View
80
Download
0
Category
Tags:
Preview:
Citation preview
I__I__I__I__I - I__I__I__I__I
Module : GRESA
1.0 I___I___I___I___I___I___I
1.1
1.2
1.3 I___I___I___I
1.4 I__I__I
1.5 I__I__I__I
1.6 I__I__I__I__I__I__I__I
1.7
I__I__I__I__I__I__I__I I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
@ I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__II__I__II__I__I__I__I
Nature de létablissement طبيعة المؤسسة
Adresse
العنوان
Ville
المدينة
Code postal
البريدي الرمز
Téléphone :
الهاتف
Date : : التاريخ
Signature du responsable de l'établissement
Province اإلقليم
Commune المقاطعة/ الجماعة
E.Mail
العنوان اإللكتروني
المؤسسة عن (ة) المسؤول (ة) السيد توقيع
Fax:
الفاكس
Coordonnées de l'établissement المؤسسة عنوان
IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE L'ÉTABLISSEMENT
تعــريـف وموقع المـؤسـســــــــة
Secteur القطاع
Nom de l'établissement اسم المؤسسة
Etablissement المؤسسة
Région الجهة
Année scolaire : :السنة الدراسية
مستند المؤسسات
Questionnaire Q01/1 استمارةFiche Etablissement de l'Enseignement Public بطاقة مؤسسة التعليم العمومي
I/.
1.1 Identification de l'établissement المؤسسة تعريف
Code الرمز I___I___I___I___I___I___I
Nom (Latin) (بالالتينية) اإلسم
Nom (Arabe) (بالعربية) اإلسم
Organisme de tutelle الوصية الهيئة I__I__I
1.2 Localisation géographique الجغرافي الموقع
Région الجهة I__I__I
Province اإلقليم I__I__I__I
Commune الجماعة I__I__I__I__I__I__I__I
Centre Autonome الحضري المركز I__I__I__I__I__I__I__I__I
Milieu
1.3 Coordonnées de l'établissement المؤسسة عنوان
Adresse (Latin)
Adresse (Arabe)
Code postal البريدي الرمز I__I__I__I__I__I__I__I Ville (Latin)
Ville (Arabe)
Téléphone : الهاتف I__I__I__I I__I__I I__I__I I__I__I Fax الفاكس I__I__I__I I__I__I I__I__I I__I__I
E.Mail
1.4 Nature et Genre de l'établissement المؤسسة ونوع طبيعة
Nature de l'établissement المؤسسة طبيعة I__I__I__I
Code de ratachement اإلرتباط رمز I__I__I__I__I__I__I
Nombre d'annexes, de noyaux et des satellites qui lui sont rattachés بها المرتبطة واألنوية والفرعيات الملحقات عدد
II/.
2.1 Administration pédagogique التربوية اإلدارة
CIN du directeur للمدير و.ت.ب رقم I__I__I I__I__I__I__I__I__I__I__I__I PPR du directeur المدير ت.ر I__I__I__I__I__I__I__I
Nom et Prénom du directeur (Latin)
Nom et prénom du directeur (Arabe)
2.2 Activités de l'établissement (بالمؤسسة التعليم نوع) المؤسسة أنشطة
Enseignement Préscolaire Moderne q
Enseignement Primaire Général عام إبتدائي q Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE) تحضيرية أقسام q
Enseignement Primaire Originel أصيل إبتدائي q Brevet de Technicien Supérieur (BTS) العالي التقني دبلوم q
Enseig. Secondaire Collégial Général عام إعدادي q Formation des Professeurs du primaire اإلبتدائي أساتذة تكوين q
Enseig. Secondaire Collégial Originel أصيل إعدادي q Formation des Professeurs du collégial اإلعدادي أساتذة تكوين q
Enseig. Secondaire Qualifiant Général عام تأهيلي q Formation des Professeurs du qualifiant التأهيلي أساتذة تكوين q
Enseig. Secondaire Qualifiant Originel q Formation des inspecteurs pédagogique التربويين المفتشين تكوين q
Enseig. Secondaire Qualifiant Technique تقني تأهيلي q Formation Orientation / Planification q
2.3 Gestion administrative, associations et clubs
Conseil de gestion q التدبير مجلس Ass.des parents q اآلباء جمعية الصحة نادي
Conseil pédagogique q التربوي المجلس Ass.sportive q الرياضية الجمعية Centre d'appui psychologique q النفسي الدعم مركز
Conseils d'enseignement q التعليمية المجالس Coopérative scolaireq المدرسية التعاونية et social واالجتماعي
Conseils de classes q األقسام مجالس Partenariats q الشراكات
2.4 Références de création اإلحداث مرجعيات
Organisme de financement للبرنامج الممولة الجهة I__I__I
Date de création المؤسسة إحداث تاريخ I__I__I I__I__I I__I__I__I__I Date d'ouverture المؤسسة فتح تاريخ I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
Date de fermeture المؤسسة إغالق تاريخ I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
Causes de fermeture اإلغالق أسباب I__I__I
2.5 Distances (en km) (بالكلم) المسافات
Distance séparant le satellite de l'école mère
Distance séparant le collége du lycée le plus proche
INFORMATIONS GÉNÉRALES SUR L'ÉTABLISSEMENT
@
(بالعربية) المدير ونسب إسم
عصري أولي
والتخطيط التوجيه أطر تكوين
المسافة الفاصلة بين اإلعدادية وأقرب ثانوية تأهيلية
ونوادي جمعيات, اإلداري التسيير
(بالعربية) العنوان
Club de santé q
الوسط Rural q قرويUrbain q حضري
أصيل تأهيلي
اإللكتروني العنوان
Directeur nommé q معين مدير
Surveillant général d'internat q للداخلية عام حارس
تعريف وموقع المؤسسة
المؤسسة حول عامة معلومات
Chef de travaux q األشغال رئيس Econome q مقتصد
Distance séparant l'unité scolaire primaire du collége le plus proche
المسافة الفاصلة بين الفرعية و المدرسة المركزية األم
المسافة الفاصلة بين الوحدة المدرسية االبتدائية وأقرب إعدادية
IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE L'ÉTABLISSEMENT
(بالالتينية) المدير ونسب إسم
(بالالتينية) العنوان
(بالالتينية) المدينة
(بالعربية) المدينة
Directeur d'études q الدروس مدير Surveillants généraux d'externat الخارجية حراس عدد
Directeur adjoint q مساعد مدير
Secrétaire général q عام كاتب
Censeur q ناظر
I/.
I___I___I___I___I___I___I
Organisme de tutelle I__I__I
Type d'édifice I__I__I
Type de capital I__I__I
Type de propriété I__I__I
I__I__I
I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I__I
Centre Autonome I__I__I__I__I__I__I__I__I
Milieu
Adresse (Latin)
Adresse (Arabe)
Code postal I__I__I__I__I__I__I__I البريدي الرمز Ville (Latin)
Ville (Arabe)
Téléphone : I__I__I__I I__I__I I__I__I I__I__I Fax I__I__I__I I__I__I I__I__I I__I__I فاكس
E.Mail
II/.
