PROTOTYPE · 2020. 9. 24. · ภาพที่ 4-58...

P R O TO T Y P E

- Tablet View

- Desktop View

- Mobile View

ค ำน ำ คมอปฏบตงานการพฒนาและดแลระบบแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต มหาวทยาลย

เทคโนโลยราชมงคลธญบร ฉบบนจดท าขนเพอรวบรวมขนตอนและแนวทางการปฏบตงานตางๆ ทเกยวของ

กบการพฒนาและดแลระบบ รวมไปถงแนวทางในการประสานงานกบหนวยงานตางๆ ท เกยวของ

เพอใหผปฏบตงานสามารถวเคราะห ออกแบบ และพฒนาระบบไดอยางถกตองเหมาะสม สอดคลอง

กบโครงสรางของระบบฐานขอมลอดมศกษาทตองจดสงใหส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

และสามารถตอบสนองตอความตองการของมหาวทยาลยในการน าขอมลไปใชในดานการประกนคณภาพ

การศกษา และแผนปฏบตราชการของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

ในคมอฉบบนจะประกอบไปดวยหลกการและเหตผล วตถประสงค ขอบเขต ค าจ ากดความ หนาท

ความรบผดชอบ เอกสารทเกยวของ กระบวนการในการด าเนนงาน ขนตอนการปฏบตงานอยางละเอยด

ครบทกขนตอน โดยน าเสนอในลกษณะของแผนภม (Flowchart) พรอมท งอธบายรายละเ อยด

ในแตละขนตอน แนวทางปฏบตทส าคญ ตลอดจนขอปฏบตทบคลากรทปฏบตงานในสวนงานฝายฐานขอมล

และระบบสารสนเทศควรทราบ เพอเปนแนวทางในการปฏบตงาน และชวยลดขอผดพลาดในการปฏบตงาน

ใหบคลากรภายในฝายฐานขอมลและระบบสารสนเทศสามารถปฏบตงานแทนกนไดอยางมประสทธภาพ

ผจดท าหวงเปนอยางยงวาคมอฉบบน จะเปนประโยชนตอบคลากรทปฏบตงานในฝายฐานขอมลและ

ระบบสารสนเทศ ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พรอมกนนผจดท าขอขอบคณทกทานทใหความ

รวมมอในการรวบรวมเอกสารทเกยวของเพอประกอบการเขยนคมอครงน

นางสาวปยนช เจยงแจมจต

ข

สำรบญ

ค าน า .............................................................................................................................................................. ก

สารบญ ........................................................................................................................................................... ข

สารบญรปภาพ ................................................................................................................................................. ง

สารบญตาราง ................................................................................................................................................. ช

บทท 1 บทน า ................................................................................................................................................. 1

1.1 ความเปนมา ............................................................................................................................................ 1

1.2 วตถประสงค ........................................................................................................................................... 1

1.3 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ ..................................................................................................................... 2

1.4 ขอบเขตการจดท าคมอ ........................................................................................................................... 2

1.5 นยามศพท .............................................................................................................................................. 2

บทท 2 บทบาทหนาทความรบผดชอบ ........................................................................................................... 4

2.1 โครงสราง บรหารจดการ ........................................................................................................................ 4

2.2 บทบาทหนาทความรบผดชอบของต าแหนง........................................................................................... 8

2.3 ลกษณะงานทปฏบต ............................................................................................................................... 9

บทท 3 หลกเกณฑวธการปฏบตงาน ............................................................................................................. 10

3.1 การท างานของระบบ ............................................................................................................................ 10

3.2 การเขาใชงานระบบของผตอบแบบสอบถาม ....................................................................................... 13

3.3 ผใชงานระบบ ....................................................................................................................................... 16

3.4 ผดแลระบบ ........................................................................................................................................... 20

บทท 4 ขนตอนในการปฏบตงาน .................................................................................................................. 22

4.1 ขนตอนการปฏบตงาน .......................................................................................................................... 22

4.2 จรรยาบรรณในการปฏบตงาน .............................................................................................................. 63

4.3 จรรยาบรรณของนกวชาการคอมพวเตอร ............................................................................................ 65

บทท 5 ปญหาอปสรรคและขอเสนอแนะ ..................................................................................................... 67

5.1 ปญหาอปสรรคในการปฏบตงาน .......................................................................................................... 67

5.2 ขอเสนอแนะและแนวทางแกปญหาในการปฏบตงาน .......................................................................... 67

บรรณานกรม ................................................................................................................................................ 69

ภาคผนวก ..................................................................................................................................................... 70

ค

สำรบญ (ตอ) ภาคผนวก ก. ตารางขอมลแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต (UOC_QUESTIONNAIRE)......... 71

ภาคผนวก ข. ค าอธบายรายการขอมล ค านยาม ภาวะการมงานท าของบณฑต ........................................ 74

ภาคผนวก ค. ตวอยางแบบสอบภาวะการมงานท าของบณฑต (สกอ.) ....................................................... 83

ภาคผนวก ง. ตวอยางแบบสอบภาวะการมงานท าของบณฑต (มหาวทยาลย) ........................................... 90

ภาคผนวก จ. เงอนไขในการตรวจสอบรายการขอมล ................................................................................. 95

ภาคผนวก ฉ. รายการการตรวจสอบขอมลของการ Import ขอมล .........................................................114

ภาคผนวก ช. รายการสรปการตรวจสอบของการ Import ขอมล ............................................................127

ภาคผนวก ซ. ตารางขอมลรายบคคลผส าเรจการศกษา (UOC_GRADUATE) .........................................140

ภาคผนวก ฌ. ตารางขอมลภาวะการมงานท าของบณฑต (questionaire_all) .......................................142

ประวตผเขยน ............................................................................................................................................. 146

ง

สำรบญรปภำพ

ภาพท 3-1 Microsoft SQL Server Management Studio ....................................................................... 13

ภาพท 3-2 เวบ RMUTT ภาวะการมงานท าของบณฑต หนาคนหารายชอบณฑต ........................................ 14

ภาพท 3-3 หนาแสดงผลการคนหารายชอบณฑต ......................................................................................... 14

ภาพท 3-4 หนาเขาสระบบ ........................................................................................................................... 15

ภาพท 3-5 ใบแสดงผลการสงขอมลภาวะการมงานท าของผส าเรจการศกษา ................................................ 15

ภาพท 3-6 รายชอบณฑตและสถานะการกรอกขอมล ................................................................................... 17

ภาพท 3-7 รายงานประกนคณภาพ หนา 1 .................................................................................................. 17

ภาพท 3-8 รายงานประกนคณภาพ หนา 1 ระดบคณะ ................................................................................ 18

ภาพท 3-9 รายงานประกนคณภาพ หนา 2 .................................................................................................. 18

ภาพท 3-10 รายงานประกนคณภาพ หนา 2 ระดบคณะ .............................................................................. 19

ภาพท 3-11 รายงานประกนคณภาพ หนา 3 ................................................................................................ 19

ภาพท 3-12 รายงานประกนคณภาพ หนา 3 ระดบคณะ .............................................................................. 20

ภาพท 4-1 ดาวนโหลดตารางขอมลรายบคคลผส าเรจการศกษา ................................................................... 24

ภาพท 4-2 ดาวนโหลดค าชแจงเพมเตมจากเวบไซตคลงขอมลอดมศกษา ..................................................... 24

ภาพท 4-3 ดาวนโหลดตารางขอมลแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต ........................................... 24

ภาพท 4-4 ดาวนโหลดตวอยางแบบสอบภาวะการมงานท าของบณฑตประจ าป ........................................... 25

ภาพท 4-5 เขาสระบบภาวะการมงานท าของบณฑต ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ...................... 25

ภาพท 4-6 ดาวนโหลดตารางแสดงเงอนไขการตรวจสอบขอมลการตอบแบบสอบถาม ................................. 26

ภาพท 4-7 หนาแรกระบบ RMUTT แบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต .......................................... 29

ภาพท 4-8 หนาแสดงผลการคนหาขอมลบณฑตของระบบ ........................................................................... 29

ภาพท 4-9 หนาเขาสระบบ ........................................................................................................................... 29

ภาพท 4-10 หนาแบบฟอรมตอนท 1 ขอมลทวไป ........................................................................................ 30

ภาพท 4-11 ตอนท 2 การสมครงานและการท างาน (ส าหรบผมงานท าแลว) ................................................ 31

ภาพท 4-12 ตอนท 2 การสมครงานและการท างาน (ส าหรบผมงานท าแลว) (ตอ) ........................................ 32

ภาพท 4-13 ตอนท 3 การสมครงานและการท างาน (ส าหรบผทยงไมไดท างาน)........................................... 32

ภาพท 4-14 ตอนท 3 การสมครงานและการท างาน (ส าหรบผทยงไมไดท างาน) (ตอ) .................................. 33

ภาพท 4-15 ตอนท 4 การศกษาตอ .............................................................................................................. 33

ภาพท 4-16 ตอนท 5 ขอเสนอแนะ .............................................................................................................. 34

จ

สำรบญรปภำพ (ตอ)

ภาพท 4-17 หนาใบแสดงผลการสงขอมล ..................................................................................................... 35

ภาพท 4-18 ตารางท 1-1 ตารางสถานะการกรอกขอมล .............................................................................. 36

ภาพท 4-19 ตารางท 1-1 ตารางสถานะการกรอกขอมลแยกตามคณะ ......................................................... 36

ภาพท 4-20 รายชอบณฑตและสถานะการกรอกขอมล................................................................................. 37

ภาพท 4-21 ตารางท 1-2 ตารางสถานะการมงานท า ................................................................................... 37

ภาพท 4-22 ตารางท 1-3 ตารางระยะเวลาทไดงานท า ................................................................................. 38

ภาพท 4-23 ตารางท 1-4 ตารางประเภทของงาน ........................................................................................ 38

ภาพท 4-24 ตารางท 1-5 ตารางลกษณะงานทท าตรงกบสาขาทส าเรจ ........................................................ 39

ภาพท 4-25 ตารางท 1-6 ตารางการน าความรไปประยกตใชในการท างาน .................................................. 39

ภาพท 4-26 ตารางท 2-1 ตารางอตราเงนเดอน ........................................................................................... 40

ภาพท 4-27 ตารางท 2-2 ตารางแหลงทใชในการหาขอมลการรบสมครงาน ................................................. 40

ภาพท 4-28 ตารางท 2-3 ตารางความรความสามารถทชวยใหไดงานท า ...................................................... 41

ภาพท 4-29 ตารางท 2-4 ตารางบณฑตทไมพงพอใจในงานทท า มสาเหตเนองจาก ..................................... 41

ภาพท 4-30 ตารางท 3-1 ตารางสาเหตทยงมไดงาน..................................................................................... 42

ภาพท 4-31 ตารางท 3-2 ตารางสรปสถานะผยงไมเคยท างาน ..................................................................... 42

ภาพท 4-32 ตารางท 3-3 ตารางปญหาในการหางานท าหลงส าเรจการศกษา ............................................... 43

ภาพท 4-33 ตารางท 3-4 ตารางปจจยส าคญในการพจารณาเลอกหนวยงาน / สถานประกอบการ ............. 43

ภาพท 4-34 ตารางท 3-5 ตารางจ านวนครงของการสมครงานหรอสอบสมภาษณ ....................................... 44

ภาพท 4-35 ตารางท 3-6 ตารางปญหาหรอมความวตกกงวลในการสอบสมภาษณ ...................................... 44

ภาพท 4-36 ตารางท 4-1 ตารางการศกษาตอ .............................................................................................. 45

ภาพท 4-37 ตารางท 4-2 ตารางประเภทของสถาบนการศกษา ................................................................... 45

ภาพท 4-38 ตารางท 4-3 ตารางเหตผลในการศกษาตอ ............................................................................... 46

ภาพท 4-39 ตารางท 4-4 ตารางปญหาในการศกษาตอ ................................................................................ 46

ภาพท 4-40 ตารางท 4-5 ตารางความรทจะเออประโยชนตอการประกอบอาชพ ......................................... 47

ภาพท 4-41 ตารางท 4-6 ตารางสถานภาพทตองมสมาคมวชาชพรองรบ ..................................................... 47

ภาพท 4-42 ตารางท 4-7 ตารางความคดเหนเกยวกบกจกรรม / บรการทมหาวทยาลยควรจดใหศษยเกา .. 48

ภาพท 4-43 รายงานประกนคณภาพ หนา 1 ................................................................................................ 48

ภาพท 4-44 รายงานประกนคณภาพ หนา 1 ระดบคณะ .............................................................................. 49

ฉ

สำรบญรปภำพ (ตอ)

ภาพท 4-45 รายงานประกนคณภาพ หนา 2 ................................................................................................ 49

ภาพท 4-46 รายงานประกนคณภาพ หนา 2 ระดบคณะ .............................................................................. 50

ภาพท 4-47 รายงานประกนคณภาพ หนา 3 ................................................................................................ 50

ภาพท 4-48 รายงานประกนคณภาพ หนา 3 ระดบคณะ .............................................................................. 51

ภาพท 4-49 เขาสระบบภาวะการมงานท าของบณฑตส าหรบสถาบนอดมศกษา ........................................... 52

ภาพท 4-50 เขาสหนา Export ขอมลผส าเรจการศกษา ............................................................................... 52

ภาพท 4-51 Export ขอมลผส าเรจการศกษา ............................................................................................... 53

ภาพท 4-52 Save ไฟลขอมลผส าเรจการศกษา ............................................................................................ 53

ภาพท 4-53 รปแบบไฟลเบอรโทรศพทส าหรบสง SMS ................................................................................ 55

ภาพท 4-54 เขาสระบบสง SMS ................................................................................................................... 55

ภาพท 4-55 เพมไฟลเบอรโทรศพท .............................................................................................................. 55

ภาพท 4-56 เลอกไฟลเบอรโทรศพท ............................................................................................................ 56

ภาพท 4-57 การเลอกขอความจากในไฟลทเตรยมไว .................................................................................... 56

ภาพท 4-58 ตรวจสอบและยนยนการสง SMS.............................................................................................. 57

ภาพท 4-59 Import ขอมลการตอบแบบสอบถาม ....................................................................................... 59

ภาพท 4-60 เลอกไฟลขอมลการตอบแบบสอบถามทจะท าการอพโหลด....................................................... 59

ภาพท 4-61 ระบบแสดงขอมลทอานไดจากไฟลทอพโหลด 5 แถวแรกเพอตรวจสอบ ................................... 60

ภาพท 4-62 สวนแสดงตวอยางขอมลของระบบตรวจสอบความถกตองของขอมล ........................................ 60

ภาพท 4-63 สวนแสดงรายการทตองท าการตรวจสอบของระบบตรวจสอบความถกตองของขอมล .............. 61

