А класу Вільнянськагімназія “Світоч”,...

Preview:

Citation preview

учні 1-А класу

Вільнянська гімназія “Світоч”, 2014

ознайомити учнів із рослинним та тваринним світом рідного міста,

розкрити їх значення для людини;

розвивати мовлення та мислення учнів, вміння спостерігати;

прищеплювати любов до природи;

допомогти учням засвоїти, як слід поводитися, щоб зберегти

навколишнє середовище.

Міні –проект

«Моє улюблене місце відпочинку у селі»призначений для виявлення популярних місць відпочинку

у нашій місцевості серед жителів міста Вільнянськ,спрямований на виховання екологічного ставлення учнів до природи.

Під час проекту першокласники вчаться:

знаходити інформацію про природу свого рідного краю з

різноманітних джерел;

обговорювати отриману інформацію;

створювати міні – проект з використанням отриманої

інформації;

презентувати міні – проект.

Девіз:Природа – це казка, яку треба

читати серцем.

Ключове запитання:

Тематичні запитання:

1. Які природні куточки найбільше подобаються

жителям нашого міста?

2. Які найпоширеніші тварини нашої місцевості?

3. Як зберегти місця відпочинку на природі від

забруднення?

Кінцевий результат: презентація міні – проекту.

1 група: “З е л е н и й п а т р у л ь ”Баєва Віка

Семко НазарСмірнова Аня

Колєснік Даніл

Наші завдання:

зробити фотографії кращих куточків природи, найпоширеніших рослин нашого краю;

виготовити роботи на конкурс малюнків про

природу.

відвідати найулюбленіші місця відпочинку вільнянців;

Марченко СергійПлетень Алєкс

Левченко Андрій

2 група:

Монастирський СашаПоперека Даша

Коровін РоманМовчан Карина

Наші завдання:

відвідати місця відпочинку біля водойм та зробити фотографії;

перевірити стан збереження вільнянських джерел;

розробити пам’ятку “ Як зберегти наші водойми ”.

Максимчук НастяСизганов Саша

Лазарєв Максим

3 група: “ Брати наші менші ”

Лукіна ДашаПогорєлов Марк

Дейкун НастяХрущов Микита

Наші завдання: дізнатися, які тварини проживають

в нашій місцевості;

зробити фото домашніх улюбленців;

розпитати, які тварини становлять загрозу для нашого відпочинку на

природі.

Верховецький НазарВисочина ДашаТурченко Діма

4 група: “ Ч и т а ц ь к и й к л у б ”

Герман ДімаПойда Олена

Кравець НаталкаНазаренко Антон

Наші завдання: виписати віршики про тварин нашого

краю;

знайти картинки з улюблених казок із зображеннями природи;

підібрати малюнки мультгероїв під час їх відпочинку на природі.

Крошена СтаніславаКоломоєць Данило

Кляшторний Ростік

Ми розпитали жителів міста і дізналися, що улюблені місця

відпочинку на природі для вільнянців – це…

Троянди

А потім ми вирішили

намалювати свої улюблені місця

відпочинку

Відпочинемо в парочкута біля Біляївського

ставочку…

У нашому краї раніше протікала річкаВільнянка, на честь якої дали назву місту,зараз поряд з Вільнянськом є ставки,струмочки, водоспад…

ПАМ’ЯТКА

1. Не засмічуй джерельце, бо воно ще стане тобі упригоді.

2. Не кидай у ставочки каміння, гілки і пляшки, ботобі ще доведеться в ньому скупатись.

3. Не розпалюй вогнище, коли відпочиваєш біляставків, бо полум’я приносить біду.

4. Дотримуйся правил поводження під часвідпочинку біля водойм, щоб зберегти їх чистоту нетільки для себе, але і для братів наших менших.

ТЕЛЯТКО І КОРОВАЯ рідну неньку кличу:– Мамо!І Ярослав свою так само.Теля корівку:– Ме–е–е... ЙомуВона відгукується:Му–у–у...

КОТИКХодить котик тишком–нишком,Упіймав сіреньку мишку.Вгору він хвоста піднявІ промовив гордо:– Няв! БАРАНЧИК

Цілий день біля ворітВчив баранчик алфавіт.Добре вимучив себе,Та завчив лиш букву:Бе–е–е...

Місце відпочинку людей – це місце існування тварин, томуми повинні берегти природу для братів наших менших.

ПесикМаленького песика татоВартує подвір'я і хату.Всю ніч йому син помагав,Як тато вигукував:– Гав! Гав! Гав!

Ввічливий папужка

В мене є папужка,звати його Жужка.Був мені за друга,та підвів папуга,бо підпільно Жужкавивчив самотужкикілька фраз крилатих:«Їсти!», «Пити!», «Спати!»

Я ж надії покладав,щоб він ввічливим зростав,знав слова хороші:«вибачте» і «прошу».Мама каже жартома:— Ти дивуєшся дарма.За собою прослідкуй,як говориш обміркуй.

Практично-

виконавчий етап

Нам також розповіли, що загрозу підчас відпочинку людей на природі унашій місцевості становлять:

лисиці; павуки; комарі; кліщі; змії.

Тож пам’ятайте!

ВОВЧИКСтрашно вовчику в ліску,Тож і виє лячно:– У–у–у...Каже зайчик вовчику:– Заспокойся, хлопчику,Доки я живу у лісі,Ти нікого тут не бійся!

ЖАБКАЯ спитав на річці в жабки:– Ти сьогодні мила лапки?Вмить з''явилась головаІ промовила:– Ква–ква!

ЗОЗУЛЯКує зозуля у садку:– Ку–ку, ку–ку, ку–ку!Тобі – привіт, мені привіт,Бажає жити нам сто літ.

СОВАСторож у лісі найкращий – сова.Грізна й сердита частенько бува.– Всіх забіяк я зітру в пилюгу –Пугу! Пугу! Пугу!

ЩО ЧУЄ ЗАЙЧИКСоловейко: тьох–тьох–тьох.Кошенятко: няв–няв–няв.Поросятко: рох–рох–рох,А собачка: гав–гав–гав…У кущах зайко зітхає,Все мовчить і слуха.В нього голосу немає,

Зате довгі вуха.

Звітний етап

+ виступ учнівна гімназійному святі

Ми були в парку, у лісі,На ставку, біля криниці.Не забули й джерельце,І про кожне деревце.

Ми дізнались про рослини,Що ростуть у нашім краї,Розпитали про тваринок,І вам розкажемо,що знаєм.

Люблять всі відпочиватиНа природі повсякчас,Тож давайте зберігатиСвят навколишній для нас.

Не зривай квітки даремно,Не лякай тварин, птахів.Ти завжди поводься чемно,Як цей проект тебе навчив!

Презентація міні – проекту +

Recommended