Historieta desarrollo intelectual

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historieta sobre el desarrollo intelectual del niño

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Un día Mafalda se

levanto tarde como cualquier fin

de semana...

Después de bañarse se sentó a

la puerta de su casa esperando

diversión, pero en cuanto vio a su

madre venir con cosas de la

despensa recordó su tarea de

investigación...

Abrió su libro y leyó que tenia que hacer varios experimentos de comprensión

...

la infancia de un gatito, la infancia de

un pollito, duran mucho menos que la infancia del hombre porque el hombre

tiene mucho más que aprender.-

comprendió Mafalda-

La infancia dura tanto

tiempo cuanto mayor es la

especie

Psicológico:lo que el niño aprende por sí mismo, lo que no se le ha enseñado sino que debe descubrir solo; y éste es esencialmente el que requiere tiempo. Psicosocial lo que aprende de su entorno.

Mafalda pensó:

Tomemos a continuación dos ejemplos: en una colección pelotas, de un lado 6 pelotas color naranja y de otra 6 pelotas color verde

...El niño escogería el grupo de pelotas verdes porque creería que son mas

el todo supera a la parte

Mafalda comprendió que a cierta edad algunos niños no comprenden este tipo de detalles ...

¿es la primer cinta que habré atado a mi cabeza igual a la tercera?

Mafalda tomo nota del ejercicio anterior...

TRANSITIVIDAD, EL el niño necesitará aproximadamente siete años para descubrir algunas leyes lógicas de este género

Mafalda continuó leyendo su libro...

Experimento tres...

Toma dos bolas de plastilina de 3 o 4 cm de diámetro,

verifica que tienen el mismo volumen, el mismo peso, que

son parecidas en todo, y transforma en salchicha una

de las bolas, o bien aplástalas en forma de galleta, pártelas

en pequeños trozos

Estas dos bolitas de plastilina pesan los

mismo

Le diré a pepe que es mas

pequeño que yo que la

transforme en una salchicha

¿la cantidad de plastilina es la

misma después de que se haya

cambiado la bola en salchicha?, hay más o menos plastilina

que antes?

¿Sigue habiendo el

mismo peso? cambio de

forma, será el mismo peso?

!!!No entiendo !!

!

Este niño no

entiende nada

Para el Último experimento

le diré a Jaime el es mas grande

Hola Jaime podrías

ayudarme con mi tarea

Si claro...di

me

¿Tiene el mismo

volumen esta

plastilina?

La plastilina ha cambiado de

forma pero sigue siendo la misma , ¿por que haces esa pregunta tan

tonta?

El tiempo es necesario en primer lugar como duración. Hay que esperar ocho años para la noción de conservación de la sustancia; diez años para la del peso, en cuanto al volumen, nos es necesario esperar a los doce años

Hoy aprendí mucho

El día termino y Mafalda se fue a dormir

FIN

MTE

DESARROLLO INTELECTUAL DEL NIÑO

ADELAIDA PÉREZ RAMÍREZ

MODELOS COGNOSITIVOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE

DR. JUAN E. HERNANDEZ BURGOS