I__I
I__I__I I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
Nom et Prénom (Latin) فرنسي )اإلسم والنسب )
Nom et Prénom (Arabe) عربي )اإلسم والنسب )
I__I__I__I
I__I
I__I__I I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
Nom et Prénom (Latin) فرنسي )اإلسم والنسب )
Nom et Prénom (Arabe) عربي )اإلسم والنسب )
I__I__I__I
q
q
q
q
q
q
q
I__I__I
I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
I__I
1.3 Coordonnées de l'établissement المؤسســـــة احداثيات
(فرنسـي)العنـــوان
I__I__I__I__I__I__I
Urbain q حضري
البناية نوع
الرأسمال نوع
Citer le nombre des annexes qui lui sont rattachées
Type d'investissement نوع االستثمــــار
Date d'ouverture تاريخ الفتح
Date de fermeture تاريخ اإلغالق
Causes de fermeture أسباب اإلغالق
Coût global d'investissement (en dh) ( بالدرهم ) لالستثمـــار اإلجماليــة القيــمة
الوسط Rural q قروي
Type النوع
CIN رقم البطاقة الوطنية
N° d'autorisation et date
وتاريخه الترخيص رقم
للمؤسســــــة التابعـــة الملحقات عدد تحديد
Commune الجمــــاعة
الهاتــف
Brevet de Technicien Supérieur (BTS)
العالي التقني شهادة
N° d'autorisation et date
وتاريخه الترخيص رقم
(عربـي)المديـنة
I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
Directeur المديــــــر
I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
(فرنسـي)المديـنة
(عربـي)العنـــوان
2.3 Références de création اإلحدات مـرجعيــــات
Enseignement Secondaire Collégial Général
العام اإلعدادي الثانوي التعليم
Enseignement Secondaire Qualifiant Général
العام التأهيلي الثانوي التعليم
I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
N° d'autorisation et date
وتاريخه الترخيص رقم
N° d'autorisation et date
وتاريخه الترخيص رقم
Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE)
العليا للمدارس التحضيرية األقسام
I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
@ العنوان االلكتروني
2.1 Administration pédagogique التربوية اإلدارة
Fondateur المؤسس
I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
Nationalité الجنسيــــة
INFORMATIONS GÉNÉRALES SUR L'ÉTABLISSEMENT معلومات عامة حول المؤسســــة
Type النوع
CIN رقم البطاقة الوطنية
Nationalité الجنسيــــة
Code de l'établissement المؤسســــة رمز
Nom de l'établissement (Latin) ( فرنسي) المؤسســــة اســـم
Nom de l'établissement (Arabe) ( عــربي) المؤسســــة اســـم
الوصـــاية هيئـــة
Région الجهة
Province اإلقليـــــم
Code de ratachement الريط رمز
Questionnaire Q01/2 استمــــــارة
Fiche Etablissement de l'Enseignement Privé بطاقة مؤسسة التعليم الخصوصي
IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE L'ÉTABLISSEMENT تعــــريف وتوطيــــن المؤسســـــة
الملكية نوع
1.1 Identification de l'établissement المؤسســـــة تعــــريف
1.2 Localisation géographique الجغــرافي التوطيــــن
I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
2.2 Activités de l'établissement المؤسســــة أنشـــطة
Enseignement Primaire Général
العام االبتدائي التعليم
Enseignement Secondaire Qualifiant Technique
التقني التأهيلي الثانوي التعليم
N° d'autorisation et date
وتاريخه الترخيص رقم
N° d'autorisation et date
وتاريخه الترخيص رقم
N° d'autorisation et date
وتاريخه الترخيص رقم
Enseignement Préscolaire Moderne
العصري األولي التعليم
q Privé خصوصي q
I/.
Code de l'établissement المؤسســـة رمـــز I___I___I___I___I___I___I
Nom de l'établissement (Latin) (بالالتينية )اسم المؤسســة
Nom de l'établissement (Arabe) (بالعربية )اسم المؤسســة
II/. INFORMATIONS GÉNÉRALES SUR L'ÉTABLISSEMENT المؤسســــة حول عامة معلومات
q q qAutre
آخــر q
qPuits
بئر qRéserve
خزان qAutre
آخــر q
q q qAutre
آخــر q
q qAutre
آخــر q
qEn partie
جزئيا qEn grillage
حديد من qEn bois
خشب من qAutre
آخــر qSans clôture
سياج بدون q
III/. Appui social االجتماعي للدعم التحتية البنية
q Date d'ouverture I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
q Date de fermeture I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
q
I__I__I I__I__I I__I__I__I__I I__I__I I__I__I I__I__I__I__I
IV/. Moyen de communucation االتصال وسائل
q q q
Existence d'une cantine scolaire (édifice )
كبناية المطعم وجود
Raccordement au réseau d'eau potable
للشرب الصالح الماء بشبكة الربط
Infrastructure de base des établissements للمؤسسات التحتية البنية
IDENTIFICATION DE L'ÉTABLISSEMENT تعـــريف المؤسســـة
En Dur
بالصلب
2.1 Type de construction البناء نوع
En Dur
بالصلب
En Préfabriqué
مفكك
En pisé
تـــراب من
Superficie de l'établissement
المؤسســـــة مساحة
Superficie de l'espace vert
الخضـــراء المساحة
Superficie de la Cour de récréation
الساحــــة مساحة
Superficie pour l'extension de l'établissement
للتوسيع القابلة المساحة
Public عموميQuestionnaire Q02 استمـــــارة
2.3 Alimentation en électricité الكهرباء تــوفيـــر
Raccordement au réseau d'électricité
الكهرباء بشبكة الربط
Energie solaire
الشمسية الطاقة
Groupe électrogène
كهربائي مولد
Capacité d'accueil maximale
اإلطعـــام خدمات وجود
Existence de service de restauration
2.2 Alimentation en eau potable الماء تــوفيـــر
3.1 Cantine scolaire المدرسي المطعم
2.4 Assainnissement التطهيـــر
Raccordement au réseau d'assainissement
التطهير بشبكة الربط
Fosse sceptique
صحية حفــر
2.5 Clôture de l'établissement المؤسســـــة تسييـــج
2.6 Superficies en m² ²بــم المســــاحة
الفتح تاريخاإلغالق تاريخ
القصوى االستيعابية الطاقة الداخليــــة وجـــود
الفتح تاريخ
اإلغالق تاريخ
3.2 Internat الداخلية
Couverture en nombre de jours / an
القصوى االستيعابية الطاقة
السنة/ األيــــام بعدد التغطية
الهاتف وجود الفاكس وجود االنترنيت وجود
Existence d'un internat
Date d'ouverture Date de fermeture
Capacité d'accueil maximale
Existence d'un téléphone Existence d'un Fax Existence d'Internet
I__I__I__I__I - I__I__I__I__I
Module : Espace d'accueil
فضاءات االستقبال
1.0 I___I___I___I___I___I___I
1.1
1.2
1.3 I___I___I___I
1.4 I__I__I
1.5 I__I__I__I
1.6 I__I__I__I__I__I__I__I
1.7
I__I__I__I__I__I__I__I I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
@ I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__II__I__II__I__I__I__I
IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE L'ÉTABLISSEMENT
Année scolaire : :السنة الدراسة
Commune المقاطعة/ الجماعة
تعــرـف وموقع المـؤسـســــــــة
Etablissement المؤسسة
Secteur القطاع
Nom de l'établissement اسم المؤسسة
Nature de létablissement طبعة المؤسسة
Région الجهة
Province اإلقلم
Coordonnées de l'établissement المؤسسة عنوان
Adresse
العنوان
Ville
المدينة
Code postal
البريدي الرمز
Téléphone :
الهاتف
المؤسسة عن (ة) المسؤول (ة) السد توقع
E.Mail
العنوان اإللكتروني
Fax:
الفاكس
Date : : التارخ
Signature du responsable de l'établissement
