คู่มือปฏิบัติงานนิเทศ...

คมอ การปฏบตงานกระบวนการนเทศการศกษานอกระบบ

และการศกษาตามอธยาศย ปงบประมาณ 2557

ปราณ อรามดลกรตน ศกษานเทศก

สานกงาน กศน.จงหวดลาพน

คานา ศกษานเทศก สานกงาน กศน.จงหวดลาพน มบทบาทหนาทในการนเทศตดตามผล ประเมนผลและรายงานผลการจดการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย เพอใหสถานศกษาสงกดสานกงาน กศน. สามารถจดการศกษาใหกบผเรยนผรบบรการ ไดอยางมคณภาพ ดงนน เพอใหการปฏบตงานนเทศตดตามผลและประเมนผลการดาเนนงาน กศน. เปนไปอยางมประสทธภาพ ศกษานเทศกจงไดจดทาคมอการปฏบตงานกระบวนการนเทศการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ปงบประมาณ 2557 เพอใหศกษานเทศกและผเกยวของใชเปนแนวทางในการปฏบตงานนเทศ ใหเปนไปตามวตถประสงคและเปาหมายของการนเทศทกาหนดไวในป 2557 จงหวงเปนอยางยงวาคมอปฏบตงานเลมนจะเปนประโยชนตอศกษานเทศกและผเกยวของกบการนเทศ ในการปฏบตงานนเทศ

ปราณ อรามดลกรตน ศกษานเทศก ตลาคม 2556

สารบญ หนา

คานา ตอนท 1 ความนา 1 ความเปนมา 1 วตถประสงค 2 เปาหมาย 2 เปาหมายเชงปรมาณ เปาหมายเชงคณภาพ ตอนท 2 กระบวนการนเทศการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 5 ขนตอนการนเทศ 5 ขนท 1 วางแผนการนเทศ (Planning - P) 5 ขนท 2 ใหความรความเขาใจในการทางาน (Informing - I) 6 ขนท 3 การปฏบตงาน (Doing - D) 6 ขนท 4 การสรางขวญและกาลงใจ (Reinforcing - R) 6 ขนท 5 ประเมนผลการดาเนนงาน (Evaluating - E) 6 ภาคผนวก

- แบบสารวจความพงพอใจและความไมพงพอใจตอการใหบรการของ 8 ศกษานเทศก สานกงาน กศน. ปงบประมาณ 2553

- แบบตดตามการดาเนนงานการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ปงบประมาณ 2557

ตอนท 1 ความนา

ความเปนมา ปงบประมาณ พ.ศ. 2557 สานกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษา ตามอธยาศย ไดกาหนดนโยบายและจดเนนการดาเนนงานการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยประจาปงบประมาณ 2557 ในการสงเสรมและสนบสนนการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยใหสอดคลองกบเจตนารมณของพระราชบญญตสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย พ.ศ. 2551 และแผนยทธศาสตรสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยตามแผนปฏบตราชการ 4 ป (พ.ศ. 2555 – 2558) ซงมประเดนยทธศาสตรทงหมด 5 ยทธศาสตร คอ 1) การขยายโอกาสและการพฒนาคณภาพการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 2) การสงเสรมการมสวนรวมของภาคเครอขาย 3) การสงเสรมการพฒนากระบวนการเรยนรตลอดชวตของชมชน 4) การใชเทคโนโลยเพอการศกษาในการพฒนาประสทธภาพการจดการศกษาตลอดชวต 5) การพฒนาระบบการบรหารจดการ ศกษานเทศก สานกงาน กศน.จงหวดลาพน มภารกจหลกในการนเทศตดตามผลประเมนผลการดาเนนงานของสถานศกษาสงเสรมสนบสนนสถานศกษา ใหสามารถดาเนนงานบรรลตามนโยบายและจดเนนของสานกงาน กศน. สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมความรความสามารถในการปฏบตงาน และจดกระบวนการเรยนรอยางมคณภาพ ศกษาวเคราะห วจย รปแบบการนเทศการจดกระบวนการเรยนร และจดระบบประกนคณภาพการศกษา ดงนนเพอใหการดาเนนงาน กศน. ตามนโยบายและจดเนนป พ.ศ. 2557 ทกาหนด ใหเปนไปอยางมประสทธภาพ จงจดทาโครงการนเทศเพอพฒนาคณภาพ กศน. ป 2557 วตถประสงค 1. เพอนเทศ ตดตาม ประเมนผล รายงานผลการจดการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยของสถานศกษาใหเปนไปตามนโยบายของสานกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยป 2557 2. เพอสงเสรม สนบสนนสถานศกษาใหสามารถพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาตามระบบประกนคณภาพการศกษา 3. เพอวจยและพฒนาคณภาพการจดการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 4. เพอสงเสรมและพฒนาระบบการนเทศภายใน และผนเทศภายในใหสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ 5. เพอเสนอแนะแนวทางการพฒนา และปรบปรงแกไขการดาเนนกจกรรม กศน. ใหมประสทธผลและประสทธภาพในการปฏบตงาน

เปาหมาย

1. เปาหมายเชงปรมาณ 1.1 จานวนสถานศกษา ไดรบการนเทศ ดงน

1. ศนย กศน. อาเภอ 4 แหง 2. กศน.ตาบล 25 แหง 3. หองสมดประชาชนอาเภอ 4 แหง 4. ศศช. 5 แหง 5. ศนยอาเซยนศกษา 4 แหง 6. ศนยฝกอาชพชมชน 8 แหง 7. บานหนงสออจฉรยะ 142 แหง (อาเภอละ 5 แหง)

1.2 บคลากรผรบการนเทศ - ผอานวยการสถานศกษา - ขาราชการคร - บรรณารกษ/เจาหนาทหองสมด - พนกงานราชการ - ครประจาศนยการเรยนชมชน - เจาหนาทผเกยวของ

1.3 เนอหาสาระในการนเทศ 1. นโยบายสงเสรมการอานและเพมอตราการรหนงสอของคนไทยให

สามารถอานออกเขยนได 1.1 การสารวจการรหนงสอและความตองการทางการศกษา/กจกรรมการเรยนรของประชากรไทยอาย 15 ปขนไป 1.2 การประเมนระดบการรหนงสอของประชากรไทยวยแรงงาน อาย 15-59 ป 1.3 การบนทกขอมลผานระบบออนไลน 2. นโยบายยกระดบคณภาพงานการศกษานอกระบบแบบมงเนนผลสมฤทธ 2.1 คณภาพแผนการจดกจกรรมการเรยนร 2.2 คณภาพการจดการเรยนการสอนของคร 2.3 การจดการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนสาคญ

3. นโยบายพฒนาระบบการบรหารจดการการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยดวยระบบเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 3.1 การพฒนาเวบไซต กศน.อาเภอ และกศน.ตาบล 3.2 การพฒนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการสถานศกษา 4. ศนยฝกอาชพชมชน 4.1 การฝกอบรมอาชพในศนยฝกอาชพชมชนไปสระดบวสาหกจชมชน 4.2 การจดการศกษาสายอาชพเพอการเขาสการอาชวศกษา

5. การจดตงศนยอาเซยนศกษา กศน.อาเภอ 5.1 การบรหารจดการศนยอาเซยนศกษา 5.2 กจกรรมของศนยอาเซยนศกษา

6. ยกระดบการศกษาประชาชนใหจบการศกษาในระดบสงสดของการศกษาขนพนฐานอยางมคณภาพ 7. การประกนคณภาพภายในสถานศกษา 7.1 การพฒนาคณภาพการศกษา 7.2 กาตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา

7.3 การประเมนคณภาพภายใน 8. นโยบายการศกษาตามอธยาศย 8.1 การสงเสรมการอาน 8.2 หองสมดประชาชนอาเภอ

9. การพฒนา กศน.ตาบล ใหเปนศนยกลางการสรางโอกาสและกระจาย โอกาสทางการศกษาใหกบประชาชนในชมชน

10. การจดกจกรรมการเรยนรและการบรหารจดการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

11. เสรมสรางบานหนงสออจฉรยะและพฒนานสยรกการอานของประชาชน 12. อาสาสมคร กศน. 13. การจดกจกรรม กศน. ทกกจกรรมทสถานศกษาดาเนนการ 2.เปาหมายเชงคณภาพ

2.1 สถานศกษาสามารถดาเนนงาน กศน. ใหเปนไปตามนโยบายจดเนนการดาเนนงาน กศน. ปงบประมาณ 2557 อยางมประสทธภาพ 2.2 สถานศกษาสามารถพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาตามระบบประกนคณภาพภายในและระบบประกนคณภาพภายนอกได

2.3 สถานศกษาสามารถวจยและพฒนาคณภาพการจดการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 2.4 ระบบการนเทศภายในของสถานศกษามประสทธภาพและผนเทศภายในไดรบองคความรและมศกยภาพในการปฏบตงานนเทศมากยงขน 2.5 ผรบนเทศมความพงพอใจ 2.6 กจกรรม กศน. มคณภาพตรงกบความตองการของกลมเปาหมาย

ตอนท 2

กระบวนการนเทศ การศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

ขนตอนการนเทศ กระบวนการนเทศการศกษาการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ม 5 ขนตอนดงน ขนท 1 วางแผนการนเทศ (Planning-P) ขนท 2 ใหความรความเขาใจในการทางาน (Informing-I) ขนท 3 การปฏบตงาน (Doing-D) ขนท 4 การสรางขวญและกาลงใจ (Reinforcing-R) ขนท 5 ประเมนผลการดาเนนงาน (Evaluating-E)

ขนท 1 วางแผนการนเทศ (Planning-P) เปนขนทผบรหารผนเทศและผรบการนเทศประชมปรกษาหารอเพอใหไดมาซงปญหาและความตองการจาเปนทจะตองมการนเทศ รวมทงวางแผนถงขนตอนการปฏบตงานเกยวกบการนเทศ

ขนท 2 ใหความรความเขาใจในการทางาน (Informing-I) เปนขนตอนของการใหความรความเขาใจถงสงทจะดาเนนงานวาจะตองอาศยความรความสามารถอยางไรบาง จะมขนตอนในการดาเนนการอยางไร และจะทาอยางไรจงจะทาใหไดผลงานออกมาอยางมคณภาพ ขนนจาเปนทกครงสาหรบการเรมการนเทศทจดขนใหมไมวาจะเปนเรองใดกตาม และกมความจาเปนสาหรบงานนเทศทยงไมไดผล หรอไดผลไมถงขนทพอใจซงจาเปนจะตองทาการทบทวนใหความรในการปฏบตงานทถกตองอกครงหนง ขนท 3 การปฏบตงาน (Doing -D) ประกอบดวยงานใน 3 ลกษณะคอ 3.1 การปฏบตงานของผรบนเทศเปนขนทผรบการนเทศลงมอปฏบตงานตามความรความสามารถทไดรบมาจากดาเนนการในขนท 2 3.2 การปฏบตงานของผใหการนเทศ ขนนผใหการนเทศจะทาการนเทศและควบคมคณภาพใหงานสาเรจออกมาทนตามกาหนดเวลาและมคณภาพสง 3.3 การปฏบตงานของผสนบสนนการนเทศ ผบรหารกจะใหบรการสนบสนนในเรองวสด อปกรณ ตลอดจนเครองใชตาง ๆ ทจะชวยใหการปฏบตงานเปนไปอยางไดผล ขนท 4 การสรางขวญและกาลงใจ (Reinforcing-R) ขนนเปนขนของการเสรมกาลงใจของผบรหารเพอใหผรบการนเทศมความมนใจและบงเกดความพงพอใจ ในการปฏบตงานขนนอาจจะดาเนนการไปพรอม ๆ กนกบผทรบการนเทศกาลงปฏบตงานหรอการปฏบตงานเสรจสนแลว ขนท 5 ประเมนผลผลตการดาเนนงาน (Evaluating-E) เปนขนทผนเทศทาการประเมนผลการดาเนนการซงผานไปแลววาเปนอยางไร หลงจากการประเมนผลการนเทศหากพบวามปญหาหรออปสรรคอยางหนงอยางใดททาใหการดาเนนงานไมไดผลกสมควรจะตองทาการปรบปรงแกไข ซงการปรบปรงแกไขอาจจะทาไดโดยการใหความรในสงททาใหมอกครงหนงสาหรบกรณทผลงาน ออกมายงไมถงขนทพอใจ หรอดาเนนการปรบปรงการดาเนนงานทงหมดสาหรบกรณการดาเนนงานเปนไปไมไดผลและ ถาหากการประเมนผลไดพบวาประสบผลสาเรจตามทไดตงไวหากจะไดดาเนนการนเทศตอไปกสามารถทาไปไดเลยโดยไมตองใหความรในเรองนนอก การดาเนนการนเทศตามวฏจกรนจะเปนไปอยางตอเนองและไมหยดนงจนกวาจะบรรลผลตามจดมงหมายทวางไวหรอพฒนาผรบการนเทศใหเปนไปตามตองการ หากบรรลสาเรจตามจดมงหมายแลวตองการจะหยดกระบวนการทางานกถอวาการนเทศไดสนสดลงแลว ครนตองการเรมนเทศในสงใหมหรอตงเปาหมายใหมกจะตองดาเนนการตงแตเรมแรกอกดงแสดงใหเหนความตอเนองของกระบวนการนเทศการศกษาในภาพดงตอไปน

ดงนน วางแผนการทางาน ใหความรในสงททา หลงจากนนจงลงมอปฏบตงานโดยมการนเทศควบคไปดวย ขณะเดยวกนผบรหารจะตองสรางขวญและกาลงใจระหวางการทางานและหลงการทางานผานไปแลว และในขนสดทายกทาการประเมนผล ทาในลกษณะเชนน จนกระทงบรรลผลตามเปาหมายทวางไว หากบรรลผลแลวตองการจะหยดกถอวาการนเทศสนสดลงแลว ดงนเปนตน

ภาคผนวก 1. แบบสารวจความพงพอใจและความไมพงพอใจตอการใหบรการของหนวยศกษานเทศก

สานกงาน กศน. ปงบประมาณ 2557 2 . แบบตดตามการดาเนนงานการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ปงบประมาณ 2557

แบบสารวจความพงพอใจและความไมพงพอใจตอการใหบรการ ของศกษานเทศก สานกงาน กศน.ประจาปงบประมาณ 2557

คาชแจง

1. แบบสารวจน มวตถประสงค เพอศกษาความพงพอใจของผ รบบรการการน เทศ กศน. ปงบประมาณ 2557 ของหนวยศกษานเทศก สงกดสานกงาน กศน. เพอนาผลสารวจ ไปใชในการพฒนาปรบปรง การปฏบตงานของหนวยศกษานเทศก ใหมคณภาพตอไป

2. ผรบบรการหมายถง ผรบการนเทศจากศกษานเทศก สงกดสานกงาน กศน.จงหวดลาพน 3. แบบสารวจม 3 ตอน ตอนท 1 ขอมลทวไป ตอนท 2 ความพงพอใจตอการใหบรการ ตอนท 3 ความไมพงพอใจตอการใหบรการ ขอความอนเคราะหทานตอบแบบสารวจ โดยใชเครองหมาย ลงใน ตามความเปนจรง ตอนท 1 ขอมลทวไป 1. เพศ ชาย หญง 2. อาย.........................ป 3. ระดบการศกษา ปรญญาตร

ปรญญาโท ปรญญาเอก

4. ตาแหนง ผอานวยการ กศน.อาเภอ ขาราชการคร คร กศน.ตาบล ครอาสาสมคร คร ศศช. คร ปวช. คร ศรช. บรรณารกษ/เจาหนาทหองสมด อน ๆ ระบ............................