ภาพท 4-64 หนาสรปความถกตองของขอมลแตละรายการ .......................................................................... 61

ภาพท 4-65 หนาจอยนยนความถกตองของขอมล ........................................................................................ 62

ภาพท 4-66 หนาจอแสดงรายละเอยดการน าขอมลเขาสระบบ ..................................................................... 63

ช

สำรบญตำรำง

ตารางท 4-1 ขนตอนการปฏบตงาน .............................................................................................................. 22

ตารางท 4-2 ขนตอนการเกบความตองการในการปรบปรงระบบ ................................................................. 23

ตารางท 4-3 ขนตอนการวเคราะหแนวทางการปรบปรงโครงสรางของระบบ ................................................ 27

ตารางท 4-4 ขนตอนการปรบปรงระบบใหสอดคลองกบความตองการ ......................................................... 28

ตารางท 4-5 ขนตอนการน าขอมลผส าเรจการศกษาเขาระบบ ...................................................................... 54

ตารางท 4-6 ขนตอนการน าสงขอมลเขาระบบของสกอ. ............................................................................... 58

1

บทท 1 บทน ำ

1.1 ควำมเปนมำ

ระบบแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร จดท าขน

โดยฝายฐานขอมลและระบบสารสนเทศ ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยเทคโนโลย

ราชมงคลธญบร ตงแตปการศกษา 2551 เปนตนมา เพอใชในการส ารวจสถานภาพ ตดตาม เกยวกบ

ขอมลพนฐาน การมงานท า และสาเหตของการไมไดงานท า ปญหา อปสรรคและทศนคตในการหางานท า

ลกษณะงานและอาชพของผส าเรจการศกษา อตราเงนเดอน ระยะเวลาในการหางาน สถานทท างาน

การน าความรมาประยกตมาใชกบงาน ความตองการศกษาตอ ปญหาในการศกษาตอ และขอเสนอแนะ

ตอหลกสตรของผส าเรจการศกษา เพอน าขอมลมาใชในการปรบปรงและพฒนาหลกสตรใหมประสทธภาพ

มากขน รวมถงการปรบปรงกระบวนการในการแนะแนวการศกษาและอาชพใหนกศกษา นอกจากน

ขอมลทจดเกบไดจากระบบฐานขอมลนยงน ามาใชในการจดสงใหส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

แหงชาต (สกอ.) อกดวย

บคลากรทปฏบตงานจะตองมความรความเขาใจในเกณฑมาตรฐานและขอก าหนดของส านกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษา และตองเขาใจถงขนตอนในการปฏบตงานรวมทงโครงสรางของระบบ

เพอใหสามารถพฒนาและดแลระบบไดอยางถกตอง ซงในปจจบนยงไมมการจดท าคมอปฏบตงานของระบบน

มากอน หากมการเปลยนหนาทการท างานจะมปญหากบตวบคลากรทมาปฏบตหนาทแทนในการ

ศกษาขนตอนการในการท างานได

จากเหตผลทกลาวขางตน ผจดท าจงไดจดท าคมอการ พฒนาและดแลระบบแบบสอบถาม

ภาวะการมงานท าของบณฑต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบรขน เพอใหผทเขามาปฏบตงานดงกลาว

ทราบถงวธการปฏบตงานอยางเปนขนตอนและเปนระบบ ท าใหการท างานมความรวดเรวและมประสทธภาพ

มากยงขน

1.2 วตถประสงค

การจดท าคมอการพฒนาโปรแกรมแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต มหาวทยาลย

เทคโนโลยราชมงคลธญบร จดท าขนโดยมวตถประสงคส าคญ ดงน

เ พอจดเกบขอมลความร เปนแนวทาง เทคนค ขนตอนการปฏบตงาน และวธการ พฒนาโปรแกรมแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต ของบคลากรในฝายฐานขอมลและระบบสารสนเทศ

2

เพอใหหนวยงาน มคมอการปฏบตงานทถกตองชดเจน อยางเปนลายลกษณอกษร ทแสดงถงรายละเอยดขนตอนตางๆ ในการปฏบตงาน

เพอใชเปนสอกลางในการประสานงานระหวางบคลากรทมาปฏบตงานใหม ใหสามารถปฏบตงานไดตามขนตอนทถกตอง

1.3 ประโยชนทคำดวำจะไดรบ

บคลากรทปฏบตงานสามารถเรยนรขนตอนในการปฏบตงานไดอยางถกตองและรวดเรว บคลากรทปฏบตงานสามารถเขาใจและแกไขโครงสรางของระบบฐานขอมลไดอยางรวดเรว เปนเครองมอในการถายทอดการปฏบตงาน

1.4 ขอบเขตกำรจดท ำคมอ

การจดท าคมอการพฒนาโปรแกรมแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต มหาวทยาลย

เทคโนโลยราชมงคลธญบร ครงน ครอบคลมขนตอนและกระบวนการในการปฏบตงาน รวมทงชองทาง

และวธการตดตอกบหนวยงานทเกยวของทงหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล

ธญบร

1.5 นยำมศพท

เขตขอมล (Field) หมายถง หนวยของขอมลทประกอบขนจากตวอกขระตงแตหนงตวขนไป

มารวมกนแลวไดความหมายของสงใดสงหนง เชน ชอ ทอย เปนตน

ระเบยน (Record) หมายถง หนวยของขอมลทเกดจากการน าเอาเขตขอมลหลายๆ เขตขอมล

มารวมกน เพอเกดเปนขอมลเรองใดเรองหนง เชน ขอมลของนกศกษา 1 ระเบยน (1คน) จะประกอบดวย

รหสประจ าตวนกศกษา ชอนกศกษา ทอย เปนตน

ตำรำง (Table) คอ ทจดเกบขอมลของฐานขอมล มชอเรยกอกอยางคอ รเลช น (Relation)

ตารางจะประกอบดวยหลายๆ เขตขอมล (Field) และ หลายๆ ระเบยน (Record)

แฟมขอมล (File) หรอไฟล คอ หนวยของขอมลซงเกดจากการน าขอมลหลายๆ ระเบยน (Record)

ทมลกษณะของเขตขอมล (Field) เหมอนกนมาจดเกบรวมกน

ฐำนขอมล (Database) คอ หนวยของขอมลทมการน า แฟมขอมลหลายๆ แฟมขอมล

ทมความสมพนธกนมารวมกน เชน ฐานขอมลในระบบทะเบยนนกศกษา จะประกอบดวยดวยแฟมขอมล

รายวชา, นกศกษา, การลงทะเบยน, ผลการเรยนประจ าเทอม, สาขาวชา เปนตน

3

กำรดงขอมล (Query) เปนการเรยกคนขอมลทตองการ สวนใหญจะใช SQL เปนภาษาหลก

เนองจาก ตาราง (Table) มหนาทเกบขอมล แตไมมเครองมอในการประมวลผล ดงนน การวเคราะห

การค านวณ ตองใชควรในการท างาน

Encode เปนกระบวนการวางล าดบของตวอกษร ตวอกษร ตวเลข เครองหมาย และสญลกษณ

เขาสฟอรแมตพเศษส าหรบการสงผานทมประสทธภาพหรอจดเกบ

UTF-8 เปนการเขารหสชดอกขระทใชชดขอมล 1 ถง 4 byte เพอแทนตวอกษรเกอบทงโลก

โดยใชหลกการใชชดขอมลแบบความยาวไมคงท แทนตวอกขระเปนชดๆ ไป UTF-8 มขอดตรงท

ใน 1 หนาเวบนน เราสามารถแสดงผลรวมกนไดหลายภาษา เชน ภายในหนานนมภาษาไทย องกฤษ จน ญปน

ซาอ สวเดน ฯลฯ ซงจะแสดงผลรวมกนเลยได 1 หนา แตถาเราเลอกเปน TIS-620 จะท าใหภาษาอนๆ

อานไมออก เพราะรหสนมแคภาษาไทย กบ องกฤษ

4

บทท 2 บทบำทหนำทควำมรบผดชอบ

2.1 โครงสรำง บรหำรจดกำร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

วนท 27 กมภาพนธ 2518 ซงเปนวนทพระราชบญญต “วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา”

ประกาศในราชกจจานเบกษาและมผลบงคบใชเปนตนมาโดยมวตถประสงคเพอ ผลตครอาชวศกษา

ระดบปรญญาตรใหการศกษาทางดานอาชพทงระดบต ากวาปรญญาตรและประกาศนยบตรชนสง ท าการวจย

สงเสรมการศกษาทางดานวชาชพ และใหบรการทางวชาการแกสงคม วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา

ไดพฒนาระบบการเรยนการสอนใหไดมาตรฐานการศกษาทมคณภาพและศกยภาพ มความพรอมหลายๆ ดาน

จนกระทงในป 2531 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ พระราชทาน

ชอใหมวา “สถาบนเทคโนโลยราชมงคล” ในวนท 15 กนยายน 2531

สบเนองจากแนวทางการปฏรปการศกษาตามพระราชบญญตการศกษาแห งชาต พ.ศ. 2542

ทมงเนนการกระจายอ านาจ การบรหารจดการสสถานศกษาระดบอดมศกษา เพอใหสถานศกษาของรฐ

ด าเนนการโดยอสระและมความคลองตวในการบรหารจดการภายใตการก ากบดแลของสถาบน ดงนน สถาบน

เทคโนโลยราชมงคลจงไดปรบปรงแกไขพระราชบญญตฉบบเดมและยกรางเปนพระราชบญญตมหาวทยาลย

เทคโนโลยราชมงคล โดยมการรวมวทยาเขตจดตงเปนมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล จ านวน 9 แหง

โดยมวตถประสงคให 9 มหาวทยาลยเปนมหาวทยาลยสายวทยาศาสตรและเทคโนโลยทสามารถจดการศกษา

วชาการ และวชาชพชนสงทเนนการปฏบตทงในระดบปรญญาตร โท และเอก เพอรองรบการศกษาตอของ

ผส าเรจการศกษาจากสถาบนอาชวศกษาเปนหลก รวมถงให โอกาสแกผ เรยนจากวทยาลยชมชน

และการศกษาขนพนฐานในการศกษาตอวชาชพระดบปรญญาตร ซงมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล

ทง 9 แหงอยภายใตการก ากบดแลของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา กระทรวงศกษาธการ

จากพระราชบญญตมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล พ.ศ. 2548 ซงพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหวไดทรงลงพระปรมาภไธย เมอวนท 8 มกราคม 2548 และไดประกาศในราชกจจานเบกษา

เมอวนท 18 มกราคม 2548 ซงพระราชบญญตดงกลาวมผลบงคบใช ตงแตวนท 19 มกราคม 2548

สถาบนเทคโนโลยราชมงคลตามพระราชบญญตสถาบนเทคโนโลยราชมงคล พ.ศ. 2518 เปนมหาวทยาลย

เทคโนโลยราชมงคลธญบร (มทร.ธญบร)

5

ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ

ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศเปนหนวยงานในสงกดมหาวทยาลยเทคโนโลย

ราชมงคลธญบร ไดรบการจดตงขนใหเปนหนวยงานเทยบเทาคณะของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

เมอวนท 28 พฤศจกายน 2549 โดยการรวมสองหนวยงานเขาดวยกนคอ สถาบนวทยบรการ และ

ส านกเทคโนโลยสารสนเทศ

โครงสรางการแบงกลมงานและภาระงานภายในส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร ประกอบดวย 5 กลมงานไดแก

ส านกงานผอ านวยการ

กลมพฒนาทรพยากรสารนเทศ

กลมบรการสารสนเทศ

กลมเทคโนโลยและระบบสารสนเทศ

กลมเผยแพรสอการศกษา

ภาพท 2-1 โครงสรางส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 1

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบรไดมอบหมายใหส านกเทคโนโลยสารสนเทศเปน

หนวยงานหลกทตองปฏบตภารกจในการน าเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาใชเพอการพฒนา

มหาวทยาลยใหบรการดานเทคโนโลยสารสนเทศและ การสอสารกบนกศกษา อาจารย บคลากร

1 อางองจาก https://www.arit.rmutt.ac.th/ความเปนมา : เมอวนท 15 พฤษภาคม 2561

6

ของมหาวทยาลยฯ ใหบรการขอมลขาวสารอนเปนประโยชนตอประชาชน สนบสนนการปฏบตงานตลอดจน

จดหาอปกรณตางๆ เพอสนบสนนการเรยนการสอน การบรหาร และการวจยของมหาวทยาลยฯ ภารกจหลก

สามารถสรปไดดงน

การใหบรการทใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนพนฐาน (e-Services) ททนสมยและเปนสากล

ป จ จ บ น ส า น ก ไ ด ร เ ร ม ท จ ะ จ ด ท า ม า ต ร ฐ า น ITIL ( Information Technology

Infrastructure Library) ซงเปนมาตรฐานดานการใหบรการเทคโนโลยสารสนเทศ

ทไดรบความนยมในระดบสากล

ด าเนนการจดหา ผลตและพฒนาทรพยากรสารนเทศเพอการเรยนรตามความตองการ

ของผใชบรการ

พฒนาและจดหาระบบงาน ฐานขอมลตางๆ ทชวยสนบสนนการเรยนการสอน และการ

บรหารจดการ

น าเทคโนโลยสารสนเทศเขามาด าเนน งานเพอสงเสรมระบบการจดการและเพอให

ผใชบรการเขาถงแหลงทรพยากร สารนเทศอยางสะดวกและรวดเรว

พฒนาส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศใหเปนศนยกลางการใหการศกษาคนควา

การวจยและการเรยนรดวยตนเองแกบคลากรของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

และบคคลทวไป

ผลตสอการศกษา และพฒนาการจดการศกษาทางไกล

บรการระบบเครอขายใหสามารถเชอมโยงแลกเปลยนขอมลเพอใชสนบสนนดานการเรยน

การสอนและการบรหารงานของมหาวทยาลยฯ

ก าหนดมาตรฐานและจดหาคอมพวเตอรอปกรณรวมทงสอและซอฟตแวรเพอใชสนบสนน

การเรยนการสอน และการบรหารงานของมหาวทยาลยฯ

ใหบรการขอมลพนฐานผานสออเลกทรอนกสส าหรบนกศกษา คณาจารยผบรหาร และ

บคคลภายนอก

ยกระดบบคลากรของมหาวทยาลยฯ ใหมความรดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

สนบสนนและสรางผลงานวจย สงประดษฐนวตกรรมท เปนประโยชนตองานดาน

ระบบสารสนเทศและการพฒนาโปรแกรม

ส านกฯ มส วนในการสนบสนนและผลกดนนโยบายของมหาวทยาลย เทคโนโลย

ราชมงคลธญบร ตามแผนพฒนามหาวทยาลยดานตางๆ ไมวาจะเปนวสยทศน อตลกษณ นโยบายหลก (11C)

โดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ ตลอดจนการสนบสนนภารกจดานตางๆ ใหบรรลตามแผนงานของมหาวทยาลย

7

ฝายฐานขอมลและระบบสารสนเทศ

ฝายฐานขอมลและระบบสารสนเทศอยภายใตการดแลของส านกวทยบรการและเทคโนโลย

สารสนเทศ ซงมหนาทรบผดชอบดแลระบบงานตางๆ ดงน

2.1.3.1 ใหบรการระบบฐานขอมลตางๆ ของมหาวทยาลยฯ ใหบรการและใหค าแนะน า การใชงานระบบฐานขอมลตางๆ ของมหาวทยาลยฯ รวมทงจดท าคมอการใชงานระบบ และตอบปญหา แกไขปญหาการใชงานระบบ ดแลบ ารงรกษา ตรวจสอบประสทธภาพการท างาน ความถกตองสมบรณและบรหารจดการสทธการเขาถงขอมลในระบบฐานขอมล

2.1.3.2 วเคราะหและจดท าระบบฐานขอมลตามความตองการของมหาวทยาลยฯ มสวนรวมในการวางแผนการพฒนาระบบฐานขอมลเพอสนบสนนแผนกลยทธและกจกรรมตางๆ ของมหาวทยาลยฯ พจารณาถงระดบความส าคญและความจ าเปนเรงดวนในการด าเนนงาน วเคราะหความตองการของระบบงานและออกแบบใหมความสอดคลองกบความตองการของผ ใช พฒนาและปรบปรงแกไขกระบวนการ ของระบบงานใหทนสมยอย เสมอ และตอบสนองความตองการใชงานขอมลของหนวยงานตางๆ ในการประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลย

2.1.3.3 ตรวจสอบความถกตองของขอมลและปรบปรงขอมลใหเปนปจจบน พรอมทงวเคราะหและก าหนดมาตรฐานรปแบบของขอมลตางๆ ใหมมาตรฐานเดยวกนเพอใหงายตอการน ามาวเคราะหและจดท ารายงานแบบบรณาการเพอการตดสนใจ

2.1.3.4 ตดตามประเมนผลสมฤทธการใหบรการด านฐานขอมลพรอมท งสรปสถต การด าเนนงานทผานมาและจดท าระบบจดเกบและรายงานผลการปฏบตงานเพอพฒนามาตรฐาน การปฏบตงานใหเกดประสทธภาพยงขน

2.1.3.5 จดเกบและเผยแพรองคความร และแนวปฏบตดานฐานขอมลและระบบสารสนเทศจดท าคมอการใชงานระบบฐานขอมลพรอมทงใหค าปรกษา แนะน า และตอบปญหาการใชงานฐานขอมล เพอสงเสรมใหเกดความรความเขาใจในการเขาใชงานระบบ

2.1.3.6 วเคราะหจดการความเสยงของงานฐานขอมลและระบบสารสนเทศ โดยการจดท าระบบส ารองขอมลแบบอตโนมต ตามระยะเวลาทก าหนด และวเคราะหระดบความส าคญของของมล เพอก าหนดระยะเวลาและรปแบบในการส ารองขอมลรกษา ตรวจสอบเนอทส าหรบจดเกบการส ารองขอมล ขนตอนการส ารองขอมลและการกคนขอมล ใหสามารถท างานไดอยางถกตอง จดท าแผนรองรบการเพมขนของขอมลทจดเกบ ปองกนความปลอดภยของขอมลใหเปนไปตามมาตรฐาน ควบคมและก าหนดสทธ การเขาถงขอมลการจดการขอมล

8

2.2 บทบำทหนำทควำมรบผดชอบของต ำแหนง

ปจจบนด ารงต าแหนงนกวชาการคอมพวเตอร ปฏบตการ ปฏบตงานหวหนาฝายฐานขอมลและ

ระบบสารสนเทศ ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร โดยม

หนาทความรบผดชอบของต าแหนงดงน

ใหบรการระบบฐานขอมลของมหาวทยาลยฯ

ดแลและประสานงานระบบบคลากร

ดแลและประสานงานระบบส านกงานอเลกทรอนกส

ดแลและประสานงานระบบ Webmail ของมหาวทยาลยฯ

พฒนาเวบไซต MIS ของมหาวทยาลย

ดแลและประสานงานการใชระบบ SMS

ดแล Exchange Mail Server

ตดตอประสานงานขาวสารขอมลออนไลน (www.iqnewsclip.com)

พฒนาระบบฐานขอมลอาคารสถานท

ดแลและประสานงานระบบบญช 3 มต

จดท าและดแลเวบไซตระบบสงเสรมการมงานท า

ประสานงานการปรบปรงระบบทะเบยนนกศกษา

ดแลและประสานงานการใชโปรแกรม ELLIS

จดท าและดแลเวบไซตฐานขอมลศษยเกา

วเคราะหและจดท าเวบฐานขอมลตามความตองการของมหาวทยาลย

ตรวจสอบปรบปรงขอมลใหเปนปจจบน

สรปสถตและประเมนผลการปฏบตงาน

จดเกบและเผยแพรองคความร และแนวปฏบตทด

วเคราะหจดการความเสยงของงานทไดรบมอบหมาย

ปฏบตงานอนๆ ตามทไดรบมอบหมาย

9

2.3 ลกษณะงำนทปฏบต

ลกษณะของงานทปฏบตในปจจบนมหนาทและความรบผดชอบดงตอไปน

ควบคม ตรวจสอบ ก ากบดแล ใหค าปรกษา แนะน า ปรบปรงแกไขตดตาม ประเมนผล และแกไขปญหาในการปฏบตงานในฝายฐานขอมลและระบบสารสนเทศเพอใหการด าเนนงานบรรลผลสมฤทธทก าหนด และมสวนรวมในการก าหนดนโยบายและวางแผนการด าเนนงานดานฐานขอมลและ ระบบสารสนเทศ

ใหบรการและใหค าแนะน าการใชงานระบบฐานขอมลตางๆ ของมหาวทยาลยฯ รวมทง จดท าเอกสารวชาการ คมอการใชงานทอยในความรบผดชอบ และตอบปญหา แกไขปญหาเกยวกบงาน ทอยในความดแล

วเคราะหและจดท าระบบฐานขอมลตามความตองการของมหาวทยาลยฯ ตรวจสอบความถกตองของขอมลและปรบปรงขอมลใหเปนปจจบน พรอมทงวเคราะห

และก าหนดมาตรฐานรปแบบของขอมลตางๆ ใหมมาตรฐานเดยวกนเพอใหงายตอการน าไปวเคราะห และจดท ารายงานแบบบรณาการเพอการตดสนใจ

ตดตามประเมนผลสมฤทธการใหบรการดานฐานขอมลพรอมทงสรปสถตการด าเนนงาน ทผานมาและจดท าระบบจดเกบและรายงานผลการปฏบตงานเพอพฒนามาตรฐานการปฏบตงาน ใหเกดประสทธภาพยงขน

ใหบรการวชาการดานตางๆ เชน เปนวทยากร ฝกอบรม ควบคมและดแลระบบสอบมาตรฐานดาน IT และภาษา จดเกบและเผยแพรองคความร ความเขาใจเกยวกบการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศ ใหค าปรกษา แนะน า และตอบปญหาการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศเพอสงเสรมใหเกดความรความเขาใจ ในการท างาน

วเคราะหและจดการความเสยงของงานฐานขอมลและระบบสารสนเทศ โดยการจดท าระบบส ารองขอมลแบบอตโนมต ตามระยะเวลาทก าหนด และวเคราะหระดบความส าคญของของมลเพอก าหนดระยะเวลาและรปแบบในการส ารองขอมล ดแลบ ารงรกษา ตรวจสอบประสทธภาพการท างานของ ระบบฐานขอมล

ปฏบตงานอนๆ ตามทไดรบมอบหมาย

10

บทท 3 หลกเกณฑวธกำรปฏบตงำน

3.1 กำรท ำงำนของระบบ

ระบบนจดท าขนเพอใหสามารถส ารวจสภาวะการมงานท าของผส าเรจการศกษาจากมหาวทยาลย

เทคโนโลยราชมงคลธญบรทกคน ทกระดบการศกษา ทงผท ไมมงานท ากอนเขาศกษาและผทมงานท าอยแลว

กอนเขาศกษาไดอยางมประสทธภาพ โดยใหผส าเรจการศกษาแจงผลการมงานท าของตนเองหลงจาก

ส าเรจการศกษาผานทางเวบไซต http://mis.rmutt.ac.th/survey_rt/ ซงเปนระบบฐานขอมลภาวะ

การมงานท าของผส าเรจการศกษาของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร เพอน าขอมลทไดมาใช

ในการจดสงเขาศนยขอมลกลางระบบภาวะการมงานท าของบณฑต ของส านกงานคณะกรรมการ

การอดมศกษา และใชประกอบการจดท ารายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report : SAR)

ของมหาวทยาลย ในตวบงชระดบหลกสตร หวขอ C2.2 การไดงานท าหรอผลงานวจยของผส าเรจบณฑตศกษา

โดยจะน าขอมลสถานภาพของบณฑตหลงจากการส าเรจการศกษา การเขาสตลาดแรงงาน ลกษณะงานทท า

ปญหาในการท างาน ปญหาในการหางาน การศกษาตอ ความคดเหนและขอเสนอแนะของผส าเรจการศกษา

ไปใชวเคราะหเพอปรบปรงพฒนาหลกสตร / การจดการเรยนการสอน และวางแผนการบรหารจดการ

การก าหนดนโยบาย/ทศทางการด าเนนงานของมหาวทยาลย ใหแกนกศกษาตอไป รวมทงเปนขอมล

ทใชในการหาแนวทางในการจดกจกรรมเพอพฒนาศษยเกาอกดวย

ภาษาทใชในการพฒนา

3.1.1.1 ภาษา ASP ASP ยอมาจากค าวา Active Server Page เปนโปรแกรมทท างานแบบ Server Side

Scripts หรอท างานทางฝงเซรฟเวอร ทพฒนาโดยบรษทไมโครซอฟท ถกออกแบบมาใหงายตอการพฒนา

แอปพลเคชนผานเวบเซรฟเวอรส าหรบนกพฒนาเวบไซต การใชงาน ASP สามารถกระท าไดโดยเขยนค าสง

หรอสครปตตางๆ ในรปของเทกซไฟลธรรมดาทวๆ ไป แทรกเขาไปในภาษา HTML แลวน ามาเกบไว

ทเซรฟเวอร เมอมการเรยกใชงานจากเบราวเซอร ไฟลเอกสาร ASP กจะท างานและถกแปลโดย Server

Interpreter แลวสงผลลพธทไดกลบไปแสดงผลเปนภาษา HTML ในเบราวเซอรของผเรยกดงกลาว เนองจาก

ASP สามารถรองรบไดหลายภาษา เชน VBScript, Jscript, Perl และภาษาสครปตอนๆ ดงนนนกพฒนา

เวบไซตจงไมมความจ าเปนตองมความรหรอตองศกษาในทกภาษาสามารถเลอกพฒนาไดตามความรหรอ

ความถนดของนกพฒนาเวบไซตเอง โดยโครงสรางภาษาของ ASP นนมรากฐานมาจาก Virtual Basic ซง

งายตอการเรยนร

11

3.1.1.2 ภาษา HTML HTML ย อมาจากค า ว า Hypertext Markup Language เ ป นภาษาหล กท ใ ช

ในการสรางไฟลเวบเพจ มลกษณะเปนภาษาในเชงการบรรยายโดยมแนวคดจากการสรางเอกสารไฮเปอรเทกซ

(Hypertext Document) ซงพฒนาขนมาจากภาษา SGML (Standard Generalized Markup Language)

โดย Tim Berners-Lee เปนภาษามาตรฐานทใชพฒนาเอกสารในรปแบบของเวบเพจเผยแพรบนระบบ

เครอขายอนเทอรเนต มโครงสรางการเขยนทอาศยตวก ากบ เรยกวา แทก (Tag) ควบคมการแสดงผลของ

ขอความ, รปภาพ หรอวตถอนๆ เรยกใชเอกสารเหลานโดยการใชโปรแกรมเวบเบราวเซอร (Web Browser)

เชน Mozilla Firefox, Opera , Nescape navigator, Internet Explorer ฯลฯ เปนตน

Tag เปนลกษณะเฉพาะของภาษา HTML ใชในการระบรปแบบค าสง หรอการลงรหส

ค าสง HTML ภายในเครองหมาย less-than bracket (<) และ greater-than bracket (>) โดยท Tag HTML

แบงได 2 ลกษณะ คอ

Tag เดยว เปน Tag ทไมตองมการปดรหส เชน <P>, <BR> เปนตน

Tag ค เปน Tag ทประกอบดวย Tag เปด และ Tag ปด โดย Tag ปด จะมเครองหมาย

Slash ( / ) น าหนาค าสงใน Tag นนๆ เชน <B>…</B>, <BLINK>…</BLINK> เปนตน

3.1.1.3 ภาษา Javascript Javascript เปนภาษาคอมพวเตอรส าหรบการเขยนโปรแกรมบนระบบอนเทอรเนต

ทไดรบความนยมอยางสง JavaScript เปน ภาษาสครปตเชงวตถ (ทเรยกกนวา "สครปต" (Script) ซงในการ

สรางและพฒนาเวบไซต (ใชรวมกบ HTML) เพอใหเวบไซตสามารถตอบสนองผใชงานไดมากขน ซงมวธการ

ท างานในลกษณะ "แปลความและด าเนนงานไปทละค าสง" ( Interpret) หรอเรยกวา ออบเจกโอเรยลเตด

(Object Oriented Programming) สามารถท างานขามแพลตฟอรมไดโดยท างานรวมกบ ภาษา HTML และ

ภาษา Java ไดทงทางฝงไคลเอนต (Client) และ ทางฝงเซรฟเวอร (Server)

JavaScript ถ ก พ ฒ น า ข น โ ด ย เ น ต ส เ ค ป ค อ ม ม ว น เ ค ช น ส ( Netscape

Communications Corporation) โดยใชชอวา Live Script ออกมาพรอมกบ Netscape Navigator2.0 เพอ

ใชสรางเวบเพจโดยตดตอกบเซรฟเวอรแบบ Live Wire ตอมาเนตสเคปจงไดรวมมอกบ บรษทซนไมโครซส

เตมสปรบปรงระบบของเบราวเซอรเพอใหสามารถตดตอใชงานกบภาษาจาวาได และไดปรบปรง LiveScript

