View
298
Download
1
Category
Preview:
Citation preview
เสนอ ดร.อนชา โสมาบตร ดร.จารณ ซามาตย
คอ วสดใด ๆ ทแสดงความจรง แสดงความคด
อยางชดเจน โดยใชภาพวาด ภาพเขยน และอกษรขอความรวมกน
แผนภม
แผนสถต
แผนภาพ
ภาพ
โฆษณา การตน
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -2-
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -3-
นกเรยน จ านวน(คน)
ชาย 15
หญง 12
รวม 27
แผนภมแสดงจ านวนนกเรยน
ชน ป. 3/1
แบบ
อธบาย
ภาพ
แบบองคการ
และแบบ
กระบวนการ
แบบ
ววฒนาการ
และแบบ
ตอเนอง
แบบ
ตาราง
แบบ
ตนไมและ
ล าธาร
แผนสถต คอ แผนภมทเหมาะกบเนอหาทแสดง การเปรยบเทยบระหวางจ านวน ตวเลข ของสงตางๆ
แบบ
วงกลม
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -4-
แบบ
เสน
แบบ
แทง
แบบ
รปภาพ
แผนภาพ คอ ทศนสญลกษณทแสดงโครงสรางทส าคญของสงทเราจะอธบาย การใชแผนภาพคกบของจรง จะท าใหเขาใจไดงายขน
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -5-
ภาพโฆษณา คอ การออกแบบซงประกอบดวย ภาพ ขอความ หรอเรองราว เพอกระตนใหเกดการเปลยนแปลงพฤตกรรม
ตามจดประสงคของภาพโฆษณานนๆ อาจเกดขนชาหรอเรวกตาม
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -6-
การตน คอ ภาพลายเสน ซงแสดงสญลกษณของเรองราวตางๆ สามารถถายทอดความรสกนกคด เปนทนยมใชกนมากในการสอความหมาย
ทงในดานการเมอง การศกษา ศาสนา การประชาสมพนธ
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -7-
ในคาบเรยนน นกศกษาไดรบหนาทเปนในการผเชยวชาญดานการออกแบบวสดกราฟฟก
ซงปฏบตหนาทประจ าอยทคลนก รบปรกษาปญหาการผลตสอ ซงในวนนกมคณคร 5 คน เขามา
ปรกษากบคณ ซงประกอบดวย
คณครแดน ตองการน าเสนอเนอหาทมความสมพนธตงแต 2 สงขนไป และเนอหาม
ความเปนนามธรรม ซงครแดนตองการใหนกเรยนไดความคดรวบยอด (Concept) ของเรองทสอน
และในการชวยสรปเนอหาทสอน
คณครรท เปนครสอนวชาคอมพวเตอร และในการสอนวนนตองการใหนกเรยนเขาใจถง
ระบบการท างานของคอมพวเตอรและสวนประกอบของคอมพวเตอร
คณครอ ม เปนครฝายวชาการของโรงเรยน ซงจะตองท าหนาทการสรปสถตจ านวน
นกเรยนทกระดบชน (ม.1-ม.6) และผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทกภาคการศกษา เพอ
แสดงใหบคลากรในโรงเรยนและบคคลทวไปทราบ
คณครพอลลา เปนครทสอนในระดบอนบาล ซงตองการเราความสนใจของนกเรยนให
นกเรยนเกดความสนกสนานและเกดจนตนาการ
คณครศรราม เปนครฝายปกครอง ซงตองการประชาสมพนธเชญชวนใหนกเรยนหนมา
เลนกฬา และใหนกเรยนหางไกลยาเสพยตด
คณครแดน คณครรท คณครอม คณครพอลลา คณครศรราม
คณครแดน ตองการน าเสนอเน อหาทมความสมพนธตงแต 2 สงขนไป และ
เน อหามความเปนนามธรรม ซงครแดนตองการใหนกเรยนไดความคดรวบยอด
(Concept) ของเรองทสอน และในการชวยสรปเน อหาทสอน
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -10-
• ประกอบดวยรปภาพ ลายเสน สญลกษณ ตวเลข และขอความ
• ชวยประกอบการอธบายของครใหเปนรปธรรมมากขน
• ผสอนสามารถใชแผนภมในการสรปหรอทบทวนบทเรยนเพอให
นกเรยนเกดความคดรวบยอดในเรองทสอน
แผนภม
คณครรท เปนครสอนวชาคอมพวเตอร และในการสอนวนน ตองการใหนกเรยน