ตอนท 2 ความพงพอใจตอการใหบรการ ทานมความพงพอใจตอการใหบรการการนเทศ กศน. ระดบใด โปรดทาเครองหมาย ในชองตรงกบระดบความพงพอใจของทาน ดงน 5 = พงพอใจมากทสด 4 = พงพอใจมาก 3 = พงพอใจปานกลาง 2 = พงพอใจนอย 1 = พงพอใจนอยทสด

ท การใหบรการ ระดบความพงพอใจ

5 4 3 2 1

1 ความพงพอใจตอกระบวนการนเทศ 1.1 การวางแผนนเทศ ชดเจน มความเปนไปได……………………………. 1.2 การประสานแผนนเทศชดเจนปฏบตได………………………………. 1.3 วธการนเทศเหมาะสมกบกจกรรม กศน. และผรบการนเทศ.............. 1.4 การเสรมสรางกาลงใจใหกบผรบการนเทศ.................................................. การประเมนผลการนเทศ มการประเมนอยางตอเนอง................................

…….. …….. …….. …….. ……..

ความพงพอใจตอการนเทศการจดกจกรรม กศน. ตามนโยบายเรงดวนของสานกงาน กศน. 2.1 การสงเสรมการรหนงสอของคนไทยใหสามารถอานออกเขยนได...... 2.2 การพฒนาระบบการบรหารจดการดวยระบบเทคโนโลยสารสนเทศ.... 2.3 การยกระดบคณภาพงานการศกษานอกระบบแบบมงผลสมฤทธ…….. 2.4 การพฒนาคณภาพฝกอบรมอาชพในศนยฝกอาชพชมชนไปสระดบ วสาหกจชมชน 2.5 พฒนาคณภาพการจดการศกษาสายอาชพเพอการเขาสการอาชวศกษา

…….. …….. …….. …….. …….. ……..

…….. …….. …….. …….. …….. …….

…….. …….. …….. …….. …….. ……..

…….. …….. …….. …….. …….. ……

3 ความพงพอใจตอการนเทศนโยบายตอเนอง 3.1 การศกษานอกระบบระดบการศกษาขนพนฐาน……………………… 3.2 การยกระดบการศกษาประชาชนใหจบการศกษาในระดบสงสดของ…

การศกษาขนพนฐานอยางมคณภาพ…………………………………. 3.3 การเปดโลก กศน.ส กศน.อนเตอรเพอประชาคมอาเซยน…………… 3.4 การศกษาเพอพฒนาอาชพเพอการมงานทา..................................... 3.5 การศกษาเพอพฒนาทกษะชวต……………………………………….. 3.6 การศกษาเพอพฒนาสงคมและชมชน……………………………….. 3.7 การพฒนา กศน.ตาบล................................................................ 3.8 การสงเสรมการอาน…………………………………...................... 3.9 การจดบรการหองสมดประชาชน................................................. 3.10 การเสรมสรางบานหนงสออจฉรยะ................................................. 3.11 การนเทศภายในสถานศกษา…………………………………………. 3.12 การประกนคณภาพการศกษา.......................................................................... 3.13 การจดกจกรรมการเรยนรและการบรหารจดการตามหลกปรชญาฯ......

…….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. ……..

4 ความพงพอใจตอศกษานเทศกผใหบรการ 4.1 มบคลกภาพด..................................................……………………………. 4.2 มมนษยสมพนธด......................................………………………………. 4.3 มความรความสามารถในเรองทนเทศ............................................................ 4.4 มเทคนคการนเทศทเหมาะสมกบเรองทนเทศ............................................. สรางขวญ กาลงใจแกผรบการนเทศ..............................................................

…….. …….. …….. …….. ……..

5 ความพงพอใจตอสอ/เอกสารของศกษานเทศก 5.1 เวบไซตนเทศออนไลน............................................................... 5.2 Blog อาเซยนศกษา.................................................................... 5.3 Blog เศรษฐกจพอเพยง............................................................... 5.4 คมอปฏบตงานกระบวนการนเทศ กศน. 2557................................. 5.5 แนวทางการจดทาเวบไซต กศน.อาเภอ และกศน.ตาบล.................. 5.6 แนวทางการจดทาระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการสถานศกษา 5.7 แนวทางการจดทาแผนการจดการเรยนร 9 ชวโมง........................... 5.1 เอกสารการจดกระบวนการเรยนรของคร กศน..…………………….. 5.2 ประมวลผลการสงเคราะหการดาเนนการประกนคณภาพภายใน

…….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. ……..

สถานศกษาเพอพฒนาการนเทศระบบการประกนคณภาพการศกษาของสถานศกษา .......………………………………………………………. 5.3 แนวทางการนเทศเพอพฒนาหลกสตรสถานศกษา…………………. 5.4 รวมบทความการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ป 2557…. 5.5 สรปรายงานผลการนเทศกจกรรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ปงบประมาณ 2557...................................................................................

6 ความพงพอใจตอคณภาพการใหบรการ 6.1 ไดรบบรการตรงกบความตองการ.................................................................. ไดรบบรการท ถกตอง เหมาะสม..................................................................

…….. ……..

7 ความพงพอใจตอประโยชนทไดรบ 7.1 กจกรรม กศน. มคณภาพเปนไปตามมาตรฐาน กศน. ……………….… 7.2 ผรบการนเทศ มความร ความสามารถในการปฏบตงาน………………. ผรบบรการนเทศมขวญ กาลงใจในการปฏบตงาน.....................................

…….. …….. ……..

ตอนท 3 ความไมพงพอใจการใหบรการ คาชแจง 1. โปรดเตมขอความลงในชองวางตามความคดเหนของทาน 2. คาตอบทไดรบจะเปนประโยชนตอการปรบปรงการบรการใหดยงขน 3.1 ความไมพงพอใจตอกระบวนการนเทศ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะเพอปรบปรง ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3.2 ความไมพงพอใจตอการนเทศการจดกจกรรม กศน. ตามนโยบายเรงดวนของสานกงาน กศน. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะเพอปรบปรง ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3.3 ความไมพงพอใจตอการนเทศการจดกจกรรม กศน. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะเพอปรบปรง ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3.4 ความไมพงพอใจตอศกษานเทศกผใหบรการ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะเพอปรบปรง ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3.5 ความไมพงพอใจตอสอ/เอกสารของหนวยศกษานเทศก ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะเพอปรบปรง ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3.6 ความไมพงพอใจตอคณภาพการใหบรการ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขอเสนอแนะเพอปรบปรง ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3.7 ความไมพงพอใจตอประโยชนทไดรบ ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ขอเสนอแนะเพอปรบปรง ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3.8 อน ๆ(โปรดระบ).......................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ขอขอบคณทใหความรวมมอ ศกษานเทศก

แบบตดตาม การสารวจการรหนงสอและความตองการทางการศกษา/กจกรรมการเรยนร

และการประเมนระดบการรหนงสอของประชากรไทยวยแรงงาน กศน.ตาบล................................กศน.อาเภอ............................ วนท...........เดอน...................พ.ศ............

ท ประเดนการนเทศ ม ไมม ปญหา/อปสรรค 1 มการกาหนดใหเปนนโยบายสาคญของสถานศกษา โดยระบไวใน

แผนปฏบตการประจาป

2 มคาสงแตงตงคณะกรรมการดาเนนการสารวจ/ประเมนระดบการรหนงสอ/การบนทกขอมลผานระบบออนไลน

3 มการประชมชแจงแนวการสารวจการรหนงสอและความตองการทางการศกษา/กจกรรมการเรยนรและการประเมนระดบการรหนงสอของประชากรไทยวยแรงงาน และการบนทกขอมลผานระบบออนไลน

4 มการประชาสมพนธ ประสานงานเพอทาความเขาใจ และขอความรวมมอ แกหนวยงานตาง ๆ องคกรทงภาครฐและเอกชน ตลอดจนภาคเครอขาย และประชากรไทยในพนท

5 มการสารวจขอมลการรหนงสอและความตองการทางการศกษา/กจกรรมการเรยนรของประชากรไทยอาย 15 ปขนไป เพมเตมจากฐานขอมลเดม

6 มการตรวจสอบและจาแนกผทคาดวาเปนประชากรไทยวยแรงงาน (อาย 15-59 ป) ทเปนผไมรหนงสอ

7 มการประเมนระดบการรหนงสอของประชากรวยแรงงาน (อาย 15-59 ป) ทมชออยในทะเบยนบาน และอาศยอยในประเทศไทย

8 มการบนทกขอมลการสารวจ/ผลการประเมนระดบการรหนงสอ ถกตอง ครบถวน เปนปจจบน

9 มการจดเกบเอกสารการสารวจและการประเมนเพอเกบไวเปนหลกฐานอยางเปนระบบตามระเบยบราชการ

10 มการนเทศ ตดตาม ตรวจสอบกระบวนการและผลการดาเนนงานในระดบตาบล

11 มการรายงานสรปผลขอมลระดบอาเภอ ระดบตาบล เปนไปตามทกาหนด

ขอเสนอแนะ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ……………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ....................................................ผนเทศ

แบบตดตามการดาเนนงานการจดการศกษา เพอยกระดบคณภาพการศกษาแบบมงผลสมฤทธ

วตถประสงค

๑. เพอตดตาม ตรวจสอบสภาพการดาเนนงานตามนโยบายการจดการศกษาเพอยกระดบคณภาพการศกษา

๒. เพอศกษาแนวทางทเหมาะสมตอการดาเนนงานเพอยกระดบคณภาพการศกษาแบบมงผลสมฤทธ

คาชแจง ๑. ตดตามผลและรวบรวมขอมล ใน กศน.อาเภอ/เขต จงหวดละ ๖ อาเภอ จงหวดทมจานวน

อาเภอนอยกวา ๖ อาเภอ ใหรวบรวมขอมลทกอาเภอ รายชออาเภอทจะตดตามและรวบรวมขอมลใหดาเนนการสมแบบงาย

๒. ในการรวบรวมขอมลทง ๖ อาเภอในขอ ๑ ใหสมสงเกตการณการจดการเรยนการสอนอาเภอละ ๑ กลม อยางนอย ๒ อาเภอ

๓. รวบรวมขอมลเปนรายอาเภอโดยใชแบบตดตาม ๑ ชด : ๑ สถานศกษา ๔. ระยะเวลาดาเนนการตดตาม ระหวางวนท ๑๕ มกราคม ๒๕๕๗ ถงวนท ๘ มนาคม ๒๕๕๗

การบนทกขอมล ผตดตามเปนผบนทกขอมลจากการสอบถาม ตรวจสอบหลกฐานและการสงเกต ตามประเดนในแบบตดตาม โดยการเขยนบรรยายและหรอ ทาเครองหมาย ลงในชอง “ใช/ม” หรอ “ไมใช/ไมม”

สวนท ๑ ขอมลพนฐานของสถานศกษา ๑. ชอสถานศกษา.....................................................................................จงหวด ..................... ๒. ขอมลบคลากร

ท บคลากร จานวน (คน)

หมายเหต

๑ ๑.๑ คร กศน. ทเปนหวหนา กศน. ตาบล ๑.๒ คร ศรช. ๑.๓ ครอาสาสมคร ๒ ครประจากลม

๒.๑ หนวยงานทหาร

๒.๒ เรอนจา ๒.๓ อสม. ๓ ขาราชการครทงหมด ๔ ครประจากลม

(ทแตงตงจากบคลากร ทรบเงนเดอนจากสานกงาน กศน. เพอนาประสบการณไปขอใบประกอบวชาชพคร)

๕ ครสอนคนพการทางสตปญญา ๖ ครสอนคนพการทางรางกาย ๗ คร English Program ๘ คร ศศช. ๙ คร ปวช. ๑๐ อน ๆ

ขอมลเพมเตม ...................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................

๓. ขอมลผเรยน ท บคลากร / ผเรยน จานวน (คน) หมายเหต ๑ ผเรยนการศกษาขนพนฐานทลงทะเบยนเรยน

๑.๑ ระดบประถมศกษา

๑.๒ ระดบมธยมศกษาตอนตน ๑.๓ ระดบมธยมศกษาตอนปลาย รวมผเรยนการศกษาขนพนฐาน

๒ ผเรยนการศกษาขนพนฐานตามขอ ๑ เปนผเรยน๒.๑ หนวยงานทหาร

๒.๒ เรอนจา ๒.๓ อสม. ๒.๔ ผเรยนทพการทางสตปญญา ๒.๕ ผเรยนทพการทางรางกาย ๒.๖ ผเรยน English Program

๓ ผเรยน ศศช. ๔ ผเรยน ปวช.

