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Les activités (p.7)
Se préparer en amont (p.9)
Accompagner sa délégation (p.10)
Les temps forts (p.11)
Le programme prévisionnel (p.12)
Le calendrier (p.14)
Conditions de candidature (p.15)
Conditions de participation (p.16)
Critères de sélection (p.17)
Bulletin d’inscription (p.18)
Engagement du chef
d’établissement (p.19)
Les partenaires (p.21)
Nous contacter (p.22)
Les élections européennes de 2014 ont montré le danger qui menace l’Union
européenne, le désintérêt mutuel entre les citoyens et les institutions. Les défis de notre
siècle et de notre continent sont nombreux, (climat, développement, éducation, pauvreté,
énergie etc.) les relever nécessitera la participation active du plus grand nombre.
Quelles que soient nos convictions, nous ne pouvons plus négliger le débat européen,
nous devons prendre part à la construction de l’Europe que nous souhaitons pour
notre avenir.
Notre association le Parlement Européen des Jeunes souhaite contribuer à l’ouverture et
l’appropriation du débat européen par tous. C’est pourquoi nous sommes très heureux
d’organiser la 38ème Session nationale, du 20 au 22 mars 2015 à Limoges.
Cette session offrira un espace privilégié d’échanges culturels et de débats, et constitue
ainsi une opportunité unique de vivre concrètement sa citoyenneté européenne.
Ce dossier vous présente le projet pédagogique porté par notre association, ainsi que le
déroulement d’une session nationale.
Malo MOFAKHAMI
Le Parlement Européen des Jeunes (PEJ), en anglais European Youth Parliament
(EYP), a été fondé en 1987 à l'initiative de plusieurs jeunes et parents d'élèves de
Fontainebleau. Agissant depuis 27 ans pour sensibiliser les jeunes à l’importance de
l’exercice de la citoyenneté et à sa dimension européenne, cette association a pris
beaucoup d’ampleur sur la scène internationale, et est désormais encouragée et
soutenue par les institutions de l’Union européenne et le Conseil de l’Europe.
Aujourd’hui, le Parlement Européen des Jeunes est fort d’un réseau présent dans plus
de 38 pays européens, allant au-delà des frontières actuelles de l’Union européenne.
Le Parlement Européen des Jeunes est appuyé par la Fondation Schwarzkopf (HSS).
Depuis sa création, le Parlement Européen des Jeunes s'attache à faire participer les
jeunes de 16 à 25 ans à la construction de l'Europe et au débat public européen lors
d'événements qui refusent toute connotation politique partisane. Il organise des
sessions parlementaires, sur le modèle des réunions du Parlement Européen au
niveau régional, national et européen, et constitue de la sorte une occasion unique
donnée aux jeunes de s'ouvrir à leurs voisins européens dans un esprit de tolérance et
d'échange, tout en s'impliquant dans le processus démocratique.
Le Parlement Européen des Jeunes promeut dans l'ensemble de ses actions quatre
valeurs fondamentales, devenues les "piliers" de l'association :
la citoyenneté active,
l'échange culturel,
l'esprit d'initiative,
la formation, l’éducation des jeunes.
Une association de jeunes, par les jeunes et pour les jeunes
Le Parlement Européen des Jeunes–France (PEJ-France) a été fondé en 1994.
Association non partisane et à but non lucratif, régie par la loi de 1901 et membre du
réseau européen du Parlement Européen des Jeunes, le PEJ-France mène des actions
auprès des 16-25 ans pour les sensibiliser à l’importance d’être des citoyens européens
actifs.
Le premier rôle du PEJ-France est de sélectionner les lycéens qui représenteront leur
pays lors des sessions internationales. Pour cela, le PEJ-France organise chaque
année deux sessions nationales réunissant chacune près de 100 lycéens français de
classes de première pour un week-end d’échanges et de débats sur les questions
européennes.
A travers ces événements, le PEJ-France permet aux jeunes de se familiariser avec les
processus démocratiques et de comprendre l’importance de la citoyenneté active. Ils
apprennent à respecter les points de vue de chacun et à dialoguer avec des opinions
diverses. Le PEJ-France développe aussi l’esprit d’initiative et la capacité
d’entreprendre des jeunes autour de projets concrets et permet donc à chacun de vivre
une expérience citoyenne unique et formatrice.
un Forum d’été à
destination des étudiants et
jeunes professionnels
pendant plus d’une
semaine. Celui-ci réunit
environ 100 à 200 jeunes
européens de 18 à 25 ans ;
des sessions régionales de
1 à 3 jours pour les lycéens
et/ou étudiants ainsi que des
conférences, expositions
et cafés - débats
européens ;
des campagnes
d’information et des
consultations auprès des
jeunes sur l’Europe ;
la célébration de la
Journée de l’Europe le
9 mai et l’organisation
de semaines
culturelles sur l’Europe.
