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Laboratório de Educação Profissional em Informações e Registros em Saúde -LIRES/EPSJV/Fiocruz
Autora: Claudete Vilche Fonseca
Orientadora: Elenice M. Cunha
Colaboração de Estatística: Márcio Candeias Marques
Colaboração DATASUS : José Vargens
Marina Moreira - Estagiária
Finalidade: levantar as modificações no processo de
trabalho dos Serviços de Registros e Informações em
Saúde- (SRIS), visando identificar os requisitos atuais
para um profissional atuar em tal área.
Objetivo: Subsidiar as reformulações necessárias
aos cursos de Registros e Informações em Saúde
(RIS)
Setores investigados: Arquivo,
Admissão/Matrícula, Estatística, Sistemas de
informações/Faturamento, Informática.
CONTEXTUALIZAÇÃO A necessidade de pessoal capacitado para
produzir e utilizar as informações em saúde é vista como estratégica pelo nível gerencial do SUS.
“a força de trabalho lotada nos serviços de RIS vem sendo tradicionalmente requisitada entre funcionários desviados de função, sem formação ou treinamento específico” (Perrone, 1983)
A clareza dessa situação, aliada a preocupação das instituições de saúde com a formação desses profissionais tende a modificar o quadro apresentado.
A qualificação na área de registros de saúde visa:
criar condições favoráveis para facilitar a continuidade do tratamento ao paciente;
Permitir a investigação e a pesquisa científica;
Possibilitar a avaliação da qualidade da assistência;
Subsidiar as atividades de planejamento das ações de saúde e a aplicação de recursos.
Habilitação em Registros e Informações em Saúde reconhecida pelo Conselho Federal de Educação (Parecer 353/1989)
Estudo transversal
Amostra estratificada (por região de
saúde e tipo de unidade)
Base para seleção das unidades: CNES
(Cadastro Nacional de Estabelecimentos de
Saúde)
Amostra: 314 unidades de todas as regiões de saúde do Estado
Tópicos do questionário:
Estruturação organizacional do SRIS;
Atribuições de cada setor, quantitativo de pessoal;
Qualificação dos profissionais por setor;
Dificuldades inerentes às funções desempenhadas
Conhecimentos específicos na área de Informação e Informática em Saúde
O formSUS foi desenvolvido para atender a
finalidade do SUS e dos órgãos públicos
parceiros. Assim qualquer profissional ou
técnicos de instituições podem criar
formulários. Não podem ser utilizados para fins
privados ou pessoais, mesmo sob a
responsabilidade dos funcionários dessas
instituições.
• Contato telefônico – anotação do e-mail
•Envio do formulário ao Diretor
(autorização)
•Retorno da autorização
• Envio do questionário eletrônico ao funcionário
Resultados preliminares
17,1
33,8
3,0
17,5
0,0
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Distribuição percentual das questões da amostra
e-mail diretor enviado
telefones com problemas
questionários fechados
unidades sem telefone
unidade desativada ou sem sus
“O principal objetivo da educação é criar homens capazes de fazer novas coisas, não simplesmente de repetir o que outras gerações fizeram – homens criativos, inventivos e descobridores....”
Piaget
Obrigada
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