๔. จานวนตาบล

ท จานวนตาบล หมายเหต ๔.๑ จานวนตาบลทงหมดในอาเภอ ๔.๒ จานวนตาบลทแตงตงหวหนา กศน.ตาบลแลว ๔.๓ จานวนตาบลทยงไมแตงตงหวหนา กศน.ตาบล

ขอมลเพมเตม ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ท รายการตดตามการจดการศกษา เปนตามเกณฑ บนทกขอมลท

พบ ใช/ม ไมใช/ไมใช ดานการจดการเรยนการสอนการศกษาขนพนฐาน ผเรยน ๑ นกศกษาทลงทะเบยนเรยน

มตวตนจรง มเลขประจาตวประชาชน มาเรยนตอเนอง

๒ นกศกษามาเรยนทสถานศกษาไดอยางตอเนอง เกณฑ : ผเรยนมาเรยนแตละสปดาหไมนอยกวา ๓๐ คน

ครผสอน ๓ ครสอนการศกษาขนพนฐานรบผดชอบผเรยนตามเกณฑ

เกณฑ : คร ๑ คน ตอผเรยน ๖๐ คน ไมเกน ๖๖ คน

๔ ครสอนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)รบผดชอบผเรยนตามเกณฑ เกณฑ : คร ๑ คน ตอผเรยน ๔๐ คน ไมเกน ๔๕ คน

๕ ครสอนผพการทางสตปญญา รบผดชอบผเรยนตามเกณฑ เกณฑ : คร ๑ คน ตอผเรยน ๕ คน ไมเกน ๘ คน

๖ ครสอนผพการทางกาย รบผดชอบผเรยนตามเกณฑ เกณฑ : คร ๑ คน ตอผเรยน ๑๐ คน ไมเกน ๑๕ คน

๗ คร ศศช. รบผดชอบผเรยนตามเกณฑ เกณฑ : คร ๑ คน ตอผเรยน ๓๕ คน ไมเกน ๔๐ คน (นบรวมผเรยนระดบประถม มธยมศกษาตอนตน มธยมศกษาตอนปลาย และผไมรหนงสอไดดวย)

ครหลกสตรภาคภาษาองกฤษ ( English Program ) เกณฑ : คร ๑ คน ตอผเรยน ๓๐ คน ไมเกน ๓๕ คน

ขอมลเพมเตม ...................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ขาราชการคร ๘ สถานศกษาจดทาคาสงแตงตงใหขาราชการครสอนเสรม

สปดาหละ ๖ ชวโมง

๙ ขาราชการครทกคน มตารางสอน (ชม.ทสอน) ของตนเอง กระจายอยในทกกลมหรอทกตาบล

๑๐ ขาราชการคร ทกคน มแผนการสอนทกรายวชาทสอน ๑๑ สถานศกษามการจางบคคลภายนอกมาสอนเสรม

(เกณฑ : สอน ๓ ชวโมง/สปดาห) -จางบคคลภายนอกมาสอนเสรมจานวนกคน .................... คนท ๑ สอนวชา .............................................................. สอนก ชม. ......... ชม/สปดาห สอนกสปดาห ................... คนท ๒ สอนวชา .............................................................. สอนก ชม. ......... ชม/สปดาห สอนกสปดาห ................... คนท ๓ สอนวชา .............................................................. สอนก ชม. ......... ชม/สปดาห สอนกสปดาห ...................

๑๒ สถานศกษาแตงตงครประจากลมในหนวยงาน ทหาร เรอนจา และ อสม. ตามเกณฑทกาหนด เกณฑ : คร ๑ คน ตอผเรยน ๓๕ คน ไมเกน ๔๐ คน

๑๓ สถานศกษาแตงตงครประจากลม จากบคลากร ทรบเงนเดอนจาก สานกงาน กศน. เพอนาประสบการณไปขอใบประกอบวชาชพ ตามเกณฑ เกณฑ : คร ๑ คน ตอผเรยน ๓๕ คน ไมเกน ๔๐ คน

๑๔ การจดการเรยนการสอน ๙ ชม. - ครทกคนมตารางสอน ๖ ชม/สปดาห ตลอดภาคเรยน - ครทกคนมตารางกจกรรมททารวมกบผเรยน ๓ ชม/สปดาห ตลอดภาคเรยน (ไมใชกรต.) - คร ทกคน มแผนการสอนทกรายวชาทสอน ตามรายวชาทลงทะเบยนเรยน

๑๗ มผเรยนมาเรยนนบตงแตเปดภาคเรยนจนถงวนทตดตาม มผเรยนทมาเรยนครบรอยละ ๗๕ จานวน .............. คน ไมครบจานวน....................คน เกณฑ : ผเรยนทมเวลาเรยนไมครบ รอยละ ๗๕ ไมมสทธเขาสอบปลายภาคเรยน

กจกรรมพฒนาคณภาพชวต (กพช.) ๑๘ สถานศกษามการแจงใหผเรยนทา กพช. ๒๐๐ ชวโมง ตลอด

หลกสตร หรอ แจงใหผเรยนทากจกรรม กพช. ๕๐ ชวโมง/ภาคเรยน ตามเกณฑทสานกงาน กศน. กาหนด

กพช.ท นศ .ทา คอ........................

ขอมลเพมเตม .............................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ดานการเทยบระดบการศกษา ๑ การรบสมครผเทยบระดบการศกษาแบบเดมเปนตามเกณฑ

เกณฑ : รบสมครใหมเฉพาะระดบประถมศกษา สาหรบระดบมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย ใหมการรบประเมนซอมเฉพาะผขอเทยบระดบการศกษาทมผลคะแนนบางมตอยแลว และเปดใหมการประเมนอก ๒ ครง เทานน คอ การสอบมตความรความคดในเดอนกมภาพนธ และเดอนสงหาคม ๒๕๕๗

๒ สถานศกษาแจงเรองการสมมนาวชาการ ๓ วน ๒ คน หรอ ๓๐ ชม. ใหผเทยบระดบการศกษาทราบ

๓ สถานศกษามการแจงผเขาประเมนเทยบระดบ (แบบเดม) วาตองมการประเมนทกษะการอาน เขยน ภาษาไทยกอนจบ

ขอมลเพมเตม ..................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ดานการจดการศกษาตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช ๒๕๕๖ (ปวช.) ๑ สถานศกษามการจดการเรยนการสอนหลกสตร ปวช. ถาตอบ ไมใช

ไมตองถามตอ ๒ สถานศกษาจดการเรยนการสอนหลกสตร ปวช.

-เปนสถานศกษาทเปดสอนภาคเรยนนเปนภาคเรยนแรก

๓ สานกงาน กศน.จงหวด มการจดทา MOU (Memorandum Of Understanding) กบสถานประกอบการ และสถานศกษาในสงกดสานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

ชอสถานประกอบการ................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ชอสถานศกษา สอศ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอมลเพมเตม ........................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

สวนท 2 รายการตดตามการจดการศกษานอกระบบเพอยกระดบคณภาพการศกษา แบบมงผลสมฤทธ

ท รายการตดตามการจดการศกษา บนทกขอมลทพบ

ดานการจดการสารวจขอมลผไมรหนงสอใหรหนงสอและความตองการทางการศกษา ๑ สถานศกษามการสารวจขอมลผไมรหนงสอและความตองการทางการศกษาได

จานวน ......................คน จากจานวนทงหมด ..................... คน คดเปนรอยละ ..................

๒ มผไมรหนงสอเฉพาะผทมอายระหวาง ๑๕-๕๙ ป จานวน ………………… คน ขอมลเพมเตม ........................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................

สวนท 3 บนทกขอสงเกตจากการนเทศ ตดตาม การดาเนนงานการจดการศกษา ๑. ขอสงเกตทพบ ................................................................................................................................................ …………………………………………………………………….……………………………………………………………………….……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… ๒. ปญหาทพบ ................................................................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… ๓. ขอเสนอแนะ .................................................................................................................................................. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… ๔. แนวปฏบตทด

................................................................................................................................................ …………………………………………………………………….……………………………………………………………………….……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….………

ลงชอ ........................................................... ผตดตาม (........................................................)

เครองมอนเทศแผนการจดการเรยนร ชอผรบการนเทศ......................................................................................................

เรอง....................................................วชา..............................................กศน.ตาบล............................. วนทนเทศ..................................................ผนเทศ..............................................................

รายการ

ระดบคณภาพ

ขอเสนอแนะ 5 4 3 2 1

องคประกอบ

1. มองคประกอบของแผนการจดการเรยนร

ครบถวน

เนอหา 2. สาระสาคญสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรและ ตวชวด 3. สาระการเรยนรเปนไปตามหลกสตรการศกษานอกระบบระดบการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 4. เนอหาถกตองตามหลกวชาการและมความทนสมย 5. เนอหามความชดเจนและเรยงลาดบจากงายไปยาก

......... ........ ........ ........ ........

กจกรรมการเรยนการสอน 6. สอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรและตวชวด 7. มความเหมาะสมกบเนอหา 8. เปนกจกรรมทเนนผเรยนเปนสาคญ 9. เปนกจกรรมทสงเสรมผเรยนตามความถนดและ ความแตกตาง

........ ........ ........ ........

สอการเรยนร 10. มความทนสมย นาสนใจ 11. สอดคลองกบเนอหา 12. เปนสอทผเรยนมสวนรวมในการใช

......... ......... .........

.......... .......... ..........

......... ......... .........

……. ……. …….

การวดและประเมนผล 13. เครองมอวดประเมนผลสอดคลองกบมาตรฐาน การเรยนร ตวชวด เนอหาและกจกรรมการเรยนการสอน 14. เครองมอวดประเมนผลสอดคลองกบวธการวดผลฯ 15. มเครองมอและวธการวดผลหลากหลาย 16. มเกณฑการประเมนผลสอดคลองการเครองมอและวธวดผลฯ

........ ........ ........ ........

เกณฑ 5 หมายถง ถกตอง ครบถวน องมาตรฐานการเรยนร สามารถปฏบตไดจรงและเปนแบบอยางได 4 หมายถง ถกตอง ครบถวน องมาตรฐานการเรยนร สามารถปฏบตไดจรง

3 หมายถง ถกตองครบถวน องมาตรฐานการเรยนร 2 หมายถง ถกตอง ครบถวน

1 หมายถง มความถกตองบางสวนและสามารถปรบปรงใหดขนได

เครองมอนเทศการสอน ชอผรบการนเทศ...........................................................................................

เรอง…………………………......................วชา..............................................กศน.ตาบล......................... วนทนเทศ................................................ผนเทศ..............................................................

รายการ

ระดบคณภาพ ขอเสนอแนะ

5 4 3 2 1

1.บคลกภาพ 1.1เชอมนในตนเอง 1.2แตงกายสภาพ เรยบรอยเหมาะสมกบอาชพคร 1.3ควบคมอารมณไดด 1.4ใชภาษาถกตองชดเจน 1.5มความตงใจสอน

......... ........ ........ ........ …….

……. ......... ........ ........ ........

……… ......... ........ ......... ...........

…… ......... ........ ........ ........

2.พฤตกรรมผเรยน 2.1มความกระตอรอรนในการเรยน 2.2มสวนรวมในกจกรรมการเรยนอยางเตมใจ 2.3กลาพด กลาแสดงความคดเหน กลาซกถาม

......... ........ ........

3.สภาพสถานทจดการเรยนการสอน 3.1สะอาด 3.2มบรรยากาศแหงการเรยนร

......... ........

......... .........

......... ........

......... .........

......... ........

4.การเตรยมการสอน 4.1จดทาแผนการเรยนรมาลวงหนา 4.2จดเตรยมสอการเรยนร 4.3เตรยมเครองมอและวธการวดและประเมนผล

......... ........ ........

........ ........ ........

......... ........ ........

5.การจดกจกรรมการสอน 5.1นาเขาสบทเรยนมความนาสนใจ 5.2จดกจกรรมการสอนตามขนตอน 5.3เปดโอกาสใหผเรยนมสวนรวมในกจกรรมการเรยนการสอน

......... ........ ........

5.4ใชเทคนคการสอนเหมาะสมกบเนอหา หลกสตรและกจกรรม 5.5เปนกจกรรมทชวยเหลอผเรยนทเรยนชาและสงเสรมผเรยนทเรยนด 5.6เปนกจกรรมทสอดคลองกบสาระการเรยนร

......... ........ ........

........ ........ ........

......... ........ ........

6.การใชสอการเรยนร 6.1มความคลองตวในการใชสอการเรยนร 6.2เลอกใชสอไดเหมาะสมกบเนอหาและกจกรรม 6.3ผเรยนมสวนรวมในการใชสอ

......... ........ ........

........ ........ ........

....... ........ ........

........ ........ ........

7.การประเมนผล 7.1จดการความรกอนเรยน 7.2ตรวจสอบความเขาใจระหวางเรยน 7.3ทดสอบความรหลงเรยน 7.4ประเมนผลตามตวชวด

......... ........ ........ …….

........ ........ ........ …….

......... ........ ........ …….

......... ........ ........ .......

8.การควบคมการเรยนการสอน 8.1สามารถควบคมการเรยนการสอนได 8.2บรรยากาศการเรยนเหมาะสมและสอดคลองกบ กจกรรม 8.3ใหความสนใจผเรยนทกคน

......... ........ ........

........ ........ ........

......... ........ ........

รวมคะแนน เฉลย X = S.D.=

จดเดน .......................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

จดดอย .......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ผนเทศ..................................................... (……………………………………….) เกณฑ 5 หมายถง จดการเรยนการสอนทใหผเรยนมสวนรวม มกระบวนการเรยนทตอเนองและเปน แบบอยางได 4 หมายถง จดการเรยนการสอนทใหผเรยนมสวนรวม มกระบวนการตอเนอง 3 หมายถง จดการเรยนการสอนตามหลกสตร ใหผเรยนมสวนรวมบาง 2 หมายถง จดการเรยนการสอนตามหลกสตร แตไมครบตามกระบวนการ 1 หมายถง มความถกตองบางสวนและสามารถปรบปรงใหดขนได กระบวนการ หมายถง 1. การจดการเรยนการสอนทครบทกขนตอนของการออกแบบการสอน หรอ 2. การจดการเรยนการสอนทประกอบดวยการเรยนความร ลงมอปฏบตและวด/ ประเมนผลตามสภาพจรง

เครองมอนเทศการศกษาตอเนอง

กศน.อาเภอ..............................................สานกงาน กศน.จงหวดลาพน

ตอนท 1 ขอมลทวไป 1. สถานทสอน..............................................ตาบล.....................................กศน.อาเภอ........................... 2. วชาทสอน (บนทกชดละ 1 วชา)

ทกษะอาชพ วชา................................................................จานวน..................ชวโมง พฒนาทกษะชวต วชา............................................................... จานวน..................ชวโมง

การจดการศกษาเพอพฒนาสงคมและชมชน หลกสตรระยะสน หลกสตร...................................................... จานวน..................ชวโมง การจดการศกษา ศศช. หลกสตร ............................................ .จานวน .................ชวโมง การจดการศกษาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

วชา..........................................จานวน.................ชวโมง 3. ระยะเวลาทเปดสอน วนท........./............................../...........ถงวนท........./............................../...........

เวลาเรยน วน.........................................................เวลา..........................น. ถงเวลา..........................น. 4. จานวนผเรยนทสมครเรยน.......................คน จานวนผเรยนทมาเรยนในวนทนเทศ.....................คน 5. ชอผรบการนเทศ...................................................................วฒ.......................................................

ตอนท 2 ความพรอมในการจดการเรยนการสอน ท ประเดนเพอการนเทศ ม ไมม ปญหา/ขอเสนอแนะ 1 มการนาขอมลความตองการ/จาเปนของกลมเปาหมาย/ชมชน

มาวางแผนจดกจกรรมการเรยนร

2 ครประเมนพนความรผเรยนในวชาทเรยน 3 ครมการแนะนากอนการเรยนการสอน 4 ครและผเรยนมการวางแผนรวมกนในการจดการเรยนการ

สอน

5 ครจดการเรยนการสอนตามเวลาทวางแผน 6 ครมสอ/อปกรณตอไปนหรอไม

6.1 ตารา/คมอคร 6.2 เอกสารประกอบการเรยนการสอน 6.3 สอวสดการเรยนการสอน

7 มการวดผล ทฤษฎ ปฏบต 7.1 กอนเรยน 7.2 ระหวางเรยน 7.3 หลงเรยน

8 อน ๆ (โปรดระบ).............................................................

