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Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): Liria Bonet Asignatura: Castellano Curso: 2do Año Año Escolar: 2010-2011 Lapso II
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓNFECHAS
PROBABLES
PONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenido
(uso exclusivo
para estudiantes)
Anticipaciones, paráfrasis, inferencias, conclusiones y
resúmenes.*Análisis de artículos de prensa 20/01/2011
.15%
3ptos.
La Carta: Elementos de una carta, historia de la escritura
*Escritura y Concurso de cartas. 3/02/2011 15%
3ptos.
La investigación: ObjetivosFichas: Tipos de fichas.
*Investigación dirigida*Creación de fichero
17/02/2011 15%
2ptos: Investigac
ión1pto.
FicheroTotal: 3ptos
Ortografía, redacción y gramática
Actividades prácticas en clase Todo el lapso
15%
3ptos.
Análisis sintáctico de oraciones Prueba Corta 16/03/2011
10%
2ptos.
Lectura y Análisis de la novela “Crónica de una Muerte
Anunciada” de Gabriel García Márquez
Discusiones/Informe de lectura16/03/2011 20
%4ptos.
Rasgos:*Responsabilidad y puntualidad en la entrega de asignaciones.*Conducta en el aula y en la formación.
*Observación diaria.Revisión de cuaderno
*Instrumentos: Registro anecdótico y lista de cotejo.
Todo el Lapso
10%
0,5C/UTotal: 2ptos.
*Participación durante las clases.*Respeto. Hábitos de trabajoTOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
TOTALES DEL 70% 70% 14
Prueba de Lapso 30% 6P L A N D E E V A L U A C I Ó N D E L A P S O
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): ERICKA RODRIGUEZ Asignatura: INGLÉS Curso: 2 do año Año Escolar: 2010-2011 Lapso: II
P L A N D E E V A L U A C I Ó N D E L A P S O
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
FECHASPROBABL
ES
PONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenido
(uso exclusivo para
estudiantes)USO DE VERBOS DE ACCIÓN EN CONTEXTO DE
VENEZUELA Y SUS TRADICIONES. PRESENTE SIMPLE Y PASADO SIMPLE, PRESENTE CONTINUO Y
PASADO CONTINUO. PRESENTE PERFECTO Y PASADO PERFECTO
EXPOSICIÓN 1LÁMINAS
ESTRUCTURADOMINIO
PRONUNCIACIÓN
18/01/2011
20% 4pts
USO DE VERBOS DE ACCIÓN EN CONTEXTO DE TEMA HISTÓRICO. PRESENTE SIMPLE Y PASADO
SIMPLE, PRESENTE CONTINUO Y PASADO CONTINUO, PRESENTE PERFECTO Y PASADO
PERFECTO
EXPOSICIÓN 2LÁMINAS
ESTRUCTURADOMINIO
PRONUNCIACIÓN
1-7/02/2011
20% 4 pts
USO DE VERBOS DE ACCIÓN EN CONTEXTO DE EXPOSICIÓN 3 21- 20 4 pts
TEMA CULTURAL PRESENTE SIMPLE Y PASADO SIMPLE, PRESENTE CONTINUO Y PASADO
CONTINUO, PRESENTE PERFECTO Y PASADO PERFECTO
LÁMINASESTRUCTURA
DOMINIOPRONUNCIACIÓN
22/02/2011 %
ESTRUCTURA DE ORACIONES EN PRESENTE, PASADO, PASADO CONTINUO, PRESENTE
CONTINUO, PRESENTE PERFECTO Y PASADO PERFECTO EN CONTEXTO DE RESUMEN DE
EXPOSICIONES Y OPINIÓN PERSONAL
CUADERNOFORMATO
FOTOS CONTENIDO RESUMEN
ORTOGRAFÍAESTRUCTURA
1/03//2011
20% 4 pts
ORACIONES EN PRESENTE Y PASADO, PRESENTE PERFECTO Y PASADO PERFECTO
EXAMEN 15/03/2011
10% 2pts
RasgosRESPONSABILIDAD, RESPETO, INTERÉS,
CONDUCTATodo el lapso
10% 2 pts
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20TOTALES DEL 70% 70% 14Prueba de Lapso 30% 6
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): Edmar Jiménez Asignatura: Matemática Curso: 2do Año Año Escolar: 2010-2011 Lapso: _II_
CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHASPONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenid
o
Transformaciones en el plano. Actividades/Práctica 1/2/11 5 3Prueba corta escrita n 1 10
Congruencia. Rectas y ÁngulosActividades/Práctica 8/2/11 5 3
Prueba corta escrita n 2 10
Polinomios. Actividades/Práctica 21/2/11 5 4Prueba corta escrita n 3 15
Adición y Sustracción de Polinomios Actividades/Práctica 1/3/11 5 4Prueba corta escrita n 4 15
Multiplicación de Polinomios. Producto de monomios
Actividades/Práctica 15/3/10 5 4Prueba corta escrita n 5 15
RasgosAsistencia, puntualidad. Entrega de asignaciones. Materiales de trabajo,
presentación personal. Comportamiento.