Le PEJ-France s’est considérablement développé ces dernières années. Il s’appuie notamment sur un
réseau de 1000 bénévoles actifs, de 7 comités interrégionaux et 80 clubs PEJ dans les lycées et
universités du pays pour organiser de nombreuses autres activités :
La 38ème Session nationale du PEJ-France se déroulera en mars 2015 à Limoges
(Limousin). Cet évènement est organisé par la délégation d’élèves du Lycée Auguste
Renoir de Limoges sélectionnée lors de la 36è Session nationale à Terrasson en avril
2014.
Comme au cours de chaque Session, les jeunes participants, appelés « délégués »,
seront répartis en commissions pour échanger autour de thèmes actuels : économie,
agriculture, environnement, etc. A l’instar du Parlement européen, ils sont chargés
d'élaborer des résolutions qui sont ensuite débattues et votées en assemblée
plénière.
Cette 38ème Session nationale du PEJ-France permettra de sélectionner la délégation
de neuf élèves de classe de première d’un même lycée qui représentera la France lors
de la 80ème Session internationale du Parlement Européen des Jeunes qui se tiendra
en Allemagne à l’automne 2015. Bien plus qu’une sélection, il s’agit d’une expérience
citoyenne, pédagogique et humaine qui donne tout son sens à l’expression
« l’important, c’est de participer ».
La sélection des lycéens
L’ensemble des lycées de France sont destinataires d’un dossier de candidature. Le comité de sélection pour les sessions nationales du
PEJ-France effectue une sélection sur la base des dossiers reçus et choisit les dix lycées qui y participeront. Nous nous attachons à
toucher tous les types de lycées (généraux, technologiques, professionnels, agricoles, de la défense) et à donner l’occasion à de
nouveaux établissements de découvrir nos évènements.
Les lycées sélectionnés reçoivent alors la liste des huit commissions parlementaires avec le sujet s’y rattachant. Chaque élève se voit
attribuer une de ces huit commissions, dont il sera membre pendant toute la durée de la session.
Le travail préparatoire
Avant la Session nationale, chaque participant est invité à préparer le sujet de commission qui lui a été attribué, en effectuant des
recherches préalables. Le PEJ assiste les élèves et leurs enseignants dans ce travail préparatoire, à partir d’un « Guide du délégué » et
d’un « Kit de préparation » proposant des ressources documentaires.
Par ailleurs, chaque lycée se voit attribuer un des pays du continent européen, qu’il est chargé de représenter lors de
« l’Eurovillage ». Durant cet Eurovillage, chaque lycée dispose d’un stand qu’il décore aux couleurs du pays attribué et sur lequel il fait
partager les spécialités gastronomiques et culinaires de ce pays, ainsi que sa culture (à partir de panneaux, d’affiches, d’extraits
musicaux, de photos, etc.).
L’encadrement des participants
Chaque commission est donc composée d’un ou deux lycéen(s) de chaque lycée sélectionné et d’un jeune d’un autre pays
européen, soit environ 13 délégués par commission au total. Pendant la session, les délégués débattent de leur sujet afin de parvenir à
un compromis et d’écrire une résolution commune (proposition de loi européenne) qu’ils défendent ensuite en séance plénière.
Les débats de chaque commission sont encadrés et modérés par un « chair » (président de commission) qui est un étudiant du PEJ
originaire d’un pays européen et qui reçoit une formation préalable à l’animation de groupe.
Un jury suit toutes les activités de la Session nationale afin de désigner la délégation (neuf élèves d’un même lycée) retenue pour
participer à la Session internationale du PEJ et pour organiser la Session Nationale suivante. Les critères de sélections sont
variés : qualité du travail préparatoire, capacités d’expression en français et en anglais, connaissance des sujets, esprit de groupe,
dynamisme, ouverture d’esprit, etc.
Le rôle de l’accompagnateur
L’accompagnateur peut être aussi bien un professeur, un CPE, un documentaliste du lycée ou un parent. Il est l’adulte responsable de
la délégation. En amont de la Session, il fait en sorte que les élèves entreprennent des recherches sur leur sujet de résolution, imaginent
intervenir en anglais et en français et se préparent à l’Eurovillage.