ตอนท 3 การจดการเรยนการสอน

ท ประเดนการนเทศ ระดบการปฏบต

ขอเสนอแนะ 4 มาก

3 ปานกลาง

2 นอย

1 ควรปรบปรง

1 วทยากรทาการสอนตรง/เตมเวลา 2 วทยากรจดกจกรรมการเรยนรตามแผนท

กาหนด

3 จดกจกรรมการเรยนรหลาย ๆ วธ (ระบไดหลายวธ) - บรรยาย

- สาธต - ฝกปฏบตรายคน - แบงกลมฝกปฏบต - การศกษาดงาน - การแลกเปลยนเรยนร

4 มความสามารถใชสอประกอบการเรยน การสอน

5 ความเพยงพอของสอและอปกรณ 6 ใชสอเหมาะสมกบเนอหา 7 ความทนสมยของสอและอปกรณ 8 ความเปนกนเองกบผเรยน 9 ใชเทคนคการสอนและจตวทยาการสอน

ผใหญ

10 ความร ความสามารถ ความเชยวชาญของผสอน (ความเปนมออาชพ)

11 เครอขายมสวนรวมในการจดกจกรรม ขอเสนอแนะอน ๆ .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ลงชอ............................................................ผนเทศ (...................................................) วนท...............เดอน................................พ.ศ............

เครองมอนเทศ

การจดกจกรรมการศกษานอกระบบระดบการศกษาขนพนฐาน กศน.อาเภอ..............................................สานกงาน กศน.จงหวดลาพน

ตอนท 1 ขอมลทวไป

1. สถานทพบกลม กศน.ตาบล........................................... 2. ระดบการศกษาขนพนฐาน (ตอบไดมากกวา 1 ขอ)

ประถม ลงทะเบยน............คน มาเรยน.............คน ม.ตน ลงทะเบยน............คน มาเรยน.............คน ม.ปลาย ลงทะเบยน............คน มาเรยน.............คน

3. ภาคเรยนท..........................กาลงจดกจกรรมสาระการเรยนรรายวชา................................... 4. ชอผรบการนเทศ...................................................................วฒ...............................

วชาเอก.........................................ความถนดในการสอนวชา.................................... วฒคร ม ไมม กาลงศกษา ป.บณฑต

ตอนท 2 ความพรอมในการจดกจกรรมการเรยนรของคร

ท ประเดนเพอการนเทศ ม ไมม ปญหา/ขอเสนอแนะ

1 ผเรยนมสงตอไปนหรอไม (ระบ%) 1.1 แผนการเรยนรททารวมกบคร 1.2 คมอนกศกษา/เอกสารแนะนาการเรยนร 1.3 แบบเรยน/คมอเรยนแตละครง 1.4 สมดบนทกการเรยนร 1.5 แฟมตดตามขอมลการทาโครงงาน

2 คร กศน. มสอและอปกรณตอไปนหรอไม 2.1 คมอดาเนนงาน 2.2 หลกสตร 2.3 เทป วดทศน 2.4 สอประกอบการออกอากาศของไทยคม 2.5 อน ๆ (โปรดระบ)................................................

3 คร กศน. มการจดทาสงตอไปนหรอไม 3.1 แผนการจดกจกรรมการเรยนรรวมกบผเรยน 3.2 การจดบรการแนะแนวและใหคาปรกษา 3.3 การวดผลประเมนผลกอนเรยน 3.4 การวดผลประเมนผลระหวางภาคเรยน

2) การประเมนคณธรรมจรยธรรมผเรยนเปนรายบคคล 3) การทาแบบทดสอบยอย 4) แบบบนทกผลการตดตามการทาโครงงานของผเรยน

รายบคคล

ท ประเดนเพอการนเทศ ม ไมม ปญหา/ขอเสนอแนะ

3.5 การจดสอนเสรม 3.6 การจดทาใบความร 3.7 การจดทาใบงาน 3.8 การมอบหมายบทเรยน/กจกรรมไปเรยนรตอเนอง (กรต.) 3.9 แบบ/สมดบนทกผลการประเมนระหวางเรยน

ตอนท 3 การจดกจกรรมการเรยนรของคร

ท ประเดน ระดบการปฏบต

2 นอย

1 ควร

ปรบปรง 1 ครใหโอกาสนกศกษารวมศกษาวเคราะหหลกสตร

จดประสงคการเรยนรเพอวางแผนจดกจกรรมการเรยนรมากเพยงใด

2 จดกจกรรมการเรยนรครอบคลมตามหลกสตรทกาหนด 3 จดการเรยนการสอนเนนผเรยนเปนสาคญ 4 จดการเรยนรแบบบรณาการ 5 ทาการสอนตรง/เตมเวลา 6 มการแจงจดประสงคการเรยนรกอนจดการเรยนรในแต

ละครง

7 กระบวนการจดการเรยนการสอนเหมาะสมกบเวลาและวยของผเรยน

8 มความสามารถในการใชสอประกอบการเรยนการสอน 9 ใชสอตรงตามเนอหาวชาทสอน 10 สอเทคโนโลยมความเหมาะสมและทนสมย 11 ใชเทคนคการสอนและจตวทยาการสอนผใหญ 12 กจกรรมทครจด ทาใหนกศกษาสนใจ เอาใจใสและ

รบผดชอบตอการเรยน

13 มการบรการแนะแนวและใหคาปรกษาแกนกศกษา - รายบคคล

- เปนกลม

- ทางโทรศพท

- การปฐมนเทศ

- ปจฉมนเทศ

- ตดตามนกศกษาเมอเรยนจบ

ท ประเดน ระดบการปฏบต

2 นอย

1 ควร

ปรบปรง 14 การวด/ประเมนผลระหวางเรยน

- สงเกตพฤตกรรมนกศกษา - ประเมนคณธรรมจรยธรรม - การทดสอบ - การตดตามการทาโครงงาน

15 มการประสานใชทรพยากรรวมกนกบเครอขาย 16 การประชมชแจงนกศกษาใหเขาใจกระบวนการจด

กจกรรม กพช.

17 ครและผเรยนรวมกนวางแผนการจดกจกรรม กพช. 18 การเรยนรทฤษฎในการจดกจกรรม กพช. 19 การจดกจกรรม กพช .ในภาคปฏบตในขอบขายเนอหา

ดงน 1) กจกรรมศาสนา ศลปวฒนธรรม และประเพณ 2) กจกรรมพฒนาชมชน สงคม และสงแวดลอม 3) กจกรรมสนบสนนงานการศกษานอกโรงเรยน

20 ครพงพอใจในงานบรการตาง ๆของ กศน.อาเภอ/เขต และสานกงาน กศน.จงหวด/กทม. เพยงใด - งานสารบรรณ - งานสงเสรมปฏบตการ - งานแผนงานและนโยบาย - งานบคลากร - งานการเงน - งานพสด - อน ๆ (โปรดระบ)............................................

ตอนท 4 คณภาพผเรยน 1. รอยละของผเรยนมาเรยน = รอยละ............................ 2. รอยละของผเรยนมาเรยนตรงเวลา = รอยละ............................ 3. รอยละของผเรยนสงงานตามเวลา = รอยละ............................ 4. รอยละของผเรยนสงงานครบทกครง = รอยละ............................ 5. รอยละของผเรยนแตงกายเรยบรอย = รอยละ............................ 6. รอยละของผเรยนรวมกจกรรมทสถานศกษาจด = รอยละ............................ 7. รอยละของผเรยนทขอเทยบโอนความรและประสบการณ = รอยละ............................. 8. รอยละของผเรยนเปนสมาชกหองสมด/แหลงเรยนรในชมชน = รอยละ............................. 9. รอยละของผเรยนทสามารถใชเทคโนโลยเพมประสทธภาพการทางานได = รอยละ........................... 10. รอยละของผเรยนทออกกาลงกายสมาเสมอ (อยางนอยสปดาหละ 3 วน) = รอยละ...........................

ขอเสนอแนะอน ๆ .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. จดเดน .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ลงชอ...........................................................ผนเทศ (...................................................) วนท...............เดอน................................พ.ศ............

แบบนเทศตดตามผลการจดกจกรรมการศกษาขนพนฐาน สถานศกษาในสงกด สานกงาน กศน.จงหวด

กศน.ตาบล.....................................อาเภอ............................ ครงท................. วนท........./.................../.................................

............................................................................ ขอมลพนฐาน 1. ชอ ครผรบการนเทศ ........................................................ วฒ........................................................ วชาเอก .................................................. ความถนดในการสอน..................................................... 2. สถานทพบกลม ...........................................ตาบล ..............................อาเภอ ............................... จง

หวด........................ 3. ระดบการศกษาของนกศกษา ( ตอบไดมากกวา 1 ขอ ) ประถม ลงทะเบยน.......................... คน มาพบกลม........................... คน ม. ตน ลงทะเบยน.......................... คน มาพบกลม........................... คน ม. ปลาย ลงทะเบยน.......................... คน มาพบกลม........................... คน รายวชาทจดกจกรรม .................................ภาคเรยนท.................. / ................. 4. คาชแจง โปรดใสเครองหมาย √ ในชองปฏบตหรอไมปฏบตและบนทกขอสงเกตหลกฐานรองรอยทพบจากการนเทศ ระดบท 0 หมายถง ไมมความร ระดบท 1 หมายถง รบร / รบทราบ ( มแผนการสอน แตไมมการดาเนนการตามแผน) ระดบท 2 หมายถง มการปฏบต ( มแผนการสอน และมการดาเนนการตามแผน แตไมมผล) ระดบท 3 หมายถง มผลการปฏบต ( มแผนการสอน และมการดาเนนการตามแผนมผลการ ปฏบต) ระดบท 4 หมายถง มการพฒนางาน ( มแผนการสอน และมการดาเนนการตามแผนนาผลการปฏบต ไปพฒนาตอ)

ประเดนการนเทศ ระดบท 0 ระดบท 1 ระดบท 2 ระดบท 3 ระดบท 4 ขอเสนอแนะขอนเทศ

1. หลกสตร 1. มหลกสตร 2. มแผนจดกจกรรมการเรยนร 3. มสอการสอนตามหลกสตร

2. การจดกระบวนการเรยนร

1.มการจดกระบวนการเรยนรสงเสรมใหผเรยนดแลรกษาสขภาพ

2.มการจดกระบวนการเรยนร ในการลด ละ เลก อบายมข

3.มการจดกระบวนการเรยนร สงเสรมดานศลปะ ดนตร นาฏศลป วรรณศลป และนนทนาการ

4. มการจดกระบวนการเรยนรและสงเสรมดานคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

5.มการจดกระบวนการเรยนร ดานสงเสรมใหผเรยนเปนสมาชกทดของครอบครว

6.มการจดกระบวนการเรยนรดานการสงเสรมใหผเรยน เปนสมาชกทดของสถานศกษา

7.มการจดและสงเสรมใหผเรยนทากจกรรมบาเพญประโยชนตอสงคม ในและนอกสถานศกษา

8.มการจดและสงเสรมใหผเรยนศกษาคนควาจากการอานและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

9.มการจดและสงเสรมใหผเรยนใชแหลงเรยนรภมปญญา ทศนศกษา ประกอบการเรยนร

10.มการสงเสรมใหผเรยนมการจดการเรยนรจากการทาโครงงาน

11. มการสงเสรมใหผเรยนเขารวมกจกรรมกบชมชน

12. ครไดรบการพฒนา อบรม สมมนา ในวชาทสอนไมตากวา 20 ชวโมงตอป

13.มการตรวจสอบและประเมนคณภาพการจดการเรยนรของครทกคน อยางสมาเสมออยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง

14.ไดรบการนเทศกากบ ตดตามและประเมนการจดการเรยนการสอนของครทกคนอยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง

3. สอและแหลงเรยนร 1. มสอการสอนตามเนอหา 2. มการใชแหลงเรยนร/ภมปญญาในชมชน

4. การวดและประเมนผล 1. มการวดผลหลากหลาก 2. เครอขายมสวนรวมการวดประเมนผล

สภาพปญหา/อปสรรคการดาเนนงาน .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ความตองการในการพฒนาตนเอง / งาน .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะอน ๆ .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ลงชอ........................................ผรบการนเทศ ลงชอ........................................ผนเทศ (.......................................................) (.......................................................) .........../.................../.............. .........../.................../..............

เครองมอนเทศ ตดตามการจดกจกรรม กศน.ตาบล กศน.ตาบล............................กศน.อาเภอ.......................... สานกงาน กศน.จงหวดลาพน

คาชแจงการใชเครองมอ 1. เครองมอชดนสาหรบผนเทศภายในสถานศกษา (ผอ.กศน.อาเภอ/คร กศน. คณะกรรมการสถานศกษา เครอขาย ฯลฯ) ใชในการนเทศตดตามการจดกจกรรม กศน.ตาบล 2. ผรบการนเทศไดแก คร กศน.ตาบล 3. เครองมอนประกอบดวย 2ตอน ไดแก ตอนท 1 ขอมลทวไป ตอนท 2 การกาหนดงานใน กศน.ตาบล ตอนท 1 ขอมลทวไป 1. สถานทตง กศน.ตาบล............................................................................................................... 2. บคลากรทรบผดชอบในการดาเนนงาน คร กศน.ตาบล ครอาสาสมคร กศน. ครศนยการเรยนชมชน 3. จานวนนกศกษา...........................คน - ระดบประถมศกษา จานวน .................... คน - ระดบมธยมศกษาตอนตน จานวน .................... คน - ระดบมธยมศกษาตอนปลาย จานวน .................... คน 4. จานวนสอ/ครภณฑ - หนงสอเรยน จานวน .................... เลม - คอมพวเตอร จานวน .................... เครอง - สอ CD / VCD / DVD จานวน .................... แผน - ชดรบสญญาณดาวเทยม จานวน .................... เครอง - โทรทศน จานวน .................... เครอง ตอนท 2 การดาเนนงานใน กศน.ตาบล คาชแจง โปรดใสเครองหมาย √ ในชองปฏบตหรอไมปฏบตและบนทกขอสงเกตหลกฐานรองรอยทพบจากการนเทศ ระดบท 0 หมายถง ยงไมไดดาเนนการ ระดบท 1 หมายถง รบร / รบทราบ( มแผน แตไมมการดาเนนการตามแผน) ระดบท 2 หมายถง มการปฏบต( มแผน และมการดาเนนการตามแผน แตไมมผล) ระดบท 3 หมายถง มผลการปฏบต( มแผน และมการดาเนนการตามแผนมผลการปฏบต) ระดบท 4 หมายถง มการพฒนางาน ( มแผนและมการดาเนนการตามแผนนาผลการปฏบตไปพฒนาตอ)

