hsmi2.psu.ac.thhsmi2.psu.ac.th/.../project_1014_5db957c9520de5db9.docx · Web...

รายงานผลการดำาเนนโครงการบรการทางวชาการ

เรอง โครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลนเพอเสรม

สรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

ดำาเนนงานโดยนางสาวนศากร สรรพเลศ

สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม คณะบรหารศาสตร

มหาวทยาลยกาฬสนธงบประมาณประจำาป พ.ศ. 2562

รายงานผลการดำาเนนโครงการบรการทางวชาการ

เรอง โครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลนเพอเสรม

สรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

ดำาเนนงานโดยนางสาวนศากร สรรพเลศ

สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม คณะบรหารศาสตร

มหาวทยาลยกาฬสนธงบประมาณประจำาป พ.ศ. 2562

บทสรปผบรหาร

ขาพเจา นางสาวนศากร สรรพเลศ ไดรบอนมตใหดำาเนนโครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลนเพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธนน งบประมาณ 2562 จำานวนเงนงบประมาณ 28,600 บาท โดยมวตถประสงค เพอพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ เพอสงเสรมใหกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน และเพอเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคา เพอชวยใหกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธสามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาว และสรางยอดขายใหไดมากยงขน ลกษณะโครงการเปนการใหผเขาอบรมโครงการคอกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ เขารบการอบรมดานทกษะทาง

ดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เสรมสรางศกยภาพการแขงขนเพอเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคา มผรบการอบรม จำานวน 35 คน มกำาหนดการจำานวน 1 วน ในวนท 21 มกราคม พ.ศ. 2562 ณ กลมวสาหกจชมชน ตำาบลมวงนา อำาเภอดอนจาน จงหวดกาฬสนธ โดยไดรบความอนเคราะหวทยากรจากอาจารยนศากร สรรพเลศ อาจารยภชรนทร ซาตน อาจารยสมพร นนทภา อาจารย ดร.นภาพร วงษวชต อาจารยชยนต ชยพฤกษยะนนท อาจารย ดร.ธรรมรตน บญรอด อาจารย ดร.อนนตพร พทธสสะ อาจารยประจำาคณะบรหารศาสตร และอาจารยชชพงศ บางใบ อาจารยประจำาคณะคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยสขภาพ องคความรทไดจากการดำาเนนโครงการ คอ กลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน ในการเพมประสทธภาพในดานชองทางการขาย สามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาว และสรางยอดขายใหไดมากยงขน

ผลการสำารวจและการประเมนความพงพอใจของผเขารวมโครงการภาพรวมอยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.73 คดเปนรอยละ 94.00 และการตดตามการนำาไปใชประโยชนของผเขารบการอบรมภาพรวมอยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.73 สำาหรบระดบความรกอนเขารบการอบรมอยในระดบปานกลาง มคาเฉลยเทากบ 2.67 และระดบความรหลงเขารบการอบรมอยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.60

คณะกรรมการดำาเนนโครงการ

สารบญหนา

บทสรปผบรหาร ก

สารบญ ข

สารบญตาราง ค

สารบญภาพ ง

บทท 1 บทนำา 1

หลกการและเหตผล 1

วตถประสงค 2

ลกษณะโครงการ 2

วธดำาเนนการ 2

ผรบผดชอบ 3

ระยะเวลาและสถานทในการดำาเนนโครงการ 3

งบประมาณในการดำาเนนโครงการ 4

การตดตามและประเมนผล 5

ผลทคาดวาจะไดรบ 5

เปาหมายผลผลต 5

บทท 2 วธการดำาเนนโครงการ 6

แผนการดำาเนนโครงการ 6

การประชาสมพนธ 7

เอกสารประกอบการดำาเนนโครงการ 7

กำาหนดการ 8

สารบญ (ตอ)หนา

ผลการสำารวจความตองการรบบรการวชาการ 9

บทท 3 ผลการดำาเนนโครงการ 14

ผลการดำาเนนโครงการ 14

ภาพกจกรรม 15

ผลการประเมนความพงพอใจของผเขารวมโครงการ 26

ผลการตดตามการนำาความรไปใชประโยชน 31

บทท 4 สรปผลและขอเสนอแนะ 35

สรปผล 35

ขอเสนอแนะ 35

องคความรทไดจากการดำาเนนโครงการ 35

ภาคผนวก 36

สารบญตารางหนา

ตารางท 1 ขอมลทวไปของผรวมโครงการ27

ตารางท 2 คาเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐานของความคดเหนของผเขารวมโครงการฯ 28

เกยวกบระดบความรความเขาใจในหลกสตรการฝกอบรม

ตารางท 3 คาเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐานของความคดเหนของผเขารวมโครงการฯ 28

เกยวกบระดบคณประโยชนของการเขารบการฝกอบรม

ตารางท 4 คาเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐานของความพงพอใจในการเขารบ 29

การฝกอบรมของผเขารวมโครงการฯ ดานการดำาเนนการฝกอบรม

ตารางท 6 ขอมลการนำาความรและประสบการณทไดจากการฝกอบรมไปใชประโยชน 31

ตารางท 7 ความรทไดรบสามารถนำาไปใชประโยชนและประเมนไดเฉลยเพมขน 32

และลดรายจาย

ตารางท 8 จำานวนความตองการใหมหาวทยาลยกาฬสนธดำาเนนการเพอพฒนากจกรรม 33

ของทานหรอกลมของทาน

สารบญภาพหนา

ภาพท

1 หวหนาโครงการถายภาพรวมกบปายโครงการ 15

2 หวหนาโครงการกลาวรายงานโครงการ 15

3 ผเขารวมอบรมถายภาพหมกอนอบรม 16

4 ประธานในพธมอบของทระลกแกผใหญบาน 16

5 หวหนาสาขามอบของทระลกแดประธานในพธ 16

6 ผจดโครงการถายภาพรวมกนกอนจดงานอบรม 17

7 ผจดโครงการถายภาพทระลกกบผนำาชมชนหมบาน 17

8 บรรยากาศการอบรมโครงการ 17

สารบญภาพ (ตอ)หนา

ภาพท

30 หวหนาโครงการมอบใบประกาศนยบตรแกผเขารวมอบรม 25

31 ถายภาพรวมกอนปดโครงการ 25

32 ถายภาพรวม 25

บทนำา

หลกการและเหตผล

วสาหกจชมชนเปนกจกรรมทางเศรษฐกจทจะชวยขบเคลอนเศรษฐกจชมชนโดยนำาเอาเศรษฐศาสตรชมชนหรอเศรษฐกจพอเพยงมาใชอยางตอเนองและเปนระบบ และทำาการผลตเพอบรโภคในทองถน ลดการซอจำาภายนอกลงไดประมาณหนงในส วสาหกจชมชนทตอบสนองความจำาเปนพนฐานและวงจรชวตของชมชนจะทำาใหเกดระบบเศรษฐกจชมชน ระบบทพงพาตนเองได ชมชนมรายรบมากกวารายจายผลตอาหารและปจจยพนฐานไดเอง ถาไมมวสาหกจชมชน ไมมเศรษฐกจชมชนกไดแตรอรบความชวยเหลอจากรฐบาลหรอจากภายนอก ตองขนอยกบคนอนพงตนเองไมได กลายเปนระบบอปถมภทชมชนตองพงพาคนอนตลอดไป วสาหกจชมชนจะเนนในเรองของวธคดและกระบวนการเรยนรมากทสด ปญหาทผานมาของชมชนนนเปนปญหาวธคดมากกวาวธทำา ชมชนสามารถผลตไดมากมาย แตขายไมออก ขาดทน หาตลาดไมได เพราะเรมตนจากวธทำา จากสตรสำาเรจจากการเลยนแบบการทำาวสาหกจชมชนนนจงควรเพมศกยภาพการแขงขนและทำาการหาชองทางการตลาดทหลากหลายชองทางและทนสมยเพอใหสามารถหาตลาดไดเพมขนและเขาถงกลมลกคาเปาหมายไดอยางชดเจนและรวดเรว มากยงขน

ชองทางการตลาดออนไลน ผานสงคมออนไลนถอไดวาเปนกระแสทกำาลงมาแรงทสดในปจจบน ในทนคงจะไมมใครไมรจก Facebook, Instragram, Twitter ซงชองทางเหลานเปนชองทางทกวางมากทสด เพราะคนไทยสวนใหญมบญชของสงคมออนไลนทเรากลาวมา นอกจากนนแลว ยงมการรวมกลมกนโดยผทสนใจในเรองเดยวกน ซงงายตอการทำาตลาดยงขนไปอก นอกจากนนแลว ยงเปนชองทางทประหยด และมผลตอบรบทรวดเรวอกดวยการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลนชวยใหกลมวสาหกจชมชนกำาหนดกลมเปาหมายไดชดเจน สงขาวสารขอมลเกยวกบสนคาหรอบรการไปยงกลมเปาหมายไดโดยตรง ใหความสะดวกสบายแกผจำาหนายสนคา สามารถประเมนผลได รจำานวนผสนใจสนคาอยางชดเจนและรวบรวมขอมลของกลมเปาหมายได อกทงลกคาเองนนยงสามารถมขอมลประกอบการตดสนใจ มความสะดวกสบายมากขนในการซอสนคา และสรางความพงพอใจแกใหแกลกคาได

