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Identificar las formas no personales del verbo: infinitivo, gerundio y participio
Utilizar las formas no personales correctamente en el contexto de las oraciones.
Reconocer los rasgos particulares y funciones distintivas de las formas no personales del verbo.
Escribir textos utilizando las palabras de forma adecuada
Las formas no personales del verbo son: infinitivo, gerundio y participio.
Por tanto, las tres formas se caracterizan por: a) No indicar la persona gramatical. b) No indicar el tiempo en el que se sitúa la acción. c) Posibilidad de funcionar fuera del plano verbal.
INFINITIVO: Indica el nombre de cada verbo y así aparecen en el diccionario.
Es una forma verbal invariable. Termina siempre en -ar,- er, -ir.
Ejemplos:
Todos los verbos en español se clasifican precisamente por la terminación de su infinitivo.
estudi-ar, comprend-er, compart-ir
El significante del infinitivo agrega al del lexema verbal las terminaciones -ar, -er o -ir. como en cantar, comer, vivir.
Primera conjugación- abarca todos los verbos que terminan en ar.Modelo: cantar.
Segunda conjugación- abarca todos los verbos terminados en er.Modelo: comer.
Tercera conjugación- abarca todos los verbos terminados en ir.Modelo: vivir.
Es una forma verbal, que al igual que el infinitivo, es invariable. El gerundio es el adverbio del verbo porque lo modifica. Termina siempre en ando o iendo.
Ejemplos: estudi-ando, comprend-iendo, compart-iendo
Es una forma no personal con variaciones de género y número. -Género: el artista premi-ado (masculino)
la casa constru-ida (femenino)
-Número: los artistas premi-ados
las casas constru-idas (plural)
Los participios terminan, por lo general, en ado o ido, como en los ejemplos anteriores o como en estos otros:
estudi-ado, comprend-ido.
Sin embargo, hay verbos cuyos participios no siguen el modelo y, por tanto, no terminan en ado/ido sino en to, so y cho. Este es el caso de verbos como:› poner› hacer › extender
Formas no personales del verbo
INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO
Verbos que terminan en:AR, ER , IR
Verbos que terminan en:ANDO / IENDO
AMAR AMANDO
Verbos que terminan en:ADO / IDO
AMADO
COMER
VIVIR
COMIENDO
VIVIENDO
COMIDO
VIVIDO
Distingue, en las siguientes oraciones, la forma verbal subrayada como: infinitivo, gerundio o participio. 1.Vamos a estudiar todo lo relacionado con el
verbo.2.Los estudiantes están trabajando con los
módulos.3.La actitud de mi hermano me tiene
preocupado.4.En Puerto Rico está oscureciendo más
temprano hace un mes.
5. Casi todos los días tengo que acostarme temprano.
6. Llevabas recorrido la mitad del trayecto cuando te encontré.
7. La mujer comenzó a llorar cuando le dieron la noticia.
8. Ella ha estado trabajando desde muy joven en el mismo lugar.
9. Tenemos mucho que comentar sobre el examen.
10.El escritor estuvo revisando el libro durante el fin de semana.
I. Distingue, en las siguientes oraciones, la forma verbal subrayada como: infinitivo, gerundio o participio.
1. infinitivo 6. participio2. gerundio 7. infinitivo3. participio 8. gerundio4. gerundio 9. infinitivo5. infinitivo 10. gerundio
Escribe en los espacios en blanco la forma no personal correspondiente de los verbos cuyo infinitivo aparece entre paréntesis.
1.Las practicantes están (organizar) ___________la actividad.
2.Los espectadores llevan más de diez minutos (aplaudir)__________ a los artistas.
3.Los asistentes quedaron (defraudar) __________por la falta de organización.
4.Me pondré a (estudiar)_________tan pronto llegue a casa.
5. En cuanto llegaste, quedó (resolver) _______el problema.
6. Hace media hora que estamos (hablar) _________por teléfono.
7. Tus amigas te están (organizar) __________el cumpleaños.
8. Antes de morir, mi tío dejó (escribir) ___________su testamento.
9. En los próximos días van a (publicar) ___________los resultados.
10.El estudiante quedó (sorprender) ______________con el resultado del examen.
III. Escribe en los espacios en blanco la forma no personal correspondiente de los verbos cuyo infinitivo aparece entre paréntesis.