ประเดนการนเทศ ระดบการปฏบต

ระดบการปฏบต ระดบการปฏบต 0 1 2 3 4

1. การบรหารจดการ 1.1 จดทาฐานขอมลชมชน 1.2 แผนพฒนา กศน.ตาบล/แผนงาน/โครงการประจาป 1.3 แผนงาน/โครงการประจาปเชอมโยงกบแผนตาบล/ชมชน 1.4 จดตงคณะกรรมการ กศน.ตาบล 1.5 มครภณฑทจาเปน เชน คอมพวเตอร โทรทศน วทย อนเทอรเนต เครองรบสญญาณดาวเทยม 1.6 มสอ/สงพมพแบบเรยนตามหลกสตร 1.7 มผงรายการวทย/โทรทศน 1.8 ปรบปรงอาคารใหเหมาะสม สะอาด รมรน สวยงาม

2. การจดกจกรรมการเรยนร 2.1 การสงเสรมการรหนงสอ 2.2 จดกจกรรมการศกษาขนพนฐาน 2.3 จดกจกรรมการศกษาตอเนอง - การศกษาเพอพฒนาอาชพ - การศกษาเพอพฒนาทกษะชวต - การศกษาเพอพฒนาสงคมและชมชน - การจดกระบวนการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง 2.4 จดกจกรรมการศกษาตามอธยาศย - สงเสรมการอาน - จดใหบรการแหลงเรยนร - บรการขาวสารขอมลและสอทกประเภท - จดและสงเสรมกจกรรม (หองสมด เครอขาย มมหนงสอ) - จดมมอาเซยนเพอการศกษา

ประเดนการนเทศ ระดบการปฏบต

ระดบการปฏบต ระดบการปฏบต 0 1 2 3 4

2.5 มการใชกระบวนการวจยและการจดการความรในการแกไขปญหา 2.6 จดทาขอมลสถต สารสนเทศกลมเปาหมายและคลงวทยากร/ภมปญญา 2.7 ใหผเรยนคดวเคราะห เชนเรยนรไดดวยตนเอง 2.8 การจดกจกรรมพฒนาผเรยนและการปรบปรงการจดการเรยนการสอน

3. การดาเนนงานรวมกบภาคเครอขาย 3.1 ชมรมคมครองผบรโภค รวมกบ สคบ. 3.2 ศนยการเรยนร ICT ชมชน รวมกบ กระทรวงไอซท 3.3 อาเภอเคลอนท รวมกบ หนวยงานรฐและเอกชนในพนท 3.4 จดและสงเสรมให กศน.ตาบลเปนศนยกลางการจดกจกรรมชมชน 3.5 สงเสรมใหทกภาคสวนเขามามสวนรวมในการจดการศกษาและพฒนางาน กศน.ตาบล 3.6 ประชาสมพนธและเผยแพรแผนงาน/โครงการ/กจกรรมและผลการดาเนนงาน กศน.ตาบล

4. การนเทศ ตดตาม ประเมนผลและรายงานผล 4.1 มการนเทศ ตดตาประเมนผลการจดกจกรรมตามแผนปฏบตการประจาป 4.2 มการรายงานผลการจดกจกรรมตามแผนปฏบตการประจาป 4.3 มการนาผลการประเมนไปพฒนา

ขอแนะนาเพมเตม ....................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ........................................ ผนเทศ (.................................................)

วนท ......... เดอน .......................... พ.ศ...............

ลงชอ ........................................ ผนเทศ (.................................................)

วนท ......... เดอน .......................... พ.ศ...............

แบบตดตามการจดการศกษาระดบ ปวช. กศน.อาเภอ......................สานกงาน กศน.จงหวดลาพน

สาขา คอมพวเตอร เกษตรศาสตร คหกรรมศาสตร. อน ๆ.............................................................................

สถานทเรยน..........................ตาบล....................................อาเภอ..............................จงหวดลาพน ระยะเวลาเรยน...................................................... วนทตดตามผล ...................... เดอน .....................พ.ศ. .......................................

รายการกจกรรมทจด

ผลการสงเกต / สมภาษณ

ความเหนเพมเตม

ม ไมม 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ครมาสอนเปนประจา นกศกษามาเรยนจานวน..........คน นกศกษาชม ETV ประกอบการเรยน มการผลตสอการเรยนการสอน มการมอบหมายงานใหไปทา มกจกรรมเสรมหลกสตร มการทาโครงการกจกรรมเพอพฒนาคณภาพชวต มการทาโครงงาน มการฝกงานในสถานประกอบการ นกศกษาสวนใหญทางานบรษท / สถานประกอบการ / รบจาง / เกษตรกร / มงานทาแลว มองคกรนกศกษาปวช.แตละป มหลกสตรสถานศกษา ปวช.แตละสาขาวชาชพ

รายการกจกรรมทจด

ผลการสงเกต / สมภาษณ

ความเหนเพมเตม

ม ไมม 13 14 15

มแผนการจดกจกรรมการเรยนร ปวช. มคมอนกศกษา ปวช. มการวดผลประเมนผลนกศกษา ปวช.ทหลากหลาย มแผนการพบกลมเปนรายภาค / รายป มแผนการลงทะเบยนเรยนเปนรายภาค

หมายเหต หากไมมการจดการเรยนการสอน ปวช. ไมตองกรอกขอมลชดน

ลงชอ..............................................................ผนเทศ ( ) ลงชอ..............................................................ผนเทศ ( ) ลงชอ..............................................................ผนเทศ ( )

แบบนเทศตดตามการประกนคณภาพการศกษา กศน.อาเภอ..........................ปงบประมาณ พ.ศ. 2557

สานกงาน กศน.จงหวดลาพน คาชแจง โปรดใสเครองหมาย √ในชองปฏบตหรอไมปฏบตและบนทกขอสงเกตทพบจากการนเทศ

ประเดนการนเทศ ม ไมม ขอแนะนา

๑.การนาผลจากการประเมนไปใชในการพฒนา

๑.๑ รายงานการประเมนตนเอง/ตนสงกด/สมศ.(sar)

๑.๒ แผนพฒนาคณภาพการศกษา

๑.๓ แผนปฏบตการประจาป

๑.๔ สรปผลการปฏบตงานประจาป

๒. ความสอดคลองของเนอหาสาระในขอ ๑

๓. กระบวนการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง

๓.๑ มการประชมสรางความเขาใจผเกยวของ

๓.๒ มแผนการดาเนนงานการประกนคณภาพ

๓.๓การแตงตงผรบผดชอบในแตละมาตรฐาน

๓.๔มการจดระบบสารสนเทศแตละมาตรฐาน

๓.๔.๑การรวบรวมขอมล

๓.๔.๒การตรวจสอบขอมล

๓.๔.๓การประมวลผลขอมล

๓.๔.๔การนาเสนอขอมลและสารสนเทศ

๓.๔.๕การจดเกบขอมลและสารสนเทศ

๔.การตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา

มาตรฐานท ๑ คณภาพผเรยน/ผรบบรการ

การศกษาขนพนฐาน

การศกษาตอเนอง

การศกษาตามอธยาศย

มาตรฐานท ๒ คณภาพการจดการศกษา/การใหบรการ

มาตรฐานท ๓ การบรหารการศกษา มาตรฐานท ๔ การประกนคณภาพการศกษา มาตรฐานท ๕ อตลกษณของสถานศกษา มาตรฐานท ๖ มาตรการสงเสรม ๔.๑วางแผนการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา/ดาเนนการตามแผน ๔.๒สรปและรายงานผลการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา ๔.๓นาผลการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษาไปใชในการปรบปรงพฒนางานของสถานศกษาใหมคณภาพยงขน ๕.การประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ๕.๑การปฏบตงานตามมาตรฐาน ๕.๒การประเมนตามมาตรฐาน ๕.๓รายงานการประเมนตามมาตรฐาน ขอสงเกตอน ๆ .......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ลงชอ........................................ผรบการนเทศ ลงชอ........................................ผนเทศ (...................................................) (..................................................)

เครองมอนเทศตดตามการจดกจกรรมงานการศกษาตามอธยาศย กศน.อาเภอ.................................................

กศน.ตาบล......................... หองสมดประชาชน................................ ครงท................. วนท........./.................../.................................

.......................................................................... คาชแจงการใชเครองมอ

เครองมอชดนประกอบดวย ๒ ตอน ตอนท ๑. ขอมลทวไป

๑. สถานทตง........................... ๒. บคลากรทรบผดชอบในการดาเนนงาน

บรรณารกษ

คร กศน.ตาบล

อาสาสมครสงเสรมการอาน

อน ๆ (ระบ)....................................

๓. จานวนสมาชกทงหมด......................คน ๔. สถตผใชบรการ.................คน/เดอน ๕. จานวนสอการเรยนร

สอสงพมพ .......... หนงสอพมพ .............เลม : วน .......... วารสาร .............เลม : เดอน .......... หนงสออน .............เลม

สออเลกทรอนกส..............แผน/ชด อน ๆ (ระบ)....................................

๖. สอโสต คอมพวเตอร.......................เครอง เครองพมพคอมพวเตอร..............เครอง อนเตอรเนต โทรทศน เครองเลนซด/วซด/ดวด ฯลฯ อน ๆ (ระบ)....................................

ตอนท ๒ สภาพการดาเนนงาน คาชแจง โปรดใสเครองหมาย √ ในชองปฏบตหรอไมปฏบตและบนทกขอสงเกตหลกฐานรองรอยทพบจากการนเทศ ระดบท 0 หมายถง ยงไมไดดาเนนการ ระดบท 1 หมายถง รบร / รบทราบ ( มแผน แตไมมการดาเนนการตามแผน) ระดบท 2 หมายถง มการปฏบต ( มแผน และมการดาเนนการตามแผน แตไมมผล) ระดบท 3 หมายถง มผลการปฏบต ( มแผน และมการดาเนนการตามแผนมผลการปฏบต) ระดบท 4 หมายถง มการพฒนางาน ( มแผนและมการดาเนนการตามแผนนาผลการปฏบต ไปพฒนาตอ)

ปญหา/อปสรรค ขอเสนอแนะ 0 1 2 3 4

๑ การบรหารจดการ

๑.๑ จดทาแผน/โครงการทเหมาะสมและสอดคลองกบบรบท

ชมชน

๑.๒ ระยะเวลาในการใหบรการ

๑.๓ สงอานวยความสะดวกในการใหบรการ

๑.๔ การดาเนนงานตามแผน

๑.๕ การประเมนผล/รายงานผล/พฒนา

๑.๖ การจดหา/ขอรบงบประมาณดาเนนงานจากเครอขาย

๑.๗ มระบบการใหบรการยมคนสอ

๑.๘ การจดหาสอททนสมย

๑.๙ บรการทวถงและครอบคลมทกกลมเปาหมาย

๒ การพฒนาอาคารสถานท

๒.๑ จดสภาพแวดลอมใหเออตอการเรยนร

๒.๒ จดบรรยากาศใหเออตอการเรยนร

๓ สงเสรมศกยภาพในการทางาน

๓.๑ พฒนาบคลากรใหมความรความเขาใจในการปฏบตงาน

๓.๒ พฒนาความรดาน ICT

๓.๓ อบรมพฒนากรรมการ/ภาคเครอขาย

๓.๔ ใหเครอขายมสวนรวมในการบรหาร

ขอแนะนาเพมเตม ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ลงชอ........................................ผรบการนเทศ ลงชอ........................................ผนเทศ (.......................................................) (.......................................................) .........../.................../.............. .........../.................../..............

ปญหา/อปสรรค ขอเสนอแนะ 0 1 2 3 4

๔ พฒนาเทคโนโลยสารสนเทศ ๔.๑ ใชโปรแกรมทนสมยในการบรหารจดการและใหบรการ

๔.๒ มเวบไซตเพอการประชาสมพนธและเชอมโยงเครอขาย

๔.๓ จดทาและใหบรการสออเลกทรอนกส

๕ ประสานความรวมมอกบหองสมด/กศน.ตาบล/แหลงเรยนร ๕.๑ จดทาทาเนยบแหลงเรยนรและประสานการใหบรการรวมกน

๕.๒ จดทาทาเนยบภมปญญาทองถนและเผยแพรองคความร

๖ การจดกจกรรมการเรยนรตลอดชวต ๖.๑ เปนแหลงศกษาเรยนรดวยตนเองของนกศกษาและประชาชน

๖.๒ เปนศนยกลางการเรยนรทเชอมโยงขอมลขาวสารตาง ๆ เพอ

ตอบสนองความตองการของกลมเปาหมาย

๖.๓ พฒนารปแบบกจกรรมการเรยนรดวยสอทหลากหลาย

๖.๔ มการจดกจกรรมสงเสรมการอาน

๖.๕ หองสมดมชวต/แหลงเรยนรเคลอนท

๗ จดและสงเสรมกจกรรมการศกษาตามอธยาศยในชมชน ๘ มการประเมนความพงพอใจของผรบบรการ ๙ มการจดวทยาศาสตรเพอการศกษา

เครองมอนเทศการศกษาตอเนอง สานกงาน กศน. จงหวดลาพน

ครงท................ วนท......./...................../....................... ขอมลพนฐาน การศกษาเพอพฒนาอาชพ ชอหลกสตร................................................จานวน..............ชวโมง/วน การศกษาเพอพฒนาทกษะชวต ชอหลกสตร.........................................จานวน..............ชวโมง/วน การศกษาเพอพฒนาสงคมและชมชน ชอหลกสตร...............................จานวน..............ชวโมง/วน การจดกระบวนการเรยนรตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ชอหลกสตร....................................จานวน..............ชวโมง/วน 1. ชอวทยากร ............................................................................................................................................... 2. สถานทจดกจกรรม.................................................................................................................................... 3. จานวนผเรยน ........................... คน 4. คาชแจง โปรดใสเครองหมาย √ ในชองปฏบตหรอไมปฏบตและบนทกขอสงเกตทพบจากการนเทศ

ประเดนการนเทศ ม ไมม ขอเสนอแนะ 1.การสารวจขอมลชมชนสภาพความจาเปน ปญหาและความตองการ 2.การมสวนรวมของชมชนภาคเครอขายในการวเคราะหหลกสตร 3. มแผนจดการเรยนร 4. มการจดการเรยนรตามหลกสตร 5. วทยากร/คร มความรความสามารถตรงตามหลกสตร 6. สอแหลงเรยนรเพยงพอและเหมาะสม 7. ภาคเครอขายมสวนรวมในการจดกจกรรม(งบประมาณ /บคลากรฯลฯ) 8.การวดและประเมนผล (ความร /ทกษะ)ของผเรยน 9. การประเมนความพงพอใจของผรบบรการ

……. ……. ……. ……. ……. ……. ……. ….… .........

