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Escuela N° 1195 “Santa Teresita del Niño Jesús”

Grado: Tercero “A “ Y “B”

Docentes: Carolina Valentini y Milagros Melendo

Fecha de entrega de la Tarea:12 /5/2020

Modo de entrega: por mail a 3ro A scarolinasantateresita20@gmail.com

3ro

B milistprimerciclo@gmail.com

La tarea está diseñada de modo tal que:

• No sea necesaria su impresión . • Los niños trabajen no más de una hora y media por día. • Aquellas tareas en que los niños deban realizar en forma

oral o práctica se dejará plasmada por escrito en forma de apreciación personal.

• Los docentes recibirán las tareas al mail indicado más arriba y confirmará su recepción. Indicar el nombre del alumno.

· La tarea debe realizarse en: El cuaderno o en la carpeta que se indique.

· El formato de entrega de las tareas es: Mediante fotos de los cuadernos/hojas

LENGUA

, TRABAJA EN TU CUADERNO DE LENGUA

VEMOS EL VIDEO “RATÓN DE CAMPO, RATÓN DE CIUDAD”

https://www.youtube.com/watch?v=g1YLILAKztI

¡AHORA A LEER!

COPIÁ EL SIGUIENTE CUADRO EN TU CUADERNO Y COMPLETALO TENIENDO EN CUENTA LO

QUE VISTE Y LEÍSTE.

CAMPO

CIUDAD

¿QUÉ COMIDAS HABÍA EN CADA LUGAR?

¿CÓMO ERA LA CASA DE CADA UNO?

¿QUÉ TE GUSTA A VOS DE CADA UNO DE LOS LUGARES?

LEÉ LA MORALEJA O ENSEÑANZA DE ESTA HISTORIA:

RESPONDÉ EN TU CUADERNO:

A)¿QUÉ LE PASÓ AL RATÓN DE CAMPO ESTANDO EN LA CIUDAD?

B) ¿ POR QUÉ DECIDIÓ VOLVER?

C)¿QUÉ PUDO VALORAR DEL LUGAR DONDE VIVE?

MATEMÁTICA

TRABAJAR EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICA

MIRÁ LOS CARTELES QUE VIERON LOS RATONES ANTES DE LLEGAR A LA CIUDAD:

¿QUÉ NÚMERO APARECE EN EL CARTEL? EN TU CUADERNO COPIALO Y

DECORALO COMO QUIERAS.

1)Completá en tu cuaderno un cuadro de números como el siguiente:

1.000 1.001 1.002 1.009 1.010 1.011 1.016

1.020 1.024 1.029

1.035

2) En tu cuadro pintá con amarillo el número mil veinticuatro. Escribí en el

anterior y el posterior.

3) DIBUJA EN TU CUADERNO CUÁNTOS BILLETES DE

NECESITO PARA TENER $1.000.

4) BUSCÁ DOS FORMAS DISTINTAS DE FORMAR

DIBUJÁ EN TU CUADERNO LOS BILLETES QUE UTILICES.

AL FINAL DE LA TAREA SE ADJUNTA UN EQUIPO DE BILLETES Y MONEDAS.

QUIENES PUEDAN IMPRIMIRLO , LO PUEDEN HACER. OTRA OPCIÓN SIN

IMPRESIÓN ES MIRARLOS Y CONTARLOS DESDE LA PANTALLA .

CIENCIAS SOCIALES

TRABAJAR EN LA CARPETA DE CIENCIAS SOCIALES.

¿CÓMO ES EL TRABAJO EN EL CAMPO?

Leé con atención:

Descubrimos:

¿Qué son las materias primas? ¿Qué son los

productos eleborados?

https://www.youtube.com/watch?time_continue=11&v=0dTFnJX_Vhk&feature=emb_title

¡A UNIR!

REALIZAR LA ACTIVIDAD EN LA CARPETA (NO COPIAR LA CONSIGNA SOLAMENTE LOS

CARTELES)

MATERIAL DIDÁCTICO:

EQUIPO DE BILLETES Y MONEDAS.