ใหมเมอ ป 2538 แลวตงชอใหมวา JavaScript JavaScript สามารถท าให การสรางเวบเพจ มลกเลน ตาง ๆ

มากมาย และยงสามารถโตตอบกบผใชไดอยางทนท เชน การใชเมาสคลก หรอ การกรอกขอความในฟอรม

เปนตน

12

เนองจาก JavaScript ชวยใหผพฒนา สามารถสรางเวบเพจไดตรงกบความตองการ

และมความนาสนใจมากขน ประกอบกบเปนภาษาเปด ทใครกสามารถน าไปใชได ดงนนจงไดรบความนยมเปน

อยางสง มการใชงานอยางกวางขวาง รวมทงไดถกก าหนดใหเปนมาตรฐานโดย ECMA การท างานของ

JavaScript จะตองมการแปลความค าสง ซงขนตอนนจะถกจดการโดยเบราวเซอร (เรยกวาเปน Client-Side

Script) ดงนน JavaScript จงสามารถท างานไดเฉพาะบนเบราวเซอรทสนบสนน นนคอหาก Browser ไม

รองรบ Script นนๆ กจะท างานไมได

3.1.1.4 ภาษา SQL SQL (ออกเสยงวา "ess-que-el" หรอ "ซ-เคลว") ยอมาจาก Structured Query

Language เปนภาษาทใชในการเขยนโปรแกรม เพอจดการกบฐานขอมลโดยเฉพาะ มรปแบบค าสงเปนภาษา

มาตรฐานกลางทใชในระบบฐานขอมลตางๆ ทถกก าหนดโดย ANSI (American National Standards

Institute) หมายความวาเราสามารถใชค าสง SQL กบฐานขอมลชนดใดกได ไมวาจะเปน Microsoft Access,

SQL Server, MySQL, Oracle, DB2 และค าสงงานเดยวกน เมอสงงานผานระบบฐานขอมลทแตกตางกน

จะไดผลลพธเหมอนกน ท าใหเราสามารถเลอกใชฐานขอมลชนดใดกได โดยไมตดยดกบฐานขอมลใดฐานขอมล

หนง นอกจากนแลว SQL ยงเปนชอโปรแกรมฐานขอมล ซงโปรแกรม SQL เปนโปรแกรมฐานขอมล

ทมโครงสรางของภาษาทเขาใจงาย ไมซบซอน มประสทธภาพการท างานสง สามารถท างานทซบซอนได

โดยใชค าสงเพยงไมกค าสง โปรแกรม SQL จงเหมาะทจะใชกบระบบฐานขอมลเชงสมพนธ (Relational

Database) แมวา SQL เปนมาตรฐานแตกยงมหลายเวอรชน ซงแตละเวอรชนกจะมความแตกตางกนออกไป

ในแตละผลตภณฑอกดวย แตโครงสรางหลกในการ SELECT, INSERT INTO, UPDATE หรอ DELETE

กจะมโครงสรางเดยวกน

ระบบจดการฐานขอมล SQL Server

SQL Server หรอ Microsoft SQL Server คอระบบจดการฐานขอมลเชงสมพนธ (Relational

Database Management System หรอ RDBMS) ผลตโดยบรษท Microsoft เปนระบบฐานขอมลแบบ

Client/Server ซงใชภาษา T-SQL (Transact -SQL) ในการดงเรยกขอมล

13

ภาพท 3-1 Microsoft SQL Server Management Studio

3.2 กำรเขำใชงำนระบบของผตอบแบบสอบถำม

ผตอบแบบสอบถามหรอผส าเรจการศกษาจะไดรบแจงการขอความรวมมอตอบแบบสอบถาม

ผานเวบไซตผานทางขอความ SMS ในชวงทมการประชาสมพนธก าหนดการพธพระราชทานปรญญาบตร

ของมหาวทยาลย โดยผตอบแบบสอบถามสามารถเขาใชงานไดตามขนตอนดงน

คนหารายชอบณฑต

- เปดหนาเวบ RMUTT ภาวะการมงานท าของบณฑต http://mis.rmutt.ac.th/survey_rt

- เลอกตวเลอกในการคนหาขอมล คนหาดวย ชอบณฑต หรอ นามสกลบณฑต

- กรอก ชอ หรอ นามสกล ของบณฑตในชองคนหาโดยไมตองพมพค าน าหนาชอ

- กดปม Search

14

ภาพท 3-2 เวบ RMUTT ภาวะการมงานท าของบณฑต หนาคนหารายชอบณฑต

เขาสระบบ

- ในหนาแสดงผลการคนหารายชอบณฑต คลกท ชอ หรอ นามสกล ของตนเองเพอเขาส

หนา เขำสระบบ

ภาพท 3-3 หนาแสดงผลการคนหารายชอบณฑต

- กรอกรหสนกศกษาแบบมเครองหมาย – เชน 014850908047-2 จากนนคลกทปม

Submit

15

ภาพท 3-4 หนาเขาสระบบ

ตอบแบบสอบถาม

- แบบสอบถามแบงเปน 5 ตอน ใหผตอบแบบสอบถามกรอกขอมลใหครบถวนและสมบรณ

ตามความเปนจรง ตามล าดบทระบบก าหนด โดยระบบจะใชขอมลสถานะการมงานท า และ

สถานะการศกษาตอเปนตวก าหนดเสนทางการตอบแบบสอบถาม

- เมอตอบแบบสอบถามเรยบรอยแลว ระบบจะแสดงใบแสดงผลการสงขอมลภาวะการมงานท า

ของผส าเรจการศกษา ผตอบแบบสอบถามสามารถพมพหนานออกทางเครองพมพ

แลวน าไปยนทคณะในวนซอมยอยเพอใชในการยนยนวาไดกรอกขอมลเรยบรอยแลว

ภาพท 3-5 ใบแสดงผลการสงขอมลภาวะการมงานท าของผส าเรจการศกษา

16

- ส าหรบผตอบแบบสอบถามทไดงานท าแลว ใหคลกทลงคเพอแบบดาวนโหลดแบบประเมน

ความพงพอใจของผใชบณฑตเพอน าไปใหผบงคบบญชาประเมน

- หากผตอบแบบสอบถามพบปญหาในการใชงาน หรอตองการตดตอสอบถามเพมเตม

สามารถตดตอผานอเมล piyanoot_j@rmutt.ac.th หรอผานเบอรโทรศพท 02-549-3084

3.3 ผใชงำนระบบ

กองพฒนานกศกษา

กองพฒนานกศกษาเปนหนวยงานทมในการสนบสนนสงเสรมกจกรรมนกศกษา ใหบรการ

จดสวสดการแกนกศกษา แนะแนวการศกษา และประสานงานเพอพฒนาศกยภาพนกศกษา ใหมคณลกษณะ

ของบณฑตทพงประสงค มความรความสามารถในการประกอบอาชพ พรอมทจะเขาสตลาดแรงงาน

โดยมฝายแนะแนวการศกษาและอาชพ รบผดชอบดานการใหบรการจดหางาน สงเสรมและสรางทกษะความร

ทเกยวของ เพอน าไปสการพฒนาและเตรยมความพรอมนกศกษาส การจางงานหรออาชพอสระทสนใจ

เปนศนยประสานงานในการจดงานศษยเกาสมพนธ และตดตามตดตามภาวะการมงานท าของผส าเรจ

การศกษา รวมไปถงท าหนาทในการประสาน สงเสรม สนบสนนการปฏบตงานใหแก คณะและวทยาเขต

ในสงกด เกยวกบงานกจการนกศกษา โดยไดรบมอบหมายจากมหาวทยาลยใหเปนผจดท ารปเลมรายงาน

สรปภาวะการมงานท าของบณฑตจ าแนกตามคณะประจ าปการศกษา โดยใชขอมลจากเวบไซต

http://mis.rmutt.ac.th/survey_rt/ ประกอบกบฐานขอมลทงหมดท Export ออกจากระบบ ในการจดท า

ดงนนจงกลาวไดวาฝายแนะแนวการศกษาและอาชพ กองพฒนานกศกษาเปนศนยกลางในการประสานงาน

และรวบรวมความตองการจากหนวยงานตางๆ ในมหาวทยาลย เพอใชในการปรบปรงระบบแบบสอบถาม

ภาวะการมงานท าของบณฑตประจ าปการศกษาใหสอดคลองกบความตองการในการใชขอมลของมหาวทยาลย

ใหมากทสด โดยขอมลทจะไดรบจากกองพฒนานกศกษามดงตอไปน

1) แบบฟอรมแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล

ธญบร

2) รปแบบรายงานทตองการปรบปรง หรอ เพมเตม

3) แบบฟอรมแบบประเมนความพงพอใจของผใชบณฑต (ส าหรบใหผมงานท าดาวนโหลด)

ตดตอฝายแนะแนวการศกษาและอาชพ กองพฒนานกศกษา เบอรโทรศพท 02-549-3024-5

คณะและวทยาเขตในสงกด

ใชในการตดตามสถานะการกรอกขอมลของผส าเรจการศกษาภายในคณะ หรอ ภายใน

สาขาวชา

17

ภาพท 3-6 รายชอบณฑตและสถานะการกรอกขอมล

ใชในการจดท ารายงานผลการประเมนตนเอง (SAR) งานประกนคณภาพของหลกสตร

ภาพท 3-7 รายงานประกนคณภาพ หนา 1

หมำยเหต

(1) จ านวน บณฑต ทงหมด (2) จ านวน บณฑต ทตอบแบบสอบถาม (3) จ านวน บณฑต ทไดงานหลงจากส าเรจการศกษา (ไมนบรวมผทประกอบอาชพอสระ) (4) จ านวน บณฑต ทประกอบอาชพอสระ (5) จ านวน บณฑต ทมงานท ากอนเขาศกษา (6) จ านวน บณฑต ทมกจการของตนเองทมรายไดประจ าอยแลว (7) จ านวน บณฑต ทศกษาตอระดบบณฑตศกษา (8) จ านวน บณฑต ทอปสมบท (9) จ านวน บณฑต ทเกณฑทหาร (10) จ านวน บณฑต ทท างานตรงกบสาขาททานไดส าเรจการศกษา (11) รายไดเฉลยตอเดอนของ บณฑต

18

โดยสามารถเปดหนารายงานประกนคณภาพของแตละคณะ (report_pqa.asp) ไดจากการ

คลกทชอคณะ เพอดรายงานแยกตามหลกสตร

ภาพท 3-8 รายงานประกนคณภาพ หนา 1 ระดบคณะ

ภาพท 3-9 รายงานประกนคณภาพ หนา 2

หมำยเหต ผส าเรจการศกษาทมงานท า / มงานท าและศกษาตอ / ศกษาตอ หรอประกอบอาชพอสระภายในระยะเวลา 1 ป ไมนบรวม ผมงานท ากอนส าเรจการศกษา / ไดงานระหวางศกษา / ไดงานท าหลงจบการศกษามากวา 1 ป

19

ภาพท 3-10 รายงานประกนคณภาพ หนา 2 ระดบคณะ

ภาพท 3-11 รายงานประกนคณภาพ หนา 3

หมำยเหต ผส าเรจการศกษาทมงานท า / มงานท าและศกษาตอ / ศกษาตอ หรอประกอบอาชพอสระทงหมด

20

ภาพท 3-12 รายงานประกนคณภาพ หนา 3 ระดบคณะ

3.4 ผดแลระบบ

การขอชอผใชและรหสผานในการเขาสระบบน าสงขอมล สกอ.

ส าหรบเจาหนาทผดแลระบบฐานขอมลแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร ทยงไมมชอผใชส าหรบเขาใชงานระบบฐานขอมลของ สกอ.

ใหสงขอมลของเจาหนาทเพอขอชอผใชและรหสผานไปทาง อเมล info@mua.go.th โดยตองแจงรายละเอยด

ดงน

3.4.1.1 รหสประจ าตวประชาชน 3.4.1.2 ชอ-นามสกล 3.4.1.3 E-Mail Address 3.4.1.4 เบอรโทรศพท 3.4.1.5 รายการฐานขอมลทตองการน าสงขอมล จากนนเจาหนาทกลมสารสนเทศอดมศกษาจะท าการตรวจสอบขอมลและตอบกลบ

เพอแจงชอผใชและรหสผานทางอเมลหากไมไดรบอเมลตอบกลบภายใน 3 วนท าการสามารถตดตอสอบถาม

ไดท เบอรโทรศพท 02-039-5676

ผสงขอมลหนงคน สามารถมไดหลายชอผใช ซงแตละชอผใชจะใชไดเฉพาะกบแตละฐานขอมล

ทผสงรบผดชอบในการน าสง โดยรายการฐานขอมลของ สกอ. ทตองน าสงประกอบไปดวย

ขอมลรายบคคลของนกศกษา

ขอมลรายบคคลของบคลากร

21

ขอมลรายบคคลผส าเรจการศกษา

ขอมลการเงนอดมศกษา

ขอมลรายบคคลภาวะการมงานท าของบณฑต

ทงน ชอผใช ส าหรบเขาใชงานระบบฐานขอมลของ สกอ.จะมอายการใชงาน 1 ป เมอหมดอาย

ใหสงอเมลไปแจงขอตออายชอผใชไดท info@mua.go.th

22

บทท 4 ขนตอนในกำรปฏบตงำน

การปฏบตงานชองเจาหนาทผดแลระบบ ในกระบวนการปรบปรงและดแลระบบแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร ผจดท าคมอไดก าหนดกจกรรม และขนตอนในการปฏบตงาน เพอใหเกดความเขาใจทตรงกนและถกตองตามขนตอนอนกอใหเกดความสะดวกและรวดเรวในการปฏบตงาน

4.1 ขนตอนกำรปฏบตงำน

ตารางท 4-1 ขนตอนการปฏบตงาน ผงกระบวนกำร รำยละเอยดงำน ระยะเวลำ

รวมรวมขอมลความตองการในการใชขอมลจากระบบจาก สกอ. และมหาวทยาลย

วเคราะหขอมลวาตองมการปรบปรงระบบในสวนใดบาง

หากเกดการเปล ยนแปลงท าการปรบปรงระบบตามความตองการ

ดาวนโหลดขอมลผส าเรจการศกษาจากเวบของ สกอ.

จดรปแบบขอมลตาม Template ของฐานขอมลปจจบนเพอน าเขา

สง SMS แจงเตอนผส าเรจการศกษาใหเขามากรอกขอมลใน Website ตรวจสอบความครบถวนและถกตองของขอมลตามเงอนไขของ สกอ.