Il est également l’interlocuteur du PEJ-France pour les questions administratives. Il est important qu’il veille à ce que les délégués
soient bien préparés, qu’ils puissent tous s’exprimer lors du travail préalable de la délégation. Il ne s’agit pas de diriger leur travail, mais de
l’aiguiller.
Lors de la session, il ne participe pas aux débats. Un programme particulier est mis en place pour échanger avec les autres
accompagnateurs et mieux découvrir l’association.
Première partie de la
Session, le Teambuilding
vise à former des équipes
de commissions unies,
fondées sur le respect,
l’échange et la confiance.
Les jeunes parlementaires
se lancent dans diverses
activités sportives,
créatives et de
communication pour former
un futur groupe de travail.
Les jeunes de chaque
lycée sont répartis en
commissions pour
débattre du sujet fixé. Ils
doivent se mettre d’accord
et écrire ensemble une
résolution répondant à la
question posée. Cette
activité permet aux lycéens
de s’exercer au débat et au
travail en équipe.
Tous les délégués sont
réunis en assemblée, qui se
compose des différentes
commissions et du bureau
(le Président et ses vice-
présidents). Chaque
commission présente et
défend la résolution
qu’elle a rédigée pendant
le travail en commission.
La résolution est ensuite
débattue par l'assemblée,
puis les jeunes
parlementaires sont appelés
à voter. Les résolutions sont
ensuite présentées au
Parlement Européen et au
gouvernement français, ainsi
qu'à nos partenaires.
L’Eurovillage est l’occasion
de découvrir les spécialités
culinaires des différents pays
européens, chaque lycée
représentant un pays.
La soirée de présentation
des commissions est un
moment qui permet un
premier travail de groupe,
avec beaucoup d’esprit et
d’humour.
La soirée européenne est
enfin un moment festif qui
est l’occasion de se
détendre après une longue
journée de travail.
Vendredi 20 mars
Jusqu’à 10h30 : Arrivée des délégations
11h00 : Teambuilding
18h00 – 19h00 : Cérémonie d’ouverture à la
Mairie
19h30 : Eurovillage
23h00 : Retour au lieu d’hébergement
Samedi 21 mars
8h30 : Présentation des institutions européennes
9h00 : Travail en commission
10h00 : Pause café
10h30 : Travail en commission
12h30 : Déjeuner
13h30 : Activités
15h00 : Travail en commission
15h30 : Pause café
17h00 : Travail en commission
18h00 : Rencontre avec les membres du jury
20h00 : Dîner puis Fête de l’Europe
23h00 : Retour au lieu d’hébergement,
distribution des résolutions
Dimanche 22 mars
8h30 : Assemblée Plénière (dont temps de
préparation des débats)
12h30 : Déjeuner
14h00 : Assemblée Plénière
16h00 : Cérémonie de clôture de la session
et annonce de la sélection
A partir de 18h00 : Départ des délégations
Les modalités pour participer
Pour participer à la 38è Session nationale en mars 2015, il vous faut constituer une
délégation de 9 élèves de 1ère (toutes sections confondues - générales, techniques,
agricoles et professionnelles) puis déposer un dossier complet de candidature et
remplir les deux formulaires en ligne :
• le bulletin de participation
• la liste des élèves participants à la 38ème session nationale
IMPORTANT : chaque délégation candidate doit être impérativement composée de 9
élèves en classe de 1ère (toutes sections confondues).
Vendredi 6 février 2015 : date limite pour l’envoi des dossiers de candidature (cachet de la poste faisant foi)
et d’inscription via les formulaires en ligne.
Vendredi 20 février 2015 : annonce par le PEJ-France des dix lycées sélectionnés pour participer à la 38ème
Session nationale. Chaque délégation recevra par courrier et par mail :
• les huit sujets et leur commission respective, chaque élève étant affecté dans l’une des commissions ;
• le pays attribué à l’établissement pour l’Eurovillage et le travail préparatoire ;
• un guide expliquant en détail le fonctionnement d’une session et proposant de nombreux conseils pour se
préparer au mieux ;
• un kit pédagogique proposant des ressources documentaires pour préparer son thème de travail.
20-21 mars 2015 : 38ème Session nationale à Limoges.
Automne 2015 : 80ème Session internationale à Leipzig en Allemagne.
