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PORTFOLIO 11/12
Individuos Creativos / / Críticos / Participativos / Independientes
IES BERGIDUM FLAVIUM 11/12
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la Q*Escuelaq
laEscuelaqQ*
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la Q*Escuelaq
¿ QUÉ ES UN MICROPROYECTO?
MICROPROYECTOS
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-Se realiza en pocas clases. -Todos somos pequeños engranajes -Compromiso a arriesgar y dejar lo de la máquina, alumnos y seguro por lo incierto. profesores.-Trabajo colaborativo. -Intenta que el alumno reflexione -Aborda temas que afectan a varias sobre un tema en concreto.materias.
NO ES NECESARIO PONER EL CENTRO DEL REVÉS
PERO SÍ, DAR
UN GRAN PASO
DE LO CRUDO A
LO COCIDO
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la Q*Escuelaq
MICROPROYECTOS
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Profesores/Grupo MicroproyectoLa escuela que queremos
Producción: materiales generados
Muestras
Carteles
...
Videos
Web 2.0
Nube: disco duro en Internet
Equipo metodología
Asesora sobre los proyectos queestán en marcha.
Colgamos el material que vamosgenerando.
Equipo de postproducción
Elabora producto: videos, exposi-ciones, montajes...
Equipo de difusión
Difusión web, redes sociales...
Concursos, premios...
Búsqueda de certámenes y premiosa los que presentar las experiencias.
Video final de curso
Proyección del material a final decurso en salón de actos.
“Olla express”
PIPELINE O FLUJO DE TRABAJO
Actividades / AccionesCAJA
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
*
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Cada caja hace referencia a una mujer que a pesar de su condición ha sobresalido en su disciplina.Cada una de las cajas contiene: dado, definición de mujer según distintas academias de la lengua, pequeña reseña biográfica, alfabeto de la mujer...
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la Q*Escuelaq 1
Actividades / Acciones
Educación Plástica y Visual
DADO
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Esta actividad explora la idea de cómo vive cada mujer según su nacionalidad.CARA 1 MUJER + VIVIR EN EUROPACARA 2 MUJER + VIVIR EN CHINACARA 3 MUJER + VIVIR EN IRÁNCARA 4 MUJER + VIVIR EN SENEGALCARA 5 MUJER + VIVIR EN LA INDIACARA 6 MUJER + VIVIR EN JAPÓN
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la Q*Escuelaq 2
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
Actividades / AccionesDEFINICIÓN DE MUJER
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Tarjertas con la definición de mujer según la RAE, según la academia lengua francesa, inglesa y de los Emiratos Arabes. Comprobar qué diferencias y coincidencias existen.
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Sin atribución
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
Actividades / AccionesALFABETO DE LA MUJER
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Cada letra del alfabeto corresponde a una cualidad.
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ALFABETO DE LA MUJER
A de .........
B de .........
C de .........
D de .........
E de .........
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Sin atribución
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
Actividades / AccionesRESEÑA BIOGRÁFICA
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la Q*Escuelaq
ALFABETO DE LA MUJER
A de .........
B de .........
C de .........
D de .........
E de .........
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Sin atribución
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
Actividades / AccionesCALLES
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Cada uno de los pasillos del Instituto llevará el nombre de una mujer. Por ejemplo: C/ Camille Claudel (Escultora), Avenida María Zambrano (Filósofa).
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ALFABETO DE LA MUJER
A de .........
B de .........
C de .........
D de .........
E de .........
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Orientación y Educación Plástica
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
Actividades / AccionesDIAPORAMA VIDEO INSTALACIÓN
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Realización de un diaporama, sin sonido, con las imágenes de cada una de las mujeres de las cajas.El diaporama entrará en bucle.
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la Q*Escuelaq
ALFABETO DE LA MUJER
A de .........
B de .........
C de .........
D de .........
E de .........
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Música
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
Actividades / AccionesINSTALACIÓN
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Instalación con las cajas y pantalla de proyección.
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Orientación y Educación Plástica
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
Actividades / AccionesCAJA EXTRA
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¿Qué mujer quieres ser? La decisión está en tí.
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Orientación y Educación Plástica
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
Actividades / AccionesTIMELINE
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la Q*Escuelaq 10
10 febrero 22 febrero
10 mujeres calles
8 marzo
instalaciónexposición
22 febrero
cuboscajas
reseñabiográfica
definiciones video
22 febrero 22 febrero 29 febrero
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
OFERTAS DE EMPLEO
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la Q*Escuelaq 11
IMPORTANTE EMPRESA
EN EL SECTOR NECESITA
PARA SU INCORPORACIÓN
INMEDIATA A:
- Traductores
- Filólogos
- Matemáticos
- Psicólogos
- Maestros
- ...
Remuneración a convenir
CAJAS: DÍA DE LA MUJER
Actividades / AccionesESPACIO EN CONSTRUCCIÓN
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