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H4 – La Première Guerre mondiale : le « suicide de l’Europe » et la fin des Empires européens
IIIe partie – sortir de la guerre
III. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un
ordre des nations démocratiques
A. Sortir de la guerre…
Document complémentaire 44
→ En quoi le bilan tragique de la Grande Guerre génère-t-il une
tentative de construction d’un ordre des nations démocratiques pour
garantir la paix ?
(Document complémentaire 44)
Le bilan humain de la
Grande Guerre
Document cité dans 1918 : comment la guerre nous
a changés, L’Histoire, n° 449-450, juillet-août
2018, p. 11.
http://centenaire.org/fr/tresors-
darchives/fonds-publics/musees/video-
darchive/en-dirigeable-sur-les-champs-de-
bataille
(Document complémentaire 45)
L’impact de la guerre sur les
paysages
Document cité dans 1918 : comment la guerre nous
a changés, L’Histoire, n° 449-450, juillet-août
2018, p. 103.
III. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un
ordre des nations démocratiques
A. Sortir de la guerre…
* Le bilan humain et matériel de la guerre est effroyable
III. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un
ordre des nations démocratiques
A. Sortir de la guerre…
* Le bilan humain et matériel de la guerre est effroyable
→ lourd bilan humain
(Document complémentaire 46)
Hôpital américain à Aix-les-
Bains, en Savoie,
accueillant les malades de la
grippe espagnole en 1918-
1919
Document cité dans 1918 : comment la guerre nous
a changés, L’Histoire, n° 449-450, juillet-août
2018, p. 35.
III. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un
ordre des nations démocratiques
A. Sortir de la guerre…
* Le bilan humain et matériel de la guerre est effroyable
→ lourd bilan humain, auquel s’ajoutent les victimes civiles et
les victimes de l’épidémie de grippe espagnole
→ lourd bilan matériel
(Document complémentaire
47)
Le conflit se prolonge
à l’Est : guerre civile
russe, guerre soviéto-
polonaise
Document cité dans 14-18 : la
catastrophe, Les collections de
l’Histoire, n° 61, octobre 2013, p. 31.
III. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un
ordre des nations démocratiques
A. Sortir de la guerre…
* Le bilan humain et matériel de la guerre est effroyable
→ lourd bilan, auquel s’ajoutent les victimes civiles et les
victimes de l’épidémie de grippe espagnole
→ le conflit se prolonge dans plusieurs espaces
→ lourd bilan matériel
(Document complémentaire 48) Des millions de déplacés et de réfugiés
Document cité dans 1918 :
comment la guerre nous a
changés, L’Histoire, n° 449-
450, juillet-août 2018, p. 71.
(Document complémentaire 49)
Un passeport Nansen
Le diplomate Norvégien Fridtjof Nansen
prend la tête en 1920 du Haut-Commissariat
de la SDN chargé du rapatriement des
prisonniers de guerre, et en 1921 du Haut-
Commissariat aux Réfugiés. Il donne son
nom au « passeport Nansen », document
créé en juin 1922 lors de la conférence
intergouvernementale de Genève, accordé
aux Russes, puis aux Arméniens (1923) et
aux Assyriens et Assyro-Chaldéens (1928)
pour donner aux réfugiés une identité. C’est
le premier pas vers la reconnaissance d’un
droit international des réfugiés.
Document cité dans 1918 : comment la guerre nous a
changés, L’Histoire, n° 449-450, juillet-août 2018, p. 72.
(Document
complémentaire 50)
L’Europe des
traités
Document cité dans 14-18 :
la catastrophe, Les
collections de l’Histoire,
n° 61, octobre 2013, p. 84.
(Document complémentaire 51)
La dénonciation du sort réservé à l’Allemagne
par le traité de Versailles
L’Allemagne est représentée en suppliciée face à ses bourreaux
Wilson, Clemenceau et Lloyd George. L’image noire d’un
traité de Versailles humiliant l’Allemagne défaite en raison
d’un « coup de poignard » dans le dos a été en grande partie
mise en avant dans les années 1920 par le parti nazi. Le traité
est vu aujourd’hui de façon plus nuancée : si les clauses envers
l’Allemagne étaient très dures, le traité fut négocié longuement
par des experts désireux d’installer des compromis viables
(Source : manuel Première L-ES
éditions Magnard, 2011, 1 p. 94)
III. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un
ordre des nations démocratiques
A. Sortir de la guerre…
* Le bilan humain et matériel de la guerre est effroyable
* La sortie de guerre est négociée par les États vainqueurs
III. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un
ordre des nations démocratiques
A. Sortir de la guerre…
* Le bilan humain et matériel de la guerre est effroyable
* La sortie de guerre est négociée par les États vainqueurs
→ traité de Versailles (28 juin 1919)
III. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un
ordre des nations démocratiques
A. Sortir de la guerre…
* Le bilan humain et matériel de la guerre est effroyable
* La sortie de guerre est négociée par les États vainqueurs
→ traité de Versailles
→ traités de Saint-Germain en Laye et Trianon (10 septembre
1919 et 4 juin 1920)
III. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un
ordre des nations démocratiques
A. Sortir de la guerre…
* Le bilan humain et matériel de la guerre est effroyable
* La sortie de guerre est négociée par les États vainqueurs
→ traité de Versailles
→ traités de Saint-Germain-en-Laye et Trianon
→ traités de Sèvres (10 août 1920) et Lausanne (24 juillet 1923)
III. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un
ordre des nations démocratiques