Public عموم q Privé خصوص q
I___I___I___I___I___I___I
Bureaux
Administratifs
إدارية مكاتب
2000
Salle des
enseignants
االساتذة قاعة
2005
Entrepot
مستودع
2007
Salle
d'Archives
األرشيف قاعة
2009
Salle de
conférence
المحاضرات قاعة
2011
Infirmerie
المصحة
2013
Salle de prière
المسجد
2015
Salle de
permanence
المداومة قاعة
2017
Bibliothèque
مكتبة
2021
Latrines
الصحية المرافق
2023
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Refectoir
Cantine scolaire
االطعام قاعة
4001
Cuisine
Cantine
scolaire
المطبخ
4003
Dortoir
مراقد
4101
Pioles
النوم غرف
4103
Foyer
مأوى
4105
Refectoir
Inernat
اإلطعام قاعة
للداخلية
4107
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Terrain de Foot-
ball
القدم كرة ملعب
5003
Terrain de
Hand-Ball
اليد كرة ملعب
5005
Terrain de
Volly-Ball
الطائرة الكرة ملعب
5007
Terrain de
Basket-Ball
السلة كرة ملعب
5009
Piste
حلبة
5015
Salle de
gymnastique
الجمباز قاعة
5017
Vestiaire pour
Garçons
للذكور مستودع
5019
Vestiaire pour
Filles
لإلناث مستودع
5021
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Logement pour
Directeur
المدير سكن
6001
Logement
pour Censeur
الناظر سكن
6005
Logement
pour
surveillants
généraux
d'externat
الحراس سكن
للخارجية العامين
6007
Logement
pour
surveillants
généraux
d'internat
عام حارس سكن
الداخلية
6009
Logement
pour Econome
/ intendant
المقتصد سكن \
الممون
6011
Logement
pour
enseignants
المدرسين سكن
6013
Logement
pour le
concièrge
الحارس سكن
6015
Autre
Logement
آخر سكن
6099
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
dont Nouvelles créations
dont utilisées
dont utilisées pour
autre fin
Empruntés
dis
ponib
les
dont fermés
Empruntés
BLOC RESTAURATION ET HEBERGEMENT واإلواء اإلطعام مرافق
Nombre
dis
ponib
les
dont fermés
dont prêtés
dont prêtés
dont utilisées pour
autre fin
BLOC SPORTIF الراضة المرافق
Nombre
Empruntés
dis
ponib
les
dont prêtés
BLOC LOGEMENTS السكنات
Nombre
dont Nouvelles créations
dont utilisées
dont fermés
dont Nouvelles créations
dont utilisées
dont fermés
dont prêtés
dont utilisées pour
autre fin
Empruntés
dont Nouvelles créations
dont utilisées
dont utilisées pour
autre fin
Questionnaire Q03 استمــــارة
Espace d'accueil : Bloc administratif et sanitaire, Hebergement et Restauration, Sportif et Logement
والسكنات الراضة المالعب و واإلواء اإلطعام و الصحة و اإلدارة المرافق: االستقبال فضاءات
Etablissement المؤسسة
BLOC ADMINISTRATIF ET SANITAIRE الصحة و اإلدارة المرافق
dis
ponib
les
Nombre
q q
I___I___I___I___I___I___I
classes Elèves classes Elèves classes Elèves classes Elèves classes Elèves classes Elèves classes Elèves classes Elèves classes Elèves classes Elèves classes Elèves classes Elèves Arabe Français
األقسام التالميذ األقسام التالميذ األقسام التالميذ األقسام التالميذ األقسام التالميذ األقسام التالميذ األقسام التالميذ األقسام التالميذ األقسام التالميذ األقسام التالميذ األقسام التالميذ األقسام التالميذ العربية الفرنسية
1ère année
األولى السنة
2ème année
الثانة السنة
3ème année
الثالثة السنة
4ème année
الرابعة السنة
5ème année
الخامسة السنة
6ème année
السادسة السنة
Total
المجموع
Classes à cours unique وحيد مستوى ذات أقسام classes à cours multiples المستويات متعددة أقسام
1 1,5
Empruntés المستعارة
Nombre العدد Bon Etat صالحة
Bon Etat صالحة
Défectueux صالحة غير
Bon Etat صالحة
Privé خصوصPublic عمومQuestionnaire Q03/1 Primaire اإلبتدائ استمارة
Espace d'accueil : Bloc pédagogique التربوة المرافق: االستقبال فضاءات
Etablissement المؤسسة
Enseignants
المدرسون
Salle
d'informatique/
multimédia
اإلعالميات قاعة
الوسائط ومتعددة
3105
2 Ensemble
Ensemble المجموع
2 Ensemble
Salles de classes
الدراسية الحجرات
dont Nouvelles créations الجديدة الحجرات
dont utilisées pour l'enseignement
للتدريس منها المستعملة
dont utilisées pour autre fin
أخرى ألغراض منها المستعملة
dont prêtés منها المعارة
dont fermés منها المغلقة
disponibles
Salle
d'Enseignement
Général
العام التعليم حجرة
3001
Autre type de locaux أخرى حجرات
Défectueux صالحة غير
Total utilisées المستعملة الحجرات مجموع
Défectueux صالحة غير
Autres
salles
1 1,5 2 Ensemble 1 1,5
رةالمتوف
Bon Etat صالحة
Défectueux صالحة غير
Bon Etat صالحة
Défectueux صالحة غير
Public عموم q Privé خصوص q
I___I___I___I___I___I___I
Niveaux المستوات
1ère Année
األولى السنة
2ème année
الثانة السنة
3ème année
الثالثة السنة
Total
المجموع6 24
Nombre de classes (1) األقسام عدد 8
Effectifs des élèves (2) التالمذ عدد48
Ratio Elèves/Classe (3) بالقسم التالمذ معدل
Code
الرمز
Matières enseignées
المدرسة المواد
(8)
Nombre global de
cours par semaine
اإلجمالي عدد
األسبوعية للحصص
(9)
Salle
d'Enseignement
Général
العام التعليم حجرة
3001
(10)
Salle de cours
Physique-chimie
الفيزياء قاعة
والكيمياء
3201
(11)
Salle de cours
SVT
الحياة علوم قاعة
واالرض
3203
(13)
Labo des
sciences TP
العلوم مختبر
3301
(14)
Salle
d'informatique/
multimédia
اإلعالميات قاعة
الوسائط ومتعددة
3105
(17)
Salle de
technologie
التكنولوجيا قاعة
3109
(15)
Salle des arts
plastiques
الفنون قاعة
التشكيلية
3113
(18)
Salle
d'éducation
familliale
التربية قاعة
األسرية
3117
(19)
Salle
d'éducation
musicale
التربية قاعة
الموسيقية
3119
(20)
Extérieur
(30)
Ratios cours/
horaire hebdo
des
enseignants
(31)
Effectif
d'enseignants
à prévoir
(32)
Effectif
d'enseignants
disponible
(33)
E CARTS
C01 Langue arabe
C02 Langue française
C03 2ème langue étrangère
C04 Histoire / géographie
C06 Instruction islamique
C07 Mathématiques
C10 Physique chime (cours)
C11 Physique chimie (TP)
C12 Sciences de la vie et de la terre (cours)
C13 Sciences de la vie et de la terre (TP)
C21 Education familliale *
C22 Education musicale
C18 Arts plastiques
C23 Technologie
C20 Informatique / multimédia*
C30 Education physique
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Nombre de cours par type de local Besoins en enseignants
Salles de classes
Autres
salles
dont Nouvelles créations (44)
dont fermés (48)
Empruntés (49)
Autre type de locaux (50)
Total utilisées (52)
TOTAL(51)Nombre total de cours par type de local (40)
Ratios cours/horaire hebdomadaire (41)
Locaux requis (42)
dont prêtés (47)
dont utilisées pour l'enseignement (45)
dont utilisées pour autre fin (46)
Nombre (43)
disponibles
Horaires par jour (5) اليوم في الساعات عدد
Horaires par semaine (6)
األسبوع في الساعات عدد
Questionnaire Q03/2 Secondaire collégial اإلعدادي الثانوي استمارة
Espace d'accueil : Bloc pédagogique التربوة المرافق: االستقبال فضاءات
Etablissement المؤسسة
Jour par semaine (4)
األسبوع في الدراسة أيام عددHeures / Enseignant / semaine (7)