แกไขขอมลใหถกตองตามความเปนจรง

Export ขอมลตามรปแบบท สกอ. ก าหนดเพอน าสง สกอ. ผานเวบไซต

มถนายน – กรกฎาคม

กรกฎาคม

กรกฎาคม - สงหาคม

สงหาคม – กนยายน

สงหาคม – กนยายน

สงหาคม – กนยายน

มกราคม

มกราคม – กมภาพนธ

ภายใน 15 มนาคม

23

เกบความตองการในการปรบปรงระบบ

ตารางท 4-2 ขนตอนการเกบความตองการในการปรบปรงระบบ

ผงกระบวนกำร รำยละเอยดงำน ผเกยวของ

1. ดาวนโหลดตารางขอมลรายบคคลผส าเรจ

การศกษา (UOC_GRADUATE) และตารางอ า ง อ ง ป ร ะ จ า ป จ า ก เ ว บ ไ ซ ต http://www.employ.mua.go.th

2. ดาวนโหลดค าชแจงเพมเตมจากเวบไซต http://www.data3.mua.go.th

ดาวนโหลดขอมลจากเวบไซต http://www.employ.mua.go.th 3. ตารางขอมลแบบสอบถามภาวะการมงาน

ท าของบณฑต (UOC_QUESTIONNAIRE) และตารางอางอง

4. ตวอยางแบบสอบภาวะการมงานท าของบณฑต

5. ตารางแสดงเงอนไขการตรวจสอบขอมลการตอบแบบสอบถาม

ข อ ข อ ม ล ค ว า ม ต อ ง ก า ร ใ ช ข อ ม ล ข อ งมหาวทยาลยจากกองพฒนานกศกษา

สกอ. สกอ. กองพฒนานกศกษา

4.1.1.1 ดาวนโหลดตารางขอมลรายบคคลผส าเรจการศกษา (UOC_GRADUATE) และตารางอางองเพอใชในการจดท าขอมลประจ าปจากเวบไซต http://www.employ.mua.go.th

24

ภาพท 4-1 ดาวนโหลดตารางขอมลรายบคคลผส าเรจการศกษา

4.1.1.2 ดาวนโหลดค าชแจงเพมเตมจากเวบไซต http://www.data3.mua.go.th

ภาพท 4-2 ดาวนโหลดค าชแจงเพมเตมจากเวบไซตคลงขอมลอดมศกษา

4.1.1.3 ดา ว น โ หลดตา ร า งข อม ล แบบสอบถามภ าว ะกา รม ง านท า ขอ ง บ ณ ฑ ต (UOC_QUESTIONNAIRE) และตารางอางองเวบไซตระบบภาวะการมงานท าของบณฑต เพอใชในการจดท าขอมลประจ าปจากเวบไซต http://www.employ.mua.go.th

ภาพท 4-3 ดาวนโหลดตารางขอมลแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต

25

4.1.1.4 ดาวนโหลดตวอยางแบบสอบภาวะการมงานท าของบณฑตประจ าป จากเวบไซต http://www.employ.mua.go.th

ภาพท 4-4 ดาวนโหลดตวอยางแบบสอบภาวะการมงานท าของบณฑตประจ าป

4.1.1.5 ดาวนโหลดตารางแสดงเงอนไขการตรวจสอบขอมลการตอบแบบสอบถามจากเวบไซตระบบคลงขอมลอดมศกษาส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา http://www.employ.mua.go.th

คลกทเมน ส ำหรบสถำบนอดมศกษำ

กรอก ชอผใช และรหสผาน จากนนคลกปม เขำสระบบ

ภาพท 4-5 เขาสระบบภาวะการมงานท าของบณฑต ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

เลอกเมน Import/Export ขอมลกำรตอบแบบสอบถำม

เลอกเมน Import ขอมลกำรตอบแบบสอบถำม

ทสวนของ หมำยเหต เอกสารประกอบการ Import ขอมลแบบสอบถาม คลกทลง >>

Click ทน <<

26

ภาพท 4-6 ดาวนโหลดตารางแสดงเงอนไขการตรวจสอบขอมลการตอบแบบสอบถาม

27

วเคราะหแนวทางการปรบปรงโครงสรางของระบบ

ตารางท 4-3 ขนตอนการวเคราะหแนวทางการปรบปรงโครงสรางของระบบ

ผงกระบวนกำร รำยละเอยดงำน เอกสำรทเกยวของ

- วเคราะหความเปลยนแปลงของโครงสรางรายการขอมลในตาราง UOC_QUESTIONNAIRE

- วเคราะหความเปลยนแปลงของขอมลในตารางอางอง

- วเคราะหความเปลยนแปลงของแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต (สกอ.)

- วเคราะหความเปลยนแปลงของความตองการในการใชขอมลของมหาวทยาลย วเคราะหความเปลยนแปลงตารางแสดงเงอนไขการตรวจสอบขอมลการตอบแบบสอบถาม วเคราะหเปรยบเทยบความสอดคลองของโครงสรางรายการขอมล ของตาราง UOC_GRADUATE กบตาราง UOC_QUESTIONNAIRE

ภาคผนวก ก.

ภาคผนวก ข.

ภาคผนวก ค.

ภาคผนวก ง., ขอมล กพน.

ภาคผนวก จ., ภาคผนวก ฉ.

ภาคผนวก ซ., ภาคผนวก ก.

28

ปรบปรงระบบใหสอดคลองกบความตองการ

ตารางท 4-4 ขนตอนการปรบปรงระบบใหสอดคลองกบความตองการ

ผงกระบวนกำร รำยละเอยดงำน เอกสำรทเกยวของ

ตรวจสอบความตองการในการปรบปรงระบบจากขอมลทรวบรวมมา กรณตองปรบปรงระบบ 1. ปรบแกโครงสรางฐานขอมลตามรายการทมการเปลยนแปลง 2. อพเดทขอมลในตารางอางองใหเปนปจจบน

3. แกไขเวบไซตหนาแบบฟอรมแบบสอบถามของระบบตามรายการทมการเปลยนแปลง

4. ตรวจสอบการท างานของระบบ

5. แกไขเวบไซตหนารายงานของระบบตามรายการทมการเปลยนแปลง 6. ตรวจสอบความถกตองของขอมลในรายงาน

ภาคผนวก ก.

ภาคผนวก ข.

ภาคผนวก ก., ภาคผนวก ค., ภาคผนวก ง.

ภาคผนวก จ., ภาคผนวก ฉ.

ขอมลจาก กพน..

4.1.3.1 ปรบแกโครงสรางฐานขอมลตามรายการทมการเปลยนแปลง 4.1.3.2 อพเดทขอมลในตารางอางองใหเปนปจจบน 4.1.3.3 แกไขเวบไซตหนาแบบฟอรมแบบสอบถามของระบบตามรายการทมการเปลยนแปลง

โดยแบบฟอรมแบบสอบถามจะถกแบงออกเปน 5 ตอน ซงแตละตอนจะยดตามตวอยางของ สกอ. เปนหลก จากนนจงใหกองพฒนานกศกษาตรวจสอบและปรบแกเพมขอมลทมหาวทยาลยตองการใชเขามาในแบบฟอรมหลงจากนนผพฒนาจงจะน ามาเปนตนแบบในการปรบแกหนาเวบไซตใหสอดคลองกบขอมลทตองการ

29

- หนาแรกของระบบ (index.asp)

ภาพท 4-7 หนาแรกระบบ RMUTT แบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑต

- หนาแสดงผลการคนหาขอมล (results.asp)

ภาพท 4-8 หนาแสดงผลการคนหาขอมลบณฑตของระบบ

- หนาเขาสระบบ (login.asp)

ภาพท 4-9 หนาเขาสระบบ

30

- ตอนท 1 ขอมลทวไป (form1.asp)

ภาพท 4-10 หนาแบบฟอรมตอนท 1 ขอมลทวไป

31

- ตอนท 2 การสมครงานและการท างาน (ส าหรบผมงานท าแลว) (form2.asp)

ภาพท 4-11 ตอนท 2 การสมครงานและการท างาน (ส าหรบผมงานท าแลว)

32

ภาพท 4-12 ตอนท 2 การสมครงานและการท างาน (ส าหรบผมงานท าแลว) (ตอ)

- ตอนท 3 การสมครงานและการท างาน (ส าหรบผทยงไมไดท างาน) (form3.asp)

ภาพท 4-13 ตอนท 3 การสมครงานและการท างาน (ส าหรบผทยงไมไดท างาน)

33

ภาพท 4-14 ตอนท 3 การสมครงานและการท างาน (ส าหรบผทยงไมไดท างาน) (ตอ)

- ตอนท 4 การศกษาตอ (form4.asp)

ภาพท 4-15 ตอนท 4 การศกษาตอ

34

- ตอนท 5 ขอเสนอแนะ (form5.asp)

ภาพท 4-16 ตอนท 5 ขอเสนอแนะ

35

เมอผตอบแบบสอบถามกรอกขอมลเรยบรอยแลวระบบจะแสดงหนาใบแสดงผลการ

สงขอมล (printsb.asp) เปนขนตอนสดทาย

ภาพท 4-17 หนาใบแสดงผลการสงขอมล

4.1.3.4 ตรวจสอบการท างานของระบบ วาปรบปรงครบตามความตองการหรอไม และตรวจสอบการท างานของโคดวาสามารถปองกนการกรอกขอมลทขดแยงกบเงอนไขการตรวจสอบขอมลการตอบแบบสอบถามตามรายละเอยดในภาคผนวก จ. และ ภาคผนวก ฉ. ไดหรอไม

4.1.3.5 แก ไข เ ว บ ไซต หน า ร ายง านของระบบตามรายการท ม ก าร เปล ยนแปลง โดยหนารายงานภายในระบบมหนารายงานในภาพรวมของมหาวทยาลยทงสน 7 หนา ดงน

- รายงาน หนา 1 (report_1.asp) เปนหนารายงานหลกของระบบ โดยภายในหนา

ประกอบดวยตารางรายงานดงตอไปน

36

ตำรำงท 1-1 ตารางสถานะการกรอกขอมล

ภายในตารางแสดงขอมลจ านวนบณฑต จ านวนผกรอกขอมล เปอรเซนตผกรอกขอมล

แยกตามคณะและระดบการศกษา

ภาพท 4-18 ตารางท 1-1 ตารางสถานะการกรอกขอมล

โดยสามารถเปดหนารายงานของแตละคณะ (report_p1.asp) ไดจากการคลก

ทชอคณะ หรอ คลกท คลกดรำยงำน เพอดรายงาน แยกตามสาขา

ภาพท 4-19 ตารางท 1-1 ตารางสถานะการกรอกขอมลแยกตามคณะ

37

สามารถตรวจสอบรายชอบณฑตและสถานะการกรอกขอมลแลวของแตละคณะ

(namelist.asp) ไดโดยการคลกท คลกดรำยชอ

ภาพท 4-20 รายชอบณฑตและสถานะการกรอกขอมล

ตำรำงท 1-2 ตารางสถานะการมงานท า

จากสถานภาพการท างานทผตอบแบบสอบถามท าโดยใหกรอกตวเลอกตามตาราง

อางอง REF_QN_WORK_STATUS ภายในตารางแสดงขอมลสถตแยกตามสถานะ งานใหม , งานเดม,

ยงไมเคยท างาน และก าลงศกษาตอ โดยคดเปอรเซนตจากจ านวนผตอบแบบสอบถามทงหมด

ภาพท 4-21 ตารางท 1-2 ตารางสถานะการมงานท า

38

ตำรำงท 1-3 ตารางระยะเวลาทไดงานท า

จากการตอบแบบสอบถามระยะเวลาการหางานท าของผทตอบแบบสอบถาม

โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_TIME_FINDWORK ภายในตารางแสดงขอมลสถตระยะเวลา

ทบณฑตไดงานท า โดยจ าแนกเปน งานเดมกอนเขาศกษา, ไดงานกอนจบการศกษาหรอไดงานทนท

และระยะเวลาทไดงานหลงส าเรจการศกษา

ภาพท 4-22 ตารางท 1-3 ตารางระยะเวลาทไดงานท า

ตำรำงท 1-4 ตารางประเภทของงาน

จากการตอบแบบสอบถามประเภทของต าแหนงงานทผตอบแบบสอบถามท า

โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_OCCUP_TYPE

ภาพท 4-23 ตารางท 1-4 ตารางประเภทของงาน

39

ตำรำงท 1-5 ตารางลกษณะงานทท าตรงกบสาขาทส าเรจ

จากการตอบแบบสอบถามงานทท าเปนกลมสาขาวชาชพทสอดคลองกบสาขาวชา

ทผตอบแบบสอบถามส าเรจการศกษาหรอไม โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_MATCH_EDU

ภาพท 4-24 ตารางท 1-5 ตารางลกษณะงานทท าตรงกบสาขาทส าเรจ

ตำรำงท 1-6 ตารางการน าความรไปประยกตใชในการท างาน

จากการตอบแบบสอบถามการน าความรทเรยนมาในวชาการ ตาง ๆ มาใชประโยชน

ในการท างาน โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_APPLY_EDU

ภาพท 4-25 ตารางท 1-6 ตารางการน าความรไปประยกตใชในการท างาน

- รายงาน หนา 2 (report_2.asp) แสดงตารางสถตตาง ๆ ท เกยวกบการไดงาน

ของผตอบแบบสอบถาม ประกอบดวยตารางรายงานดงตอไปน

40

ตำรำงท 2-1 ตารางอตราเงนเดอน

จากการตอบแบบสอบถามรายไดเฉลยตอเดอน ทผทตอบแบบสอบถามไดรบ

เปนการตอบแทนการปฏบตงาน ภายในตารางแสดงขอมลแบงเปนชวงของอตราเงนเดอน

ภาพท 4-26 ตารางท 2-1 ตารางอตราเงนเดอน

ตำรำงท 2-2 ตารางแหลงทใชในการหาขอมลการรบสมครงาน

จากการตอบแบบสอบถามแหลงท ใช ในการหาขอมลการรบสมครงานของ

ผทตอบแบบสอบถาม โดย ภายในตารางแสดงขอมล แบงกลมเปนแหลงขอมลภายในมหาวทาลย

และ แหลงขอมลอนๆ

ภาพท 4-27 ตารางท 2-2 ตารางแหลงทใชในการหาขอมลการรบสมครงาน

41

ตำรำงท 2-3 ตารางความรความสามารถทชวยใหไดงานท า

จากการตอบแบบสอบถามประเภทของความสามารถพเศษของผทตอบแบบสอบถาม

ทชวยใหไดงานท า โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_TALENT

ภาพท 4-28 ตารางท 2-3 ตารางความรความสามารถทชวยใหไดงานท า

ตำรำงท 2-4 ตารางบณฑตทไมพงพอใจในงานทท า มสาเหตเนองจาก

จากการตอบแบบสอบถามสาเหตทท าใหผทตอบแบบสอบถามมความไมพงพอใจ

ตองานทท า โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_WORK_SATISFY

ภาพท 4-29 ตารางท 2-4 ตารางบณฑตทไมพงพอใจในงานทท า มสาเหตเนองจาก

- รายงาน หนา 3 (report_3.asp) แสดงตารางสถตตาง ๆ ทเกยวกบการยงไมไดท างาน

ของผตอบแบบสอบถาม ประกอบดวยตารางรายงานดงตอไปน

42

ตำรำงท 3-1 ตารางสาเหตทยงมไดงาน

จากการตอบแบบสอบถามเหตผลทย งไมท างานของผทตอบแบบสอบถาม

โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_CAUSE_NOWORK ภายในตารางแสดงขอมล