อยางสงสด เนองจากสทธพเศษทเหนอผอน อนนำามาซงจะกอใหเกดการขยายฐานกลมลกคาและเพมยอดขายใหมากขนในอนาคต

จากความสำาคญดงกลาวขางตนจะเหนไดวา การเสรมสรางศกยภาพการแขงขนและการเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคานน กลมวสาหกจชมชนจะตองไดรบทกษะและไดรบเทคนคความรทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน และสามารถนำาความรดงกลาวไปสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาวและสรางยอดขายใหไดมากยงขน และการดำาเนนชวตในอนาคตตอไป จงควรมการจดโครงการนขนเพอพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขน เพอเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคา สามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาวและสรางยอดขายใหไดมากยงขน

วตถประสงค

1. เพอพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลม วสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

2. เพอสงเสรมใหกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน และเพอเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคา

3. เพอชวยใหกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธสามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาว และสรางยอดขายใหไดมากยงขน

ลกษณะโครงการ

เปนโครงการทมกระบวนการเกยวของกบการพฒนาองคความรจากงานวจย

เปนโครงการทมการบรณาการกบการเรยนการสอน

เปนโครงการทมการบรณาการกบการวจย

วธดำาเนนการ

1. การวางแผนการดำาเนนการ (P_Plan)

1. แตงตงคณะกรรมการ ขออนมตโครงการ ประชมเพอวางแผน

2. แตงตงคณะกรรมการดำาเนนงานโครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน

เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

3. ทำาการขออนมตดำาเนนโครงการบรการวชาการ

4. จดประชมเพอวางแผนในการดำาเนนงานโครงการบรการวชาการ

5. แบงหนาทความรบผดชอบในการดำาเนนงานใหคณะกรรมการดำาเนนงานโครงการ

2. การดำาเนนงานตามแผน (D_Do)

1. ตดตอวทยากร สถานท เอกสาร และอปกรณตาง ๆ บรรยาย อบรม เชงปฏบตการ ประชมกลมอภปราย กรณศกษา เกมฝกปฏบต

2. ตดตอวทยากรสถานททจะทำาการดำาเนนโครงการบรการวชาการ

3. จดเตรยมเอกสาร สอ อปกรณสำาหรบการดำาเนนโครงการบรการวชาการ

4. จดอบรมโครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

3. การตดตาม และประเมนผลการดำาเนนงาน (C_Check)

1. เครองมอทใชในการตดตามผล

2. แบบทดสอบกอนและหลงอบรมโครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลนเพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

3. แบบประเมนความพงพอใจในการเขารวมโครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

4. ระยะเวลาในการตดตามผล

5. ใชเวลาในการตดตามผล 1 เดอน หลงจากการฝกอบรมโครงการบรการวชาการเรยบรอยแลว

ผรบผดชอบ

นางสาวนศากร สรรพเลศ สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม คณะบรหารศาสตร นางภชรนทร ซาตน สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม คณะบรหารศาสตร นางสมพร นนทภา สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม คณะบรหารศาสตร นางนภาพร วงษวชต สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม คณะบรหารศาสตร นายชยนต ชยพฤษยะนนท สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม คณะบรหารศาสตร

นายธรรมรตน บญรอด รองคณบดฝายพฒนานกศกษา คณะบรหารศาสตร

นางอนนตพร พทธสสะ สาขาวชาบรหารธรกจ คณะบรหารศาสตร

นายโสภณ มลหา สาขานวตกรรมเพอการพฒนาทองถน คณะศลปะศาสตร

นายชชพงศ บางใบ สาขาวทยาศาสตรและคณตศาสตร คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยสขภาพ

ระยะเวลาและสถานทในการดำาเนนโครงการ

ระยะเวลาในการดำาเนนโครงการ 1 วน

วนท 21 มกราคม 2562 สถานทในการดำาเนนโครงการ ณ สขศาลาบานนาเหนอ ตำาบลมวงนา อำาเภอดอนจาน จงหวดกาฬสนธ

งบประมาณในการดำาเนนโครงการ

งบประมาณในการดำาเนนโครงการทงสน จำานวน 28,600 บาท โดยรายละเอยดตอไปน

งบรายจาย/รายการ รายละเอยด (ตวคณ)งบ

ประมาณ

(บาท)

งบดำาเนนงาน :

1. คาตอบแทน 8,550

คาตอบแทนวทยากรภายในภาคบรรยาย

(2 ชวโมง X 2 คน X 300 บาท) 1,200

คาตอบแทนวทยากรภายใน ( 3.5 ชวโมง X 7 คน X 300 บาท) 7,350

ประมาณ

(บาท)

ภาคบรรยาย ภาคปฏบต

2. คาใชสอย 14,305

คาอาหารกลางวน (40 คน X 100 บาท X 1 วน) 4,000

คาอาหารวางและเครองดม (40 คน X 30 บาท X 2 มอ) 2,400

คาพาหนะเดนทางสำาหรบผเขารวม

การอบรม

(35 คน X 120 บาท) 4,200

คาเชาสถานทในการอบรม (1 วน X 1,000 บาท) 1,000

คาจางทำารปเลมสรปโครงการ

(4 เลม X 120 บาท) 480

คาจางทำาเอกสารประกอบการอบรมพรอมเขาเลมประมาณ 100 แผน

(35 เลม X 45 บาท) 1,575

คาจางทำาปายไวนล (ขนาด 1.5 X 3 เมตร X 1 ผน) 650

3. คาวสด 5,745

กระดาษถายเอกสาร 80 แกรม

(5 รม X 110 บาท) 550

กระดาษพมพใบเกยรตบตร (3 หอ X 250 บาท) 750

กระเปาใสเอกสารประกอบการอบรม

(35 ใบ X 120 ใบ) 4,200

ประมาณ

(บาท)ปากกาสนำาเงน (35 ดาม X 7 บาท) 245

รวมทงสน 28,600

หมายเหต - ขอถวเฉลยจายทกรายการ

การตดตามและประเมนผล

- แจกแบบสอบถามและวเคราะหผล ผเขารวมโครงการรอยละ 75

- 30 วน หลงจากการอบรม

ผลทคาดวาจะไดรบ

1. กลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอใชในการเสรมสรางศกยภาพการแขงขน

2. กลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคา

3. กลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธสามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาว และสรางยอดขายใหไดมากยงขน

เปาหมายผลผลต

ตวชวด คาเปาหมาย

เชง จำานวนกลมเปาหมายของโครงการ (คน/หนวยงาน) 35 (คน)

ปรมาณ

เชงคณภาพ

รอยละความพงพอใจของผเขารวมโครงการ/ผรบบรการ (ตองไมตำากวารอยละ 75)

รอยละ 85

เชงเวลา รอยละของโครงการแลวเสรจตามระยะเวลาทกำาหนด (ตองไมตำากวารอยละ 75)

รอยละ 85

เชงคาใชจาย

งบประมาณทใชในการดำาเนนโครงการ 28,600 บาท

บทท 2

วธการดำาเนนโครงการ

แผนการดำาเนนโครงการ

1. การวางแผนการดำาเนนการ (P_Plan)

1. แตงตงคณะกรรมการ ขออนมตโครงการ ประชมเพอวางแผน

2. แตงตงคณะกรรมการดำาเนนงานโครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน

3. ทำาการขออนมตดำาเนนโครงการบรการวชาการ

4. จดประชมเพอวางแผนในการดำาเนนงานโครงการบรการวชาการ

5. แบงหนาทความรบผดชอบในการดำาเนนงานใหคณะกรรมการดำาเนนงานโครงการ

2. การดำาเนนงานตามแผน (D_Do)

1. ตดตอวทยากร สถานท เอกสาร และอปกรณตาง ๆ บรรยาย อบรม เชงปฏบตการ ประชมกลมอภปราย กรณศกษา เกมฝกปฏบต

2. ตดตอวทยากรสถานททจะทำาการดำาเนนโครงการบรการวชาการ

3. จดเตรยมเอกสาร สอ อปกรณสำาหรบการดำาเนนโครงการบรการวชาการ

4. จดอบรมโครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

3. การตดตาม และประเมนผลการดำาเนนงาน (C_Check)

1. เครองมอทใชในการตดตามผล

2. แบบทดสอบกอนและหลงอบรมโครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลนเพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

3. แบบประเมนความพงพอใจในการเขารวมโครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

4. ระยะเวลาในการตดตามผล

5. ใชเวลาในการตดตามผล 1 เดอน หลงจากการฝกอบรมโครงการบรการวชาการเรยบรอยแลว

การประชาสมพนธ

ในการประชาสมพนธมการประชาสมพนธผานโดยการแจงหนงสอทออกโดยมหาวทยาลยกาฬสนธ ไปยงงานตางๆ ภายในมหาวทยาลย

กาฬสนธ และแจงขาวสารผานผนำาหมบาน ชองทางสออนเตอรเนตในการประชาสมพนธไปยงผสนใจทจะเขารวมโครงการและเขาอบรมอกทางเลอกหนงดวย