A. Sortir de la guerre…
* Le bilan humain et matériel de la guerre est effroyable
* La sortie de guerre est négociée par les États vainqueurs
→ traité de Versailles
→ traités de Saint-Germain-en-Laye et Trianon
→ traités de Sèvres (10 août 1920) et Lausanne (24 juillet 1923)
=> ces traités redessinent la carte géopolitique mondiale
B. … construire la paix
(Document complémentaire 52)
Discours dit des « Quatorze
points » du président américain
Wilson
(Source : manuel Terminale L-ES
éditions Magnard, 2012, 1 p. 190)
B. … construire la paix
* L’ampleur du conflit amène les États à penser un programme
et une organisation qui garantiraient une paix durable
B. … construire la paix
* L’ampleur du conflit amène les États à penser un programme
et une organisation qui garantiraient une paix durable
→ dès janvier 1918, le président des États-Unis Woodrow Wilson
formule des principes en ce sens dans le discours des « quatorze points »
B. … construire la paix
* L’ampleur du conflit amène les États à penser un programme
et une organisation qui garantiraient une paix durable
→ dès janvier 1918, le président des États-Unis formule des principes
en ce sens dans le discours des « quatorze points »
→ une Société des Nations (SDN) sur les principes édictés par
Wilson est signée le 28 avril 1919
B. … construire la paix
* L’ampleur du conflit amène les États à penser un programme
et une organisation qui garantiraient une paix durable
→ dès janvier 1918, le président des États-Unis formule des principes
en ce sens dans le discours des « quatorze points »
→ mise en place de la Société des Nations (SDN)
=> cependant la SDN fait face à des limites
Document cité dans 1918 : comment la guerre nous a
changés, L’Histoire, n° 449-450, juillet-août 2018, p. 47.
(Document complémentaire 53)
Défilé de la victoire le 14 juillet 1919,
cénotaphe en l’honneur des victimes de guerre
(source :
https://100jahrerevolution.berlin/en
/100-locations/abmarsch/)
(Document complémentaire 54)
Défilé militaire sur la Parizer Platz de Berlin, 10 décembre 1918. La fin de la guerre fut fêtée en Allemagne. Reprenant le commandant suprême Hindenburg qui dans
son dernier ordre du jour aux armées le 11 novembre 1918 déclarait « les armées sont restées
invaincues », le chancelier Ebert déclara aux troupes « aucun ennemi n’a pu vous surpasser ».
(Document complémentaire 55)
Défilé militaire sur Madison Square, New York,
septembre 1919
Document cité dans 1918 : comment la guerre nous a
changés, L’Histoire, n° 449-450, juillet-août 2018, p. 48.
(Document
complémentaire
56)
Cérémonie
du 11
novembre
1920, Paris
B. … construire la paix
* L’ampleur du conflit amène les États à penser un programme
et une organisation qui garantiraient une paix durable
* Dans les sociétés, tourner la page de la guerre se traduit par
un besoin mémoriel
B. … construire la paix
* L’ampleur du conflit amène les États à penser un programme
et une organisation qui garantiraient une paix durable
* Dans les sociétés, tourner la page de la guerre se traduit par
un besoin mémoriel
→ la mémoire de la Grande Guerre est un enjeu pour les acteurs
collectifs
(Document complémentaire 57)
Monument aux morts
de Saint-Léonard-de-Noblat
Ornement militaire : casque de soldat, sur motif floral.
Permet de représenter le défunt que la femme pleure. [de l’autre côté de la pierre figure une décoration militaire, la croix de guerre, ainsi
symboliquement attribuée aux soldats tombés sur le champ de bataille]
Figure de la
femme en deuil,
pouvant pleurer
son mari ou son
fils : dans une
société où tout le
monde connaît
quelqu’un touché
par le deuil, c’est
une figure
rassembleuse
Tombe symbolisant le mari défunt, devant une multitude
de tombes rappelant les très nombreux soldats morts
Épis de blé couchés rappelant la violence de la guerre ;
puis épis mûrs symbolisant la reprise de la vie, la
reconstruction, l’espoir qui renaît après la violence
Inscription rappelant l’origine des morts : le monument
a pour but d’aider les habitants à faire le deuil.
[Les noms des morts sont sur le socle du monument]
Signature
B. … construire la paix
* L’ampleur du conflit amène les États à penser un programme
et une organisation qui garantiraient une paix durable
* Dans les sociétés, tourner la page de la guerre se traduit par
un besoin mémoriel → la mémoire de la Grande Guerre est un enjeu pour les acteurs
collectifs
→ dans des sociétés frappées par le deuil de masse, le besoin de
reconstruction passe par l’édification de monuments aux morts
B. … construire la paix
* L’ampleur du conflit amène les États à penser un programme
et une organisation qui garantiraient une paix durable
* Dans les sociétés, tourner la page de la guerre se traduit par
un besoin mémoriel → la mémoire de la Grande Guerre est un enjeu pour les acteurs
collectifs
→ dans des sociétés frappées par le deuil de masse, le besoin de
reconstruction passe par l’édification de monuments aux morts
→ cette mémoire est également un enjeu pour les individus et leurs
familles
Conclusion
* Première guerre totale, la Première Guerre mondiale a
durablement traumatisé les sociétés, engendrant un désir de
paix et des enjeux mémoriels forts.
* Cependant, les rivalités internationales qui demeurent
entraînent des crispations dès la décennie suivante, et
expliquent que ce traumatisme ne fut pas la « Der des der ».
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