МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ...

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Подготовка педагога к реализации

дистанционного обучения детей с ОВЗ

Хапаева Светлана Сергеевназамдиректора ИНИНФОМГГУ им М.А.Шолохова

hapaeva@mail.ru

При реализации образовательных программ независимо от форм получения образования могут применяться электронное обучение, дистанционные образовательные технологии в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Закон «Об образовании РФ», статья 15, пункт 11

Под электронным обучением понимается организация

образовательного процесса с применением содержащейся в базах

данных и используемой при реализации образовательных

программ информации и обеспечивающих ее обработку

информационных технологий, технических средств, а также

информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих

передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие

участников образовательного процесса.

Закон «Об образовании РФ», статья 15, пункт 11

Инклюзивное образование

(лат. include - включаю) - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех людей, что обеспечивает доступ к образованию для лиц с ОВЗ

Человеку нужен человек

Общение - это сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека

(словарь психологических терминов)

ИКТ-компетентность учителя-предметника дистанционной школы

Программа для учителей (72 часа)

Программа для родителей (24 часа)

Технологии поддержки ребенка с ОВЗ родителями в процессе дистанционного обучения

Очная подготовка

интерактивные лекции

Формы и средства организации обучения в сети

форум

Формы и средства организации обучения в сети

задания

Формы и средства организации обучения в сети

дополнительные материалы

Формы и средства организации обучения в сети

вебинары

Формы и средства организации обучения в сети

Разработаны программы

• Информационные технологии в работе учителя/преподавателя

• Проектирование виртуальной образовательной среды

• Технология работы педагога в виртуальной образовательной среде

Разработаны программы

• Дистанционные технологии в работе учителя (для педагогических работников,

не имеющих опыта практической работы в информационной

образовательной среде в обучении детей с ограниченными возможностями

здоровья)

• Дистанционные технологии в работе учителя (для педагогических работников,

имеющих опыт практической работы в информационной образовательной

среде в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья)

• Дистанционные технологии для родителей

Термин «необучаемый» должен уйти в прошлое. Необходимо создать условия, при которых каждый человек сможет получить образование определённого уровня.

депутат Государственной Думы ФС РФ О.Н. Смолин

Институт информатизации образованияМГГУ им. М.А. Шолохова

E-mail: ininfomggu@gmail.com Web-сайт: http://ininfo.mggu-sh.ru

МГГУ, ИНИНФОМосква, Рязанский проспект, д. 9

Ауд. 403