View
1.382
Download
2
Category
Preview:
Citation preview
1
enGauge 21st Century Skills for 21
stCentury Learners
เยาวชนของเราเตบิโตในสังคมโลกท่ีกําลังเปล่ียนแปลงอยางรวดเร็วดวยเทคโนโลยี และสติปญญาของมนุษย เม่ือคาํนึงถึงอัตราการเปล่ียนแปลงท่ีรวดเร็วและองคความรูมหาศาลท่ีกําลังถูกสรางข้ึน นักเรียนจําเปนตองมีทักษะท่ีจําเปนเพ่ือเผชิญกับความเปล่ียนแปลงและใชชีวิตอยางมีคณุคา รัฐบาลสหรัฐอเมริกาไดกําหนดใหทักษะดานเทคโนโลยีเปนพ้ืนฐานของการเรียนรูไปสูความเปนเลิศในศตวรรษท่ี 21 แตขอเสนอจากงานวิจัยของ enGauge ไดกาวไกลไปกวานั้นดวยการนําเสนอทักษะท่ีจําเปนสําหรับการดํารงชีวิต การเรียนรูและทํางานในโลกยุคเทคโนโลยี
2
การรูหนังสือในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศ Digital – Age Literacy
ความหมายของการรูหนังสือในปจจบุันจะตองขยายกวางใหครอบคลุมความสามารถท่ีจะใชเทคโนโลยีสารสนเทศ เคร่ืองมือส่ือสาร ระบบเครือขายท่ีจะเขาถึงขอมูล จัดระบบขอมูล บูรณาการขอมูล ประเมินคุณคา และสรางขอมูลสารสนเทศท่ีจําเปนตอการใชชีวิตในสังคมฐานความรู และจะตองครอบคลุมการรูหนังสือในมิติของ • การรูหนังสือพ้ืนฐาน Basic Literacy
สามารถใชภาษาส่ือสารและสามารถคดิคํานวณในระดบัท่ีจําเปนตอการใชชีวิตและการทํางานในโลกยุคเทคโนโลยีสารสนเทศ
• การรูหนังสือทางวิทยาศาสตร Scientific Literacy
มีความรูความเขาใจในหลักการ แนวคดิและกระบวนการทางวิทยาศาสตรเพียงพอท่ีจะตดัสินใจและมีสวนรวมในสังคม
• การรูหนังสือทางเศรษฐศาสตร Economic Literacy
สามารถระบุประเด็นทางเศรษฐศาสตร วิเคราะหผลกระทบของสภาพทางเศรษฐกิจและนโยบายของรัฐ และประเมินผลดผีลเสีย
• การรูหนังสือดานเทคโนโลยี Technological Literacy
เขาใจวาเทคโนโลยีคืออะไร สามารถนาํไปใชอยางมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธผิล
• การรูหนังสือดานทัศนศิลป Visual Literacy
สามารถแปลความ ใช และสรางส่ือทัศนศิลป เพ่ือขับเคล่ือนการคดิ การตัดสินใจ การเรียนรูและการตัดสินใจ
• การรูหนังสือดานขาวสารขอมูล Information Literacy
สามารถแสวงหา สังเคราะห ประเมินและนําขอมูลมาใชอยางไดผล โดยใชเทคโนโลยี
• การรูหนังสือดานพหุวัฒนธรรม Multi-cultural Literacy สามารถเขาใจ และเห็นคุณคาของความแตกตางและความเหมือนทางประเพณ ีความเช่ือ คานิยม
และวัฒนธรรมของตนเองและผูอ่ืน
• ความเขาใจในสังคมโลก Global Awareness ตระหนักและเขาใจในความสัมพันธระหวางสวนตางๆในสังคมโลก
กระบวนการคิดเชิงประดิษฐอยางสรางสรรค Inventive Thinking
เทคโนโลยีจะเปนสวนสําคัญของชีวิต จะชวยทําใหงานตางๆ งายข้ึน แตจะตองอาศัยความคดิในระดับสูง
• ความสามารถในการปรับตัวและจัดการกับสิ่งที่ซับซอน Adaptability/Managing Complexity
นักเรียนสามารถจัดการกับสภาพที่หลากหลายแตกตางและซับซอนท้ังในแงสภาพแวดลอม เปาหมาย ลักษณะงานและปจจัย โดยคํานึงถึงเปาหมาย และขอจํากัดในเร่ืองเวลา ทรัพยากร และระบบ
3
• ความสามารถที่จะกําหนดเปาหมายของตนเอง Self-Direction