1. organizando 6. hablando2. aplaudiendo 7. organizando3. defraudados 8. escrito4. estudiar 9. publicar5. resuelto 10.
sorprendido
I. Identifica, en las siguientes oraciones, la forma verbal subrayada como infinitivo, gerundio o participio.
1. Vamos a ver qué es lo que sucede allí.2. Los estudiantes están dialogando con la
profesora.3. La enfermedad de mi padre me tiene
preocupado.4. En Guayama lleva lloviendo más de una hora.5. Todos los lunes tengo que levantarme
temprano.
6. Tengo mucho que estudiar este fin de semana.
7. Llevabas puesto un pantalón negro cuando te vi.
8. El niño comenzó a correr cuando lo llamaron.9. Desde joven ella viene luchando sola en la
vida.10.El mecánico estaba arreglando el carro en el
fin de semana.
Infinitivo Gerundio Participio
estudiar
leer
pensar
vivir
comprender
dormir
facilitar
corregir
amar
amanecer
1. Hace varios días que este carro está (derramar) ___________aceite.
2. Los clientes llevan como una hora (esperar) ___________en la fila.
3. Los asistentes quedaron (defraudar) __________ por la brevedad del espectáculo.
4. El portón ha quedado (cerrar) _____________ herméticamente.
5. Hace tiempo que estoy (necesitar) ___________ una ayudante.
6. Tus padres están (hablar) ahora con el médico .
7. El auto llevaba (recorrer)___________ la mitad del camino cuando ocurrió el accidente.
8. Tu hermana tiene (preparar)___________un bizcocho para la fiesta.
9. Acaban de (anunciar)__________el ganador por la radio.
10.La niña empezó a (llorar)__________cuando se fue su madre.
I. Identifica, en las siguientes oraciones, la forma verbal subrayada como infinitivo, gerundio o participio.
1. infinitivo 6. infinitivo2. gerundio 7. participio3. participio 8. infinitivo4. gerundio 9. gerundio5. infinitivo 10. gerundio
Infinitivo Gerundio Participio
estudiar estudiando estudiado
leer leyendo leído
pensar pensando pensado
vivir viviendo vivido
defender defendiendo defendido
dormir durmiendo dormido
facilitar facilitando facilitado
corregir corregiendo corregido
soñar soñando soñado
amanecer amaneciendo amanecido
Ejercicio III: Escribe en los espacios en blanco la forma no personal correspondiente de los verbos cuyo infinitivo aparece entre paréntesis.
1. derramando 6. hablando
2. esperando 7. recorrido3. defraudados 8. horneado4. cerrado 9. anunciar5. necesitando 10. llorar
El valor de esta prueba es de 50 puntos. Después de concluir la pos-prueba debes
utilizar la siguiente clave para evaluar tu desempeño:
Si obtuviste 19 puntos o menos, debes estudiar todo el módulo y realizar todos los ejercicios de práctica y la pos-prueba nuevamente. Si aprobaste puedes pasar a estudiar el Módulo XIII.
50- 40 = Excelente 39- 30 = Bueno 29- 20 = Satisfactorio 19- 10 = Deficiente
El participio se puede usar como adjetivo para describir algo. En ese caso lo usamos con “estar.”
La mujer está casada.
La ventana está cerrada.
El hombre está preocupado.
El refresco está bebido.
Pero también lo podemos usar sin estar.
La mujer casada es simpatica.
La ventana cerrada es grande.
› El hombre preocupado espera en la cola.
El refresco bebido es lo que quería.
AGREGANDO LA TERMINACIÓN CORRESPONDIENTE AL VERBO
Quitamos el “AR” Añade “ADO” Cerrar Cerrado
Cocinar Cocinado
Completar Completado
Terminar Terminado
Jugar
Divorciar
Comprar
Cantar
Quitamos el “ER/IR” Añade “IDO”
Prender Prendido
Decidir Decidido
Ocurrir Ocurrido
Prohibir
Dividir
Comer
Romper—roto Escribir—escrito Morir—muerto Abrir—abierto Poner—puesto Hacer—hecho Decir—dicho
1.-Identifica el tipo de tiempo presente o la función adjetiva del participio:
1. .-El esta cansado de estudiar 2.-El ha esperado demasiado tiempo 3..- Ojala hayas comido muy bien 4.- El ha mirado el programa por internet 5..-El, muy atormentado, esperó la nota 6..-El ha roto el vidrio de la ventana
7.-Juan había escrito un mensaje para maría
8.- Mi compañero ha hecho el trabajo por mi
9.-Todos hemos impreso el trabajo 10.-Ha sido una jornada extenuante.