……. ……. ……. ……. …….. ……... …….. …….. ..........

…………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… ……......................... .................................

ขอเสนอแนะเชงนโยบาย/การบรหารจดการตอไป ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ผรบการนเทศ............................................... ผนเทศ......................................... (.................................................) (.................................................)

แบบตดตามผลการดาเนนงานตามนโยบาย สานกงาน กศน. จงหวดลาพน ประจาป 2557

โครงการบานหนงสออจฉรยะ

---------------------- กศน.อาเภอ................................... การจดซอหนงสอพมพ /วารสาร

1.ชอรานคาทจดซอ....................................................................................... 2.ชอรานคาทจดซอ....................................................................................... 3.ชอรานคาทจดซอ.......................................................................................

รายชอหนงสอพมพ /วารสารทจดซอ 1.................................................................................................................... 2.................................................................................................................... 3....................................................................................................................

วธการจดสงหนงสอพมพ /วารสาร 1.................................................................................................................... 2.................................................................................................................... 3....................................................................................................................

การชแจงอาสาสมครบานอจฉรยะ ดาเนนการ โดย........................................................................................ ไมไดดาเนนการ ........................................................................................

การเบกจายคาหนงสอพมพ /วารสาร เดอนมนาคม สถานนะการเบกจาย

เบกแลว ยงไมไดเบก (ระบเหตผล).......................................................................... เดอนเมษายน สถานนะการเบกจาย

เบกแลว ยงไมไดเบก (ระบเหตผล).......................................................................... เดอนพฤษภาคม สถานนะการเบกจาย

เบกแลว ยงไมไดเบก (ระบเหตผล)..........................................................................

แบบตดตามผลการดาเนนงานตามนโยบายโครงการบานหนงสออจฉรยะ

สานกงาน กศน. จงหวดลาพนประจาป 2557 ชอบาน.......................................ลกษณะบาน.........................ทตง.........ตาบล.....................อาเภอ........................... ชออาสาสมคร นาย/นาง/นางสาว...........................................................อาย..........ป อาชพ.................................... วนทไปนเทศตดตาม..................................................เวลา..........................น.

ชอหนงสอพมพรายวนทรบ 1)..........................................................2)............................................................. หนงสอพมพรายวนอนๆ ทม......................................................................................................................................... ชอรานคาทจาหนาย.......................................................ระยะทางจากรานคาถงบานหนงสอ...........................ก.ม. วธการรบ – สง................................................................................................................................................................................

ชอวารสารรายสปดาห/ราคา ทรบ....................................................................................................................... ชอวารสารรายปกษ/ราคา ทรบ...........................................................................................................................

วารสารอนๆ ทม.......................................................................................................................................................... ชอรานคาทจาหนาย.......................................................ระยะทางจากรานคาถงบานหนงสอ...........................ก.ม. วธการรบ – สง................................................................................................................................................................................

เวลาทเปดใหบรการ..............................น. ผรบบรการเฉลยวนละ...................คน ขณะนเทศตดตามมผรบบรการจานวน.......................คน

ประเดนการตดตาม ระดบความเหมาะสม

มากทสด มาก ปานกลาง นอย นอยทสด 1. ทตงอยในชมชน

2. จดสถานทใหบรการเปนสดเปนสวน

3. ขนาดพนทใหบรการเหมาะสม

4. มโตะและเกาอเพยงพอตอการใหบรการ

5. มการจดวางหนงสอทใหบรการเหมาะสม

6. มปายประชาสมพนธเชญชวนใหใชบรการ

ขอเสนอแนะอนๆ ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ...........................................ผใหขอมล ลงชอ...........................................ผนเทศ (.....................................................) (.....................................................)

ภาพถายบานหนงสออจฉรยะ

แบบตดตามนโยบายศนยอาเซยนศกษา กศน.อาเภอ

กศน.อาเภอ.........................สานกงาน กศน.จงหวดลาพน คาชแจง สถานศกษาทเปนศนยอาเซยนศกษา โปรดกรอกขอมลเกยวกบการดาเนนงาน ตอนท 1 ขอมลทวไป 1.1 ชอสถานศกษา................................................................................................... 1.2 ภาษาทสองของกลมประชาคมอาเซยนทสถานศกษาสอน ไดแก....................... 1.3 งบประมาณทไดรบจดสรรป 2557.....................................................................

รายการ งบประมาณ(บาท)

เบกจายแลว(บาท)

คงเหลอ(บาท)

กรณมเงนเหลอใหระบสาเหต

คาจางเจาหนาทประจาศนย คาจางครผสอนภาษา คาจดกจกรรมอาเซยนศกษา อน ๆ (ถาม) รวม

ตอนท 2 สภาพของศนยอาเซยนศกษา 1.สภาพทวไปของศนยอาเซยนศกษา 1.1สภาพของศนยอาเซยนศกษา สวนใหญอยในสภาพสมบรณพรอมใช บางสวนชารด แตยงใชงานได สวนใหญชารด ไมสามารถใชงานได 1.2การประชาสมพนธของศนย ดาเนนการอยางไร ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 1.3สถานศกษาในเครอขายของศนยอาเซยนศกษา ม ระบชอ................................................................................... ไมม เพราะ................................................................................ 1.4โครงสรางการบรหารจดการ ม (ระบรายละเอยด)............................................................................... ............................................................................................................... ไมม เพราะ..............................................................................................

2. วสด สอ อปกรณ 2.1แผนทกลมประเทศอาเซยน ม (ระบรายละเอยด)............................................................................... ....................................................................................................... ไมม เพราะ....................................................................................... 2.2 หนงสอเสรมความรเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ม จานวน...................ชด(ระบรายละเอยด)...................................... ...................................................................................................... ไมม เพราะ....................................................................................... 2.3 สอ ICT เกยวกบประชาคมอาเซยน ม จานวน...................ชด(ระบรายละเอยด)...................................... ........................................................................................................ ไมม เพราะ........................................................................................ 2.4 ชดสอตนแบบสาหรบนกศกษา ม จานวน...................ชด(ระบรายละเอยด)............................................ ............................................................................................................... ไมม เพราะ............................................................................................. 2.5 ชดสอตนแบบสาหรบคร ม จานวน...................ชด(ระบรายละเอยด)............................................ ............................................................................................................... ไมม เพราะ............................................................................................. 2.6 ชดสอตนแบบสาหรบประชาชน ม จานวน...................ชด(ระบรายละเอยด)............................................ ............................................................................................................... ไมม เพราะ............................................................................................. 3. ดานบคลากร 3.2 คณะกรรมการศนยอาเซยนศกษา ม จานวน(ระบรายละเอยด).................................................................... ............................................................................................................... ไมม เพราะ.............................................................................................

3.2 ทปรกษาศนยอาเซยนศกษา ม จานวน...................คน ไมม เพราะ............................................................................................. 3.3 เจาหนาทประจาศนยอาเซยนศกษา ม จานวน...................คน ไมม เพราะ.............................................................................................. 3.4 ครสอนภาษาตางประเทศ ม จานวน...................คน คร กศน. จานวน...................คน ครจางสอน จานวน...................คน ไมม เพราะ............................................................................................. 4. ดานกจกรรม 4.1 การบรการสอการเรยนรภายในสถานศกษาและเครอขาย ม (ระบรายละเอยด)............................................................................... ไมม เพราะ.............................................................................................. 4.2 การจดการเรยนรเคลอนทใหแกสถานศกษาเครอขายและชมชน ม (ระบรายละเอยด)............................................................................... ไมม เพราะ.............................................................................................. 4.3 การจดกจกรรมการพฒนาผเรยน ม (ระบรายละเอยด)............................................................................... ไมม เพราะ.............................................................................................. ตอนท 2 ผลการดาเนนงาน ดานพฒนาหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ดานการเรยนการสอน................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ดานคณภาพผเรยน...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ดานการบรหารจดการ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ดานการประชาสมพนธและเผยแพร...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ตอนท 4 ปญหา อปสรรค และขอเสนอแนะ ปญหา/อปสรรค 1........................................................................................................................................................ 2........................................................................................................................................................ 3........................................................................................................................................................ 4....................................................................................................................................................... 5........................................................................................................................................................ ขอเสนอแนะ 1...................................................................................................................................................... 2........................................................................................................................................................ 3........................................................................................................................................................ 4........................................................................................................................................................ 5........................................................................................................................................................ ลงชอ.....................................ผนเทศ (............................................) ............/.................../............

แบบนเทศ ตดตามผลการดาเนนงานยกระดบฝกอบรมอาชพและศนยฝกอาชพชมชน

กศน.อาเภอ ..........................................จงหวด....................................................................... ปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๗ ไตรมาสท ๑ ไตรมาสท ๒ ไตรมาสท ๓ ไตรมาสท ๔ นเทศตดตามผลวนท...............เดอน...................พ.ศ................ คาชแจง แบบนเทศ ตดตามผล และประเมนผลการดาเนนงานยกระดบฝกอบรมอาชพและศนยฝกอาชพชมชนฉบบน จดทาขน ใชในการรวบรวมขอมลการดาเนนการและปญหาอปสรรคของดาเนนงานศนยฝกอาชพชมชน แบบนเทศ ตดตาม แบงออกเปน ๔ ตอน ตอนท ๑ ขอมลเบองตนเกยวกบการดาเนนงานยกระดบฝกอบรมอาชพและศนยฝกอาชพชมชน ตอนท ๒ การดาเนนงานยกระดบฝกอบรมอาชพและศนยฝกอาชพชมชนใน ๓ ดาน คอดานปจจยดาเนนการ ดานกระบวนการดาเนนการ และดานผลการดาเนนการ ตอนท ๓ ปญหา และอปสรรค การดาเนนงานยกระดบฝกอบรมอาชพและศนยฝกอาชพชมชน ตอนท ๔ จดเดนจดทควรพฒนาการดาเนนงานยกระดบฝกอบรมอาชพและศนยฝกอาชพชมชน ใหผนเทศ ตดตามผล การดาเนนงานยกระดบฝกอบรมอาชพและศนยฝกอาชพชมชนรวบรวมขอมลเกยวกบสภาพการดาเนนงานยกระดบฝกอบรมอาชพและศนยฝกอาชพชมชน โดยการสงเกต สมภาษณ สอบถามผเรยน คร/วทยากร โดยทาเครองหมาย ใน และบนทกขอมลลงในชองวางตามสภาพความเปนจรง ตอนท ๑ ขอมลเบองตนทเกยวของกบการดาเนนงานยกระดบฝกอบรมอาชพและศนยฝกอาชพชมชน ๑.วชาทเปดสอน....................................................................

๒. หลกสตร จานวน ..........................ชวโมง ๓. สถานทจด . ...............................................................................................

๔.ชอวทยากร................................................................................................ ขาราชการ/ลกจางประจาหนวยงานของรฐ/รฐวสาหกจ............... ลกจางหนวยงานเอกชน.......................................................... ผร/ภมปญญาในชมชน ผร/ภมปญญานอกชมชน

๕. วน /เดอน /ป ทไดรบอนมตใหจดการเรยนการสอน ........................................ ๖. ระยะเวลาในการจดการเรยนการสอนระหวางวนท..................ถงวนท............................ ๗. จานวนนกศกษาทลงทะเบยนเรยน..............คน

กลมวางงาน ................คน กลมพฒนาอาชพ ................คน กลมพฒนาคณภาพอาชพสระดบวสาหกจชมชน................คน กลมพฒนาคณภาพอาชพไปสการอาชวศกษา....................คน ๘. จานวนนกศกษาในวนทนเทศ ตดตามผล ...........คน คดเปนรอยละ .......... ของจานวน นกศกษาทลงทะเบยนเรยน

ตอนท 2 การดาเนนงานยกระดบฝกอบรมอาชพและศนยฝกอาชพชมชน

รายการ ใช ไมใช หมายเหต ดานปจจยดาเนนการ 1.มการสารวจความตองการของผเรยน 2.มการจดทาระบบฐานขอมลเพอการศกษาอาชพทถกตอง ทนสมย พรอมใชตอการวางแผนการจดการศกษาอาชพ 3. หลกสตรสอดคลองกบความตองการของผเรยนและบรบทของชมชน 4. แผนการเรยนรมความชดเจนและมความเหมาะสม 5. สอประกอบเรยนร มคณภาพและพอเพยง 6. วสด/อปกรณ ในการจดการเรยนรมคณภาพและพอเพยง 7. บคลากร กศน.มความร ความเขาใจ ทกษะเกยวกบการบรหารจดการธรกจ การสงเสรมการจดกระบวนการเรยนรการศกษาอาชพ 8. วทยากรมความร และมความสามารถในการถายทอดวชา ทสอน 9. มแหลงเรยนรสาหรบการจดกจกรรมการเรยนร 10. มผรและภมปญญาทองถนสาหรบจดกจกรรมการเรยนร 11. ภาคเครอขายใหการสนบสนนในการจดกจกรรมการเรยนร 12. มการประสานแหลงเงนทนในการประกอบอาชพใหกบผเรยน 13. มกฎหมาย/ระเบยบรองรบสาหรบการปฏบตในการดาเนนงาน 14. มคมอดาเนนงานจดการศกษาอาชพ เชน การประชาสมพนธ การสารวจกลมเปาหมาย การพฒนาหลกสตรวชาชพ การแนะแนวและใหคาปรกษา การจดกจกรรมการเรยนร การวดผลประเมนผล การเทยบโอน 15. มระบบการนเทศ ตดตามผลและประเมนผล

ดานการจดการเรยนการสอน 16. มการสารวจขอมลพนฐานผเรยนเปนรายบคคล เชน อาชพ ความร ทกษะ และประสบการณ 17. มการจดกลมผเรยน เปน กลมวางงาน กลมพฒนาอาชพ กลมพฒนาคณภาพอาชพสระดบวสาหกจชมชน และเขาสการอาชวศกษา 18. มการจดกจกรรมแนะแนวและใหคาปรกษาผเรยน กอนเรยน ระหวางเรยน และหลงเรยน 19. มการจดกระบวนการเรยนร 4 ขนตอน คอ ชองทางการประกอบอาชพ ทกษะการประกอบอาชพ การบรหารจดการใน การประกอบอาชพ และโครงการประกอบอาชพ 20. มการจดการเรยนการสอน/การฝกอบรม โดยคร/วทยากรเปนผสอนในศนยฝกอาชพชมชน 21. ใชมการจดการเรยนการสอน/การฝกอบรม โดยใหผเรยนฝกทกษะใน

สถานประกอบการ 22. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนฝกทกษะโดยการปฏบตจรง 23. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรโดยใหผเรยนเรยนรดวยตนเอง 24. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรเปนกลมใหผเรยนไดแลกเปลยนเรยนร 25. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนเรยนรจากแหลงเรยนร 26. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนเรยนรจากผรหรอภมปญญาทองถน 27. มการวดผล ประเมนผลทหลากหลาย โดยประเมนผลจากสภาพจรงตามทหลกสตรกาหนด 28. มการประเมนความพงพอใจจากผเรยนทมผลในระดบดขนไปอยางนอยรอยละ 80 29.จดใหมการเทยบโอนผลการเรยน 30. มการตดตามผลผเรยนหลงจากจบการศกษาอาชพ ดานผลการดาเนนงานการศกษาอาชพและศนยฝกอาชพชมชน 31. ผเรยนตดสนใจประกอบอาชพไดสอดคลองกบศกยภาพของตนเอง 32. ผเรยนมความรความเขาใจและมทกษะการประกอบอาชพ 33. ผเรยนมความรความเขาใจและมทกษะในการบรหารจดการในการประกอบอาชพ 34. ผเรยนมโครงการประกอบอาชพ 35. ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และมจตสานกความรบผดชอบตอตนเอง ผอนและสงคม 36. ผเรยนมอาชพทสามารถสรางรายไดทมนคง 37. ผลตภณฑ/อาชพของศนยฝกอาชพชมชนมตลาดรองรบ 38. มการจาหนายผลตภณฑหลากหลายชองทาง 39. ผลตภณฑ/อาชพของศนยฝกอาชพชมชน สามารถ เปนแหลงเรยนรใหกบคนในชมชนและชมชนอน 40. ผลตภณฑ/อาชพของศนยฝกอาชพชมชน เปนทยอมรบจากสงคม หนวยงาน และองคกรภายนอก

ตอนท 3 ปญหาและอปสรรคในการดาเนนงานการจดการศกษาอาชพและศนยฝกอาชพชมชน ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ตอนท 4 จดเดนและจดทควรพฒนาการดาเนนงานการจดการศกษาอาชพและศนยฝกอาชพชมชน

จดเดน ....................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................... จดทควรพฒนา....................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

ลงชอ ....................................................... ( ...................................................) ผนเทศ

แบบนเทศ ตดตามผลการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

กศน.อาเภอ ..........................................จงหวด....................................................................... ปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๗ ไตรมาสท ๑ ไตรมาสท ๒ ไตรมาสท ๓ ไตรมาสท ๔ นเทศตดตามผลวนท...............เดอน...................พ.ศ................