ภาพท 4-30 ตารางท 3-1 ตารางสาเหตทยงมไดงาน

ตำรำงท 3-2 ตารางสรปสถานะผยงไมเคยท างาน

จากการตอบแบบสอบถามของทผตอบแบบสอบถามทกรอกตวเลอกตามตารางอางอง

REF_QN_WORK_STATUS มสถานะภาพยงไมเคยท างาน ภายในตารางแสดงขอมลรายละเอยดในกรณ

ทยงไมเคยท างานเนองจากอยระหวางการเกณฑทหาร (เฉพาะเพศชาย) โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง

REF_QN_MILITARY_STATUS หร ออย ระหว า งการบวช โดยใหกรอกต ว เล อกตามตาราง อ า ง อ ง

REF_QN_ORDINATE_STATUS

ภาพท 4-31 ตารางท 3-2 ตารางสรปสถานะผยงไมเคยท างาน

43

ตำรำงท 3-3 ตารางปญหาในการหางานท าหลงส าเรจการศกษา

จากการตอบแบบสอบถามปญหาทผทตอบแบบสอบถามพบในการหางาน

โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_PROB_FINDWORK

ภาพท 4-32 ตารางท 3-3 ตารางปญหาในการหางานท าหลงส าเรจการศกษา

ตำรำงท 3-4 ตารางปจจยส าคญในการพจารณาเลอกหนวยงาน / สถานประกอบการ

จากการตอบแบบสอบถาม ป จ จ ย ส า คญ ในการ พจ า รณา เล อ ก ง าน ข อง

ผ ท ตอบแบบสอบถาม โดย ให กรอกต ว เล อกตาม ท มหาวทยาล ยก าหนดโดยใช ตาราง อ าง อง

Ref_Cause_Choose_Work

ภาพท 4-33 ตารางท 3-4 ตารางปจจยส าคญในการพจารณาเลอกหนวยงาน / สถานประกอบการ

44

ตำรำงท 3-5 ตารางจ านวนครงของการสมครงานหรอสอบสมภาษณ

จากการตอบแบบสอบถามจ านวนครงของการสมครงานหรอสอบสมภาษณงานของ

ผทตอบแบบสอบถาม โดยใหกรอกตวเลอกเปนชวงของจ านวนครงตามทมหาวทยาลยก าหนด ไดแก 1-3 ครง,

4-6 ครง, 7-10 ครง, มากกวา 10 ครง และ ไมเคยสมครงาน

ภาพท 4-34 ตารางท 3-5 ตารางจ านวนครงของการสมครงานหรอสอบสมภาษณ

ตำรำงท 3-6 ตารางปญหาหรอมความวตกกงวลในการสอบสมภาษณ

จากการตอบแบบสอบถามเกยวกบปญหาหรอความวตกกงวลในการสอบสมภาษณ

งานทผทตอบแบบสอบถามม โดยใหกรอกตวเลอกตามทมหาวทยาลยก าหนดโดยใชตารางอางอง

REF_Worry_Find_Work

ภาพท 4-35 ตารางท 3-6 ตารางปญหาหรอมความวตกกงวลในการสอบสมภาษณ

- รายงาน หนา 4 (report_4.asp) แสดงตารางสถตตาง ๆ ทเกยวกบการศกษาตอ

รวมไปถงขอเสนอแนะของผตอบแบบสอบถาม ประกอบดวยตารางรายงานดงตอไปน

45

ตำรำงท 4-1 ตารางการศกษาตอ

จากการตอบแบบสอบถามระดบการศกษาทตองการศกษาตอ หรอก าลงศกษา

และจะศกษาตอในสาขาเดมหรอไมของผทตอบแบบสอบถาม โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_LEV

และ REF_QN_PROGRAM_EDU_ID

ภาพท 4-36 ตารางท 4-1 ตารางการศกษาตอ

ตำรำงท 4-2 ตารางประเภทของสถาบนการศกษา

จากการตอบแบบสอบถามประเภทของสถาบนทผตอบแบบสอบถามศกษาตอ

โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_TYPE_UNIV

ภาพท 4-37 ตารางท 4-2 ตารางประเภทของสถาบนการศกษา

46

ตำรำงท 4-3 ตารางเหตผลในการศกษาตอ

จากการตอบแบบสอบถามเหตผลในการศกษาตอของผทตอบแบบสอบถาม

โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_CAUSE_EDU

ภาพท 4-38 ตารางท 4-3 ตารางเหตผลในการศกษาตอ

ตำรำงท 4-4 ตารางปญหาในการศกษาตอ

จากการตอบแบบสอบถามปญหาในการศกษาตอของผทตอบแบบสอบถาม

โดยใหกรอกตวเลอกตามตารางอางอง REF_QN_PROB_EDU

ภาพท 4-39 ตารางท 4-4 ตารางปญหาในการศกษาตอ

47

ตำรำงท 4-5 ตารางความรทจะเออประโยชนตอการประกอบอาชพ

จากการตอบแบบสอบถามความรเพมเตมทจะเออประโยชนตอการประกอบอาชพ

ของผทตอบแบบสอบถาม โดยใหเลอกไดมากวา 1 หวขอ

ภาพท 4-40 ตารางท 4-5 ตารางความรทจะเออประโยชนตอการประกอบอาชพ

ตำรำงท 4-6 ตารางสถานภาพทตองมสมาคมวชาชพรองรบ

จากการตอบแบบสอบถามการ ได ร บการร บรองจากสมาคมวช าช พ ของ

ผทตอบแบบสอบถาม โดยใหกรอกตวเลอกตามทมหาวทยาลยก าหนด ภายในตารางแสดงขอมลแยกเปนไดรบ

การรบรองแลว และ ยงไมไดรบการรบรอง

ภาพท 4-41 ตารางท 4-6 ตารางสถานภาพทตองมสมาคมวชาชพรองรบ

48

ตำรำงท 4-7 ตารางความคดเหนเกยวกบกจกรรม/บรการทมหาวทยาลยควรจดใหศษยเกา

จากการตอบแบบสอบถาม ความค ด เห น เ ก ย วก บก จกร รม หร อบร ก า ร ทผทตอบแบบสอบถามตองการใหมหาวทยาลยจดใหศษยเกา โดยใหเลอกตวเลอกตามทมหาวทยาลยก าหนด และสามารถเลอกไดมากกวา 1 หวขอ

ภาพท 4-42 ตารางท 4-7 ตารางความคดเหนเกยวกบกจกรรม / บรการทมหาวทยาลยควรจดใหศษยเกา

- รายงานประกนคณภาพ หนา 1 (report_qa.asp) จดท าขนเพออ านวยความสะดวกในการตรวจประกนคณภาพ (SAR) ของมหาวทยาลยและคณะตางๆ

ภาพท 4-43 รายงานประกนคณภาพ หนา 1

หมำยเหต (1) จ านวน บณฑต ทงหมด (2) จ านวน บณฑต ทตอบแบบสอบถาม (3) จ านวน บณฑต ทไดงานหลงจากส าเรจการศกษา (ไมนบรวมผทประกอบอาชพอสระ) (4) จ านวน บณฑต ทประกอบอาชพอสระ (5) จ านวน บณฑต ทมงานท ากอนเขาศกษา (6) จ านวน บณฑต ทมกจการของตนเองทมรายไดประจ าอยแลว (7) จ านวน บณฑต ทศกษาตอระดบบณฑตศกษา (8) จ านวน บณฑต ทอปสมบท (9) จ านวน บณฑต ทเกณฑทหาร (10) จ านวน บณฑต ทท างานตรงกบสาขาททานไดส าเรจการศกษา (11) รายไดเฉลยตอเดอนของ บณฑต

49

โดยสามารถเปดหนารายงานประกนคณภาพของแตละคณะ (report_pqa.asp) ได

จากการคลกทชอคณะ เพอดรายงานแยกตามหลกสตร

ภาพท 4-44 รายงานประกนคณภาพ หนา 1 ระดบคณะ

- รายงานประกนคณภาพ หนา 2 (report_kpi.asp) แสดงขอมลผส าเรจการศกษาทมงานท า ศกษาตอ หรอประกอบอาชพอสระภายในระยะเวลา 1 ป โดยแยกตามหลกสตรดานวทยาศาสตร และดานสงคมศาสตร

ภาพท 4-45 รายงานประกนคณภาพ หนา 2

หมำยเหต ผส าเรจการศกษาทมงานท า / มงานท าและศกษาตอ / ศกษาตอ หรอประกอบอาชพอสระภายในระยะเวลา 1 ป ไมนบรวม ผมงานท ากอนส าเรจการศกษา / ไดงานระหวางศกษา / ไดงานท าหลงจบการศกษามากวา 1 ป

สามารถเปดหนารายงานประกนคณภาพ หนา 2 ของแตละคณะ (report_pkpi.asp)

ไดจากการคลกทชอคณะ เพอดรายงานแยกตามหลกสตร

50

ภาพท 4-46 รายงานประกนคณภาพ หนา 2 ระดบคณะ

- รายงานประกนคณภาพ หนา 3 (report_kpi2.asp) ผแสดงขอมลส าเรจการศกษา ทม

งานท า ศกษาตอ หรอประกอบอาชพอสระทงหมด โดยแยกตามหลกสตรดาน

วทยาศาสตร และดานสงคมศาสตร

ภาพท 4-47 รายงานประกนคณภาพ หนา 3

หมำยเหต ผส าเรจการศกษาทมงานท า / มงานท าและศกษาตอ / ศกษาตอ หรอประกอบอาชพอสระทงหมด

สามารถเปดหนารายงานประกนคณภาพ หนา 3 ของแตละคณะ (report_pkpi2.asp)

ไดจากการคลกทชอคณะ เพอดรายงานแยกตามหลกสตร

51

ภาพท 4-48 รายงานประกนคณภาพ หนา 3 ระดบคณะ

4.1.3.6 ตรวจสอบความครบถวนและถกตองของขอมลทปรากฎในรายงานทมการปรบปรงแกไขวาท างานถกตองหรอไม โดยอาจทวนสอบความถกตองไดจากการ Query ขอมลดงกลาวจากฐานขอมลโดยตรง

ดาวนโหลดขอมลผส าเรจการศกษา

เนองจากการสงขอมลภาวะการมงานท าของบณฑตระบบจะตรวจสอบกบฐานขอมลผส าเรจ

การศกษาวามขอมลดงกลาวหรอไม หากไมมระบบจะแจงวาขอมลผดพลาด เนองจากยงไมมขอมลผส าเรจ

การศกษาในระบบ ฉะนนจงควรใชขอมลชดเดยวกนกบทมหาวทยาลยใชในการสงขอมลรายบคคลผส าเรจ

การศกษาให สกอ. ประจ าปการศกษานนเปนขอมลตงตนส าหรบการท างาน ก าหนดการจดสงขอมลรายบคคล

ผส าเรจการศกษาของแตละปจะตองจดสงภายในเดอนสงหาคม โดยส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

เปนผด าเนนการ ซงมโครงสรางรายการขอมลดงรายละเอยดในภาคผนวก ซ. ทงนหากมความจ าเปนตองใช

ขอมลกอนก าหนดสงขอมล สามารถท าบนทกขอความเพอขอขอมลจากส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

ไดโดยตรง

1. http://www.employ.mua.go.th เลอกเมน ส ำหรบสถำบนอดมศกษำ

2. กรอก ชอผใช และ รหสผาน และคลกปม เขำสระบบ

52

ภาพท 4-49 เขาสระบบภาวะการมงานท าของบณฑตส าหรบสถาบนอดมศกษา

3. เลอกเมน Import/Export ขอมลการตอบแบบสอบถาม

4. เลอกเมน Export ขอมลผส าเรจการศกษา

ภาพท 4-50 เขาสหนา Export ขอมลผส าเรจการศกษา

5. เลอก ขอมลจำกปทส ำเรจกำรศกษำ

6. เลอกสถาบนอดมศกษา เปน ทงหมด

7. เลอกปทส าเรจการศกษา เปนปกำรศกษำลำสด

8. คลกปม Export ขอมล

1

2

3

4

53

ภาพท 4-51 Export ขอมลผส าเรจการศกษา

9. คลก OK เพอยนยนตองการ Export ขอมล

10. คลกปม Save ไฟล

ภาพท 4-52 Save ไฟลขอมลผส าเรจการศกษา

11. ไฟลทไดจะอยในรปแบบไฟล .csv

น าขอมลผส าเรจการศกษาเขาระบบ

เพอใหงายตอการน าขอมลเขา ใหจดเตรยมขอมลโดยการน าขอมลผส าเรจการศกษามา

จดรปแบบตามรายการขอมลของตาราง (questionaire_all) ซงเปนตารางเกบขอมลการตอบแบบสอบถาม

ภาวะการมงานท าของบณฑตของมหาวทยาลย ซงมโครงสรางรายการขอมลดงรายละเอยดในภาคผนวก ฌ.

จากนนบนทกใหอยในรปแบบไฟล .csv แลวจงท าการ Import เขาฐานขอมล

5

6

7

8

10

54

ตารางท 4-5 ขนตอนการน าขอมลผส าเรจการศกษาเขาระบบ

ผงกระบวนกำร รำยละเอยดงำน เอกสำรทเกยวของ

จดรปแบบตามรายการขอมลของตาราง (questionaire_all) บนทกเปน .csv ส ารองขอมลของฐานขอมลปจจบน Import ไฟล .csv เขาฐานขอมล

กรณเกดความเสยหายกบฐานขอมล ใหกคนจากไฟลทส ารองไว

ตรวจสอบความถกตองของฐานขอมล

ภาคผนวก ฌ.

