ALC 58-64 If you would like to retake any section of the test, the last day will be Friday

ALC 58-64

If you would like to retake any section of the test, the last day will be Friday.

La A La Campana (ALC) Nueva

1. Por favor, saca una hoja de papel para crear una ALC.

2. Dobla el papel y haciendo ocho cuadros.3. Marca las líneas de los cuadros con el lápiz.

La A La Campana (ALC) NuevaDobla el papel y hagan ocho cuadros. Marca las líneas de los cuadros con el lápiz.

#

Total _____/160

A la campana 58-64

Nombre/apellidoClasePeríodo

Content objective

ALC 58 martes el 4 de marzo

ALC 59 jueves el 6 de marzo

ALC 60 miércoles el 10 de marzo

Una A La Campana NuevaDobla el papel y hagan ocho cuadros. Marca las líneas con el lápiz.

#

Total _____/160

A la campana 58-64

Nombre/apellidoClasePeríodo

Content objective

ALC 58 miércoles el 5 de marzo

ALC 59 viernes el 7 de marzo

ALC 60 martes el 11 de marzo

ALC 58Escribe 5 organos que pueden ser donados.

• Usen el celular.

Organos donados

• La piel • Los ojos• Los pulmones• El corazón • Los riñones• El hígado • El páncreas • Los intestinos• Las venas

Objetivos

Content objective – what I will doI can acquire new vocabulary for the body and a

medical visit. Language objective – how I will do it.I will write and draw the new vocabulary, play

pictionary and bingo with the words. I will read a short story that incorporates vocabulary about the house. I will then write about my house or apartment using the vocabulary from the unit.

Bienvenida.

• Hoy es miércoles el 5 de marzo, 2014.

• ¿Qué tiempo hace? Hace sol.

• ¿Cómo estás? Estoy alegre.

• ¿Dónde está el cine? El cine está en…

• ¿Cómo se dice month and week en español? (mes y semana)• Escribe el tiempo en el cuadro del objetivo de hoy. Marca el

tiempo con un marcador.

Dobla un papel nuevo para que haya 16 cuadros cada lado.

Objetivos

Content objective – what I will doI can acquire new vocabulary for the body and a

medical visit. Language objective – how I will do it.I will write and draw the new vocabulary, play

pictionary and bingo with the words. I will read a short story that incorporates vocabulary about the body. I will then write about three visits to a Dr.

Por un lado escoge palabras para escribir y dibujar en los 16 cuadros. 5:25

• La cabeza• El estómago• La garganta• La espalda• La pierna• El brazo• El tobillo• La muñeca • El codo • El ojo• La oreja/ el oído • El pie• La mano• La nariz• Los dedos• La boca • Los dientes

• La pomada• La aspirina• El járabe de tos• Las pastillas• La venda • Las muletas• Los puntos*• El hielo• Quedarse en cama• Descansar• El vendaje/la vend• Tener cuidado• Poner• Tomar medicina • El yeso *

Now write the vocabulary that was left over on the other side. Draw too. 5:25

• La cabeza• El estómago• La garganta• La espalda• La pierna• El brazo• El tobillo• La muñeca• El codo • El ojo• La oreja/ el oído • El pie• La mano• La nariz• Los dedos• La boca • Los dientes

• La pomada• La aspirina• El járabe de tos• Las pastillas• La venda • Las muletas• Los puntos*• El hielo• Quedarse en cama• Descansar• El vendaje/ la venda• Tener cuidado• Poner• Tomar medicina • El yeso *

Saca una hoja de papel para la asignación y escribe la información abajo.

# nombre/apellidomiércoles el 5 de marzo, 2014

español

pd.

el cuerpo y el consultorio.

Objetivos

Content objective – what I will doI can acquire new vocabulary for the body and a

medical visit. Language objective – how I will do it.I will write and draw the new vocabulary, play

pictionary and bingo with the vocabulary words. I will read a short story that incorporates vocabulary about the body. I will then write about three visits to a Dr.

Numera el papel así haciendo dos columnas.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Piccionario

• Draw the items shown on the screen for your partner. You may have to use your notes to know what they are.

• You will be drawing on the lower half of the paper. • Your partner, on their own paper, should write the

words correctly for the pictures that you drew. • Exchange places when the slide indicates. • Please face each other when you have understood

the instructions above.

A

1. La cabeza2. La pierna3. La oreja/ el oído 4. Los dedos5. Los dientes6. Los puntos7. La pomade8. La venda 9. Tener cuidado10. El yeso *

Cambiar el asiento.

B

1. El estómago2. El ojo3. La oreja/ el oído 4. La nariz5. La boca6. La aspirina7. Las muletas8. Descansar9. Tomar medicina 10. El yeso *

Cambiar el asiento.

A

1. La garganta2. El tobillo3. La mano4. El yeso *5. Los dedos6. Los dientes7. El járabe de tos8. Los puntos*9. El vendaje10. Poner

Cambiar el asiento.

B

1. La espalda2. El tobillo3. El ojo4. La mano5. La nariz6. Las pastillas7. El hielo8. El vendaje9. Tener cuidado10. Tomar medicina

Objetivos

Content objective – what I will doI can acquire new vocabulary for the body and a

medical visit. Language objective – how I will do it.I will write and draw the new vocabulary, play

pictionary and bingo with the vocabulary words. I will read a short story that incorporates vocabulary about the body. I will then write about three visits to a Dr.

Clean

• Wipe your desks clean.• Clean up the floor picking up all garbage• Front row put the desks up • Back row move the desks 5 squares out.

Lectura

1. Pasen a la mesa para recoger un cuento corto para leer.

2. Lean en turnos en voz alta con su compañero.

3. Respondan a las preguntas de la hoja en el papel de la asignación. Sí, escriban frases completas.

4. Pasen para recibir una estampilla.

• Responde a las preguntas en la hoja de asignación

Objetivos

Content objective – what I will doI can acquire new vocabulary for the body and a

medical visit. Language objective – how I will do it.I will write and draw the new vocabulary, play

pictionary and bingo with the vocabulary words. I will read a short story that incorporates vocabulary about the body. I will then write about three visits to a Dr.

Loteria/Bingo

• Necesitan el papel de los 16 cuadros usando el primer lado.

Objetivos

Content objective – what I will doI can acquire new vocabulary for the body and a

medical visit. Language objective – how I will do it.I will write and draw the new vocabulary, play

pictionary and bingo with the vocabulary words. I will read a short story that incorporates vocabulary about the body. I will then write about three visits to a Dr.

Escribir

• Escribe de la visita a tres personas diferentes a un consultorio.

• Hay que decir la razón de ir al consultorio, quienes vieron, el diagnóstico/recomendación y la perscripción de cada visita.