ความสามารถท่ีจะกําหนดเปาหมายและวางแผนไปสูเปาหมายท่ีตั้งไว โดยสามารถจัดการภายในกรอบเวลาและทรัพยากรที่มีอยู ท้ังยังสามารถประเมินคุณภาพของการเรียนรูและผลผลิตท่ีเกิดข้ึน
• ความสนใจใฝรู Curiosity
นักเรียนมีความกระตือรือรนท่ีจะเรียนรูและมีประกายไฟแหงความสนใจท่ีจะนําไปสูการเสาะแสวงหาขอมูลในเร่ืองนั้นๆ เพ่ิมเติมหรือไม
• ความคิดสรางสรรค Creativity
นักเรียนสามารถสรางสรรคส่ิงใหมๆ ไมวาจะเปนส่ิงใหมสําหรับตัวผูเรียนเอง หรือสําหรับสังคม
• ความกลาที่จะเสี่ยง Risk Taking
นักเรียนกลาท่ีจะนําเสนอความคิดเห็นท่ีแตกตาง สวนกระแสความคดิกับคนอ่ืน ทําส่ิงท่ีอาจจะเกดิความผดิพลาด หรือพยายามจัดการกับปญหาซ่ึงยังไมมีทางออกท่ีเดนชัดหรือไม ซึง่จะทําใหผูเรียนเกิดการเรียนรูท่ีจะนําไปสูการเจริญเติบโต เขมแข็งและเกิดผลสมัฤทธิ์ในระยะยาว
• ความคิดในระดับสูงและความมีเหตมีุผล Higher-Order Thinking and Sound Reasoning
นักเรียนมีความคลองแลวท่ีจะใชกระบวนการคิดเชิงวิเคราะห เปรียบเทียบ แปลความ ตีความ ประเมินผล สังเคราะห ในประเด็นท่ีเก่ียวของกับศาสตรและปญหาท่ีหลากหลาย
การสื่อสารอยางไดผล Effective Communication
• การทํางานเปนทีม Teaming and Collaboration
นักเรียนสามารถทํางานดวยความรวมมือกับผูอ่ืนในการแกไขปญหา สรางสรรคส่ิงใหมๆและเรียนรูจนสามารถมีความชํานาญในเร่ืองนั้นๆ
• มนุษยสัมพันธ Interpersonal Skills
นักเรียนสามารถอาน เขาใจและจัดการกับอารมณ แรงจูงใจ และพฤตกิรรมของตนเองและผูอ่ืนในปฏิสัมพันธ และสถานการณตางๆ
• ความรับผิดชอบสวนตน Personal Responsibility
นักเรียนมีความรูความเขาใจเก่ียวกับกฎหมายและจรรยาบรรณท่ีเก่ียวกับเทคโนโลยีและสามารถนําไปปรับประยุกตใชในชีวตเพ่ือใหเกิดความสมดุลระหวางคุณภาพชีวิตและความม่ันคงตอหลักการ • ความรับผิดชอบตอสังคมและความเปนพลเมืองดี Social and Civic Responsibility
นักเรียนสามารถจัดการกับเทคโนโลยีในลักษณะท่ีจะกอใหเกิดประโยชนแกสังคม ส่ิงแวดลอมและหลักประชาธปิไตย
• การสื่อสารระหวางบุคคล Interactive Communication
นักเรียนสามารถส่ือสารความหมายอยางไดผลผานส่ือ เคร่ืองมือและกระบวนการทีมี่อยูในปจจุบนั
4
การมีผลิตภาพที่สูง High Productivity
ในยุคสมัยของระบบเศรษฐกิจท่ีไดรับการเติมพลังการขับเคล่ือนดวยเทคโนโลยี ขาวสารขอมูลและองคความรู ความสามารถท่ีจะสรางผลผลิตท่ีมีประสิทธภิาพจะเปนปจจัยนําไปสูความสําเร็จของแรงงาน
• การจัดลําดับ การวางแผน และการบริหารเพ่ือผลลัพธ Prioritizing, Planning, and
Managing for Results
นักเรียนสามารถบริหารจัดการไปสูเปาหมายที่วางไว ไมวาจะเปนโครงงาน หรือ การแกปญหา • ความสามารถที่จะใชเคร่ืองมือที่เปนปจจุบันในโลกแหงความเปนจริง Effective Use of
Real-World Tools
นักเรียนสามารถใชเคร่ืองมือท้ังคอมพิวเตอรโปรแกรม ระบบส่ือสาร และเคร่ืองมืออ่ืนๆท่ีใชในโลกปจจุบนั
• ความสามารถที่จะผลิตผลงานที่มีคุณภาพสูงและมีความหมาย Ability to Produce
Relevant, High-Quality Products
นักเรียนสามารถผลิตผลงานท่ีมีคุณภาพดวยเคร่ืองมือท่ีเปนปจจบุัน จนไดมาตรฐานท้ังในแงความคดิ ขอมูล และวัสดุท่ีใช และสามารถนําไปใชในสภาพจริง
Recommended