เอกสารประกอบการดำาเนนโครงการ

เอกสารการบรรยาย และฝกปฏบตพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

กำาหนดการ

โครงการ การพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนใน

จงหวดกาฬสนธ

วนท 21 มกราคม 2562

ณ สขศาลาบานนาเหนอ ตำาบลมวงนา อำาเภอดอนจาน จงหวดกาฬสนธ

*****************วนจนทรท 21 มกราคม 2562

07.00 – 07.30 น. ลงทะเบยน

07.30 – 08.00 น. พธเปดโครงการโดย รองคณบดฝายพฒนานกศกษา คณะบรหารศาสตร

มหาวทยาลยกาฬสนธ

08.00 – 10.00 น. บรรยาย หวขอ การพฒนาทกษะการตลาดทาง“ตรงและการตลาดออนไลน ในยคการคาดจทล เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขน”

โดย อาจารยนศากร สรรพเลศ

อาจารยประจำาสาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม คณะบรหารศาสตร

10.00 – 12.00 น. บรรยาย หวขอ กลยทธการตลาดทางตรงและ“การตลาดออนไลนในรปแบบพาณชยอเลกทรอนกส”

โดย ดร.ธรรมรตน บญรอด

รองคณบดฝายพฒนานกศกษา คณะบรหารศาสตร มหาวทยาลยกาฬสนธ

12.00– 13.00 น. รบประทานอาหารกลางวน

13.00 - 16.30 น. ฝกปฎบต โดยแบงกลมฝกปฎบต 7 กลม กลมละ 5 คน (35 คน)แลกเปลยนความคดเหนหวขอ แนวทางการการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการ“

ตลาดออนไลน”โดยมอาจารยใหคำาชวยเหลอกลมท 1 ตะกราพลาสตค อาจารยนศากร สรรพเลศ

กลมท 2 หมวก พวงกญแจ ดร.อนนตพร พทธสสะ

กลมท 3 ลกประคบสมนไพร อาจารยภชรนทร ซาตน

กลมท 4 ทอเสอกก ดร.นภาพร วงษวชต

กลมท 5 ผาไหมแพรวา อาจารยสมพร นนทภา

กลมท 6 เหรยญโปรยทาน อาจารยชยนต ชยพฤษยะนนท

กลมท 7 ผาพนคอ อาจารยชชพงศ บางใบ

16.30 - 17.00 น. สรปโครงการและปดโครงการ โดย อาจารยนศากร สรรพเลศ

หมายเหต 1. พกรบประทานอาหารกลางวน เวลา 12.00 – 13.00 น.

2. พกรบประทานอาหารวาง ชวงเชา เวลา 10.15 – 10.30 น. และชวงบาย

เวลา 14.30 – 14.45 น.กำาหนดการอาจมการปรบเปลยนไดตามความเหมาะสม

ผลการสำารวจความตองการรบบรการวชาการ

ผลการสำารวจและการปะเมนความพงพอใจของผเขรวมโครงการโครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลนเพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ ภาพรวมอยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.73 คดเปนรอยละ 94.00 และการตดตามการนำาไปใชประโยชนของผเขารบการอบรมภาพรวมอยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.73 สำาหรบระดบความรกอนเขารบการอบรมอยในระดบ

ปานกลาง มคาเฉลยเทากบ 2.67 และระดบความรหลงเขารบการอบรมอยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.60

องคความรทไดจากการดำาเนนโครงการ คอ กลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน ในการเพมประสทธภาพในดานชองทางการขาย สามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาว และสรางยอดขายใหไดมากยงขน

สรปสำารวจความตองการรบบรการจากมหาวทยาลยกาฬสนธ

โครงการ การพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขน

ใหแกกลมวสาหกจชมซนในจงหวดกาฬสนธ วนท 21 มกราคม 2562

ตอนท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบสำารวจ ตารางท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบสำารวจ

ขอมลทวไป จำานวน รอยละ

1. เพศ 1.1 หญง 31 100.002. อาย 2.1 30 - 40 ป 3 9.67

2.2 41 - 50 ป 10 32.25 2.3 สงกวา 50 ป 18 58.083. อาชพ 3.1 เกษตรกร 21 67.70 3.2 คาขาย 5 16.10 3.3 แมบาน 3 9.70 3.4 รบจางทวไป 2 6.504. ระดบการศกษา 4.1 ประถมศกษาปท 4 10 32.30 4.2 ประถมศกษาปท 6 15 48.40 4.3 มธยมศกษาปท 3 4 12.90 4.4 มธยมศกษาปท 6 1 3.20 4.6 ปรญญาตร 1 3.205. รจกมหาวทยาลยกาฬสนธ 5.1 ไมรจก 1 3.20 5.2 รจก 30 96.80'

ตารางท 1 (ตอ)6. รจกมหาวทยาลยกาฬสนธจากแหลงใด 6.1 วารสาร 4 12.90

6.2 บายประกาศโฆษณา 23 74.20 6.3 เจาหนาทของรฐ 9 29.00 6.4 ทางอนเตอรเนต 5 16.10 6.5 การแนะนา / คนรจก 2 6.50 6.6 ทางวทย 14 45.20 6.7 จากคนในขมซน 2 6.50 6.8 อนๆ7. เคยรบบรการจากมหาวทยาลยกาฬสนธ หรอไม

9 29.00

7.1 ไมเคย 0 0.007.2 เคย 2 100.008. หากมหาวทยาลยกาฬสนธ จดการ'ฝกอบรม / สมมนา โดยผเขาโครงการไมเสยคาลงทะเบยนทานตองการเขารวม หรอไม 8.1 ไมตองการ 1 3.20 8.2 ตองการ9. ตามความตองการในขอ 8 ททานเสอกทาน สามารถนาไปใชประโยชนดานใด

30 96.80

9.1 ประกอบอาชพสวนตว 12 38.70 9.2 เพอเบนพนฐานในการศกษาตอ 1 3.20 9.3 ใชในชวตประจำาจน 20 64.50 9.4 สมครงานกบหนวยงานของรฐ/ 2 6.50 เอกซน10. ระยะเวลาททานคดวาเหมาะสมสำาหรบหลกสตรตามขอ 8 คอ 10.1 2 วน 13 41.90 10.2 3 วน 8 25.80 10.3 5 วน 7 22.60

17 10.4 มากกวว 5 วน 3 9.70

ตารางท 1 (ตอ)

11. จากขอ 8 ทานหรอหนวยงานของทาน ตองการใหมหาวทยาลยกาฬสนธสงแผนการ ฝกอบรมใหหรอไม 11.1 ไมตองการ 5 16.10 11.2 ตองการ 26

จากตารางท 1 พบวาผรวมโครงการฯ ทงหมดเปนเพศหญง สวนใหญมอายสงกวา 50 ป คดเปนรอยละ 58.08 มอาชพเกษตรกร คดเปนรอยละ 67.70 และการศกษาอยระดบประถมศกษาปท 6 คดเปนรอยละ 48.40 รจกมหาวทยาลยกาฬสนธ คดเปนรอยละ 96.80 ซงรจกมหาวทยาลยกาฬสนธจากปาย ประกาศโฆษณา คดเปนรอยละ 74.20 ทงหมดเคยรบบรการจากมหาวทยาลยกาฬสนธ หากมหาวทยาลย กาฬสนธจดการฝกอบรม/สมมนา โดยผเขาโครงการไมเสยคาลงทะเบยนมความตองการเขารวมคดเปนรอยละ 96.80 ตามความตองการทเสอกสามารถนำาไปใขในชวตประจำาวน คดเปนรอยละ 64.50 ระยะเวลาท เหมาะสมสำาหรบหลกสตรคอ 2 วน คดเปนรอยละ 41.90 และตองการใหมหาวทยาลยสงแผนการ'ฝกอบรมให คดเปนรอยละ 83.90

ตารางท 2 จำานวนทมความประสงคใหมหาวทยาลยเขาชวยดำาเนนการเพอพฒนากจกรรมของทานหรอชมซนของทาน

ความตองการพฒนากจกรรมของทาน

หรอกลมของทานจำานวน (ราย)

1. ดานการฝกอบรม/สมมนา เกยวกบสขภาพ 5 การตลาด 6 การเลยงสตว 2 การพฒนาผลตภณฑ 52. ดานการใหคำาปรกษา ปญหาการเกษตร 2 การประกอบอาชพ 3 การพฒนาขมซน 10

จากตารางท 2 พบวาผรวมโครงการฯ ตองการใหมหาวทยาลยกาฬสนธดำาเนนการเพอพฒนากจกรรม ของทานหรอกลมของทาน ดานการ'ฝกอบรม/สมมนา เกยวกบใหขอมลเกยวกบการตลาด การพฒนา ผลตภณฑและเกยวกบสขภาพ สวนดานการใหคำาปรกษา เกยวกบการพฒนาขมซน การประกอบอาชพและ ปญหาการเกษตร

บทท 3

ผลการดำาเนนโครงการ

โครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลนเพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธนน งบประมาณ 2562 จำานวนเงนงบประมาณ 28,600 บาท โดยมวตถประสงค เพอพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ เพอสงเสรมใหกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน และเพอเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคา เพอชวยใหกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธสามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาว และสรางยอดขายใหไดมากยงขน ลกษณะโครงการเปนการใหผเขาอบรมโครงการคอกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ เขารบการอบรมดานทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เสรมสรางศกยภาพการแขงขนเพอเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคา มผรบการอบรม จำานวน 35 คน มกำาหนดการจำานวน 1 วน ในวนท 21