Todo el lapso 10 2
TOTALES PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
TOTALES DEL 70% 70% 14
PRUEBA DE LAPSO 04/04/11 30% 6
PLAN DE EVALUACIÓN DE LAPSO
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): Genaro Pérez Asignatura: Biología Curso: 2do Año Año Escolar: 2010-2011 Lapso: II
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenido
(uso exclusivo para
estudiantes)
Regulación de las Plantas Interrogatorio 2/02/11 20 4
Ciclos Biogeoquímicos Prácticas de lab Todo el lapso 20 4
Flujo de NutrientesExposiciones Del 9/2 al
2/320 4
Defensa 10 2Niveles Tróficos Prueba Escrita 16/03/11 20 4
Productividad de los Ecosistemas
Rasgos Responsabilidad Puntualidad Conducta
Todo el Lapso 10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
TOTALES DEL 70% 70% 14
Prueba de Lapso 30% 6
P L A N D E E V A L U A C I Ó N D E L A P S O
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): IRENE VILLAVERDE Asignatura: HISTORIA VENEZUELA. Curso: 2do AÑO Año Escolar: 2010-2011 Lapso: _ II _
P L A N D E E V A L U A C I Ó N D E L A P S O
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenido
(uso exclusivo para
estudiantes)De Julián Castro a Guzmán
Blanco Ensayo 19/01/2011 10 2De Guzmán Blanco a Ignacio
Andrade Fichas de Resumen 02/02/2011 15 3
De Castro a Gómez Mapa conceptual 16/02/2011 10 2El impacto de la explotación
petrolera Monografía 02/03/2011 20 4Economía de la Venezuela
petrolera Informe 16/03/2011 15 3Sociedad y cultura
contemporánea Exposición de cartelera 23/03/2011 20 4
Rasgos Uniforme, responsabilidad, respeto
Todo el lapso 10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
TOTALES DEL 70% 70% 14
Prueba de Lapso 30% 6
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): Francisco Blanco Asignatura: Historia Universal Curso: 2do año Año Escolar: 2010-2011 Lapso: 2
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓNFECHAS
PROBABLES
PONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenido
(uso exclusivo para
estudiantes)El Feudalismo Ensayo #1: ¿Cuáles fueron las
causas del Feudalismo?03-
Febrero 15% 3 pts
Las Cruzadas
Mapa Conceptual: Acerca de las cruzadas y sus características. (realizado en clase) 17-
Febrero10% 2 pts
Ensayo #2: ¿Las Cruzadas fracasaron o no? 15% 3 pts
El Renacimiento PRUEBA 03-Marzo 15% 3 pts
Revoluciones del siglo XIX Monografía 24-Marzo 20% 4 pts
Pregunta del BlogEnsayo: Según el grupo correspondiente por número de lista: G1: 1 al 10; G2: 11 al 20 y G3: 21 al último de la lista.
G1:01-FebG2:22-FebG3:15-Mar
15% 3 pts
Rasgos- Puntualidad: Llegar a tiempo a clase.- Uniforme: Uniforme completo de acuerdo a las normas del colegio.
Todo el lapso 10% 2 pts
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20 pts
TOTAL 70% 14 pts
PRUEBA DE LAPSO 30% 6 pts
PLAN DE EVALUACIÓN
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): GEIRA GONZÁLEZ Asignatura: ARTÍSTICA Curso: 2 do año Año Escolar: 2010-2011 Lapso:_II_
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenido
(uso exclusivo para
estudiantes)
Roma: Arquitectura, pintura y escultura.
Mapa Mental. 28/01/2011 10% 2 pts
Región MesoamericanaRegión Andina
Mayas, Incas y Aztecas, Debate.11/02/2011 15% 3 pts
Arte Paleocristiano.Arte Bizantino. Mosaico. 18/02/2011 15% 3 ptsArte Románico.