األسبوع في لألستاذ الساعات عدد
Public عموم q Privé خصوص q
I___I___I___I___I___I___I
TC
المشترك الجدع
1ère année bac
باكالورا أولى السنة
2ème année bac
باكالورا ثانة السنة
Total
المجموع6 21
8
Code
الرمز
Matières enseignées
المدرسة المواد
(8)
Nombre global de
cours par
semaine
اإلجمالي عدد
األسبوعية للحصص
(9)
Salle
d'Enseignement
Général
العام التعليم حجرة
3001
(10)
Salle de cours
Physique-chimie
والكيمياء الفيزياء قاعة
3201
(11)
Salle de cours
SVT
الحياة علوم قاعة
واالرض
3203
(12)
Salle de cours des
sciences agricoles
الزراعية العلوم قاعة
3205
(13)
Labo des
sciences TP
العلوم مختبر
3301
(14)
Salle
d'informatique/
multimédia
اإلعالميات قاعة
الوسائط ومتعددة
3105
(15)
Salle des arts
plastiques
الفنون قاعة
التشكيلية
3113
(16)
Salle de
sciences de
l'ingénieur
علوم قاعة
المهندس
3121
(20)
Extérieur
(30)
Ratios cours/
horaire hebdo
des enseignants
(31)
Effectif
d'enseignants à
prévoir
(32)
Effectif
d'enseignants
disponible
(33)
E CARTS
Q01 Langue /littérature arabe
Q02 Langue française
Q03 2ème langue étrangère
Q04 Histoire / géographie
Q05 Philosophie
Q06 Instruction / matières islamique
Q07 Mathématiques
Q08 Traduction
Q09 documentation
Q10 Physique chime (cours)
Q11 Physique chimie (TP)
Q12 Sciences de la vie et de la terre (cours)
Q13 Sciences de la vie et de la terre (TP)
Q14 Sciences végétales et animales(cours)
Q15 Sciences végétales et animales(TP)
Q16 sciences de l'ingénieur (TP)
Q17 Economie et gestion
Q18 Culture/Matières Artistiques (cours)
Q19 Culture/Matières Artistiques (TP)
Q20 Informatique
Q30 Education physique
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon Etat
Défectueux
Bon EtatDéfectueux
Autres
salles
Empruntés (49)
Autre type de locaux (50)
disponibles
Nombre (43)
dont Nouvelles créations (44)
dont utilisées pour l'enseignement (45)
dont utilisées pour autre fin (46)
dont prêtés (47)
dont fermés (48)
Total utilisées (52)
Nombre total de cours par type de local (40)Ratios cours/horaire hebdomadaire (41)
Locaux requis (42)
Salles de classes
TOTAL(51)
Horaires par jour (5) اليوم في الساعات عدد
Horaires par semaine (6)
األسبوع في الساعات عدد48
Nombre de cours par type de local
Espace d'accueil : Bloc pédagogique التربوة المرافق: االستقبال فضاءات
Heures / Enseignant / semaine (7)
األسبوع في لألستاذ الساعات عدد
Jour par semaine (4)
األسبوع في الدراسة أيام عدد
Questionnaire Q03/ Secondaire Qualifiant التأهل الثانوي استمارة
Besoins en enseignants
Etablissement المؤسسة
Niveaux المستوات
Nombre de classes (1) األقسام عدد
Effectifs des élèves (2) التالمذ عدد
Ratio Elèves/Classe (3) بالقسم التالمذ معدل
I__I__I__I__I - I__I__I__I__I
Module : Scolarité
1.0 I___I___I___I___I___I___I
1.1
1.2
1.3 I___I___I___I
1.4 I__I__I
1.5 I__I__I__I
1.6 I__I__I__I__I__I__I__I
1.7
I__I__I__I__I__I__I__I I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
@ I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__II__I__II__I__I__I__I
Etablissement المؤسسة
Année scolaire : :السنة الدراسة
Secteur القطاع
Nom de l'établissement اسم المؤسسة
IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE L'ÉTABLISSEMENT
تعــرـف وموقع المـؤسـســــــــة
Ville
المدينة
Code postal
البريدي الرمز
Téléphone :
الهاتف
Nature de létablissement طبعة المؤسسة
Région الجهة
Province اإلقلم
التمدرس
Date : : التارخ
Commune المقاطعة/ الجماعة
Coordonnées de l'établissement المؤسسة عنوان
Adresse
العنوان
Signature du responsable de l'établissement
E.Mail
العنوان اإللكتروني
Fax:
الفاكس
المؤسسة عن (ة) المسؤول (ة) السد توقع
Questionnaire Q01/3 استمارةFiche de l'Ecole du Préscolaire Traditionnel بطاقة مؤسسة التعلم األول التقلدي
I/.
1.1 Identification de l'établissement المؤسسة تعرف
Code الرمز I___I___I___I___I___I___I
Nom (Latin) (بالالتينية) اإلسم
Nom (Arabe) (بالعربية) اإلسم
Organisme de tutelle الوصة الهئة I__I__I
1.2 Localisation géographique الجغراف الموقع
Région الجهة I__I__I
Province اإلقلم I__I__I__I
Commune الجماعة I__I__I__I__I__I__I__I
Centre Autonome الحضري المركز I__I__I__I__I__I__I__I__I
Milieu
1.3 Coordonnées de l'établissement المؤسسة إحداثات
Nom et prénom du responsable (Latin) (بالالتنة) المسؤول ونسب إسم
Nom et prénom du responsable(Arabe)
Adresse (Latin)
Adresse (Arabe)
Ville (Latin)
Ville (Arabe)
1.4 Nature de l'établissement المؤسسة طبعة
Rural قرويUrbain حضري
(بالالتينية) المدنة
(بالعربية) المدنة
(بالعربية) المسؤول ونسب إسم
IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE L'ECOLE تعرف وموقع المؤسسة
(بالالتينية) العنوان
(بالعربية) العنوان
الوسط
Jardin d'enfants األطفال راض
Kouttab كتاب
M'ssid مسد
Autre آخر
I/.
1.1 Etablissement المؤسسات I__I__I__I__I__I__I
1.2 Secteur القطاع Public عمومي Privé هصوصي
1.3 Type Enseignement التعلم نوع Moderne عصري Traditionnel تقليدي
II/.
2.1 Locaux et espaces scolaires المدرسة والفضاءات الحجرات
Garçons
الذكور
Filles
اإلناث
Total
المجموع
Salles de classes
حجرات الدرس
Bureaux Administratifs
مكاتب إدارية
2.2 Elèves - Classes واألقسام التالمذ
Niveau 1 Niveau 2 Total Niveau 1 Niveau 2 Total Niveau 1 Niveau 2 Total
Nombre de classes عدد األقسام
Total élèves مجموع التالمبذ
dont filles اإلناث منهم
2.3 Répartition des élèves par niveau, âge et sexe
Age السن Garçons Filles Total Garçons Filles Total Garçons Filles Total Garçons Filles Total
2 ans سنتان
3 ans ثالت سنوات
4 ans أربع سنوات
5 ans خمس سنوات
6 ans ست سنوات
plus de 6 ans أكثرمن ست سنوات
Total المجموع
Niveau 1 المستوى
Questionnaire Q04
Scolarité des élèves de l'enseignement préscolaire األول التعلم تالمذ تمدرس
Nombre العدد
Total Niveaux 1+2 المستوى
Bénéficiaires de la restauration
المستفيدون من اإلطعام
Bénéficiaires de transport scolaire
المستفيدون من النقل المدرسي
Ensemble المجموع
مربون لهم بكالوريا
Educateurs
Niveau 2 المستوى
2.4 Personnel D'administration et de service et éducateurs par type de diplôme scolaire ou universitaire
الجامعة أو الدراسة اشهادة حسب والمربون والخدمات اإلدارة هئة
Personnel de service
هيئة اإلدارة
Total
مجموع
Garderie راض األطفال
هيئة الخدمات
المربون
Garderie
راض األطفال
CCU أقسام من مستوى واحد CCM أقسام متعددة المستوات
سنان+ مربون لهم بكالوريا
Educateurs ayant Bac + 3
IDENTIFICATION DE L'ÉTABLISSEMENT
Statistiques إحصائات
Femmes
النساء
Personnel Administratif
Educateurs sans Bac
سنوات3+ مربون لهم بكالوريا
Educateurs ayant Bac + 1
مربون بدون بكالوريا
سنة+ مربون لهم بكالوريا
Educateurs ayant Bac
Educateurs ayant Bac + 2
سنوات4+ مربون لهم بكالوريا
Educateurs ayant Bac + 5 سنوات5+ مربون لهم بكالوريا
Educateurs ayant Bac + 4
I/.