มกราคม พ.ศ. 2562 ณ กลมวสาหกจชมชน ตำาบลมวงนา อำาเภอดอนจาน จงหวดกาฬสนธ โดยไดรบความอนเคราะหวทยากรจากอาจารยนศากร สรรพเลศ อาจารยภชรนทร ซาตน อาจารยสมพร นนทภา อาจารย ดร.นภาพร วงษวชต อาจารยชยนต ชยพฤกษยะนนท อาจารย ดร.ธรรมรตน บญรอด อาจารย ดร.อนนตพร พทธสสะ อาจารยประจำาคณะบรหารศาสตร และอาจารยชชพงศ บางใบ อาจารยประจำาคณะคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยสขภาพ องคความรทไดจากการดำาเนนโครงการ คอ กลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน ในการเพมประสทธภาพในดานชองทางการขาย สามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาว และสรางยอดขายใหไดมากยงขน

ภาพกจกรรม

ภาพท 3.1 หวหนาโครงการถายภาพรวมกบปายโครงการ

ภาพท 3.2 หวหนาโครงการกลาวรายงานโครงการ

ภาพท 3.3 ผเขารวมอบรมถายภาพหมกอนอบรม

ภาพท 3.4 ประธานในพธมอบของทระลกแกผใหญบาน

ภาพท 3.5 หวหนาสาขามอบของทระลกแดประธานในพธ

ภาพท 3.6 ผจดโครงการถายภาพรวมกนกอนจดงานอบรม

ภาพท 3.8 ผจดโครงการถายภาพทระลกกบผนำาชมชนหมบาน

ภาพท 3.9 บรรยากาศการอบรมโครงการ

ภาพท 3.15 บรรยากาศการอบรมโครงกา

ภาพท 3.31 หวหนาโครงการมอบใบประกาศนยบตรแกผเขารวมอบรม

ภาพท 3.32 ถายภาพรวมกอนปดโครงการ

ภาพท 3.33 ถายภาพรวม

สรปผลโครงการดานคณประโยชนและความพงพอใจ ผเขารบการแกอบรม โครงการ การพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาด

ออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพ การแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ วนท 21 มกราคม 2562

การวเคราะหขอมลจากผเขารวมโครงการทงหมด 35 ราย ไดตอบแบบสอบถาม จำานวน 30 ราย โดยใชสถตเซงพรรณนา (Descriptive Statistics) ไดแก คาเฉลย (Mean) และสวนเบยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) การนาเสนอขอมลในรปแบบตารางควบคกบการบรรยายและสรปผลการดำาเนน โครงการ ไดกำาหนดการใหคะแนนคำาตอบของแบบสอบถามดงน (บญซม ศรสะอาด. 2535: 99 -100)

ระดบความคดเหนมากทสด

กำาหนดให 5 คะแนน

ระดบความคดเหนมาก

ระดบความคดเหนปานกลาง

ระดบความคดเหนนอย กำาหนดให 2 คะแนนระดบความคดเหนนอยทสด กำาหนดให 1 คะแนน

แลวหาคาเฉลยของดำาตอบแบบสอบถาม โดยใชเกณฑในการแปลความหมาย

คาเฉลย ดงน (บญซม ศรสะอาด. 2535 : 99-100)คาเฉลย 4.51- 5.00 หมายถง มความคดเหนอยใน

ระดบมากทสดคาเฉลย 3.51- 4.50 หมายถง มความคดเหนอยใน

ระดบมากคาเฉลย 2.51- 3.50 หมายถง มความคดเหนอยใน

ระดบปานกลางคาเฉลย 1.51- 2.50 หมายถง มความคดเหนอยใน

ระดบนอยคาเฉลย 1.00- 1.50 หมายถง มความคดเหนอยใน

ระดบนอยทสด

ตอนท 1 ขอมลทวไปของผรวมโครงการ ตารางท 1 ขอมลทวไปของผรวมโครงการ

ขอมลทวไป จำานวน รอยละ

1. เพศ 1.1 ชาย 0 0.00 1.2 หญง 30 100.002. ระดบการศกษาสงสด 2.1 ตำากวามธยมศกษาปท 3 16 53.30

33 2.2 มธยมศกษาปท 3 5 16.70 2.3 มธยมศกษาปท 6 7 23.30 2.4 ปรญญาตร 2 6.703. ชวงอายของทาน 3.1 ตำากวา 20 ป 0 0.00 3.2 21 -25 ป 1 3.30 3.3 26 - 30 ป 0 0.00 3.4 31 - 35 ป 0 0.00 3.5 36 - 40 ป 8 26.70 3.6 สงกวา 40 ป 21 70.004. ทราบขาวการฝกอบรมฯ จากแหลงใด 4.1 มหาวทยาลยกาฬสนธ 8 26.70 4.2 อบต. 3 10.00 4.3 ญาต 1 3.30 4.4 ททำาการผใหญบาน 17 56.70 4.5 เพอน ๆ 1 3.305. หลงจากจบการ'ฝกอบรมครงนนาความร ประสบการณทไดจากการฝกอบรมไปใช 5.1 ใชในชวตประจำาวนแนนอน 26 86.70 5.2 คาดวาไดใช 4 13.30

จากตารางท 1 พบวาผรวมโครงการฯ ทงหมดเปนเพศหญงคดเปนรอยละ 66.70 ระดบการศกษา สงสดคอตำากวามธยมศกษาปท 3 คดเปนรอยละ 53.30 มอายสงกวา 40 ป คดเปนรอยละ 70.00 ไดรบขาว

การ'ฝกอบรมฯ ครงนจากททำาการผใหญ คดเปนรอยละ 56.70 หลงจากจบการฝกอบรมครงนนาความรและ ประสบการณทไดจากการฝกอบรมไปใชในชวตประจำาวนแนนอนคดเปนรอยละ 86.70

ตอนท 2 ความคดเหนของผเขารวมโครงการฯ เกยวกบระดบความรความเขาใจในหลกสตรการฝกอบรม ตารางท 2 คาเฉลยและสวนเบยง

เบนมาตรฐานของความคดเหนของผเขารวมโครงการฯ เกยวกบ ระดบความรความเขาใจในหลกสตรการฝกอบรมความรความเขาใจในหลกสตรการฝก

อบรม X S.D. ระดบความคดเหน

1. ระดบความรของทานกอนเชารบการฝกอบรม 2.67 1.21 ปานกลาง2. ระดบความรของทานหลงเชารบการฝกอบรม 4.60 0.62 มากทสด

จากตารางท 2 พบวาผรวมโครงการฯ มระดบความรของทานกอนเขารบการฟกอบรมในระดบ ปานกลาง มคาเฉลยเทากบ 2.67 และมระดบความรของทานหลงเชารบการฝกอบรมในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.60

ตอนท 3 ความคดเหนของผเขารวมโครงการฯ เกยวกบคณประโยชนฃองการเขารบการฝกอบรม ตารางท 3 คาเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐานของความคดเหนของผเขารวมโครงการฯ เกยวกบ คณประโยฃนฃองการเขารบการฝกอบรมคณประโยชนฃองการเขารบการฝก

อบรม X S.D. ระดบความคดเหน

1. หลกสตรและรายละเอยดของเนอหา 4.30 0.79 มาก2. กจกรรมตลอดการฝกอบรม 4.50 0.68 มาก3. ความสามารถในการนาไปใชไดจรง 4.13 0.77 มาก4. ความทนสมยเหมาะสมกบสถานการณปจจบน 4.30 0.79 มาก5. สามารถนาไปถายทอด เผยแพรตอผอนได 4.20 0.80 มาก6. ความคมคาเมอเทยบกบคาใชจายและเวลาทเสยไป 4.27 0.74 มาก7. คณประโยชนในภาพรวม 4.73 0.52 มากทสด

จากตารางท 3 พบวาผรวมโครงการฯ มความคดเหนเกยวกบคณประโยชนของการเชารบ การฝกอบรมภาพรวมอยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.73 ซงพจารณาเปนรายขอพบวากจกรรมตลอด การฝก

อบรมอยในระดบมาก มคาเฉลยเทากบ 4.50 รองลงมาหลกสตรและรายละเอยดของเนอหาและความ ทนสมยเหมาะสมกบสถานการณปจจบนในระดบมาก คาเฉลยเทากบ 4.30 และความคมคาเมอเทยบกบ คาใชจายและเวลาทเสยไปอยในระดบมาก มคาเฉลยเทากบ 4.27ตอนท 4 ความพงพอใจในการเขารบการแกอบรมของผเขารวมโครงการฯตารางท 4.1 คาเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐานของความพงพอใจในการเขารบการฝกอบรมของผเขารวมโครงการฯ ดานการดำาเนนการแกอบรม