แจงผส าเรจการศกษาใหเขามากรอกขอมลผานระบบ SMS

4.1.6.1 Export ขอมลเบอรโทรศพทของผส าเรจการศกษาจากระบบ 4.1.6.2 จดเตรยมไฟลใหอยในรปแบบ ดงน

- คอลมน A ใสเบอรโทรศพท

- คอลมน B ใสขอความทตองการสง

55

ภาพท 4-53 รปแบบไฟลเบอรโทรศพทส าหรบสง SMS

4.1.6.3 เ ป ด ร ะ บ บ SMS ม ห า ว ท ย า ล ย เ ท ค โ น โ ล ย ร า ช ม ง ค ล ธ ญ บ ร http://rmutt.smsmkt.com

4.1.6.4 กรอก Username และ Password จากนนคลกทปม Login

ภาพท 4-54 เขาสระบบสง SMS

4.1.6.5 ในสวนท 1 เบอรโทรศพท ใหคลกทปม เพมไฟล

ภาพท 4-55 เพมไฟลเบอรโทรศพท

56

4.1.6.6 คลกปม Choose File เพอเลอกไฟลเบอรโทรศพทท เตรยมไว เรยบรอยแลว คลกทปม Upload

ภาพท 4-56 เลอกไฟลเบอรโทรศพท

4.1.6.7 ในสวนท 2 ขอความ ใหคลกทปม ชอ-นำมสกล เพอเพมขอมลจาก Tag จากในไฟล ทเตรยมไว (คอลมน B)

4.1.6.8 ในสวนท 3 เลอกชอผสงขอควำม เมอเรยบรอยแลวใหคลกทปม สงขอควำม

ภาพท 4-57 การเลอกขอความจากในไฟลทเตรยมไว

4.1.6.9 ระบบจะแสดงขอมลการสงขอความในครงนใหตรวจสอบอกครง เมอตรวจสอบเรยบรอยแลวใหคลกทปม ยนยน

57

ภาพท 4-58 ตรวจสอบและยนยนการสง SMS

ตรวจสอบความครบถวนและถกตองของขอมล

เนองจากปจจบนอปกรณทใชในการเปดเวบไซตมหลากหลายรปแบบ และบางครงบางเครอง

อาจมการตงคาทท าใหโปรแกรมตรวจสอบขอมลทเขยนไวในระบบไมท างาน ฉะนนผดแลตองตรวจสอบขอมล

ทผตอบแบบสอบถามกรอกเขามาในฐานขอมลวามขอมลทไมสมบรณหรอไมถกตองบางหรอไม หากตรวจสอบ

พบขอผดพลาดใหท าการแกไขใหถกตองตามความเปนจรงและเงอนไขการตรวจสอบขอมลท สกอ. ก าหนด

ตามรายละเอยดในภาคผนวก จ. และ ภาคผนวก ฉ. โดยเราจะแบงแนวทางการแกไขเปน 2 กรณ ดงน

4.1.7.1 กรณทผดแลสามารถแกไขเองได ไดแก ขอมลทกรอกมาขดแยงกนแตมขอมลแวดลอมทผดแลสามารถน ามาพจารณาตดสนได เชน ผตอบแบบสอบถามกรอกชอหนวยงาน (QN_WORK_NAME) เปนบรษท ไปรษณยไทย จ ากด แตเลอกรหสประเภทงานทท า (QN_OCCUP_TYPE) เปน 03 (พนกงานบรษท/องคกรธรกจเอกชน) ซงไมถกตองไว ใหท าการแกไขใหเปน 02 (รฐวสาหกจ)

หรอกรณทผตอบแบบสอบถามกรอกขอมลมาเปนคาวางในค าถามทจะตอบหรอไมกได

และในรายการตวเลอกมรหสรายการ ไมระบ ใหเลอกไดใหผดแลเตมรหสรายการเปน ไมระบ

4.1.7.2 กรณทผดแลไมสามารถแกไขเองได ไดแกกรณทเปนขอมลทผดแลไมทราบขอมลจรง เชน ผตอบแบบสอบถามกรอกรายไดเฉลยตอเดอนมาเกนความเปนจรง เชน ผตอบแบบสอบถามจบวฒปรญญาตร (LEV_ID = 40) ท างานเปนเจาหนาทหนวยงานของรฐ (QN_OCCUP_TYPE = 01) แตกรอกรายไดเฉลยตอเดอน (QN_SALARY) มา 100000 ซงไมนาจะเปนจรง

58

หรอกรณทผตอบแบบสอบถามกรอกขอมลมาไมสมบรณและเปนขอมลทไมสามารถปลอย

เปนคาวางได ใหตดตอผตอบแบบสอบถามเพอท าการตรวจสอบและแกไขใหถกตองตอไป

น าสงขอมล

กระบวนการในการ Import ขอมลการตอบแบบสอบถามเขาระบบภาวะการมงานท าของ

บณฑต ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษามรายละเอยดดงน

ตารางท 4-6 ขนตอนการน าสงขอมลเขาระบบของสกอ.

ผงกระบวนกำร รำยละเอยดงำน เอกสำรทเกยวของ

1. จดเตรยมขอมลตามรายการขอมลตาราง UOC_QUESTIONNAIRE ท สกอ. ก าหนด 2. บนทกไฟลในรปแบบไฟล CSV และท าการ Encoding ใหเปน UTF-8 3. อพโหลดไฟล 4. น าขอมลเขาสตาราง 5. ตรวจสอบความถกตองของขอมล 6. ยนยนความถกตองของขอมล

ภาคผนวก ก.

- สงขอมลปละ 1 ครง

- ใหท าการเกบขอมลการตอบแบบสอบถามถงวนท 30 ธนวาคม

- จดสงภายในวนท 15 มนาคม

- ตองด าเนนการจดสงขอมลเขาทระบบ http://www.employ.mua.go.th/ เทานน

59

4.1.8.1 จดเตรยมขอมลตามรายการขอมลตาราง UOC_QUESTIONNAIRE ตามรายละเอยด ในภาคผนวก ก. ตามท สกอ. ก าหนด โดยการสราง View (VIEW_UOC_QUESTIONNAIRE) ในฐานขอมล ของมหาวทยาลยเพอชวยในการก าหนดรปแบบของตารางขอมล และชวยในการครายการรหสตางๆ ในตารางอางองทมหาวทยาลยเพมขนมา ใหตรงกนกบรายการรหสของ สกอ.

4.1.8.2 บนทกหรอ Export ไฟลใหอยในรปแบบไฟล CSV และท าการตรวจสอบใหมนใจวา Encoding ของไฟลเปน UTF-8 หากไมใชใหแกไขใหเปน UTF-8 กอน

4.1.8.3 อพโหลดไฟล

- เลอกเมน Import ขอมลกำรตอบแบบสอบถำม

ภาพท 4-59 Import ขอมลการตอบแบบสอบถาม

- เลอกปทตองการสงขอมล และคลกทปม เลอกไฟล

- คลกเลอกไฟลขอมลการตอบแบบสอบถามทเตรยมไว จากนนคลกทปม อพโหลด

เพอท าการอพโหลดไฟล ทงนไฟลทจะท าการอพโหลดตองมขนาดไมเกน 60MB

ภาพท 4-60 เลอกไฟลขอมลการตอบแบบสอบถามทจะท าการอพโหลด

60

4.1.8.4 น าขอมลเขาสตาราง

- ระบบจะแสดงขอมลทอานไดจากไฟลทอพโหลด 5 แถวแรก ใหท าการตรวจสอบขอมล

อกครง กอนทจะน าขอมลเขาสระบบ ในกรณทมขอมลผดพลาด สามารถกลบไปแกไขไฟลใหถกตอง

และคลกปมกลบไปยงขนตอนท 1 เพออพโหลดไฟลอกครง

ภาพท 4-61 ระบบแสดงขอมลทอานไดจากไฟลทอพโหลด 5 แถวแรกเพอตรวจสอบ

- เมอตรวจสอบความถกตองของขอมลเรยบรอยแลว ใหคลกทปม น ำเขำขอมล

เพอน าขอมลเขาสระบบ

4.1.8.5 ตรวจสอบความถกตองของขอมล

- ระบบจะแสดงหนาจอตรวจสอบขอมล เพอใหผ ใชตรวจสอบความถกตองขอมล

แตละรายการ โดยแบงหนาจอออกเปน 2 สวนคอ สวนทแสดงขอมลในฐานขอมล และสวนทเปนรายการ

ทตองท าการตรวจสอบ

ภาพท 4-62 สวนแสดงตวอยางขอมลของระบบตรวจสอบความถกตองของขอมล

61

ภาพท 4-63 สวนแสดงรายการทตองท าการตรวจสอบของระบบตรวจสอบความถกตองของขอมล

- ใหท าการตรวจสอบความถกตองของขอมลในฐานขอมลของระบบ 3 แถวแรก ในกรณ

ทมขอมลผดพลาด สามารถกลบไปแกไขไฟลใหถกตองและคลกปมกลบไปยงขนตอนท 1 เพออพโหลดไฟล

อกครง

- เมอผใชตรวจสอบความถกตองของขอมลในฐานขอมลของระบบ 3 แถวแรกแลว ใหผใช

คลกทปม ตรวจสอบ ในตารางรายการขอมล

- ระบบจะแสดงเปอรเซนตความถกตองของขอมล และจ านวนแถวของขอมลทมคาวาง

และตรวจสอบขอมลทผดพลาดไดจากตารางสรปแตละเงอนไข ใหท าการบนทกขอผดพลาดทระบบแจงไวกอน

เพอรวบรวมไวแกไขในคราวเดยว

ภาพท 4-64 หนาสรปความถกตองของขอมลแตละรายการ

62

- จากนนใหท าการตรวจสอบขอมลรายการถดไป โดยสามารถคลกทปม ตรวจสอบขอมล

ถดไป (CITIZEN_ID) >> เพอใหระบบเขาสหนาจอตรวจสอบรายการขอมลถดไปทนท หรอคลกทปม

<< ยอนกลบ เพอกลบไปดความถกตองของขอมลรวมทงหมดในหนาตรวจสอบขอมลหลกกอนกได

- ใหท าการตรวจสอบขอมลจนครบทกรายการ และท าการแกไขขอมลใหถกตอง 100%

ทกรายการ

4.1.8.6 ยนยนความถกตองของขอมล

- หากความถกตองของขอมลรวมทงหมดเปน 100 % ระบบจะแสดงปมยนยน

ความถกตองของขอมล ใหคลกทปม ยนยนควำมถกตอง เพอยนยนความถกตองของขอมล

ภาพท 4-65 หนาจอยนยนความถกตองของขอมล

- เมอยนยนความถกตองของขอมลเรยบรอยแลว ระบบจะแสดงหนาจอรายละเอยด

การน าขอมลเขาสระบบ

63

ภาพท 4-66 หนาจอแสดงรายละเอยดการน าขอมลเขาสระบบ

4.2 จรรยำบรรณในกำรปฏบตงำน

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร ไดก าหนดจรรยาบรรณของขาราชการและบคลากร

ของมหาวทยาลย โดยอาศยอ านาจตามความในมาตรา 45 มาตรา 46 แหงประราชบญญตระเบยบขาราชการ

พลเรอนในสถาบนอดมศกษา พ.ศ. 2547 มาตรา 17(2) แหงประราชบญญตมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล

พ.ศ. 2548 และประกาศ ก.พ.อ. เรอง มาตรฐานของจรรยาบรรทพงมในสถาบนอดมศกษา ลงวนท

24 มถนายน 2551 ประกอบมตสภามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร ในการประชมครงท 2/2552

เมอวนท 19 กมภาพนธ 2552 ไดออกขอบงคบเรยกวา “ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

วาดวยจรรยาบรรณของขาราชการและบคลากรของมหาวทยาลย พ.ศ. 2552” โดยมรายละเอยดดงน

จรรยาบรรณตอตนเอง

4.2.1.1 มศลธรรมอนดและประพฤตตนใหเหมาะสมกบการเปนขาราชการ 4.2.1.2 มทศนคตทดและพฒนาตนเองใหมคณธรรมจรยธรรมรวมทงเ พมพนความร

ความสามารถและทกษะในการท างานเพอใหการปฏบตหนาทมประสทธภาพ ประสทธผลยงขน 4.2.1.3 ไมน าผลงานทางวชาการของผอนปนของตนโดยมชอบ 4.2.1.4 ไมละเมดทรพยสนทางปญญาของผอน

จรรยาบรรณตอวชาชพ

4.2.2.1 ใชวชาขพในการปฏบตหนาทดวยความซอสตยสจรต 4.2.2.2 ปฏบตตามจรรยาวชาชพทก าหนดไว

จรรยาบรรณตอการปฏบตงาน

4.2.3.1 ไมแสวงหาประโยชนอนเปนอามสสนจางจากผอนในการปฏบตหนาท และไมกระท าการใดอนเปนการหาประโยชนใหแกตนโดยมชอบ

64

4.2.3.2 ปฏบตหนาทราชการดวยความสจรต เสมอภาค และปราศจากอคต 4.2.3.3 ไมละทงหนาทราชการ ไมปฏบตหรอละเวนการปฏบตหนาทโดยมชอบ เพอใหตนเอง

หรอผอนไดรบประโยชนทมควรได

จรรยาบรรณตอหนวยงาน

4.2.4.1 ปฏบตหนาทอยางเตมก าลงความสามารถ รอบคอบ รวดเรว ขยนหมนเพยร ถกตอง สมเหต สมผล โดยค านงถงประโยชนของทางราชการและประชาชนเปนส าคญ

4.2.4.2 ประพฤตตนเปนผตรงตอเวลาและใชเวลาในการปฏบตหนาทใหเปนประโยชน ตอราชการอยางเตมท

4.2.4.3 ดแลรกษาและใชทรพยสนของทางราชากรอยางประหยดคมคา โดยระมดระวง มใหเสยหายหรอสนเปลอง

4.2.4.4 รกษาเกยรตภมของมหาวทยาลยโดยไมกระท าการใดอนเปนทเสอมเสยตอชอเสยงและภาพพจนของมหาวทยาลย

จรรยาบรรณตอผบงคบบญชา ผใตบงคบบญชาและผรวมงาน

4.2.5.1 มความรบผดชอบในการปฏบตงาน การใหความรวมมอกบผบงคบบญชา ทงในดานการใหความคดเหน การชวยท างานและการแกปญหารวมกน

4.2.5.2 ขาราชการซงเปนผบงคบบญชา พงดแลเอาใจใสผ ใตบงคบบญชา ทงในดาน การปฏบตงาน ขวญ ก าลงใจ และยอมรบฟงความคดเหนของผอยใตบงคบบญชา ตลอดจนบรหารดวยหลกการและเหตผลทถกตองตามท านองคลองธรรม

4.2.5.3 ชวยเหลอเกอกลกนในทางทชอบ รวมทงสงเสรมและสนบสนนใหเกดความสามคครวมแรงรวมใจกบบรรดาเพอนรวมงานในการปฏบตหนาทเพอประโยชนสวนรวม