11.-Estaba agotada de tanto hablar 12.- El ha participado en todos los
concursos 13.- Espero que hayas comprado lo que te
gusta 14.-El se ha puesto su ropa favorita 15.- Había imaginado un mundo ideal 16.- El esta aburrido en la clase 17.- El alumno ha mejorado su conducta
Fíjate en estas dos oraciones:
a)Mi hermano compró muchos dulces.
a)Muchos dulces ha comprado mi hermano.
Tienen el mismo significado, pero verás que hay diferencias y un pequeño matiz que las hace distintas.
Vamos a verlo.
En…
Mi hermano compró muchos dulces.
El protagonista es Mi hermano. Se trata de un sujeto agente
En…
Muchos dulces ha comprado mi hermano.
El protagonismo corresponde a Muchos Dulces . Es un sujeto paciente.
a)Mi hermano compró Muchos dulces.Sujeto agente
Es una oración en voz activa
a)Muchos dulces ha comprada mi hermano.Sujeto paciente
Es una oración en voz pasiva
1. Este abrigo lo ensuciaron.2. El cantante fue aclamado por el público.3. Los estudiantes tienen examen mañana.4. El traje será remendado por la costurera.5. La escuela está en proceso de acreditación.6. Al hospital fue llevado el niño.7. Hoy sería entregada la corona por la reina.8. El viaje fue todo un éxito.9. El canto de los pájaros lo despertó.10. El hombre cantó una triste melodía.
Verifica
Verifica tus repuestas.
A Este abrigo lo ensuciaron.P El cantante fue aclamado por el público.A Los estudiantes tienen examen mañana.P El traje será remendado por la costurera.A La escuela está en proceso de
acreditación.P Al hospital fue llevado el niño.P Hoy sería entregada la corona por la
reina.A El viaje fue todo un éxito.A El canto de los pájaros lo despertó.A El hombre cantó una triste melodía.
Oración ActivaOración Activa
En las oraciones activas, el sujeto siemprerealiza la acción del verbo. A este sujeto se lellama agente.
Ejemplo:
La señora compró una manzana.
EJEMPLO La señora compró una manzana.
sujeto
(SN)
verbo predicado
(SV)
forma activa
complemento directo
ejecuta la acción
recibe la acción
Oración pasiva
Oración PasivaOración Pasiva
En las oraciones pasivas, el sujeto recibela acción del verbo. A este sujeto se lellama sujeto paciente.
Ejemplo:
La manzana fue comprada por la señora.
Estructura oraciones
pasivas
Las oraciones pasivas se clasifican en:
Estructura de la oración pasiva
EJEMPLO La manzana fue comprada por la señora.
forma pasiva
auxiliar copulativo + participio
recibe la acción
sujeto paciente
verbo + participio
verbo en construcción
pasiva
ejecuta la acción
complemento agente
Recuerda: El complemento agente va precedido de la proposición por.
Estructura de la oración pasiva
EJEMPLO La manzana fue comprada por la señora.
Como puedes observar, el verbo está formado por un auxiliar copulativo más el participio del verbo que se conjuga.
auxiliar copulativo participio
Recuerda: Copulativo – verbo que sirve de nexo entre el sujeto y el complemento predicativo; ser, estar o parecer.
es
será
sería
El perro mordió al gato S VT CD
El gato fue mordido por el perro
V
El ladrón es detenido por el policía
ORACIÓN ACTIVA
ORACIÓN PASIVA
El ladrón es detenido por el policía
ORACIÓN ACTIVA
ORACIÓN PASIVA
SN V Sprep/ CD
SV
detendrádetuvo
El policía detiene al ladrón
fue detenido
SV
Sprep/ CAgenteV
SN
será detenido
El ladrón ha sido detenido por el policía
ORACIÓN ACTIVA
ORACIÓN PASIVA
hubo detenidoEl policía ha detenido al ladrón
hubo sido detenido
SV
Sprep/ CAgenteV
SN
habrá sido detenido
EJEMPLO: María alimenta al gato. El gato es alimentado por María. Pedro tira la pelota. Juan usa el ordenador. Ramón lee un libro. Teresa acaricia al hámster Luis conduce su nuevo coche.
Las velas son sopladas por Dolores
La película es mirada por Irene
Los pistachos son comidos por Jorge
La chaqueta es planchada por Raúl
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