ดานการดำาเนนการฝกอบรม X S.D. ระดบความคดเหน

1. การประซาสมพนธ 4.70 0.47 มากทสด2. การรบลงทะเบยน 4.73 0.45 มากทสด3. วสด อปกรณ เอกสารประกอบ 4.60 0.67 มากทสด4. อาหาร/ของวาง และเครองดม 4.77 0.43 มากทสด5. สถานทจดฝกอบรม 4.43 0.63 มาก6. ชวงเวลา / ระยะเวลาในการจดการฝกอบรม 4.63 0.49 มากทสด7. การบนทกภาพ 4.60 0.56 มากทสด8. พธเปด - พธมอบเกยรตคณบตร และพธปด 4.70 0.53 มากทสด9. บคลากรผ!'หบรการ (อธยาศย การใหบรการ) 4.83 0.38 มากทสด10. ภาพรวมของการดำาเนนการทงหมด 4.70 0.53 มากทสด

จากตารางท 4.1 พบวาผรวมโครงการฯ มความพงพอใจในการเขารบการ'ฝกอบรมของผเขารวม โครงการฯ บคลากรผ!'หบรการ (อธยาศย การใหบรการ) อยในระดบมากทสด คาเฉลยเทากบ 4.83 รองลงมา อาหาร/ของวางและเครองดม อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.77 และการรบลงทะเบยนอยในระดบ มากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.73 ในภาพรวมของการดำาเนนการทงหมดระดบมากทสด คาเฉลยเทากบ 4.70 คดเปนรอยละ 94.00

ตารางท 4.2 คาเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐานของความพงพอใจในการเขารบการแกอบรมของผเขารวมโครงการฯ ดานวทยากร

ดานวทยากร X S.D. ระดบความคดเหน

1. ความรความสามารถทางวชาการ 4.60 0.62 มากทสด2. ความสามารถในการถายทอดการจดกจกรรมและ 4.63 0.49 มากทสดการบรหารเวลา3. ความสามารถในการตอบขอซกถาม 4.70 0.53 มากทสด4. ความมมนษยสมพนธ 4.60 0.49 มากทสด5. ความสามารถในการเราความสนใจและการจด ประกายความคด

4.37 0.72 มาก

6. ความพงพอใจในภาพรวม 4.70 0.60 มากทสด

จากตารางท 4.2 พบวาผรวมโครงการฯ มความพงพอใจในการเขารบการ'ฝกอบรมของผเขารวม โครงการฯ ดานวทยากร ในภาพรวมอยระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.70 โดยพจารณาเปนรายขอ ดงน ความสามารถในการตอบขอซกถามอยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.70 รองลงมาความสามารถใน การถายทอดการจดกจกรรมและการบรหารเวลา อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.63 และความร ความสามารถทางวชาการ อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.60

ตารางท 4.3 จำานวนความประสงคทจะใหดำาเนนการจดอบรมในครงตอ ๆ ไป ในเรองใดความประสงคทจะใหดำาเนนการ จำานวน (ราย)จดอบรมในครงตอไปบรรจภณฑและการสงเสรมการชาย 2สงเสรมอาชพ 1

จากตารางท 4.3 พบวาผรวมโครงการฯ

มความประสงคทจะใหดำาเนนการจดอบรมในครงตอ ๆ ไป

คอบรรจภณฑและการสงเสรมการขายและสงเสรมอาชพ

สรปผลตดตามผลการนำาความรไปใชประโยชน โครงการ การพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสราง

ศกยภาพ การแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ วนท 21 มกราคม 2562

การวเคราะหขอมลจากผเขารวมโครงการทงหมด 35 ราย ไดตอบแบบสอบถาม จำานวน 35 ราย โดยใชสถตเซงพรรณนา (Descriptive Statistics) ไดแก คาความถ (Frequency) และคารอยละ (Percentage) การนำาเสนอขอมลในรปแบบตารางควบคกบการบรรยายและสรปผลตดตามผลการนำาความร ไปใชประโยชน

ตารางท 6 ขอมลการนำาความรและประสบการณทไดจากการแกอบรมไปใชประโยชนความรและประสบการณทไดจากการ จำานวน รอยละ

แกอบรม ไปใชประโยชน1. การนำาความรและประสบการณไปใชประโยชน 1.1 นำาความรไปใชประโยชน 35 100.00 1.2 ไมไดนำาความรไปใชประโยชน 0 02. เรมนำาความรและประสบการณไปใชประโยชน 2.1 หลงการอบรมทนท 23 65.70 2.2 หลงการอบรมแลว 15 วน 5 14.30 2.3 หลงการอบรมแลว 30 วน 5 14.30 2.4 หลงการอบรมแลว 45 วน 2 5.703. นำาความรและประสบการณไปใชประโยชนเปนระยะเวลานาน 3.1 ไมเกน 1 ป 14 40.00 3.2 1 - 3 ป 2 5.70 3.3 3-5 ป 5 14.30 3.4 5 ป ขนไป 14 40.00

ตารางท 6 (ตอ)4. นาความรทไดรบไปใซทไหน 4.1 ใชในครอบครว 14 40.00 4.2 ใชในชมซน/กลม 20 57.10 4.3 ใชในททำางาน 0 0.00 4.4 ใชเมอมโอกาส 1 2.905. นาความรไปขยายผลตอในดานใด 5.1 ประยกตเปนองคความรใหม 10 28.60 5.2 ใหบรการ / คำาปรกษา 1 2.90 5.3 เปนวทยากรถายทอดเทคโนโลย/ 0 0.00เผยแพรตอ

5.4 ใชในการประกอบอาชพ 20 57.10 5.5 ใชในชวตประจำาวน 4 11.40 5.6 อน ๆ 0 0

จากตารางท 1 พบวาผรวมโครงการฯ ทงหมดนาความรไปใชประโยชน เรมนำาความรและประสบการณไป ใชประโยชนหลงการอบรมทนทคดเปนรอยละ 65.70 นาความรและประสบการณไปใชประโยชนเปนระยะเวลานาน ไมเกน 1 ป และ 5 ขนไป คดเปนรอยละ 40.00 นาความรทไดรบไปใชในใชในชมชน/กลม คดเปนรอยละ 57.10 และนาความรไปขยายผลตอในการประกอบอาชพ คดเปนรอยละ 57.10

ตารางท 7 ความรทไดรบสามารถนำาไปใชประโยชนและประเมนเปนรายไดเฉลยเพมขนและลดรายจาย

ความรทไดรบสามารถนำาไปใชประโยชน ประเมนเปนรายไดเฉลยเพม

ขน /ลดรายจาย

6. ความรทไดรบสามารถนาไปใชประโยชนและประเมนเปนรายไดเฉลยเพมขนกบาทตอเดอน 6.1 รายไดหลก (รายไดจากอาชพประจำา 1,625 บาท และใชเวลาสวนใหญ) 6.2 รายไดเสรม (รายไดเพมนอกจากอาชพ 1,200 บาท ประจำาและใชเวลาวาง)7. ทานสามารถนาความรไปลดรายจายไดก 300 บาทบาทตอเดอน

จากตารางท 7 พบวาผรวมโครงการฯ ไดรบความรทสามารถนำาไปใชประโยชนและประเมนเปน รายไดเฉลยเพมข นกรณรายไดหลกเฉลย

1,625 บาทตอเดอน และรายไดเสรมเฉลย 1,200 บาทตอเดอน และสามารถนำาความรไปลดรายจายไดเฉลย 300 บาทตอเดอน

ตารางท 8 จำานวนความตองการใหมหาวทยาลยกาฬสนธดำาเนนการเพอพฒนากจกรรมของทานหรอกลม ของทานความตองการพฒนากจกรรมของทาน หรอกลมของทาน

จำานวน (ราย)

การใชสอออนไลนเพอการขายสนคา 8พฒนาผลตภณฑชมซน 3เพมมลคาผลตภณฑชมซน 6คานการเกษตร 4

จากตารางท 8 พบวาผรวมโครงการฯ ตองการใหมหาวทยาลยกาฬสนธดำาเนนการอนๆ เกยวกบ การใชสอออนไลนเพอการขายสนคา พฒนาผลตภณฑชมซนและดานการเกษตร

ผลการตดตามการนำาความรไปใชประโยชน

ผลการตดตามการนำาความรไปใชประโยชนหลงจากการผานการรวมกจกรรมแลวพบวาผรวมโครงการฯ ทงหมดนำาความรไปใชประโยชน เรมนำาความรและประสบการณไปใชประโยชนหลงการอบรมทนทคดเปนรอยละ 65.70 นำาความรและประสบการณไปใชประโยชนเปนระยะเวลานานไมเกน 1 ป และ 5 ปขนไป คดเปนรอยละ 40.00 นำาความรทไดรบไปใชในชมชน/กลม คดเปนรอยละ 57.10 และความรไปขยายผลตอในการประกอบอาชพ คดเปนรอยละ 57.10

บทท 4

สรปผลและขอเสนอแนะ

สรปผล

สรปผลการดำาเนนโครงการ และผลการประเมนในภาพรวมเปนไปตามตวชวดทกำาหนดไวดงตารางตอไปน

ตวชวด เปาหมาย (แผน)

การดำาเนนงาน (ผล)

เชงปรมาณ

จำานวนกลมเปาหมายของโครงการ

(คน/หนวยงาน)

35 คน 35

รอยละความพงพอใจของผเขารวม

โครงการ/ผรบบรการ

85 93.4

เชงเวลา รอยละของโครงการแลวเสรจตามระยะ

เวลาทกำาหนด

85 100

งบประมาณทใช ในการด ำาเน นโครงการ

28,600 บาท 28,600 บาท

ขอเสนอแนะ

1. ควรมการจดอบรมแบบนอก2. ควรเพมระยะเวลาในการดำาเนนงาน

องคความรทไดจากการดำาเนนโครงการ

กลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน ในการเพมประสทธภาพในดานชองทางการขาย สามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาว และสรางยอดขายใหไดมากยงขน