4.2.5.4 พงปฏบตตอเพอนรวมงานตลอดจนผเกยวของดวยความสภาพ มน าใจและมนษยสมพนธอนด

4.2.5.5 ไมลวงละเมดทางเพศ หรอความสมพนธทางเพศกบผซงมใชคสมรสของตน

จรรยาบรรณตอนกศกษาและผรบบรการ

4.2.6.1 ไมเรยกรบหรอยอมรบทรพยสนหรอประโยชนอนใดจากนกศกษาและผรบบรการ เพอท ากระท าการหรอไมกระท าการใด

4.2.6.2 ไมเปดเผยความลบของนกศกษาและผรบบรการทไดมาจากการปฏบตหนาทหรอ จากความไววางใจ และกอใหเกดความเสยหายแกนกศกษาและผรบบรการ

4.2.6.3 ไมสอนหรออบรมนกศกษาใหกระท าการทรอยวาผดกฏหมาย หรอฝาฝนศลธรรมอนดของประชาชน

4.2.6.4 ไมลวงละเมดทางเพศ หรอความสมพนธทางเพศกบผซงมใชคสมรสของตน

65

4.3 จรรยำบรรณของนกวชำกำรคอมพวเตอร

จรรยาบรรณตอตนเอง

ยดมนในความซอสตยสจรต ปฏบตหนาทและด ารงชวตเหมาะสมตามหลกธรรมาภบาล

4.3.1.1 ประกอบวชาชพนกวชาการคอมพวเตอรดวยความซอสตย สจรต มความยตธรรม ใฝหาความรใหมๆอยเสมอ เปนการพฒนาตน และงานทรบผดชอบ อนจะเปนการเพมศกยภาพใหตนเองและหนวยงานทสงกด

4.3.1.2 ผประกอบวชาชพนกวชาการคอมพวเตอรจะมความวรยะอตสาหะในการปฏบตงานเพอใหบรรลความส าเรจของงานสงสด

จรรยาบรรณตอผรวมงาน

ตงมนอยในความถกตอง มเหตผล และรรกสามคค

4.3.2.1 ไมคดลอกผลงานของผอนมาเปนของตน เวนแตจะไดรบอนญาตจากเจาของสทธเดมอยางเปนลายลกษณอกษร

4.3.2.2 ใหความยกยองและนบถอผรวมงานและผรวมอาชพทกระดบทมความรความสามารถและความประพฤตด

4.3.2.3 รกษาและแสวงหามตรภาพระหวางผรวมงานและผรวมอาชพ

จรรยาบรรณตอวชาชพ

ไมประพฤตหรอกระท าการใดๆอนเปนเหตใหเสอมเสยเกยรตศกดในวชาชพแหงตน

4.3.3.1 ใชความรความสามารถในทางสรางสรรค ไมใชในทางท าลายหรอกลนแกลงใหผอนไดรบความเสยหาย

4.3.3.2 ไมแอบอาง อวดอาง ดหมนตอบคคลอนๆหรอกลมวชาชพอน 4.3.3.3 ใหความรวมมอในการปฏบตหนาทเพอสงเสรมเกยรตคณของวชาชพ ผรวมอาชพและ

เพอพฒนาวชาชพ

จรรยาบรรณตอสงคม

ปฏบตหนาท ปฏบตตน ในวชาชพนกวชาการคอมพวเตอรทด เปนแบบอยางทดของสงคม

4.3.4.1 ไมเรยกรบหรอยอมรบทรพยสนหรอผลประโยชนอยางใดอยางหนงส าหรบตนเองหรอผอนโดยมชอบดวยกฎ ระเบยบ และหลกคณธรรม จรยธรรม

4.3.4.2 ไมใชอ านวยหนาทโดยไมชอบธรรมในการเออใหตนเองหรอผอนไดรบประโยชนหรอเสยประโยชน

66

4.3.4.3 ไมใชความรความสามารถไปในทางลอลวง หลอกลวง จนเปนเหตใหเกดผลเสย ตอผอน

จรรยาบรรณตอผรบบรการ

เคารพในสทธเสรภาพ และความเสมอภาคของผอน ปฏบตหนาทดวยความโปรงใส เปนธรรม

4.3.5.1 รบฟงความคดเหนแลกเปลยนประสบการณระหวางบคคล เครอขาย และองคกรทเกยวของ

4.3.5.2 เปดโอกาสใหประชาชนเขามามสวนรวมและสามารถตรวจสอบการปฏบตงานได

67

บทท 5 ปญหำอปสรรคและขอเสนอแนะ

5.1 ปญหำอปสรรคในกำรปฏบตงำน

โครงสรางขอมลของ สกอ. และของมหาวทยาลยไมตรงกน และมการเปลยนแปลงอยเสมอ การก าหนดตวเลอกของค าถามของ สกอ. และของมหาวทยาลยไมสอดคลองกน ขอมลผส าเรจการศกษาจากส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนมกมขอมลซ าซอนและ

ขอมลอาจตกหลน เบอรโทรศพทของผส าเรจการศกษาไมครบและขอมลผดพลาดเยอะท าใหไมสามารถสง

ขอความใหผส าเรจการศกษาไดอยางทวถง รปแบบรายงานมการเปลยนแปลงอยเสมอและตวเลขทไดจากระบบไมตรงตามความตองการ

ของกองพฒนานกศกษา ระบบสงขอมล (สกอ.) มกมปญหาระบบลมหรอเกดขอผดพลาด

5.2 ขอเสนอแนะและแนวทำงแกปญหำในกำรปฏบตงำน

แจงชวงเวลาในการประกาศโครงสรางขอมลของ สกอ. ใหกองพฒนานกศกษาทราบ เมอ สกอ. มการประกาศโครงสรางฐานขอมลประจ าป ใหสงรายละเอยดใหกองพฒนานกศกษาน าไปใชประกอบการออกแบบแบบสอบถามของมหาวทยาลยเพอลดความขดแยง แตหากยงไมตรงกนใหพจารณาเพอแกปญหาเปนกรณไปดงน

5.2.1.1 ในกรณขอค าถามทมหาวทยาลยตองการไมมอยในรายการขอมลของ สกอ. ใหท าการเพมรายการเขาไปในตารางหลก โดยตงชอรายการขอมลและตารางอางองโดยไมม QN_น าหนาเพอเปนขอสงเกต

5.2.1.2 ในกรณทมการยกเลกรายการขอมลของมหาวทยาลย ใหยดตามโครงสรางรายการขอมลของ สกอ. เปนหลก หาก สกอ. ไมยกเลกใหคงรายการขอมลในฐานขอมลไว แตใหลบรายการออกจาก View ทสรางไวส าหรบ Export ขอมลใหกองพฒนานกศกษาแทน

สงตวอยางแบบฟอรมแบบสอบถามภาวะการมงานท าของบณฑตของ สกอ. ใหกองพฒนานกศกษาใชประกอบการออกแบบแบบฟอรมแบบสอบถามของมหาวทยาลยเพอลดโอกาสทจะเกด ความขดแยง หากรายการตว เลอกของค าถามของ สกอ. และมหาวทยาลยยง ไมสอดคลองกน ใหเพมรายการแลวท าเปนตารางเปรยบเทยบเลขรหสรายการตวเลอกของมหาวทยาลยกบเลขรหสรายการตวเลอกของ สกอ. เพอใหงายตอการจดจ าและสะดวกตอการ Export สง สกอ.

68

เนองจากการสงขอมลผส าเรจการศกษาม 2 ครงตอป รวมทงบางปส านกสงเสรมวชาการและ งานทะเบยนจะแบงรอบการสงขอมลมาใหเปนหลายรอบจงท าใหมโอกาสทขอมลอาจจะซ าซอนหรอตกหลนไดหากเปนไปไดใหรอใหส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนสงขอมลผส าเรจการศกษาเขาระบบฐานขอมลของ สกอ. ครบทง 2 รอบกอนแลวจงคอยดาวนโหลดขอมลทงหมดจากระบบของ สกอ. แตหากเลยงไมไดหรอมความจ าเปนตองรบน าขอมลผส าเรจการศกษาเขาระบบและขอมลถกแบบออกเปนหลายชด กอนการน าเขาทกครงใหตรวจสอบความซ าซอนของขอมลกอนและเมอน าขอมลเขาระบบเสรจแลวให Export ขอมลทงหมดกลบไปใหสวท. ตรวจสอบวามจ านวนตรงกนหรอไมเพอปองกนขอมลตกหลน

ควรใหนกศกษาปจจบนอพเดทขอมลการตดตอของตนเองในระบบเบยนอยางสม าเสมอ ในขณะเรยน จนถงการขนทะเบยนบณฑตเ พอใหมหาวทยาลยมขอมลการตดตอกบนกศ กษา รวมไปถงผ ส า เร จการศกษาท ถกตองและเปนปจจบน นอกจากน ใหขอความรวมมอจากคณะ ในการประชาสมพนธใหผส าเรจการศกษาเขามาตอบแบบสอบถามเนองจากบางคนมการตงคาเบอรโทรศพทของตนเองใหปฏเสธการรบ SMS ทสงจากระบบอตโนมตตางๆ ไว

รปแบบรายงานมการเปลยนแปลงอยเสมอและตวเลขทไดจากระบบไมตรงตามความตองการ ของกองพฒนานกศกษา เมอมการปรบเปลยนหรอเพมรปแบบรายงานในระบบ ใหทางกองพฒนานกศกษาก าหนดสตรการกรองขอมลมาใหดวยทกครงวาตองการใหใชรายการหรอตวเลอกใดในการกรองขอมลเพอจดท ารายงานใดบาง เพอใหเกดความเขาใจทตรงกน

หากสงขอมลเขาระบบในชวงเวลาทใกลจะหมดเขตใหสงขอมลได จะมผเขาใชงานระบบ เปนจ านวนมาก รวมท งการส งขอมลผ านระบบมข นตอนคอนข างมากใหพยายามเคลย ร และ สงขอมลเขาระบบตงแตชวงท สกอ. เรมเปดระบบใหสงขอมลได

69

บรรณำนกรม

กองบรหารงานบคคล มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร. (2552). ขอบงคบ มทร. วำดวยจรรยำบรรณของขำรำชกำรและบคลำกรของมหำวทยลย พ.ศ. 2552. คนเมอ มถนายน 1, 2561, จาก http://www.ped.rmutt.ac.th/?p=794

ณฐดนย เนยมทอง. (2559). encoding เอนโคดดง และ decoding ดโคดดง คออะไร. คนเมอ มกราคม 12, 2561, จาก www.mindphp.com/คมอ/73-คออะไร/3648-encoding-เอนโคดดง-และ-decoding-ดโคดดง-คออะไร.html

ปยะดนย วเคยน. (ม.ป.ป.). พนฐำนภำษำ HTML. คนเมอ มนาคม 17, 2561, จาก https://krupiyadanai.wordpress.com/บทเรยน-html/รจกภาษา-html

ภคพงศ กฤตวฒน. (ม.ป.ป.). Microsoft SQL Server คออะไร. คนเมอ มนาคม 19, 2561, จาก https://www.9experttraining.com/articles/microsoft-sql-server-คออะไร

ยทธนา สลา. (2554). จรยธรรม วชำชพ และกฎหมำยเกยวกบคอมพวเตอร. คนเมอ มถนายน 6, 2560, จาก https://www.stou.ac.th/Schools/sst/main/Subject96101/96101-15.pdf

วกพเดย สารานกรมเสร. (2558). เอเอสพ. คนเมอ มถนายน 6, 2560, จาก https://th.wikipedia.org/wiki/เอเอสพ

ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร. (2559). 05-แผนปฏบตรำชกำร 4 ป ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ (พ.ศ.2561 – 2564). คนเมอ พฤษภาคม 15, 2561, จาก https://www.arit.rmutt.ac.th/planing/

Dolphin. (2557). Computer Architecture and Organization. คนเมอ มถนายน 6, 2560, จาก http://chotirosemook.blogspot.com/2014/01/blog-post_13.html

MindPHP. (2560). JavaScript คออะไร. คนเมอ มนาคม 17, 2561, จาก https://www.mindphp.com/คมอ/73-คออะไร/2187-java-javascript-คออะไร.html

MindPHP. (2559). SQL คออะไร. คนเมอ มนาคม 19, 2561, จาก https://mindphp.com/คมอ/ 73-คออะไร/2088-sql-คออะไร.html

WideBase. (2559). SQL Basic. คนเมอ มนาคม 17, 2561, จาก http://www.widebase.net/ database/sql/sqlbasic/sqlbasic.shtml

Y.Jaruwan. (ม.ป.ป.). ควำมรทวไปเกยวกบระบบฐำนขอมล. คนเมอ มถนายน 6, 2560, จาก http://www3.chandra.ac.th/office/ict/document/it/it04/page01.html

ภำคผนวก

ภำคผนวก ก.

ตำรำงขอมลแบบสอบถำมภำวะกำรมงำนท ำของบณฑต (UOC_QUESTIONNAIRE)

72

73

ภำคผนวก ข.

ค ำอธบำยรำยกำรขอมล ค ำนยำม ภำวะกำรมงำนท ำของบณฑต

75

76

77

78

79

80

81

82

ภำคผนวก ค.

ตวอยำงแบบสอบภำวะกำรมงำนท ำของบณฑต (สกอ.)

84

85

86

87

88

89

ภำคผนวก ง.

ตวอยำงแบบสอบภำวะกำรมงำนท ำของบณฑต (มหำวทยำลย)

91

92

93

94

ภำคผนวก จ.

เงอนไขในกำรตรวจสอบรำยกำรขอมล

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

ภำคผนวก ฉ.

รำยกำรกำรตรวจสอบขอมลของกำร Import ขอมล

115

116

117

118

119

120

121

122

123

124

125

126

ภำคผนวก ช.

รำยกำรสรปกำรตรวจสอบของกำร Import ขอมล

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

ภำคผนวก ซ.

ตำรำงขอมลรำยบคคลผส ำเรจกำรศกษำ (UOC_GRADUATE)

141

142

ภำคผนวก ฌ.

ตำรำงขอมลภำวะกำรมงำนท ำของบณฑต (questionaire_all)

143

144

145

146

ประวตผเขยน

ชอ-นามสกล นางสาวปยนช เจยงแจมจต

ภมล าเนา เลขท 55/74 หม 5 ต าบลคลองหก อ าเภอคลองหลวง จงหวดปทมธาน

ประวตการศกษา วทยาศาสตรบณฑต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

ต าแหนง นกวชาการคอมพวเตอร ปฏบตการ

สถานทท างาน ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

โทรศพท 02-549-4441-2

ทอยปจจบน เลขท 55/74 หม 5 ต าบลคลองหก อ าเภอคลองหลวง จงหวดปทมธาน

Email Address piyanoot_j@rmutt.ac.th