Remarque : Il est demandé aux lycéens de la délégation sélectionnée de bien vouloir devenir membres de
l’association. Les lycéens bénéficient de l’aide de l’association pour organiser leur voyage lors de la Session
internationale et réaliser la Session nationale suivante.
Mars 2016 : Organisation de la 40ème Session Nationale
Chaque établissement ne peut présenter qu’une seule délégation.
IMPORTANT : Chaque délégation est IMPERATIVEMENT composée de 9 élèves (et non 10) en classe de Première, toutes sections
confondues.
Pour que la candidature soit validée : le dossier de candidature doit être renvoyé (il comprend le projet collectifs, les projets
individuels et le bulletin d’inscription dûment signé et complété) et les deux formulaires en ligne complétés (cf. page 14) avant le 06
février 2015 :
• Un projet collectif de la délégation, préparé selon la consigne suivante :
En 2015, Paris accueillera la COP21, conférence internationale sur le climat. Dans ce cadre, présentez un projet, réel ou fictif, que vous
souhaiteriez que l’Union européenne porte ou soutienne.
Indication : L'originalité du projet sera valorisée, le projet peut être présenté sur le support de votre choix (papier, maquette, dessin, photo,
montage, vidéo, site web, etc. ...)
• La réflexion de chaque élève de la délégation (soit 9 « réponses » au total) à une question aux choix parmi les suivantes (forme,
support et longueur totalement libres. Originalité récompensée !) :
a) Pourquoi voulez-vous participer à la 38ème Session nationale ?
b) La nouvelle Commission européenne est entrée en fonction le 31 octobre 2014. Si vous faisiez partie des nouveaux commissaires, sur
quelle thématique souhaiteriez-vous travailler, que souhaiteriez-vous changer en priorité ?
• Une lettre d’engagement signée par le chef d’établissement, avec le cachet de l’établissement, attestant qu’il accepte la participation
de son lycée à la Session nationale si sa candidature est retenue et à la Session internationale si la délégation est ensuite sélectionnée.
Indication : la lettre d’engagement à signer et tamponner se trouve en page 16.
Les délégations sélectionnées pour participer à la Session nationale de Limoges devront :
• Verser une contribution au budget de 40 € par élève, il n’y a pas de frais pour l’accompagnateur.
Ces frais ne représentent qu’une faible partie du budget total de la Session. Le Comité d’organisation prend en charge :
1. l'hébergement pour le vendredi et le samedi soir,
2. les repas du vendredi midi au dimanche midi inclus,
3. les frais liés aux diverses activités.
Les délégations n’ont donc aucune autre dépense à assumer sur place pendant toute la durée de la Session.
• Fournir un certificat de scolarité pour chaque élève membre de la délégation, attestant qu’il se trouve en classe de PREMIERE.
• Etre accompagnées d’un adulte (professeur, documentaliste, CPE, parent, etc.) qui encadre les élèves durant la préparation et le voyage
et en a la responsabilité durant la session.
• Voyager sous leur propre responsabilité jusqu'au lieu de la session.
• Présenter un stand lors de l’Eurovillage, sur lequel ils feront partager la culture et la cuisine d’un pays qui leur aura été attribué au
préalable.
• Participer impérativement à toutes les activités prévues durant la session, du vendredi 10h30 au dimanche 17h00.
• Avoir un niveau minimum en anglais, qui permette de travailler et de débattre avec les jeunes d'autres pays européens, notamment en
prévision de la Session internationale.
Nous encourageons les jeunes à chercher à financer leur participation par des subventions publiques (mairie, conseil général, conseil
régional) ou privées (entreprises locales, actions locales...), ce qui constitue un excellent exercice de prise d'autonomie pour les élèves.
Une Session ouverte à tous les lycéens
Depuis plusieurs années, le Parlement Européen des Jeunes – France s’est fixé comme objectif de permettre à tous les lycéens de France
métropolitaine et d’Outre-mer de participer à ses activités.
Notre ambition est de nous adresser à tous les publics de jeunes, quelques que soient leurs situations personnelles, sociales, scolaires ou
géographiques, pour répondre à leur sentiment d’éloignement des problématiques liées à l’Union européenne.
Les sessions nationales du PEJ-France sont donc ouvertes à tous les établissements : généraux, professionnels, agricoles,
technologiques, etc.