เขาใจถงระบบการท างานของคอมพวเตอรและสวนประกอบของคอมพวเตอร
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -11-
• แสดงเคาโครงของวตถ โครงสราง
ทส าคญ และสวนประกอบตางๆ
• แสดงใหเหนกระบวนการของสงใด
สงหนงใหเขาใจงายขน
• การใชแผนภาพถาใชคกบของจรง
จะท าใหเขาใจไดงายขน
แผนภาพ
คณครอม เปนครฝายวชาการของโรงเรยน ซงจะตองท าหนาทการสรปสถตจ านวน
นกเรยนทกระดบชน (ม.1-ม.6) และผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทกภาค
การศกษา เพอแสดงใหบคลากรในโรงเรยนและบคคลทวไปทราบ
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -12-
• ประกอบดวยรปรางหรอรปทรง ตวเลข และขอความ
• เหมาะกบเน อหาทแสดงการเปรยบเทยบระหวาง
จ านวน ตวเลขของสงตางๆ
แผนสถต
คณครพอลลา เปนครทสอนในระดบอนบาล ซงตองการเราความสนใจของ
นกเรยนใหนกเรยนเกดความสนกสนานและเกดจนตนาการ
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -13-
• ใชน าเขาสบทเรยน เพราะการตนจะชวยดงดดความสนใจ ใหผเรยนสนใจในกจกรรม
• ใชในการอธบายเรองราวตางๆ ชวยใหผเรยนไมเกดความเบอหนาย เกดการเรยนรไดด
• ใชสรปบทเรยน จะชวยใหผเรยนสามารถจดจ าในเน อหาบทเรยนไดดยงขน
• ใชการตนกบการเรยนเปนรายบคคล ชวยเดกทมความสามารถทางการเรยนต า
• การตนประกอบการศกษา ชวยใหผเรยนเกดการเรยนรไดดยงขน
การตน
คณครศรราม เปนครฝายปกครอง ซงตองการประชาสมพนธเชญชวนให
นกเรยนหนมาเลนกฬา และใหนกเรยนหางไกลยาเสพยตด
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -14-
• มแนวคดเดยว มลกษณะทเขาใจงาย สามารถสอความหมายไดทนท
• สอดคลองกบวตถประสงคในการจดท า มการจดองคประกอบทเหมาะสม
• ดงดดความสนใจของผด มความแปลกใหมนาสนใจ มการโนมนาว เชญชวน
พงกระท าตาม
ภาพ
โฆษณา
จ านวนจรง
จ านวนอตรรกยะ จ านวนตรรกยะ
จ านวนทไมใชจ านวนเตม จ านวนเตม
จ านวนเตมลบ
ศนย
จ านวนเตมบวก
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -16-
แผนภม
น ามาใชประกอบการอธบาย เพอใหผเรยนเหนภาพรวมของเนอหา
และความสมพนธขององคประกอบตาง ๆ
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -17-
แผนสถต
น ามาใชแสดงเนอหาทเกยวของกบการเปรยบเทยบจ านวน ตวเลข
เพอใหดงาย สะดวก เหนชดมากยงขน
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -18-
แผนภาพ
น ามาใชประกอบการอธบายภาพจรง เพอแสดงโครงสรางของสงท
ตองการจะอธบาย ท าใหสามารถเขาใจไดงายขน
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -19-
ภาพโฆษณา
น ามาใชในการกระตนใหผเรยนเกดความสงสย และกระตอรอรน
อยากเรยนรในเนอหาตาง ๆ
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -20-
การตน
สามารถน ามาใชไดอยางหลากหลาย เชน การน าเขาสบทเรยน การใช
อธบายเรองราว การสรปบทเรยน หรอการใชกบผเรยนเปนรายบคคล
นกศกษาปรญญาตร ชนปท 2
คณะศกษาศาสตร สาขาวชาคณตศาสตรศกษา
มหาวทยาขอนแกน
นางสาวชนศา อฐเขตต 553050003-5
นางสาวฉตรฤด ศรบญเรอง 553050063-7
นางสาวกรต กงมงแฮ 553050273-6
นางสาวขนษฐา ชาลเขยว 553050275-2
Recommended