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E.E.B. SÃO JOÃO BATISTA
Coordenador Institucional: Marcilene Pöpper Gomes
Coordenador de Área: João Derli Souza Santos
Professora Supervisora: Carla Regiane Vargas
Acadêmicos(as): Iasmim Dias Santana
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRUSQUE - UNIFEBE
Inara de Sousa
Israel Sérgio Cipriani
Tcharlen Soares Ribeiro
CRONOGRAMA DOS MÊSES MARÇO/ABRIL
DATA PLANEJAMENTO
1ª semana Fundamentos do Handebol
2ª semana
Handebol
3ª semana
4ª semana
Atividades lúdicas incluindo os
fundamentos do handebol
Passe,drible,arremesso do handebol
Projeto “ Fundamentos do handebol’’Oportunizar maiores experiências motoras aos alunos da escola, por
meio de aulas de handebol, sob a forma de brincadeiras populares e
cooperativas, tento como relevância ensinar os alunos os fundamentos
do handebol de uma forma mais lúdica.
Objetivos Específicos:
• Proporcionar aos alunos do Ensino Fundamental a
experiência dos fundamentos do handebol.
• Trazer atividades inclusivas dos principais esportes com
bola, visando a interação de todos os alunos.
Projeto “ fundamentos handebol”
Objetivo Geral:
Contribuir na docência dos alunos por meio da inclusão de
todos os alunos, proporcionando a eles trabalhos em
equipe que irá trazer benefícios na sua convivência escolar
e também na sociedade.
Projeto “fundamentos do handebol”
Relevância do Projeto
Para os Acadêmicos:
• Experienciar a docência de modo introdutório na
Educação Física aplicada ao Ensino Fundamental;
• Estimular o trabalho em equipe desde a elaboração
das atividades até sua aplicação nas aulas ministradas.
Relevância do Projeto
Para os Alunos:
• Aprender as regras básicas da modalidade e suas estratégias.
•Aprender estratégias como: postura individual defensiva,deslocamentos com e sem a bola, paradas bruscas, mudanças de direção, identificação de companheiro desmarcado, utilização racional do drible, adaptação à bola e recepção, passe e arremesso.•Aprender a trabalhar em equipe.
1ª Semana - Projeto “ fundamentos do
handebol’’• Introdução sobre o tema;
• Atividade ‘‘7 passos’’
• Atividade ‘‘circuito’’
• Atividade ‘‘passando a bola’’
• Atividades ‘‘queimada’’
OBS:todos os alunos participaram da aula e gostaram de ter
aprendido sobre o esporte.
2ª Semana - Projeto “ fundamentos do
Handebol
• Atividade ‘‘trabalhando os passes’’
• Atividade ‘‘bola ao meio’’
• Atividade ‘‘conversa sobre os fundamentos’’
• Atividade ‘‘bate corre e pega’’
OBS: Participaram todos e questionaram sobre a
vivencia do esporte no dia-a-dia.
3ª Semana - Projeto “ fundamentos do
handebol’’
• Atividade ‘‘gol móvel’’
• Atividade ‘‘passagem do arco’’
• Atividade ‘‘rola ou enrola’’
OBS:Se divertiram ao executar as atividades pelo fato
de nunca ter feito atividades lúdicas voltadas ao
fundamento do handebol.
4ª Semana - Projeto “ fundamentos do
handebol’’
• Atividade ‘‘derruba o cone’’
• Atividade ‘‘pega-pega em circulo’’
• Atividade ‘‘escultura humana’’
OBS: Atividades de cooperação que estimulam os
demais alunos a participar e incluindo os demais
alunos que estão lesionados
Tomada de consciência - Projeto “
fundamentos do handebol’’
Foram realizadas reflexões durante as aulas visando a
tomada de consciência dos alunos,estimulando eles a
falar sobre o handebol e quanto é importante saber
sobre os fundamentos para a melhoria de seus
conhecimentos sobre o esporte.
http://emefmateamargo.pbworks.com/w/page/44996855/
Projeto%20de%20Handebol
Referência:
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