ภาคผนวก1. สำาเนาหนงสอขออนมตโครงการ2. สำาเนาตวโครงการ3. สำาเนาเชญวทยากร4. สำาเนาตอบรบการเปนวทยากร5. สำาเนาคำาสงแตงตงคณะกรรมการดำาเนนโครงการ6. สำาเนาขออนญาตนำานกศกษาออกนอกสถานท7. สำาเนาขออนมตไปราชการ8. สำาเนาใบเซนชอผเขารวมโครงการ คณะกรรมการและวทยากร9. แบบสำารวจความตองการรบบรการจากมหาวทยาลยกาฬสนธ10. แบบประเมนความพงพอใจของผเขารวมโครงการ11. แบบตดตามการนำาความรไปใชประโยชน

12. แบบรายงานผลการดำาเนนโครงการ (FM23-02)13. สำาเนาสรปคาใชจายในการดำาเนนโครงการ

สำาเนาหนงสอขออนมตโครงการ

สำาเนาตวโครงการ

สำาเนาเชญวทยากร

สำาเนาตอบรบการเปนวทยากร

สำาเนาคำาสงแตงตงคณะกรรมการดำาเนนโครงการ

สำาเนาขออนญาตนำานกศกษาออกนอกสถานท

สำาเนาขออนมตไปราชการ

สำาเนาใบเซนชอผเขารวมโครงการ คณะกรรมการและวทยากร

แบบประเมนความพงพอใจของผเขารวมโครงการ

แบบประเมนการจดโครงการดานคณประโยชนและความพงพอใจ ผเขารบการฝกอบรม

โครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขน

ใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

คำาชแจง 1. แบบสอบถามน มวตถประสงคเพอสำารวจความคดเหนดานคณประโยชนและความพงพอใจของ

ผเขารวมโครงการฝกอบรมครงน เพอเปนขอมลในการดำาเนนการโครงการตอไป

2. โปรดทำาเครองหมาย หรอเขยนขอความลงในชองทตองการ3. ความหมายของระดบความคดเหนดานคณประโยชน และระดบความพง

พอใจ 5 หมายถง มากทสด , 4 หมายถง มาก , 3 หมายถง ปานกลาง , 2 หมายถง นอย , 1 หมายถง นอยทสด

1. ขอมลทวไป1.1เพศ ชาย หญง1.2ระดบการศกษาสงสด ตำากวามธยมศกษาปท 3 มธยมศกษาป

ท 3 มธยมศกษาปท 6 ปรญญาตร สงกวาปรญญาตร

1.3ชวงอายของทาน ตำากวา 20 ป 21 ถง 25 ป 26 ถง 30 ป

31 ถง 35 ป 36 ถง 40 ป สงกวา 40 ป

2. ทานทราบขาวการฝกอบรมฯ ครงน จากแหลงใด มหาวทยาลยกาฬสนธ อบต. ญาต

ททำาการผใหญบาน เพอน ๆ อน ๆ โปรดระบ..............................................................

3. ความคดเหนของทานเกยวกบระดบความรความเขาใจในหลกสตรการฝกอบรมครงนมากนอยเพยงใด

ขอคำาถามระดบความคดเหนเกยวกบคณ

ประโยชน

5 4 3 2 1

1. ระดบความรของทานกอนเขารบการฝกอบรม

2. ระดบความรของทานหลงเขารบการฝกอบรม

4. ความคดเหนของทานเกยวกบคณประโยชนของการเขารบการฝกอบรมครงนมากนอยเพยงใด

ขอคำาถามระดบความคดเหนเกยวกบคณ

ประโยชน

5 4 3 2 1

1. หลกสตรและรายละเอยดของเนอหา

2. กจกรรมตลอดการฝกอบรม

3. ความสามารถในการนำาไปใชไดจรง

4. ความทนสมยเหมาะสมกบสถานการณปจจบน

5. สามารถนำาไปถายทอด เผยแพรตอผอนได

6. ความคมคาเมอเทยบกบคาใชจายและเวลาทเสยไป

6. คณประโยชนในภาพรวม

5. หลงจากจบการฝกอบรมครงน ทานจะนำาความร ประสบการณทไดจากการฝกอบรมไปใชอยางไร ใชในชวตประจำาวนแนนอน คาดวาไดใช ไมแนใจวาจะไดใช

คงไมมโอกาสไดใช ไมใช อน ๆ โปรดระบ…………………………....................

6. ทานม ความพงพอใจ ในการเขารบการฝกอบรมในดานตาง ๆ ตอไปนมากนอยเพยงใด6.1 เกยวกบการดำาเนนการฝกอบรม

ขอคำาถามระดบความพงพอใจ

5 4 3 2 1

1. การประชาสมพนธ

2. การรบลงทะเบยน

3. วสด อปกรณ เอกสารประกอบ

4. อาหาร / ของวาง และเครองดม

5. สถานทจดฝกอบรม

6. ชวงเวลา / ระยะเวลาในการจดการฝกอบรม

7. การบนทกภาพ

8. พธเปด พธมอบเกยรตคณบตร และพธปด–

9. บคลากรผใหบรการ (อธยาศย การใหบรการ)

10. ภาพรวมของการดำาเนนการทงหมด

6.2 เกยวกบวทยากร

วทยากร

ขอคำาถาม

ระดบความพงพอใจ

5 4 3 2 1

1. ความรความสามารถทางวชาการ

2. ความสามารถในการถายทอดการจดกจกรรมและการบรหารเวลา

3. ความสามารถในการตอบขอซกถาม

4. ความมมนษยสมพนธ

5. ความสามารถในการเราความสนใจและการจดประกายความคด

6. ความพงพอใจในภาพรวม

7. ทานมความประสงคทจะใหสถาบนวจยและพฒนาดำาเนนการจดอบรมในครงตอ ๆ ไป ในเรองใด…………………………………………………………………………………………………………………………………….........................................................

8. ขอเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………………………….........................................................

ดวยความขอบคณ

แบบสำารวจความตองการรบบรการจาก

แบบสำารวจความตองการรบบรการจากมหาวทยาลยกาฬสนธ

วตถประสงค แบบสำารวจฉบบนมวตถประสงคทจะสำารวจความตองการในการฝกอบรมของหนวยงาน หรอบคคลทวไป โดยขอความรวม

มอทานกรอกแบบสอบถาม เพอมหาวทยาลยกาฬสนธ จะไดนำาผลจากการสำารวจไปจดทำาแผนฝกอบรมใหสอดคลองกบความตองการของทานไดอยางมประสทธภาพ

หลงจากตอบแบบสอบถามเสรจเรยบรอยแลว ขอความกรณาพบแบบสอบถามแลวสงมาตามทอยดานหลง

ภายใน………………………………………………………………………

1. ขอมลทวไปของผตอบแบบสำารวจ

1.1 เพศ ชาย หญง

1.2 อาย.....................ป

1.3 อาชพ โปรดระบ ..............................................ตำาแหนง ............................................................1.4 ระดบการศกษาสงสด โปรดระบ .................................................................................................

2. ทานรจกมหาวทยาลยกาฬสนธ หรอไม ? ไมรจก รจก

3. ทานรจกมหาวทยาลยกาฬสนธ จากแหลงใด ?

วารสาร ปายประกาศโฆษณา เจาหน าท ของรฐ

ทางอนเตอรเนต การแนะนำา / คนรจก ทา ง ว ท ย

จากคนในชมชน

อ นๆ ..............................................................................................4. ทานเคยรบบรการ จาก มหาวทยาลยกาฬสนธ หรอไม? ไมเคย เคย

5. หากมหาวทยาลยกาฬสนธ มความประสงคเขาชวยดำาเนนการเพอพฒนากจกรรม ของทานหรอชมชนของทาน ทานตองการหรอไม ไมตองการ ตองการ ในดานใดบาง

5.1 ดานการฝกอบรม / สมมนา (ระบเรองทตองการฝกอบรม) ..........................................................

........................................................................................

........................................................................5.2 ดานการวจยและพฒนา (ระบประเดนทตองการใหทำาการ

วจย) ...................................................

........................................................................................

........................................................................5.3 ดานการใหคำาปรกษา (ระบรปแบบท

ตองการ) ...............................................................................

........................................................................................

........................................................................5.4 อน ๆ

ระบ) ...................................................................................................................................

........................................................................................

........................................................................6. หากมหาวทยาลยกาฬสนธ จดการฝกอบรม / สมมนา โดยผเขาโครงการไมเสย

คาลงทะเบยนทานตองการเขารวม หรอไม ไมตองการ

ตองการ

7. ความตองการในขอ 6 ททานเลอกทานสามารถนำาไปใชประโยชนดานใด

1. ประกอบอาชพสวนตว 2. เพอเปนพนฐานในการศกษาตอ

3. ใชในชวตประจำาวน 4. สมครงานกบหนวยงานของรฐ/เอกชน

5. อนๆ โปรดระบ...........................................................................................................................