I__I__I__I__I__I__I
II/.
2.1 Formation التكون I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
2.2 Nouveaux inscrits en 1° AP ayant fréquenté une classe du préscolaire األول بالتعلم درسوا أن لهم سبق الذن باألولى الجدد المسجلون
Préscolaire Moderne
Préscolaire coranique
Total
2.3 Elèves et Classes واألقسام التالمذ
التنظم الوظف
1
OF1
التنظم الوظف
2
OF2
مجموع
Total
التنظم الوظف
1
OF1
التنظم الوظف
2
OF2
مجموع
Total
التنظم الوظف
1
OF1
التنظم الوظف
2
OF2
مجموع
Total
Nombre de classes
Total élèves
dont filles
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
moins de 6 ans
6 ans
7 ans
8 ans
9 ans
10 ans
11 ans
12 ans
13 ans
14 ans
15 ans
16 ans
17 ans
plus de 17 ans
Total
Classes
األقسام
Garçons
ذكور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكور
Filles
إناث
Total
مجموع
Anglais انجلزة
Espagnol اسبانة
Allemand المانة
Italien اطالة
Amazighia امازغة
Informatique إعالمات
Musique موسقى
Non
réinscrits
غر الملتحقن
Garçons
ذكور
Filles
إناث
Total
مجموع
Total مجموع
الوافدون من التعلم العموم
CCM أقسام متعددة المستوات
Scolarité des élèves de l'enseignement primaire االبتدائ التعلم تالمذ تمدرس
Garçons ذكور
IDENTIFICATION DE L'ÉTABLISSEMENT تعـــرف المؤسســــة
1.1 Etablissement المؤسســـــة
Statistiques إحصائات
Filles إناث
Public عموم Privé خصوصQuestionnaire Q05 استمــــــارة
Arrivées de l'étranger
Redoublants المكررون
Arrivées du privé
الوافدون من التعلم الخصوص
Arrivées du public
Elèves ayant doublé deux années
تالمذ كرروا سنن
Elèves ayant doublé cinq années et +
Elèves ayant doublé trois années
تالمذ كرروا ثالث سنوات
تالمذ كرروا خمس سنوات وأكثر
تالمذ كرروا سنة واحدة
تالمذ كرروا أربع سنوات
Elèves ayant doublé quatre années
2.5 Langues et matières optionnelles االختارة والمواد اللغات
2.6 Retard scolaire المدرس التأخـــر Nouveaux جدد
Redoublants مكررون
Réintégrés
سنة11
سنة17أكثر من
المجموع
سنة12
سنة13
سنة14
سنة15
سنة16
سنة17
سنوات6
Elèves ayant doublé une année
2.4 Répartition des élèves par état de scolarité, âge et sexe والســن والجنس التمدرس حالة حسب التالمذ توزع
Age السنEnsemble المجموعNouveaux الجدد
سنوات8
سنوات9
سنوات10
اإلناث منهم
سنوات6أقل من
Ensemble مجموع
األول العصري
CCU أقسام ذات مستوى واحد
الكتاب
سنوات7
مجموع
عدد األقسام
عدد التالمذ
2.7 Mouvement des élèves التالمذ حركــة
الوافدون من الخارج
المدمجون
المغادرون
Départs de l'établissement
I/.
1.1 Etablissement المؤسســــة I__I__I__I__I__I__I
II/.
2.1 Formation التكون I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
moins de 12 ans
12 ans
13 ans
14 ans
15 ans
16 ans
17 ans
plus de 17 ans
Total
Classes
األقسام
Garçons
ذكور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكور
Filles
إناث
Total
مجموع
Non
réinscrits
غر الملتحقن
Public عموم Privé خصوصQuestionnaire Q06 استمــــارة
Total مجموعFilles إناث
IDENTIFICATION DE L'ÉTABLISSEMENT تعرف المؤسسة
Scolarité des élèves de l'enseignement secondaire collégial اإلعدادي الثانوي التعلم تالمذ تمدرس
Statistiques إحصائات
2.2 Nouveaux inscrits en 1° année collégial issus du milieu rural القروي الوسط من الوافدون إعدادي باألولى الجدد المسجون
Nb élève
عدد التالمذ
Nb groupe
عدد األفواج
Elèves
مجموع التالمذ
Dédoublement SVT
تفــــــوج علوم الحاة و األرض
Dédoublement Physique chimie
تفــــــوج فزاء وكماء
Nouveaux الجدد Ensemble المجموع
2.3 Elèves, classes et dédoublement والتفوج واألقسام التالمذ
Garçons ذكور
Nb élève
عدد التالمذ
Nb groupe
عدد األفواج
AgeالسنRedoublants المكررون
Total
مجموع
Filles
إناث
Nbre de classes
عدد األقســـــــام
2.4 Répartition des élèves par état de scolarité, âge et sexe والســن والجنس التمدرس حالة حسب التالمذ توزع
سنة17
2.7 Mouvement des élèves التالمذ حركــة
الوافدون من التعلم الخصوص
Arrivées du public
Elèves ayant doublé deux années
سنة17أكثر من
سنة12أقل من
سنة12
سنة13
سنة14
2.5 Langues et matières optionnelles االختارة والمواد اللغات
سنة15
سنة16
2.6 Retard scolaire المدرس التأخـــر
تالمذ كرروا سنة واحدة
المجموع
Elèves ayant doublé quatre années
Elèves ayant doublé cinq années et +
Elèves ayant doublé trois années
تالمذ كرروا ثالث سنوات
تالمذ كرروا أربع سنوات
Arrivées du privé
Départs de l'établissement
المغادرون
Réintégrés
المدمجون
الوافدون من الخارج
Nouveaux جدد
Arrivées de l'étranger
Education Musicale تربة موسقة
Informatique إعالمات
Technique agricole تقن فالح
Technique industrielle تقن صناع
Education Familliale تربة أسرة
الوافدون من التعلم العموم
Elèves ayant doublé une année
Redoublants مكررون
Anglais انجلزة
Espagnol اسبانة
Allemand المانة
Italien اطالة
Education Plastiques تربة فنة
تالمذ كرروا سنتن
تالمذ كرروا خمس سنوات وأكثر
I/. IDENTIFICATION DE L'ÉTABLISSEMENT تعرف المؤسسة
II/.
2.1 Formation التكون
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
moins de 15 ans
15 ans
16 ans
17 ans
18 ans
19 ans
20 ans
plus de 20 ans
Total
Classes
األقسام
Garçons
ذكور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكور
Filles
إناث
Total
مجموع
Non
réinscrits
غر الملتحقن
2.3 Elèves, classes et dédoublement والتفوج واألقسام التالمذ
I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
Statistiques إحصائات
1.1 Etablissement المؤسسة
Garçons ذكـــــور Filles إنـــاث
2.2 Nouveaux inscrits en tronc commun issus du milieu rural القروي الوسط من الوافدون المشتركة بالجذوع الجدد المسجلون
Public عموم Privé خصوصQuestionnaire Q07 استمــــــارة
Scolarité des élèves de l'enseignement secondaire qualifiant التأهل الثانوي التعلم تالمذ تمدرس
Nb groupe
عدد األفواج
Total مجمــــوع
Nb groupe
عدد األفواج
SVT
علوم الحاة و األرض
سنة19
سنة20
سنة20أكثر من
السن
سنة15أقل من
2.6 Retard scolaire المدرس التأخـــر 2.7 Mouvement des élèves التالمذ حركــة
Anglais انجلزة
Espagnol اسبانة
Allemand المانة
Ensemble المجموعNouveaux الجدد Redoublants المكررون
Age
Elèves ayant doublé une année
2.5 Langues et matières optionnelles المختارة والمواد اللغات
PC
Totalفزاء وكماء
مجموع
Filles
إناث
Nbre de classes
عدد األقسام
Elèves التالمذ
المجموع
سنة15
سنة16
سنة17
سنة18
2.4 Répartition des élèves par état de scolarité, âge et sexe والســن والجنس التمدرس حالة حسب التالمذ توزع
Nb élève
عدد التالمذ
Nb groupe
عدد األفواج
Nb élève
عدد التالمذ
dédoublement التفــــــوج
Nb élève
عدد التالمذ
Sc.de l'ing.