Trois grands critères : projet, réseau, diversité
Le comité de sélection des sessions nationales est composé de membres du bureau national de l’association et du corps enseignant. Pour
procéder à une sélection des candidatures reçues, il tient compte de trois grands critères pour procéder à un choix parmi les candidatures
reçues :
La qualité des projets : la créativité, l’originalité, l’investissement de la délégation dans l’élaboration de leurs projets individuels et collectif, et
la qualité de l’ensemble sont pris en compte.
La diversité des participants : cette diversité peut découler de l’origine géographique du lycée candidat, du cursus scolaire des élèves, de
l’équilibre entre filles et garçons, etc.
Un équilibre du réseau du PEJ-France : cet équilibre prend en compte l’existence d’un club PEJ dans l’établissement ou d’un comité
régional du PEJ dans la région, de la participation récente à un événement du PEJ de l’établissement, de la possibilité de proposer
prochainement une autre session dans la région aux élèves candidats.
Tous ces critères se complètent et sont une base pour le comité de sélection qui veille à garder un équilibre entre ces différents
éléments. Ses décisions ne sont prises en toute indépendance et ne sauraient être soumises à un droit de regard ou de veto des
instances dirigeantes de l’association.
Bulletin d’inscription Pièces à joindre au bulletin (cf. p……..) :
Le projet collectif
Les neuf réponses des lycéens (une par élève)
La lettre d’engagement du chef d’établissement (cf. p. 16)
1ère étape : A retourner par courrier postal non recommandé avant le 6 février 2015, avec les pièces demandées et à l’adresse
suivante : PEJ-France - 38ème Session nationale - 48 rue de Richelieu - 75001 PARIS
Le Lycée Nom du Lycée : …………………………………………………………… Public Privé
Type de lycée : ……………………………………………………………
Nom et Prénom du chef d’établissement : ……………………………... Madame Monsieur
Adresse : ………………………………………………………………….
Région : …………………………………………………………………..
Code Postal : ……………… Ville : ……………………………………………
Tel : ……………………………… Email (indispensable) : …………………………………………………
Le responsable du projet (accompagnateur potentiel) NB : La documentation complète sera expédiée à cette adresse si la délégation est sélectionnée.
NOM / Prénom : …………………………………………………………… Madame Monsieur
Fonction / Matière enseignée : ………………………………………………….
Adresse personnelle :……………………………………………………………..
Code Postal : ………… Ville : ………………………………………………………………………………
Email (indispensable) : ……………………………………
Tel fixe : …………………………….. Portable : ……………………………
2ème étape : Remplir les deux formulaires en ligne pour valider l’inscription : le bulletin de participation à la 38ème session nationale
et les renseignements sur les élèves candidats à la 38ème session nationale*. Retrouvez-les sur www.sn38.pejfrance.org * Ces informations sont uniquement destinées à un usage interne et ne seront pas communiquées à des tiers. Vous bénéficiez d’un droit d’accès, de rectification, de
suppression et d’opposition sur ces données. La liste ne doit comprendre que 9 élèves de 1ère.
Engagement du chef d’établissement (à retourner par voie postale)
Le lycée est candidat pour la 38ème Session nationale du PEJ – France (Limoges, mars 2015) et : • s’engage, si sa candidature est retenue, à y participer, • accepte les conditions, notamment financières, de participation (voir p…….), • s’engage, si la délégation est sélectionnée lors de la session nationale, à participer à la 80è Session internationale du PEJ en Allemagne à l’automne 2015 et à organiser avec l'aide de l'association la 40è session nationale en mars 2016. Fait à : ……………………………………….… le : …………………………………………….. Signature du Chef d’établissement : Cachet de l’établissement :
Information
Si le lycée est sélectionné pour participer à la Session internationale, il s’engage à
participer à la 80ème Session Internationale du PEJ qui se déroulera en Allemagne,
à l’automne 2015.
La délégation devra suivre un programme de « formation » destiné à garantir son
intégration lors de la Session internationale. En particulier, il convient de se préparer à
l’usage intensif de l’anglais.
La délégation devra alors prendre en charge les frais de participation (environ 150€
par personne pour les dix jours) et de déplacement. Il est tout à fait possible et même
souhaitable de subvenir à ces dépenses grâce à des subventions des collectivités
territoriales, du Fonds de Vie Lycéenne, etc.
Le lycée sélectionné pour participer à la Session internationale organise la Session
nationale du PEJ-France l’année suivante, avec l’appui de l’association.
Partenaires du Parlement Européen des Jeunes-France
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