педрада 31 10-12

LOGO

Педагогічна рада

Оцінка ефективності реалізації проблеми «Удосконалення самореалізації суб’єктів освітнього процесу: підвищення

професійного рівня вчителів та якості навчально-виховного процесу шляхом впровадження інформаційно-

комунікаційних технологій»

Порядок денний

1. Виконання рішень попередніх педагогічних рад                                                      допов.Мішустіна Н.Г. (до 5 хв)2.Оцінка ефективності реалізації проблеми «Удосконалення самореалізації суб’єктів освітнього процесу: підвищення професійного рівня вчителів та якості навчально-виховного процесу шляхом впровадження інформаційно-комунікаційних технологій»Допов. Крутієнко С.А. (до 30 хв)Співдоповідачі:Методичні обєднання вчителів-предметників (виступи до 7 хвилин):-         вчителів початкових класів – керівник Біліченко Наталія Леонтіївна, вчитель вищої категорії, старший вчитель;-         вчителів української мови і літератури – Богачова Олена Миколаївна, вчитель вищої категорії, старший вчитель;-         вчителів світової літератури – Галушко Ірина Миколаївна, вчитель вищої категорії;-         вчителів англійської мови –Змунчилова Ірина Станіславівна, вчитель вищої категорії;-         вчителів математики – Чайковська Тетяна Володимирівна, вчитель вищої категорії;-         вчителів природничого циклу (біології, екології, хімії, фізики та астрономії) – Демченко Ольга Дмитрівна, вчитель вищої категорії, старший вчитель.;-         вчителів суспільнознавчих дисциплін (історії, географії, правознавства, економіки, Людини і суспільства, етики) – Дубінка Людмила Петрівна, вчитель вищої категорії;-         вчителів художньо-естетичного циклу,основ здоров’я, ОБЖ (технології, образотворчого мистецтва, музики, обслуговуючої та технічної праці, основ безпеки життєдіяльності) – Матяшевська Надія Григорівна, вчитель І категорії;-         вчителів фізичного виховання та Захисту Вітчизни – Борейко Бориса Володимирович, вчитель І категоріївиступ м/о:Звіт - презентація «Стратегія-результативність-продуктивність» предметних методичних об’єднань за підсумками роботи над проблемною темою школи(До 7 хвилин)Всього м/о -8*8=64 хвилини3. Визначення претендентів на нагородження медалями та свідоцтвами з відзнакою.  допов.Крутієнко С.А. Татарська К.М. Філаткіна О.В. (3 хв)Разом: 102 хвилини=1 година 42 хвилини

Пріоритетними напрямками реалізації проблемної теми були:

оснащення школи сучасними інформаційними засобами;

інформатизація процесу навчання та виховання;

інформатизація системи управління школою;

участь у різного роду проектах та конкурсах тощо.

Рейтинг предметів за результатами І семестра 2011-2012 н.р. (КНД)

5,0

5,22

5,47

5,53

5,75

6,34

6,37

6,44

6,46

6,56

6,57

6,6

6,71

6,72

6,81

7,01

7,01

7,24

7,25

7,49

7,55

7,64

7,87

8,14

8,51

8,66

8,88

8,9

8,94

0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0

алгебра

геометрія

фізика

правознавство

хімія

англійська мова

Всесвітня історія

художня культура

економіка

математика

українська мова

географія

біологія

історія України

світова література

природознавство

українська література

музичне мистецтво

інформатика

Людина і суспільство

основи здоровя

астрономія

етика

психологія

образотворче мистецтво

праця

фізична культура

Захист Вітчизни

технології

пр

едм

ет

КНД

У навчально–виховному процесі школи використовуємо такі програмні засоби:

інформаційно - довідникові системи з навчальним матеріалом;

тренажери з розв’язування задач;програми контролю знань і

тестування;навчальні моделюючі середовища та

мультимедійні системи;програмне забезпечення з базових

дисциплін.

Реалізовано основну мету діяльності педагогічного колективу школи:

створено систему навчання, що забезпечує розвиток учнів відповідно до здібностей, інтересів та стану здоров’я;

педагогічним колективом засвоєнні інноваційні педагогічні технології навчання і виховання, що забезпечують учневі розвиток його мотиваційної сфери, інтелекту, самостійності, здібностей, уміння здійснювати самоврядування навчально-пізнавальною діяльністю;

створено навчально-методичний комплекс відповідно до сучасних вимог загальноосвітніх навчальних закладів;

2009-2010993

2010-2011891

2011-2012861

кнд % усп./кяз кнд % усп./кяз кнд % усп./кяз

6,2 72%/56% 7,1 80%/60% 7,3 82% /62,3%

Професійний ріст вчителів

Категорія 2009-2010 2010-2011 2011-2012

Вища 49% 48% 49%

І 19% 15% 19%

ІІ 12% 13% 10%

спеціаліст 20% 24% 22%

Всього 49 вчителів 54 вчителя 49 вчителів

Закінчивши роботу над попередньою проблемною темою, було проведено анкетування педагогічних працівників з метою оптимального вибору нової проблемної теми. Із запропонованих в анкеті проблемних тем більшість вчителів виявили зацікавленість працювати над вищезазначеною темою «Інноваційна освіта для розвитку креативної особистості в умовах школи «Життєтворчості».

Проект рішення педагогічної ради

Оцінити роботу над проблемною темою «Удосконалення самореалізації суб’єктів освітнього процесу: підвищення професійного рівня вчителів та якості навчально-виховного процесу шляхом впровадження інформаційно-комунікаційних технологій» оцінкою «задовільно»

Узагальнити матеріали методичних об’єднань щодо реалізації проблемної теми школи у вигляді електронної збірки «Стратегія-результативність-продуктивність»

• До 01.01.2013

Затвердити нову проблемну тему школи «Інноваційна освіта для розвитку креативної особистості в умовах школи «Життєтворчості»»

Методичним об’єднанням надати пропозиції до змісту роботи над реалізацією проблемної теми школи «Інноваційна освіта для розвитку креативної особистості в умовах школи «Життєтворчості»»

• До 01.01.2013