A KÖNYVTÁRAK SZEREPE A KÖZÖSSÉGFEJLESZTÉSBEN · • Nemere István • KarafiáthOrsolya •...

A KÖNYVTÁRAK SZEREPE A

KÖZÖSSÉGFEJLESZTÉSBENGULYÁS ENIKŐ

KÖNYVTÁRI SZAKTERÜLET

SZAKMAI VEZETŐ

CSELEKVŐ KÖZÖSSÉGEK

– AKTÍV KÖZÖSSÉGI SZEREPVÁLLALÁS

EFOP-1.3.1-15-2016-00001

http://bit.ly/2FR2EkW

„Vajon azt a hatalmas tudást, amelyet az emberiség birtokolni fog, mi köti össze a jövő évezred állampolgárával? Egy hiányzó láncszemet,

összekötő láncszemet keres.

Maga adja meg a választ:

a könyvtár lesz ez az intézmény.”

Theodor Roszak, szociológus

• Zalatnay Cini

• Zámbó Krisztián

• Szent Lőrinc

• Szent Jeromos

• Kallimakhosz

• Mao Ce-tung

• Péter Gábor (ÁVO, ÁVH)

• Lewis Carroll

• Anatole France

• XI. Pius pápa

• Marcel Proust

• Móra Ferenc

• Bibó István

• Weöres Sándor

• Csorba Győző

• Ratkó József

• Nemere István

• Karafiáth Orsolya

• Gottfried Wilhelm Leibniz

• Immanuel Kant

• Casanova

• Benjamin Franklin

• Gotthold Ephraim Lessing

• Jacob Ludwig Karl Grimm

• Louis Hector Berloiz

• Jorge Luis Borges

• Czuczor Gergely

• Tömörkény István

• Hamvas Béla

• Keresztury Dezső

• Hankiss Elemér

• Antall József

• Földes László, Hobo

• Perti Nagy Lajos

• Polák Péter

• Rakovszky Zsuzsa

ILYENEK A KÖNYVTÁRAK?

MILYENEK A KÖNYVTÁRAK VALÓJÁBAN?

Az infografikát készítette: Bognár Noémi Erikahttp://ki.oszk.hu/content/infografika-2013-2016-k-z-tti-k-nyvt-ri-statisztikai-adatokb-l

Az infografikát készítette: Bognár Noémi Erikahttp://ki.oszk.hu/content/infografika-2013-2016-k-z-tti-k-nyvt-ri-statisztikai-adatokb-l

MILYENEK A KÖNYVTÁRAK VALÓJÁBAN?

KÖNYVTÁRAK TÍPUS SZERINT

Nemzeti 1

Országos szak 12

Megyei (fővárosi) 20

További települési (felnőtt – gyerek) 3.352

További szak Felsőoktatási 173

Iskolai 3.836

Egészségügyi 59

Egyházi 59

Jogi, Börtön, Stb. 302

Összesen: 3.978 + 3.836 = 7.814 db.

A KÖNYVTÁRI RENDSZERRŐL - SZÁMOKBAN

„AMIKOR ELJÖN A SÖTÉTSÉG

KORA, FEL KELL EMELKEDNIE

EGY HŐSNEK”

OSLO TÖYEN VÁROSRÉSZÉNEK GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGI

KÖNYVTÁRA

http://bit.ly/1UkMyCJ

• Cukorfinomító épületében

• Fiatalok a célcsoport

• Tematikus elrendezés,

piktogramok

• Nagy videójáték gyűjtemény

• Szabadon használható

rendezvény/kiállító terem

• A frissesség fontosabb a

megőrzésnél

ZARAGOZA – CUBIT

ZARAGOZA – CUBIT

http://bit.ly/2BZtftO

FURUSETI KÖNYVTÁR - OSLO

• 10-15 éveseknek

• A gyerekek minden döntésbe bevonásra kerülnek

• "meglepő", "rövid, de jó", "állatos", "ezek a könyvek meg

fogják változtatni az életed”

OSLO TÖYEN VÁROSRÉSZÉNEK GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGI

KÖNYVTÁRA

• Első hely

• Az otthon: választott társakkal, íratlan és

megkérdőjelezhetetlen szabályokkal

• Második hely

• Iskola/egyetem/munkahely: nem választott társak,

közös értékek, normák

• Harmadik hely

• Minden közösségi hely ide tartozik

• Közel hozza egymáshoz a környékbelieket, a

különböző korosztályokat van lehetőség a

belépésre

• Elősegíti a csoportok és barátságok kialakulását

• Segíti a környék fejlődését, politikai viták kialakulását

A KÖNYVTÁR MINT KÖZÖSSÉGI TÉR

A harmadik hely - Ray Oldenburg elmélete

FEJLESZTŐ (E-)BIBLIOTERÁPIA

• tiny.cc/biblioterapia

A KÖNYVTÁROSOK ÜZENETE

http://bit.ly/2nH0Qob

KÖSZÖNÖM

A FIGYELMET!

GULYÁS ENIKŐ

gulyas.eniko@oszk.hu

CSELEKVŐ KÖZÖSSÉGEK

– AKTÍV KÖZÖSSÉGI SZEREPVÁLLALÁS

EFOP-1.3.1-15-2016-00001