علوم المهندس
Nb groupe
عدد األفواج
Nb élève
عدد التالمذ
Informat. de gestion
إعالمات التسر
تالمذ كرروا سنة واحدة الوافدون من التعلم العموم
Arrivées du public
Italien اطالة
Informatique إعالمات
تالمذ كرروا سنتن الوافدون من التعلم الخصوص
Elèves ayant doublé deux années Arrivées du privé
Elèves ayant doublé trois années
تالمذ كرروا ثالث سنوات
Arrivées de l'étranger
الوافدون من الخارج
Elèves ayant doublé quatre années
تالمذ كرروا أربع سنوات
Départs de l'établissement
المغادرون
Elèves ayant doublé cinq années et +
تالمذ كرروا خمس سنوات وأكثر
المدمجون
Nouveaux جدد
Redoublants مكررون
Réintégrés
Public عموم Privé خصوص
I/.
I__I__I__I__I__I__I
II/.
Nombre de classes
مجموع األقســـام
Total élèves
مجموع التالمــذ
dont filles
اإلناث منهم
Garçons
ذكــــور
Filles
إنـــاث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إنـــاث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إنـــاث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إنـــاث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إنـــاث
Total
مجموع
Moins de 6 ans
سنوات6أقل من
6 ans
سنــــــوات6
7-11 ans
سننة11- 7
12-14 ans
سننة14- 12
15-17 ans
سننة17- 15
Plus de 17 ans
سنة17أكثــر من
Total
المجموع
Questionnaire Q08 استمـــــارة
Classes des enfants à besoins spécifiques publics بالعموم الخاصة االحتاجات ذوي األطفال أقسام
Statistiques إحصائات
IDENTIFICATION DE L'ÉTABLISSEMENT تعـــرف المؤسســــة
1.1 Etablissement المؤسســـة
2.1 Elèves et Classes واألقســـــام التالمذ
Handicapés moteur
حركة إعاقة
Non voyants
مكفوفون
Retards mentaux
عقلة إعاقة
Total
مجموع
Elèves et classes selon le type d'handicap اإلعـــــاقة نوع حسب واألقسام التالمذ
Sourds Muets
والبكم الصم
Age
السن
Handicapés moteur
حركة إعاقة
Non voyants
مكفوفون
Retards mentaux
عقلة إعاقة
Total
مجموع
2.2 Répartition des élèves handicapés par âge et sexe والجنس السن حسب المعاقن التالمذ توزع
Sourds Muets
والبكم الصم
I/. IDENTIFICATION DE L'ÉTABLISSEMENT تعرف المؤسســـة
1.1 Etablissement المؤسســــة I__I__I__I__I__I__I
II/. Statistiques إحصائات
2.1 Type de Formation التكــــون نوع
2.2 Niveau المستــوى I__I
2.3 Filière الشعبة I__I__I
2.4 Etudiants الطلبة - classes األقســــام
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
Garçons
ذكــــور
Filles
إناث
Total
مجموع
ســـنة 16 ans
ســـنة 17 ans
ســـنة 18 ans
ســـنة 19 ans
ســـنة 20 ans
ســـنة 21 ans
ســـنة 22 ans
ســـنة 23 ans
بكالورا علوم راضة أ
Questionnaire Q09 استمــــارة Public عموم
Bac Sciences Maths A
Nombre de classes
عدد األقســــام
Bac lettres et sciences humaines
Filles إنــاث
بكالورا علوم تجربة
Privé خصوص
Scolarité des étudiants du Post - Bac البكــالورا مابعد طلبة تمدرس
Bac Sciences Maths B
بكالورا آداب وعلوم انسانة
Bac sciences expérimentales
2.5 Répartition des étudiants par type du bac et sexe البكالورا ونوع الجنس حسب الطلبة توزع
بكالورا علوم راضة ب
المجمـــوع
Nouveaux الجدد Redoublants المكررون
Total
2.6 Répartition des étudiants par état de scolarité, âge et sexe والســن والجنس التمدرس حالة حسب الطلبة توزع
Age
السن
Bac technique
Ensemble
Ensemble المجموع
بكالورا تقنة
C P G E التحضرة األقسام B T S العال التقن شهادة
Total
مجمـــوع
Filles
إنـــــاث
Nombre d'étudiants عدد الطلبـــة
Total مجموع
Garçons
ذكــــور
I/. IDENTIFICATION DE L'ÉTABLISSEMENT تعرف المؤسسة
1.1 Etablissement المؤسسة I__I__I__I__I__I__I
II/.Statistiques إحصائات
I__I__I
I__I__I
Garçons
ذكـــــور
Filles
إنـــــاث
Total
مجموع
Garçons
ذكـــــور
Filles
إنـــــاث
Total
مجموع
Garçons
ذكـــــور
Filles
إنـــــاث
Total
مجموع
سنـــــة 18 ans
سنـــــة 19 ans
سنـــــة 20 ans
سنـــــة 21 ans
سنـــــة 22 ans
سنـــــة 23 ans
سنـــــة 24 ans
ans 29 - سنـــــة25
ans et plus سنة و أكثر30
Ensemble المجموعNouveaux الجدد Redoublants المكررون
Total مجموع
2.6 Répartition des stagiaires par état de scolarité, âge et sexe التمدرس وحالة والسن الجنس حسب المتدربن توزع
Filles إناث
2.1 Cycle de Formation التكون سلك
2.2 Niveau المستوى
2.3 Discipline التخصص مادة
2.4 Stagiaires المتدربون - classes األقســام
2.5 Répartition des stagiaires par type du diplôme et sexe الشهادة ونوع الجنس حسب المتدربن توزع
Bac بكالورا
Deug العامة الجامعة الدروس شهادة
Age
السن
Total
Questionnaire Q10 استمــــارة
Scolarité des stagiaires des centres de formation des cadres األطر تكون مراكز متدرب تمدرس
Total مجموع Filles إناث
Nombre de stagiaires المتدربن عدد Nombre de classes
األقســـام عدد
I__I__I__I__I
Licence اإلجازة
Masters ماجستر
Ensemble مجموع
I__I__I__I__I - I__I__I__I__I
Module : Ressources Humaines
الموارد البشرة
1.0 I___I___I___I___I___I___I
1.1
1.2
1.3 I___I___I___I
1.4 I__I__I
1.5 I__I__I__I
1.6 I__I__I__I__I__I__I__I
1.7
I__I__I__I__I__I__I__I I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
@ I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__II__I__II__I__I__I__IDate : : التارخ
Signature du responsable de l'établissement
Coordonnées de l'établissement المؤسسة عنوان
Adresse
العنوان
Ville
المدينة
Code postal
البريدي الرمز
Téléphone :
الهاتف
المؤسسة عن (ة) المسؤول (ة) السد توقع
Nature de létablissement طبعة المؤسسة
E.Mail
العنوان اإللكتروني
Fax:
الفاكس
Région الجهة
Province اإلقلم
Commune المقاطعة/ الجماعة
IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE L'ÉTABLISSEMENT
تعــرـف وموقع المـؤسـســــــــة
Secteur القطاع
Nom de l'établissement اسم المؤسسة
Etablissement المؤسسة
Année scolaire : :السنة الدراسة
Questionnaire Q11/1 Fiche Personnel (Public) (عموم) الموظفن بطاقة
I/. Données personnelles الشخصة المعلومات
Masculin ذكر Féminin أنثى
Situation Familiale العائلة الحالة
Affilié à la mutuelle االجتماع الظمان ف منخرط Oui نعم Date d'affiliation االنخراط تالرخ
Numéro d'affiliation االنخراط رقم
II/. Données administratives اإلدارة المعلومات
III/. Diplômes الشواهد
Diplôme scolaire ou universitaire الجامعة أو المدرسة الشهادة
Diplôme professionnel المهنة الشهادة
Spécialité du diplôme professionnel المهنة الشهادة تخصص
Date d'obtention du diplôme scolaire ou universitaire الجامعة أو المدرسة الشهادة على الحصول تارخ
Ancienneté échelon الرتبة ف األقدمة
Date position الوضعة تارخ
Date situation statutaire النظامة الوضعة تارخ
Date d'obtention du diplôme professionnel المهنة الشهادة على الحصول تارخ
Centre de formation التكون مركز
Prénom en arabe بالعربة الشخص اإلسم
Nom en latin بالفرنسة العائل اإلسم