8. ระยะเวลาททานคดวาเหมาะสมสำาหรบหลกสตรตามขอ 6 คอ

1. 2 วน 2. 3 วน 3. 5 วน

4. มากกวา 5 วน

9. จากขอ 6 ทาน ทานหรอหนวยงานของทาน ตองการใหมหาวทยาลยกาฬสนธ

สงแผนการฝกอบรมใหหรอไม ไมตองการ

ตองการ

ขอขอบพระคณทกทานทใหความรวมมอ

ชอและทอยผสง

.........................................................................

.........................................................................กรณาสง

นางสาวนศากร สรรพเลศ

สาขาวขาการจดการธรกจการคาสมยใหม

คณะบรหาศาสตร

62/1 ถนนเกษตรสมบรณ

ตำาบลกาฬสนธ อำาเภอเมอง

แบบตดตามการนำาความรไปใชประโยชน

แบบตดตามผลการนำาความรไปใชประโยชน

โครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขน

ใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

คำาชแจง 1. แบบสอบถามน มวตถประสงคเพอตดตามผลการนำาความรจากการฝกอบรม

ไปใชประโยชนของผผานการฝกอบรมในโครงการ

2. โปรดทำาเครองหมาย หรอเขยนขอความลงในชองทตองการ

1.ขอมลทวไปชอ สกล– ..........................................................................................................................................หลกสตรทผานการฝกอบรม................................................................................................................

2.หลงจากผานการฝกอบรมแลว ทานนำาความรและประสบการณทไดจากการฝกอบรมไปใชอยางไร2.1 ทานไดนำาความรและประสบการณไปใชประโยชนหรอไม

นำาความรไปใชประโยชน ไมไดนำาความรไปใชประโยชน

2.2 ทานเรมนำาความรและประสบการณไปใชประโยชน

หลงการอบรมทนท หลงการอบรมแลว 15 วน

หลงการอบรมแลว 30 วน หลงการอบรมแลว 45 วน

2.3 ทานนำาความรและประสบการณไปใชประโยชนเปนระยะเวลานานเทาใด

ไมเกน 1 ป 1 - 3 ป

3 - 5 ป 5 ป ขนไป

2.4 ทานนำาความรทไดรบไปใชทไหน

ใชในครอบครว ใชในชมชน/กลม ใชในททำางาน ใชเมอมโอกาส

2.5 ทานนำาความรไปขยายผลตอในดานใด

ประยกตเปนองคความรใหม ใหบรการ / คำาปรกษา

เปนวทยากรถายทอดเทคโนโลย/เผยแพรตอ ใชในการประกอบอาชพ

ใชในชวตประจำาวน อน ๆ โปรดระบ................................................................

2.6 ความรทไดรบสามารถนำาไปใชประโยชนและประเมนเปนรายไดเฉลยเพมขนกบาทตอเดอน (หากไมสามารถตอบได ใหขามไปตอบขอถดไป)

รายไดหลก (รายไดจากอาชพประจำาและใชเวลาสวนใหญ) จำานวน ....................... บาท

รายไดเสรม (รายไดเพมนอกจากอาชพประจำาและใชเวลาวาง) จำานวน ......................... บาท

2.7 ทานสามารถนำาความรไปลดรายจายไดกบาทตอเดอน (ในกรณทไมสามารถตอบได ใหขามไปตอบขอถดไป)

โปรดระบจำานวน ........................ บาท

3.ทานตองการใหมหาวทยาลยกาฬสนธ ดำาเนนการเพอพฒนากจกรรมของทานหรอกลมของทาน อยางไรบาง3.1 ดานการฝกอบรม / สมมนา (ระบเรองทตองการฝกอบรม) ......................................................................................................................................................................................................................

3.2 ดานการวจยและพฒนา (ระบประเดนทตองการใหทำาการวจย) ...............................................................................................................................................................................................................3.3 ดานการใหคำาปรกษา (ระบรปแบบทตองการ) ..........................................................................................................................................................................................................................................3.4 อน ๆ (ระบ) ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

4.ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………

............................................................ผกรอกแบบตดตาม

วนท ............. เดอน ....................... ป ...............

ดวยความขอบคณ

จาก สาขาวขาการจดการธรกจการคาสมยใหม คณะบรหารศาสตร

ชอและทอยผสง

.........................................................................

.........................................................................กรณาสง

นางสาวนศากร สรรพเลศ

สาขาวขาการจดการธรกจการคาสมยใหม

คณะบรหาศาสตร

62/1 ถนนเกษตรสมบรณ

ตำาบลกาฬสนธ อำาเภอเมอง

แบบรายงานผลการดำาเนนโครงการ (FM23-02)

แบบรายงานผลการดำาเนนงานโครงการตามแผนปฏบตราชการ ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2562

******************************

1. ชอหนวยงาน : สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม คณะบรหารศาสตร มหาวทยาลยกาฬสนธ

2. ชอโครงการ : โครงการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนใหแกกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธ

3. วนทดำาเนนงานโครงการ ไตรมาสท 1 : ระบ (วน/เดอน) 21 มกราคม 2561 ไตรมาสท 2 : ระบ (วน/เดอน)....................... ไตรมาสท 3 : ระบ (วน/เดอน)....................... ไตรมาสท 4 : ระบ (วน/เดอน)....................... สถานะโครงการ ยงไมสนสดโครงการ สนสดโครงการแลว

4. แผนงานและความสอดคลอง 4.1 แผนยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (ระบ)...................................................................................................................................................................4.2 แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (ระบ)...................................................................................................................................................................

4.3 แผนปฏบตการดานการพฒนามหาวทยาลยกาฬสนธ 4.3.1 ประเดนท แผนปฏบตการดานท 1 การพฒนาทรพยากร

มนษย4.3.2 เปาหมายท เปาหมายท 2 การพฒนาศกยภาพคนตลอดชวง

ชวต

4.3.3 ตวชวด โครงการการใหบรการวชาการดานความร เพอพฒนาความร แรงงานฝมอ ความชำานาญพเศษทเกด ประโยชนตอสงคม

5. หลกการและเหตผล วสาหกจชมชนเปนกจกรรมทางเศรษฐกจทจะชวยขบเคลอน

เศรษฐกจชมชนโดยนำาเอาเศรษฐศาสตรชมชนหรอเศรษฐกจพอเพยงมาใชอยางตอเนองและเปนระบบ และทำาการผลตเพอบรโภคในทองถน ลดการซอจำาภายนอกลงไดประมาณหนงในส วสาหกจชมชนทตอบสนองความจำาเปนพนฐานและวงจรชวตของชมชนจะทำาใหเกดระบบเศรษฐกจชมชน ระบบทพงพาตนเองได ชมชนมรายรบมากกวารายจายผลตอาหารและปจจยพนฐานไดเอง ถาไมมวสาหกจชมชน ไมมเศรษฐกจชมชนกไดแตรอรบความชวยเหลอจากรฐบาลหรอจากภายนอก ตองขนอยกบคนอนพงตนเองไมได กลายเปนระบบอปถมภทชมชนตองพงพาคนอนตลอดไป วสาหกจชมชนจะเนนในเรองของวธคดและกระบวนการเรยนรมากทสด ปญหาทผานมาของชมชนนนเปนปญหาวธคดมากกวาวธทำา ชมชนสามารถผลตไดมากมาย แตขายไมออก ขาดทน หาตลาดไมได เพราะเรมตนจากวธทำา จากสตรสำาเรจจากการเลยนแบบการทำาวสาหกจชมชนนนจงควรเพมศกยภาพการแขงขนและทำาการหาชองทางการตลาดทหลากหลายชองทางและทนสมยเพอใหสามารถหาตลาดไดเพมขนและเขาถงกลมลกคาเปาหมายไดอยางชดเจนและรวดเรว มากยงขน

ชองทางการตลาดออนไลน ผานสงคมออนไลนถอไดวาเปนกระแสทกำาลงมาแรงทสดในปจจบน ในทนคงจะไมมใครไมรจก Facebook, Instragram, Twitter ซงชองทางเหลานเปนชองทางทกวางมากทสด เพราะคนไทยสวนใหญมบญชของสงคมออนไลนทเรากลาวมา นอกจากนนแลว ยงมการรวมกลมกนโดยผทสนใจในเรองเดยวกน ซงงายตอการทำาตลาดยงขนไปอก นอกจากนนแลว ยงเปนชองทางทประหยด และมผล

ตอบรบทรวดเรวอกดวยการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลนชวยใหกลมวสาหกจชมชนกำาหนดกลมเปาหมายไดชดเจน สงขาวสารขอมลเกยวกบสนคาหรอบรการไปยงกลมเปาหมายไดโดยตรง ใหความสะดวกสบายแกผจำาหนายสนคา สามารถประเมนผลได รจำานวนผสนใจสนคาอยางชดเจนและรวบรวมขอมลของกลมเปาหมายได อกทงลกคาเองนนยงสามารถมขอมลประกอบการตดสนใจ มความสะดวกสบายมากขนในการซอสนคา และสรางความพงพอใจแกใหแกลกคาไดอยางสงสด เนองจากสทธพเศษทเหนอผอน อนนำามาซงจะกอใหเกดการขยายฐานกลมลกคาและเพมยอดขายใหมากขนในอนาคต