Arte Gótico. Ilustración. 22/02/2011 15% 3 ptsEl Renacimiento: pintura, arquitectura y escultura
renacentista.Juego Didáctico. 11/03/2011 15% 3 pts
Arquitectura y escultura Barroca. Cuadro Comparativo. 22/03/2011 10% 2 pts
Cuaderno.Todas las actividades asignadas
en clases.Todas las
clases 10% 2 pts
Rasgos Uniforme, responsabilidad, conducta.
Todo el lapso 10% 2 pts
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
TOTALES DEL 70% 70% 14
Prueba de Lapso 30% 6
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): GEIRA GONZÁLEZ Asignatura: TEATRO Curso: 2 do año Año Escolar: 2010-2011 Lapso: _II
P L A N D E E V A L U A C I Ó N D E L A P S O
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenido
(uso exclusivo para
estudiantes)Juegos teatrales: representación de hechos de la vida cotidiana
Improvisación 11/02/2011 10% 2 ptsEscenografía. Utilería. Vestuario. Iluminación.
Maquillaje Propuesta de diseño escénico
25/02/2011 15% 3 pts
Acción grupal. ConvivenciaCooperación. Actividades cooperativas en el trabajo
escénico.
Dramatización 25/02/2011 15% 3 pts
Tipos de modulación. Tonos. Matices, pausas y transiciones.
Lectura Dramatizada 11/03/2011 15% 3 pts
Representación 25/03/2011 15% 3 pts
Montaje de fragmentos de obras de William Shakespeare
Analizar una obra teatral según sus aspectos formales, técnicos
y artísticos.Crítica 01/04/2011 20% 4 pts
Rasgos Uniforme, responsabilidad, conducta.
Todo el lapso 10% 2 pts
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): Milagros Torbay Asignatura: Dibujo Técnico Curso: 2do Año Año Escolar: 2010-2011 Lapso: II
P L A N D E E V A L U A C I Ó N D E L A P S O
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenido
(uso exclusivo para
estudiantes)Retomar Elipses teoría y práctica.Obj.3: Emplear las líneas que se usan en el dibujo técnico, considerando espesores y la aplicación.
1 lámina a lápiz de un tornillo.1 lámina a tinta de un tornillo.
14-01-2011
21-01-2011
28-01-2011
4-02-2011
20%20%
44
11-02-2011
18-02-2011
Obj. 4: Determinar la importancia del croquis en el dibujo técnico.
1 lámina de un croquis.1 lámina de una perspectiva a mano alzada
25-02-2011 11-03-2011
15%15%
33
Obj. 5: Aplicar el proceso de acotamiento en diferentes formas y cuerpos geométricos
2 láminas de acotamiento de varios modelos
18-03-2011
25-03-2011
1-04-2011
10%10%
22
Rasgos Todo el lapso 10% 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
TOTALES DEL 70% 70% 14
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a):Ana Carreño Asignatura: Música Curso: 2 Año Año Escolar: 2010-2011 Lapso:_ II_
P L A N D E E V A L U A C I Ó N D E L A P S O
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓNFECHAS
PROBABLES
PONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenido
(uso exclusivo
para estudiantes)
Lectura Musical Ejercicio en el pentagrama con rítmica de 4/4
25 / 02 / 2011 15 3
Rítmica Ejercicios de percusión con ritmos de tambor
11 / 02 /2011 15 3
Flauta tocar tres canciones
1 canción Venezolana, 1 infantil y 1 clásica
11 /03 / 2011 15 3
Biografías de cantantes Venezolanos
Descripción de los personajes, discografía y obra
18 /02/ 2011 15 3
Canto popular Venezolano
Audición de una canción seleccionada por el alumno
25 / 03 / 2011 15 3
Cuaderno de música Contenido de materia 30 / 03 / 2011 15 3
Rasgos Disciplina, responsabilidad y compromiso
Todo el lapso 10 2 pts.
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”
Carrizal – Edo. MirandaControl de Estudios y EvaluaciónDocente: Carlos Grimán Asignatura: Educ. Física Curso: 2do. Año Año Escolar: 2010-2011 Lapso: II
PLAN DE EVALUACIÓN DE LAPSO
CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHASPONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenid
oAcondicionamiento Físico
general Prueba práctica 20-01-al 31-03-2011 15 3
Saque de tenis Prueba práctica 17-02-2011 15 3Recepción de saque Prueba práctica 24-02-2011 15 3
Levantada Prueba práctica 03-03-2011 15 3Remate Prueba práctica 10-03-2011 15 3
Juegos pre deportivos de voleibol
Prueba práctica 17-03-2011 15 3
Rasgos de la personalidad Registro de participación 20-01-al 31-03-2011 10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS 100 % 20
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