Non ال
Tél portable النقال الهاتف
Adresse personnelle الشخص العنوان
Tél fixe التابث الهاتف
Ville المدنة
Adresse électronique اإللكترون العنوان
PPR التأجر رقم
Date d'effect cadre اإلطار مفعول تارخ
Date d'effect grade الدرجة مفعول تارخ
Ancienneté administrative اإلدارة األقدمة
Date de titularisation الترسم تارخDate de recrutement التوظف تارخ
Cadre اإلطار
Situation statutaire النظامة الوضعة
Position الوضعة
Ancienneté Grade الدرجة ف األقدمة
Echelon الرتبة
Mode d'accés au grade الدرجة ولوج طرقة
Grade الدرجة
Date d'effect échelon الرتبة مفعول تارخ
Numéro d'immatriculation التسجل رقم
Code postal البردي الرمز
Nationalité الجنسة
Pour tout le personnel du département de l'enseignement scolaire المدرس التعلم قطاع أطر لجمع
Prénom en latin بالفرنسة الشخص اإلسم
CIN و رب
Date de situation Familiale العائلة الحالة تارخ
Date de naissance االزداد تارخ Lieu de naissance االزداد مكان
Genre الجنس
Nom en arabe بالعربة العائل اإلسم
Questionnaire Q11/2 Fiche Personnel (Public) (عموم) الموظفن بطاقة
IV/.Données professionnelles المهنة المعلومات
Activités dans l'établissement d'affectation
Code Etablissement d'affectation التعن رمزمؤسسة
Date de nomination au poste actuel الحال المنصب ف التسمة تارخ
Activités hors établissement d'affectation
Code Etablissement d'affectation التعن رمزمؤسسة
Date fin إلى
Signature de l'intéressé
توقع المعن باألمر
Pour le personnel des établissements scolaires et de formation des cadres األطر تكون ومؤسسات التعلمة المؤسسات بموظف خاص
Code GIPE
Nom de l'établissement d'affectation en arabe بالعربة التعن مؤسسة إسم
Nom de l'établissement d'affectation en latin بالفرنسة التعن مؤسسة إسم
Date d'affectation à l'établissement بالمؤسسة التعن تارخ
Mode d'affectation التعن نوع
Type enseignement/Filière Discipline Nbre classes Charge horaire
Date d'affectation à l'AREF باألكادمة التعن تارخ Date d'affectation à la délégation بالنابة التعن تارخ
Fonction المهمة date d'affectation à la fonction المهمة ف التعن تارخ
Cycle d'origine األصل السلك
Heures supp
المستوى السلك الشعبة/ التعلم نوع المادة األقسام عدد الساعات عدد اإلضافة الساعات
Cycle Niveau
Fonction المهمة
Code GIPE
Discipline Filière Nbre classes Charge horaire Heures supp
Nom de l'établissement d'affectation en arabe بالعربة التعن مؤسسة إسم
Nom de l'établissement d'affectation en latin بالفرنسة التعن مؤسسة إسم
المستوى المادة المسلك األقسام عدد الساعات عدد
Mode d'affectation التعن نوع
Date début من
Cycle Niveau
السلكاإلضافة الساعات
Cachet et Signature du chef d'établissement
المؤسسة (ة)رئس (ة)خاتم وتوقع السد
Questionnaire Q11/3 Fiche Personnel (Public) (عموم) الموظفن بطاقة
IV/.Données professionnelles المهنة المعلوماتPersonnel d'administration
Code Etablissement d'affectation التعن رمزمؤسسة
(1) Inspecteurs coordonateurs pédagogiques التربويون المنسقون المفتشون
(2) Inspecteurs ou chargés d'inspections pédagogiques التربوي بالتفتيش المكلفون أو المفتشون
Public Privé
عموم خصوصي
(3) Inspecteurs ou conseillers chargés d'orientation scolaire dans les districts بالقطاعات المدرسي باإلعالم المكلفون المستشارون أو المفتشون
Public Privé
عموم خصوصي
(1) Sauf pour les inspecteurs pédagogiques chargés de coordination dans les AREFs
(2) Sauf pour les inspecteurs chargés d'inspection pédagogique dans les Délégations
(3) Sauf pour les inspecteurs ou les conseillers chargés d'orientation scolaire dans les Délégations
Signature de l'intéressé
توقع المعن باألمر
Pour le personnel des services centraux et extérieurs والخارجة المركزة المصالح بموظف خاص
Nom de l'établissement d'affectation en arabe بالعربة التعن مؤسسة إسم
Nom de l'établissement d'affectation en latin بالفرنسة التعن مؤسسة إسم
Date d'affectation à l'établissement بالمؤسسة التعن تارخ
Mode d'affectation التعن نوع
Fonction المهمة date d'affectation à la fonction المهمة ف التعن تارخ
Direction المدرة
Division القسم
Service المصلحة
Cycle Discipline Nombre de délégations de la zone de coordination et les rencontres programmées
المادةالمبرمجة اللقاءات وعدد التنسق لمنطقة التابعة النابات عدد
Nombre de délégations Rencontres programmées السلك
النابات عدد اللقاءات المبرمجة
Cycle Discipline Nombre des établissements de la zone d'inspection et les visites programmées
المادةالمبرمجة الزارات وعدد التفتش لمنطقة التابعة المؤسسات عدد
Visites programmées السلك Visites programmées
الزيارات المبرمجة الزيارات المبرمجة
Cycle Nombre des établissements du district et les visites programmées
المبرمجة الزارات وعدد للقطاع التابعة المؤسسات عدد
Visites programmées السلك Visites programmées
الزيارات المبرمجة الزيارات المبرمجة
Cachet et Signature du responsable
خاتم وتوقع المسؤول
Questionnaire Q12 Fiche Personnel (Privé) (خصوص) الموظفن بطاقة
I___I___I___I___I___I___I
هأة اإلدارة هأة الخدمات
Total Total Dont femmes
المجموع المجموع اإلناث منهم
هأة التدرس
Préscolaire Primaire Sec Collégial Sec Qualifiant CPGE Total
أول ابتدائ إعدادي. ث تأهل. ث أقسام تحضرة المجموع
Total المجموع
Femmes اإلناث
Total Total المجموع
المجموع Femmes اإلناث
Dont Public Total المجموع
العموم منهم Femmes اإلناث
Total المجموع
Femmes اإلناث
Vacataires
غر دائمن
Permanants
دائمن
Etablissement المؤسسة
II/. PERSONNEL DE SERVICE
Cachet et Signature du chef d'établissement
المؤسسة (ة)رئس (ة)خاتم وتوقع السد
I/. PERSONNEL ADMINISTRATIF
III/. PERSONNEL ENSEIGNANT
Dont femmes
اإلناث منهم
Total
المجموع
I__I__I__I__I - I__I__I__I__I
Module : Appui social
1.0 I___I___I___I___I___I___I
1.1
1.2
1.3 I___I___I___I
1.4 I__I__I
1.5 I__I__I__I
1.6 I__I__I__I__I__I__I__I
1.7
I__I__I__I__I__I__I__I I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
@ I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
I__I__II__I__II__I__I__I__I
Signature du responsable de l'établissement
E.Mail
العنىان اإللكتروني
Fax:
الفبكس
انؤسست ع (ة) انسؤول (ة) انسذ تىقع
انذعى االجتبع
Date : : انتبرخ
Commune انقبطعت/ انجبعت
Coordonnées de l'établissement انؤسست عىا
Adresse
العنىان
Ville
المدينة
Code postal
البريدي الرمز
Téléphone :
الهبتف
Nature de létablissement طبعت انؤسست
Région انجهت
Province اإلقهى
Secteur انقطبع
Nom de l'établissement اسى انؤسست
IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE L'ÉTABLISSEMENT
تعــرـف ويىقع انـؤسـســــــــت
Etablissement انؤسست
Année scolaire : :انست انذراست
I/.