จากความสำาคญดงกลาวขางตนจะเหนไดวา การเสรมสรางศกยภาพการแขงขนและการเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคานน กลมวสาหกจชมชนจะตองไดรบทกษะและไดรบเทคนคความรทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน และสามารถนำาความรดงกลาวไปสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาวและสรางยอดขายใหไดมากยงขน และการดำาเนนชวตในอนาคตตอไป จงควรมการจดโครงการนขนเพอพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขน เพอเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคา สามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาวและสรางยอดขายใหไดมากยงขน

6. วตถประสงค6.1 เพอพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน

6.2 เพอสงเสรมใหกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน และเพอเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคา

6.3 เพอชวยใหกลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธสามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาว และสรางยอดขายใหไดมากยงขน

7. ตวชวด/เปาหมาย

ตวชวด เปาหมาย (แผน)

การดำาเนนงาน (ผล)

เชงปรมาณ

จำานวนกลมเปาหมายของโครงการ

(คน/หนวยงาน)

35 คน 35

รอยละความพงพอใจของผเขารวม

โครงการ/ผรบบรการ

85 93.4

เชงเวลา รอยละของโครงการแลวเสรจตามระยะ

เวลาทกำาหนด

85 100

งบประมาณทใช ในการด ำาเน นโครงการ

28,600 บาท 28,600 บาท

8. กจกรรม และ ผลการดำาเนนการ

กจกรรมหลกในโครงการ ผลการดำาเนนงาน / ความกาวหนาการดำาเนนงาน

บรรยาย หวขอ การพฒนาทกษะ“การตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน ในยคการคาดจทล เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขน”

โดย อาจารยนศากร สรรพเลศ

อาจารยประจำาสาขาวชาการจดการธรกจการคา

สมยใหม คณะบรหารศาสตร

บรรยาย หวขอ กลยทธการตลาด“ทางตรงและการตลาดออนไลนในรปแบบพาณชยอเลกทรอนกส”

โดย ดร.ธรรมรตน บญรอด รองคณบดฝายพฒนา

นกศกษา คณะบรหารศาสตร มหาวทยาลยกาฬสนธ

ฝกปฎบต โดยแบงกลมฝกปฎบต 7 กลม กลมละ 5 คน (35 คน)แลกเปลยนความคดเหนหวขอ แนวทาง“การการพฒนาทกษะการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน”โดยมอาจารยใหคำาชวยเหลอ

ผลการดำาเนนงาน ตามความคดเหนของผเขารวมโครงการ เกยวกบคณประโยชนของการเขารบการฝกอบรม คณประโยชนในภาพรวม มคาเฉลย 2.01 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 1.17 ระดบความคดเหน มากทสด

กจกรรมหลกในโครงการ ผลการดำาเนนงาน / ความกาวหนาการดำาเนนงาน

กลมท 1 ตะกราพลาสตค อาจารยนศากร สรรพเลศ

กลมท 2 หมวก พวงกญแจ ดร.อนนตพร พทธสสะ

กลมท 3 ลกประคบสมนไพร อาจารยภชรนทร

ซาตน

กลมท 4 ทอเสอกก ดร.นภาพร วงษวชต

กลมท 5 ผาไหมแพรวาอาจารยสมพร นนทภา

กลมท 6 เหรยญโปรยทาน อาจารยชยนต ชยพฤษยะนนท

กลมท 7 ผาพนคอ อาจารยชชพงศ บางใบ

9. ภาพกจกรรมทเกดขนภายในโครงการ (ทสอถงการดำาเนนการสความสำาเรจ จำานวน 6 ภาพ)

10. งบประมาณ ๑ 0.๑ งบประมาณทไดรบ จำานวน 28,600 บาท ๑ 0.๒ งบประมาณทใช จำานวน 28,600 บาท ๑ 0.3 งบประมาณคงเหลอ จำานวน - บาท

( มแผนใชงบประมาณคงแหลอ สงคนมหาวทยาลยฯ)

11. ประโยชนทไดรบจากโครงการ11.1 กลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทาง

ตรงและการตลาดออนไลน เพอใชในการเสรมสรางศกยภาพการแขงขน

11.2 กลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธมทกษะทางดานการตลาดทางตรงและการตลาดออนไลน เพอเพมประสทธภาพในดานชองทางการขายสนคา

11.3 กลมวสาหกจชมชนในจงหวดกาฬสนธสามารถสรางความสมพนธอนดกบลกคาในระยะยาว และสรางยอดขายใหไดมากยงขน

12. ปญหา อปสรรค เครองโปรเจคเตอร จอโปรเจคเตอร ยงเปนรนไมทนสมย ทำาให

ขอมลทวทยากรเตรยมมาในคอมพวเตอรสวนตวของวทยากร ไมซพพอร

ทกบระบบเครองโปรเจคเตอร และไมสามารถเปดไฟลงานภาพเคลอนไหวได ขณะบรรยาย

13. แนวทางแกไขผจดโครงการควรเชคอปกรณตางๆ ในการบรรยาย ใหเรยบรอย

กอนดำาเนนโครงการ

๑ 4. ผรายงาน นางสาวนศากร สรรพเลศ ตำาแหนง อาจารยประจำาสาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม โทรศพท 094-2904318 โทรสาร................................E–mail : Ni_noomlovely@hotmail.com

๑ 5. รายงาน ณ วนท 7 เดอน กมภาพนธ พ.ศ.2562--------------------------------------

ทงน หลงเสรจสนการดำาเนนงานขอความอนเคราะหสงทกองนโยบายและแผน ทาง E-mail : kalasin_plan@yahoo.com และ plan@ksu.ac.th

สำาเนาสรปคาใชจายในการดำาเนนโครงการ

เอกสารประกอบการดำาเนนโครงการ

hsmi2.psu.ac.thhsmi2.psu.ac.th/.../project_1014_5db957c9520de5db9.docx · Web...

Documents

ภาคผนวก ก แบบสอบถาม - Siam Universityresearch-system.siam.edu/images/coop/Marketing/3_2557/A...การศ กษาความพ งพอใจของผ

· Web viewอ ตราการม งานทำ และความพ งพอใจของผ ใช บร การ หมายถ ง จำนวนผ สำเร

hsmi2.psu.ac.thhsmi2.psu.ac.th/upload/forum/Coaching4.docx · Web viewการประชุม

· Web viewเฉลยแบบทดสอบก อนเร ยนหล งเร ยน 25 แบบประเม นความพ งพอใจ 26 บรรณาน

¸„ู่มือ... · Web view- จ ดทำแบบสอบถามความพ งพอใจของผ ใช บร การข อม ลองค ความร

hsmi2.psu.ac.thhsmi2.psu.ac.th/.../project_556_5da9775e7c5fc5da97.docx · Web view2.เพ อให ผ นำช มชนได ร บความร ความเข าใจและสามารถดำเน

hsmi2.psu.ac.thhsmi2.psu.ac.th/upload/forum/Coaching3.docx · Web viewการประช ม Coaching ท มระด บพ นท เพ อพ ฒนาแผนงานโครงการเช

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเคย 13 20.31 ไม เคย 51 79.69 รวม 64 100.00 3 ผลการประเม นความพ งพอใจในการเข

hsmi2.psu.ac.thhsmi2.psu.ac.th/food/upload/forum/6.4.docx · Web viewบทท 4กรณ ศ กษาโรง พยาบาล.ร อ เสาะ: ฟ นค น ช มชนเย

hsmi2.psu.ac.thhsmi2.psu.ac.th/.../project_597_5db8044838d605db80.docx · Web viewศ นย เทคโนโลย ช วภาพเกษตร จะดำเน นก จกรรมว

การสํารวจความพึงพอใจของ ...การส ารวจ ความพ งพอใจของผ ร บบร การจากกองบร

Cleft lip and Cleft palate - Chiangmaihealth.go.th...Cleft lip and cleft palate ค อ เป นความพ การท เก ดร วมก บภาวะผ ดปกต

hsmi2.psu.ac.thhsmi2.psu.ac.th/.../project_1279_5dbbb083aae975dbb.docx · Web viewจากการข อม ลสร ปผลการจ ดเก บข อม ลความจำเป

บทสรุปผู้บริหาร ( Executive Summary)...โครงการสำรวจระด บความพ งพอใจของผ ร บบร การ

สรุปสาระส าคัญผลการประเม นความพ งพอใจ โครงการ ประช มเช งปฏ บ ต การอบรมให

203.157.186.16203.157.186.16/kmblog/draft/1524979964.docx · Web viewอ ตราความพ งพอใจของผ ร บบร การ > 80 % วิธีดำเนินการ

ค าน า - KKU~ 1 ~ บทสร ปผ บร หาร (Executive Summary)การท าว จ ย “ความพ งพอใจของผ ใช aบ ณฑ ตของมหาว

apis.wu.ac.th · Web viewระยะท 4: ประเม นความพ งพอใจ และประเม นร ปแบบการพ ฒนาเคร อข าย

hsmi2.psu.ac.thhsmi2.psu.ac.th/upload/forum/paper-160-01.docx · Web view1.2 ระบบข อม ลการให บร การ เป นระบบงานท เก ยวข

Y แบบประเมินความพึงพอใจ การ ...buddhajak.ac.th/pdf/satisfied53.pdfY แบบประเม นความพ งพอใจ การพ