คาชแจง

แบบนเทศ ตดตามผล และประเมนผลการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทาฉบบน จดทาขน ใชในการรวบรวมขอมลการดาเนนการและปญหาอปสรรคของดาเนนการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา แบบนเทศ ตดตาม แบงออกเปน ๔ ตอน

ตอนท ๑ ขอมลเบองตนทเกยวของกบการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

ตอนท ๒ การดาเนนการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา ใน ๓ ดาน คอดานปจจยดาเนนการ ดานกระบวนการดาเนนการ และดานผลการดาเนนการ

ตอนท ๓ ปญหา และอปสรรค การดาเนนการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

ตอนท ๔ จดเดนและจดทควรพฒนาการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

ใหผนเทศ ตดตามผล การจดการศกษาอาชพเพอการมงานทาและรวบรวมขอมลเกยวกบสภาพการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา โดยการสงเกต สมภาษณ สอบถามผเรยน คร/วทยากร โดยทาเครองหมาย ใน และบนทกขอมลลงในชองวางตามสภาพความเปนจรง

ตอนท ๑ ขอมลเบองตนทเกยวของกบการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

๑.วชาทเปดสอน................................ กลมอาชพเกตรกรรม กลมอาชพอตสาหกรรม

กลมอาชพพาณชยกรรม

กลมอาชพความคดสรางสรรค กลมอาชพบรหารจดการและบรการ

๒. หลกสตร จานวน ..........................ชวโมง

๓. สถานทจด . ...............................................................................................

๔.ชอวทยากร................................................................................................ ขาราชการ/ลกจางประจาหนวยงานของรฐ/รฐวสาหกจ............... ลกจางหนวยงานเอกชน.......................................................... ผร/ภมปญญาในชมชน ผร/ภมปญญานอกชมชน

๑. วน /เดอน /ป ทไดรบอนมตใหจดการเรยนการสอน ........................................ ๒. ระยะเวลาในการจดการเรยนการสอนระหวางวนท..................ถงวนท............................ ๓. จานวนนกศกษาทลงทะเบยนเรยน..............คน

กลมวางงาน ................คน กลมพฒนาอาชพ ................คน ๔. จานวนนกศกษาในวนทนเทศ ตดตามผล ...........คน คดเปนรอยละ .......... ของจานวน

นกศกษาทลงทะเบยนเรยน

๕. ขณะทนเทศตดตามผล มผเรยนมความสนใจเรยน ประมาณ ........ คน คดเปนรอยละ

..........ของนกศกษาทมาเรยนในวนนเทศ ตดตามผล

ตอนท 2 การดาเนนการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

รายการ ใช ไมใช หมายเหต

ดานปจจยดาเนนการ

1. หลกสตรสอดคลองกบความตองการของผเรยนและบรบทของชมชน

2. แผนการเรยนรมความชดเจนและมความเหมาะสม 3. สอประกอบเรยนร มคณภาพและพอเพยง 4. วสด/อปกรณ ในการจดการเรยนรมคณภาพและพอเพยง

5. วทยากรมความร และมความสามารถในการถายทอดวชา ทสอน

6. มแหลงเรยนรสาหรบการจดกจกรรมการเรยนร 7. มผรและภมปญญาทองถนสาหรบจดกจกรรมการเรยนร 8. ภาคเครอขายใหการสนบสนนในการจดกจกรรมการเรยนร 9. มการประสานแหลงเงนทนในการประกอบอาชพใหกบผเรยน 9. มกฎหมาย/ระเบยบรองรบสาหรบการปฏบตในการดาเนนการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

10. มคมอดาเนนงานจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา เชน การประชาสมพนธ การสารวจกลมเปาหมาย การพฒนาหลกสตรวชาชพ การแนะแนวและใหคาปรกษา การจดกจกรรมการเรยนร การวดผลประเมนผล การเทยบโอน

11. มระบบการนเทศ ตดตามผลและประเมนผล

ดานการจดการเรยนการสอน

12. มการสารวจขอมลพนฐานผเรยนเปนรายบคคล เชน อาชพ ความร ทกษะ และประสบการณ 13. มการจดกลมผเรยน เปน กลมวางงาน กลมพฒนาอาชพ 14. มการจดกจกรรมแนะแนวและใหคาปรกษาผเรยน กอนเรยน ระหวาง

เรยน และหลงเรยน

15. มการจดกระบวนการเรยนร 4 ขนตอน คอ ชองทางการประกอบอาชพ ทกษะการประกอบอาชพ การบรหารจดการใน

การประกอบอาชพ และโครงการประกอบอาชพ 16. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรโดยคร/วทยากรเปนผสอน

17. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนฝกทกษะในสถานประกอบการ

18. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนฝกทกษะโดยการปฏบตจรง

19. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรโดยใหผเรยนเรยนรดวยตนเอง

20. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรเปนกลมใหผเรยนไดแลกเปลยนเรยนร 21. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนเรยนรจากแหลงเรยนร 22. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนเรยนรจากผรหรอภมปญญาทองถน

23. มการวดผล ประเมนผลทหลากหลาย โดยประเมนผลจากสภาพจรงตามทหลกสตรกาหนด

24.จดใหมการเทยบโอนผลการเรยน 25. มการตดตามผลผเรยนหลงจากจบการศกษา

ดานผลการดาเนนการ

26. ผเรยนตดสนใจประกอบอาชพไดสอดคลองกบศกยภาพของตนเอง 27. ผเรยนมความรความเขาใจและมทกษะการประกอบอาชพ 28. ผเรยนมความรความเขาใจและมทกษะในการบรหารจดการในการประกอบอาชพ 29. ผเรยนมโครงการประกอบอาชพ

30. ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และมจตสานกความรบผดชอบตอตนเอง ผอนและสงคม

31. ผเรยนมอาชพทสามารถสรางรายไดทมนคง

ตอนท 3 ปญหาและอปสรรคในการดาเนนการจดการศกษาอาชพเพอการมงาน.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ตอนท 4 จดเดนและจดทควรพฒนาการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

จดเดน ............................................................................................................................ ..........................................................................................................................................................

จดทควรพฒนา ................................................................................................................. ..........................................................................................................................................................

ลงชอ ....................................................... ( ...................................................)

ผนเทศ

แบบรายงานการนเทศ ตดตามผลและประเมนผลการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

กศน.อาเภอ ..........................................จงหวด...................................................................... ปงบประมาณ พ.ศ. 2557 ไตรมาสท 1 ไตรมาสท 2 ไตรมาสท 3 ไตรมาสท 4

คาชแจง ใหผนเทศ นาขอมลจากแบบนเทศ ตดตามผลการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา มาวเคราะห สงเคราะห และสรปใน แบบรายงานการนเทศ ตดตามผลและประเมนผลการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา ตอนท 1 ขอมลเบองตนทเกยวกบการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

1. จานวนวชาชพทเปดสอน จานวน ........... วชา

1.1 กลมอาชพเกตรกรรม วชา ......................................................หลกสตร..........ชวโมง

วชา ......................................................หลกสตร..........ชวโมง วชา ......................................................หลกสตร..........ชวโมง

1.2 กลมอาชพอตสาหกรรม วชา ......................................................หลกสตร..........ชวโมง

1.3 กลมอาชพพาณชยกรรม วชา ......................................................หลกสตร..........ชวโมง

1.4 กลมอาชพความคดสรางสรรค วชา ......................................................หลกสตร..........ชวโมง

1.5 กลมอาชพเฉพาะทาง วชา ......................................................หลกสตร..........ชวโมง

2. ศนยฝกอาชพชมชน/กศน. ตาบลทจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา จานวน.....ตาบล

2.1. ศนยฝกอาชพชมชน/กศน. ตาบล ...............................จานวน..........กลม

2.2. ศนยฝกอาชพชมชน/กศน. ตาบล ...............................จานวน..........กลม 2.3 ศนยฝกอาชพชมชน/กศน. ตาบล ...............................จานวน..........กลม

2.4 ศนยฝกอาชพชมชน/กศน. ตาบล ...............................จานวน..........กลม

3. วทยากร

3.1 เปนขาราชการ/ลกจางประจาหนวยงานของรฐ/รฐวสาหกจ จานวน.............คน

3.2 เปนลกจางหนวยงานเอกชน จานวน.............คน 3.3 เปนผร/ภมปญญาทองถนทอยในชมชน จานวน.............คน 3.4 เปนผร/ภมปญญาทองถนทอยนอกชมชน จานวน.............คน 3.5 อน ๆ จานวน.............คน

4. จานวนนกศกษา..............คน

4.1 กลมวางงาน .....................คน

4.2 กลมพฒนาอาชพ...............คน

5. จานวนนกศกษาในวนทนเทศ ตดตามผล ...........คน คดเปนรอยละ .......... ของจานวน

นกศกษาทลงทะเบยนเรยน

ตอนท 2 การดาเนนการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา เกณฑการประเมน รอยละ 90 ขนไป ดมาก รอยละ 75 – 89 ด รอยละ 50 – 74 พอใช ตากวารอยละ 50 ปรบปรง

ดานปจจยดาเนนการ ความถ รอยละ ระดบคณภาพ

1. หลกสตรสอดคลองกบความตองการของผเรยนและบรบทของชมชน 2. แผนการเรยนรมความชดเจนและมความเหมาะสม 3. สอประกอบเรยนร มคณภาพและพอเพยง 4. วสด/อปกรณ ในการจดการเรยนรมคณภาพและพอเพยง 5. วทยากรมความร และมความสามารถในการถายทอดวชาทสอน 6. มแหลงเรยนรสาหรบการจดกจกรรมการเรยนร 7. มผรและภมปญญาทองถนสาหรบจดกจกรรมการเรยนร 8. ภาคเครอขายใหการสนบสนนในการจดกจกรรมการเรยนร 9. มการประสานแหลงเงนทนในการประกอบอาชพใหกบผเรยน 10. มกฎหมาย/ระเบยบรองรบสาหรบการปฏบตในการดาเนนการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา 11. มคมอดาเนนงานจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา เชน การประชาสมพนธ การสารวจกลมเปาหมาย การพฒนาหลกสตรวชาชพ การแนะแนวและใหคาปรกษา การจดกจกรรมการเรยนร การวดผลประเมนผล การเทยบโอน 12. มระบบการนเทศ ตดตามผลและประเมนผล

ดานการจดการเรยนการสอน ความถ รอยละ ระดบคณภาพ

1. มการสารวจขอมลพนฐานผเรยนเปนรายบคคล เชน อาชพ ความร ทกษะ และประสบการณ 2. มการจดกลมผเรยน เปน กลมวางงาน กลมพฒนาอาชพ 3. มการจดกจกรรมแนะแนวและใหคาปรกษาผเรยน กอนเรยน ระหวางเรยน และหลงเรยน 4. มการจดกระบวนการเรยนร 4 ขนตอน คอ ชองทางการประกอบอาชพ ทกษะการประกอบอาชพ การบรหารจดการในการประกอบอาชพ และโครงการประกอบอาชพ 5. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรโดยคร/วทยากรเปนผสอน 6. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนฝกทกษะโดยการปฏบตจรงในกลมเรยน 7. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนฝกทกษะในสถานประกอบการ 8. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรโดยใหผเรยนเรยนรดวยตนเอง 9. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรแบบกลมใหผเรยนไดแลกเปลยนเรยนร 10. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนเรยนรจากแหลงเรยนร 11. ใชวธการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนเรยนรจากผรหรอภมปญญาทองถน 12. มการวดผล ประเมนผลทหลากหลาย โดยประเมนผลจากสภาพจรงตามทหลกสตรกาหนด 13.จดใหมการเทยบโอนผลการเรยน 14. มการตดตามผลผเรยนหลงจากจบการศกษา

ดานผลการดาเนนการ ความถ รอยละ ระดบคณภาพ

1. ผเรยนตดสนใจประกอบอาชพไดสอดคลองกบศกยภาพของตนเอง 2. ผเรยนมความรความเขาใจและมทกษะการประกอบอาชพ 3. ผเรยนมความรความเขาใจและมทกษะในการบรหารจดการในการประกอบอาชพ 4. ผเรยนมโครงการประกอบอาชพ 5. ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และมจตสานกความรบผดชอบตอตนเอง ผอนและสงคม 6. ผเรยนมอาชพทสามารถสรางรายไดทมนคง

ตอนท 3 ปญหาและอปสรรคในการดาเนนการจดการศกษาอาชพเพอการมงาน

รายการ ความถ อนดบท 1. 2. 3.

ตอนท 4 จดเดนและจดทควรพฒนาการจดการศกษาอาชพเพอการมงานทา

จดเดน จดทควรพฒนา 1. 2. 3.