I__I__I__I__I__I__I
II/.
I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
Garçons
ركــــىر
Filles
إـــبث
Total
يجىع
Garçons
ركــــىر
Filles
إـــبث
Total
يجىع
Questionnaire Q13 استـــــبرة
Bénéficiaires des cantines scolaires et des internats publics ببنعىي وانذاخهبث انذرست انطبعى ي انستفذو
يجىع انستفذويهى انستفذو انتى إن يؤسسبث
أخري
IDENTIFICATION DE L'ÉTABLISSEMENT تعـــرف انؤسســــت
1.1 Etablissement انؤسســـت
Statistiques إحصبئبث
2.1 Formation انتكى
2.2 Répartition des bénéficiaires انستفذ تىزع
Total des bénéficiaires dont bénéficiairesissus d'autres
établissements
dont nouveaux Boursiers issus du rural
Restauration
انؤدو
Internes
Boursiers
1/2 Boursiers
Payants
اإلطعبو
انذاخهى
انىحى
انجذد انىحى
انقرو انىسط ي انىافذو انجذد انىحى
انىح صف
dont nouveaux Boursiers
I/.
Région انجهت I__I__I
Province اإلقهى I__I__I__I
I__I__IDar Ettalib
الطبلب دار q qq
Nom (Latin) (فرنسي) االسى
Nom (Arabe) (عربي) االسى
Adresse (Latin) (فرنسي) انعىا
Adresse (Arabe) (عربي) انعىا
Code postal انبرذ انريس I__I__I__I__I__I__I__I Ville (Latin) (فرنسي) انذت
Ville (Arabe) (عربي) انذت
Téléphone / انهبتف: I__I__I__I I__I__I I__I__I I__I__I Fax / فبكس: I__I__I__I I__I__I I__I__I I__I__I
E.Mail انبرذ اإلنكترو
Organisme créateur اإلحذاث هئت
qEtat
الدولةq q
Privé
خبص
qFondation
مؤسسةq q
q q q
qAutre
آخـــر
Organisme gestionnaire انتسر هئت I__I__I
II/.
III/. REPARTITION DES BENEFICIAIRES PAR ETABLISSEMENT, CYCLE ET SEXE
Total
يجىع
Filles
إبث
Total
يجىع
Filles
إبث
Total
يجىع
Filles
إبث
Total
يجىع
Filles
إبث
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
Code
انريس
I__I__I I__I__I I__I__I__I__II__I__I I__I__I I__I__I__I__I
Nom établissement
اسى انؤسست
Qualifiant
انتأهه
q q
Etablissement
انؤسســت
Dont boursiers du DEN
انىحى يهى ي قطبع
انتربت انىطت
Primaire
االبتذائ
Collégial
اإلعذاد
Association interne
داخلية جمعية
Association externe
خبرجية جمعية
Mecenats
محــســـنىن
Questionnaire Q14 استـــبرة
SERVICES OFFERTS ET CAPACITE انخذيبث وانطبقت االستعببت
تىزع انستفذ حسب انؤسست وانسهك وانجس
Fiche Dar Ettalib / Ettaliba بطبقت دار انطبنب وانطبنبت
Date d'ouverture
انفتح تبرخ
Date de fermeture
اإلغالق تبرخ
capacité d'accueil
االستعببت انطبقت
Collectivités locales
المحلية الجمبعبت
Hébergement
اإلىاء
Restauration
اإلطعبو
ONG interne
داخلية حكىمية غير هيئة
ONG externe
خبرجية حكىمية غير هيئة
IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE DAR ETTALIB / ETTALIBA انطبنبت/ تعرف ويىقع دار انطبنب
N° d'ordre de dar Ettalib / Ettaliba
انطبنبت أو انطبنب نذار انترتب انرقى
@
Dar Ettaliba
الطبلبة دارType النوع :
I/.
Région انجهت I__I__I
Province اإلقهى I__I__I__I
ىع انذعــى I__I
Donnateurs انبحــى
qEtat
الدولةq q
Privé
خبص
qFondation
مؤسسةq q
q q q
qAutre
آخـــر
II/. REPARTITION DES BENEFICIAIRES PAR ETABLISSEMENT, CYCLE ET SEXE
Total
يجىع
Filles
إبث
Total
يجىع
Filles
إبث
Total
يجىع
Filles
إبث
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
* Nomenclature Type d'appui
Code انريس
1
2
3
4
5
6
7
Collectivités locales
المحلية الجمبعبت
ONG interne
داخلية حكىمية غير هيئة
Primaire
االبتذائ
Code
انريس
Nom établissement
اسى انؤسست
تىزع انستفذ حسب انؤسست وانسهك وانجس
Questionnaire Q15 استــبرة
Collégial
اإلعذاد
Qualifiant
انتأهه
Fiche de distribution des manuels et fournitures scolaires à la rentrée scolaire
IDENTIFICATION DU TYPE ET LIEU DE DISTRIBUTION تحذذ ىع ويكب انتىزع
ONG externe
خبرجية حكىمية غير هيئة
بطبقت تىزع انكتب واألدواث انذرست عذ انذخىل انذرس
Association externe
خبرجية جمعية
Etablissement
انؤسســت
Association interne
داخلية جمعية
Mecenats
محــســـنىن
* Type d'appui
habillement
Autre
Intitulé انتست
Cartables Garnis
Fournitures scolaires
Manuels scolaires
vélos
lunettes
محفضبت وأدوات مدرسية
مالبس
آخر
أدوات مدرسية
كتب مدرسية
نظبرات
درجبت
I/.
N° d'immatriculation انتسجم رقى I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I
* Type de véhicule انسبرة ىع I__I
I__I__I
I__I__I
I__I__I__I
qEtat
الدولةq q
Privé
خبص
qFondation
مؤسسةq q
q q q
qAutre
آخـــر
Date d'acquisition Date de mise en service
I__I__I
II/. REPARTITION DES BENEFICIAIRES PAR ETABLISSEMENT, CYCLE ET SEXE
Total
يجىع
Filles
إبث
Total
يجىع
Filles
إبث
Total
يجىع
Filles
إبث
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
I__I__I__I__I__I__I
* Nomenclatures type de véhicules النقل وسائل مصنفات
Association interne
داخلية جمعية
Association externe
خبرجية جمعية
Mecenats
محــســـنىن
Questionnaire Q16 استبرة
Organisme acquéreur اإلقتبء يؤسست
Province اإلقهى
Région انجهت
Collectivités locales
المحلية الجمبعبت
Qualifiant
انتأهه
Fiche de Transport Scolaire بطبقت انقم انذرس
IDENTIFICATION ET LOCALISATION DE TRANSPORT تعرف وتىط انقم
I__I__I I__I__I I__I__I__I__Iاإلقتبء تبرخ
I__I__I I__I__I I__I__I__I__Iاالستعبل بذات تبرخ
Organisme gestionnaire ببنتسر انكهفت انجهت
Nombre de places انقبعذ عذد
ONG externe
خبرجية حكىمية غير هيئة
ONG interne
داخلية حكىمية غير هيئة
Collégial
اإلعذاد
تىزع انستفذ حسب انؤسست وانسهك وانجس
Nom établissement
اسى انؤسست
Etablissement
انؤسســت
Code
انريس
Primaire
االبتذائ
Autocar
Code
1
2
3
4
Bus
Stafete
Autre
Recommended