1. 2. 3.

ลงชอ ........................................................ (.....................................................) ผนเทศ วนท........ เดอน.................. พ.ศ................

เครองมอนเทศ สถานศกษาแบบอยางการจดกระบวนการเรยนการสอน

และการบรหารจดการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษา *************************************

ตอนท 1 ขอมลทวไป 1. ชอสถานศกษา.........................................................................

2. ชอ – สกล ผบรหารสถานศกษา .....................................................................................................................

ตอนท 2 ขอมลการประเมน ( 5 ดาน 17 องคประกอบ 62 ตวชวด ) โปรดทาเครองหมาย ชองระดบคณภาพการปฏบต

องคประกอบ ตวชวดเกณฑคณภาพ ม

ไมม

1. ดานการบรหารจดการสถานศกษา ( 4 องคประกอบ 14 ตวชวด ) 1. นโยบาย

1. มนโยบายนอมนาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาขบเคลอนในสถานศกษา และบรณาการในแผนปฏบตงานประจาป

2. ดาเนนการตามนโยบาย และแผนปฏบตงานประจาป ทนอมนาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาขบเคลอนในสถานศกษา

3. ตดตามผลการดาเนนการตามนโยบายและแผนปฏบตการประจาปทนอมนาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาขบเคลอนในสถานศกษา

4. นาผลการตดตามมาพฒนา นโยบาย/แผนงาน/โครงการ ขบเคลอนปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษา

2.วชาการ

5. มแผนงาน/โครงการ/กจกรรม ดานวชาการทสงเสรมการบรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการเรยนการสอน

6. ดาเนนการตาม แผนงาน/โครงการ/กจกรรม ดานวชาการทสงเสรมการบรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการเรยนการสอน

7. ตดตามผล แผนงาน/โครงการ/กจกรรม ดานวชาการทสงเสรมการบรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการเรยนการสอน

8. นาผลการตดตามไปพฒนา แผนงาน/โครงการ/ กจกรรม ดานวชาการทสงเสรมการบรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการเรยนการสอน

ไมม

3.งบประมาณ 9. มการวางแผนการบรหารจดการงบประมาณของสถานศกษาทสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

10.ดาเนนการตามแผนงบประมาณของสถานศกษาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

11.ตดตามผลการดาเนนงานตามแผนงบประมาณของสถานศกษาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

12.นาผลการตดตามมาพฒนาและปรบปรง การบรหารจดการงบประมาณตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4. บรหารทวไป 13.บรหารอาคารสถานทและจดการแหลงการเรยนรในสถานศกษา ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

14.ประสานสมพนธกบชมชนใหมสวนรวมในการสงเสรมการเรยนรเพอการเปนอยอยางพอเพยง

2. ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอน ( 4 องคประกอบ 14 ตวชวด )

1.หนวยการ

เรยนรปรชญา

ของเศรษฐกจ

พอเพยง

1. มหนวยการเรยนรปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทกระดบชน 2. มกานเทศ/ตดตาม/ประเมนผล การนาหนวยการเรยนรปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการจดการเรยนการสอน

3. มการศกษา/วเคราะห/วจย เพอพฒนาการจดการเรยนการสอนหนวยการเรยนรเกยวกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2.การบรณาการ

หลกปรชญาของ

เศรษฐกจ

พอเพยงสการ

เรยนการสอน

4. มแผนจดการเรยนรทบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในกลมสาระการเรยนรตาง ๆ ทกระดบชน

5. คณภาพของแผนจดการเรยนรทบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ในกลมสาระการเรยนรตาง ๆ

6. จดกจกรรมการเรยนการสอนทบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ในกลมสาระการเรยนรตางๆ

7. ผเรยนมสวนรวมในการจดกจกรรมการเรยนการสอนทบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3. สอและแหลง

เรยนรเกยวกบ

ปรชญาของ

8. จดหา/ผลต/ใช/เผยแพร สอการเรยนร เพอบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการจดการเรยนการสอน

9.จดทา/พฒนา/เผยแพร แหลงเรยนรในสถานศกษาเพอสนบสนนการเรยนร เกยวกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ไมม

พอเพยง

10.ใชแหลงเรยนร/ภมปญญาทองถนในชมชน ทสงเสรมการเปนอยอยางพอเพยงของผเรยน

4.การวดและ

ประเมนผลการ

จดการเรยนการ

สอนตามหลก

พอเพยง

11.จดทาเครองมอ และ วดและประเมนผลทหลากหลาย และสอดคลองกบวตถประสงคของหนวยการเรยนรทบรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

12.ใชวธการวดผลและประเมนผลทหลากหลาย และสอดคลองกบการจดกจกรรมการเรยนการสอนทบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

13.รายงานผลการประเมน และนามาปรบปรง/พฒนา การจดกจกรรมการเรยนการสอนทบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

14.จดแสดง/เผยแพร/ประกวด/แลกเปลยนเรยนร ผลงานของนกเรยน ทเกดจากการนาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใช

3. ดานการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( 3 องคประกอบ 15 ตวชวด )

1.การแนะแนว

และระบบดแล

ชวยเหลอผเรยน

1. มแผนงาน/โครงการ แนะแนว และระบบดแลชวยเหลอผเรยน เพอสนบสนนการดาเนนชวตทสอดคลองกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2. จดกจกรรมแนะแนวใหผเรยนไดรจกการวางแผนชวตของตนเองไดอยางสอดคลองกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3. มระบบดแลชวยเหลอผเรยนใหสามารถ แกปญหา/พฒนาตนเองไดอยางสอดคลองกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4. ตดตามผล การจดกจกรรมแนะแนว และระบบดแลชวยเหลอผเรยนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

5. นาผลการตดตามมาใชพฒนาการจดกจกรรมแนะแนว และระบบดแลชวยเหลอผเรยน ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2.กจกรรม

นกเรยน

6. มแผนงาน/โครงการสงเสรมกจกรรมนกเรยนใหอยอยางพอเพยง

7. จดกจกรรมลกเสอ/เนตรนาร/ยวกาชาดหรอผบาเพญประโยชน สอดคลองกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

8. สงเสรมใหมการจดตงชมนม/ชมรม ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

9. มการประยกตใช ภมปญญาทองถน/วฒนธรรม/หลกคาสอนทาง

ไมม

ศาสนาในการจดกจกรรมนกเรยนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

10.ตดตามผลการจดกจกรรมนกเรยนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

11.นาผลการตดตามมาปรบปรง/พฒนา กจกรรมนกเรยนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3.กจกรรมเพอ

สงคมและ

สาธารณะ

ประโยชน

12.มกจกรรมเพอสงเสรมสนบสนนใหผเรยนเกดจตอาสา และมสวนรวมในกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

13.ผเรยนมสวนรวมในการแกปญหา หรอพฒนาสถานศกษา/ชมชน ดานเศรษฐกจหรอสงคมหรอสงแวดลอมหรอวฒนธรรม ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

14.ตดตามผลการดาเนนกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชนของผเรยนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

15.นาผลการตดตามมา ปรบปรง/พฒนา การดาเนนกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชนของผเรยนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4. ดานพฒนาบคลากรของสถานศกษา ( 2 องคประกอบ 7 ตวชวด )

1.การพฒนา

บคลากรตามหลก

พอเพยง

1. มแผนงาน/โครงการพฒนาบคลากรของสถานศกษาเพอสรางความรความเขาใจ และตระหนกในคณคาของปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2. จดการประชม/อบรม/สมมนา/ศกษาดงานแหลงเรยนรตางๆ เพอสงเสรมการประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการดาเนนชวตและปฏบตภารกจหนาท

3. สงเสรมใหบคลากรแสวงหาความรเกยวกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง อยางสมาเสมอ

4. จดกจกรรมสงเสรมการดาเนนชวตและการปฏบตภารกจหนาท ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แกบคลากรของสถานศกษา

ไมม

2.การตดตามและ

ขยายผล

5. ตดตามผลการดาเนน โครงการ/กจกรรมพฒนาบคลากรเพอสงเสรมการดาเนนชวตและปฏบตภารกจหนาท ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

6. นาผลการตดตามมาปรบปรง/พฒนาการดาเนนโครงการ/กจกรรมพฒนาบคลากรเพอสงเสรมการดาเนนชวตและปฏบตภารกจหนาทตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

7. ขยายผลและเผยแพร ผลการดาเนนชวตและปฏบตภารกจหนาทของบคลากร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

5. ผลลพธ/ภาพความสาเรจ ( 4 องคประกอบ 12 ตวชวด ) 1.สถานศกษา 1. คณลกษณะของสถานศกษาพอเพยง

2.ผบรหาร

สถานศกษา

2. คณลกษณะของผบรหารสถานศกษาพอเพยง

3.บคลากรของ

สถานศกษา

3. บคลากรของสถานศกษามความรความเขาใจเกยวกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4. บคลากรจดการทรพยากรและดาเนนชวตดานเศรษฐกจ อยางสอดคลองกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

5. บคลากรอยรวมกบผอนในสงคมตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและสามารถเปนแบบอยางทดในการปฏบตตนเพอสวนรวมและสาธารณะประโยชน

6. บคลากรรจกใชและจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมไดอยางสมดลและพรอมรบตอการเปลยนแปลง ตางๆ

7. บคลากรดาเนนชวตอยางมฐานรากทางวฒนธรรมและพรอมรบตอการเปลยนแปลงทางวฒนธรรม จากกระแสโลกาภวฒน

4.ผเรยน

8. ผเรยนมความรความเขาใจเกยวกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงตามมาตรฐานการเรยนรเศรษฐกจพอเพยงของแตละระดบชนปการศกษา

9. ผเรยนปฏบตตนใหดาเนนชวตไดอยางสมดลและพรอมรบตอการเปลยนแปลงในดานวตถ/เศรษฐกจ

10.ผเรยนปฏบตตนใหดาเนนชวตไดอยางสมดลและพรอมรบตอการเปลยนแปลงในดานสงคม

11.ผเรยนปฏบตตนใหดาเนนชวตไดอยางสมดลและพรอมรบตอการเปลยนแปลงในดานสงแวดลอม

ไมม

12.ผเรยนปฏบตตนใหดาเนนชวตไดอยางสมดลและพรอมรบตอการเปลยนแปลงในดานวฒนธรรม

(ลงชอ) ...................................................... ผนเทศ

แบบตดตาม การจดการศกษาทางไกล เพอพฒนาบคลากร กศน.หลกสตรอาเซยนศกษา

ศนยการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยอาเภอ.................... ตอนท 1 ขอมลพนฐาน

คร กศน.อาเภอ ผบรหาร กศน.อาเภอ ครทปรกษาการเรยนร ผทาหนาทนเทศภายในสถานศกษา ตอนท 2 สภาพการดาเนนงาน

รายการ ผลการดาเนนงาน

เหตผลประกอบ ปฏบต ไมปฏบต

1. ประชมคร กศน.ตาบล ครศรช. ครอาสาสมคร กศน.และครทปรกษาการเรยนร รบการปฐมนเทศทาง ETV 2. ศกษาและทาความเขาใจคมอการเรยนทางไกล หลกสตรอาเซยนศกษา 3. วางแผนการเรยนรสาหรบตนเอง ภายใตระยะเวลาทกาหนด 4. ทาแบบทดสอบกอนเรยน เพอประเมนความรเบองตน 5. ศกษาเนอหาสาระจากชดการเรยนทางไกลและสอประกอบตามแผนการเรยนร 6. ศกษาคนควาเพมเตม เชนหองสมดประชาชน อนเตอรเนต เปนตน 7. ทากจกรรมการเรยนรทายหนวยการเรยนร 1-3 ลงในแบบบนทกการเรยนรทกาหนด 8. ทากจกรรมอาเซยนศกษาและแฟมสะสมงานทมอบหมาย ทายหนวยการเรยนร ท 4 9. ครทปรกษาการเรยนร ใหคาแนะนาการเรยนรเกยวกบอาเซยน และกระตนใหครสามารถเรยนรไดอยางตอเนองตามแผนการเรยนร 10. ครทปรกษาการเรยนรตรวจประเมนบนทกกจกรรม และแฟมแสดงผลงานการจดกจกรรมอาเซยนศกษาทมอบหมาย 11. คดเลอกผลงานการจดกจกรรมอาเซยนดเดนระดบอาเภอ 12. กากบ ตดตามใหครเรยนรตามแผนการเรยนรทกาหนด

ตอนท 3 ปญหาและอปสรรคในการดาเนนงาน .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ตอนท 4 ขอเสนอแนะ

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ................................................. ( ...................................................) ผนเทศ

วนท.............เดอน....................พ.ศ..........

คู่มือปฏิบัติงานนิเทศ...

Documents

กศน. เปิดสอบรรจุรับราชการ วุฒิป.ตรี, ป.ตรีทุกสาขา 59 อัตราสมัคร 8 - 26 มิ.ย.2558กศน

En21001 กศน

กศน. ตำบลท่าข้าม

Ebook การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ กศน

ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือก ครู กศน.บุคคลภายนอก1

ประชาคมอาเซียน และความท้าทายของผู้บริหาร กศน

การขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่สถานศึกษา กศน

- 56 - mnn Yl.q. 2557 79(8) do 107(11) 47 5/2557 19 2557 ... · - 56 - mnn Yl.q. 2557 79(8) do 107(11) 47 5/2557 19 2557 }l.ñ. 2557 1. n.ñ. 2557" do 2. 1 qmnu 2557 3. thnq n.ñ

ทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง กศน

รายงานประจำปี 2555 กศน.ตำบลศาลาลำดวน

โรงเรียนบ้านโป่งแดง อำเภอทุ่งหัวช้าง จังหวัดลำพูน

กิจกรรมชุมนุมศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่น กศน. ตำบลคูหาสรรค์ อ.เมือง

แผนปฏิบัติการ กศน.ตำบลบางโพธิ์เหนือ อำเภอสามโคก จังหวัดปทุมธานี

บทบาทครูอาสาสมัคร กศน. ในการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำ

คู่มือการพัฒนา กศน เมืองปทุมธานี

๔. แนวทดสอบ ผอ.กศน.จังหวัด และ ผอ.กศน.อำเภอ สังกัดสำนักงาน กศน.ชุดที่

สถานการณ์โรค 3 อันดับแรก เดือนมิถุนายน 2556 จังหวัดลำพูน · สถานการณ์โรค

กศน ต าบล ทุ่งกระบือ กศน อ าเภอย่านตาขาว ส านักงาน กศน ...trang.nfe.go.th/UserFiles/Pdf/2015/yantakoa.pdf ·

โครงการงานชุมนุมลูกเสือ กศน. สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม

๓. แนวทดสอบ ผอ.กศน.จังหวัด และ ผอ.กศน.อำเภอ สังกัดสำนักงาน กศน.ชุดที่