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Taller:
APERTURA AL CAMBIO Dirigido a sanadores heridos y prisioneros de esperanza
Vicente HernándezAbril, 2007
Desarrollar una jornada de capacitación dirigida a creyentes cristianos en función de su crecimiento personal y ministerial.
Aplicar dinámicas grupales donde cada participante descubra la raíz de muchas de sus acciones, actitudes y valores.
Brindar un ambiente de aceptación y respeto que de apertura a la reflexión y cambio de actitudes.
Objetivos:Objetivos:
Temario:Temario:
La Comunicación. Barreras. Patrones de comunicación.
La congruencia Emociones y creencias Necesidades básicas. Sistema de caricias La descalificación Argumento de vida Sanidad de los recuerdos Ventana de Johari
Barreras de la comunicaciónBarreras de la comunicación
Barrera del amor propioRestar valor a las cualidades de otros y apreciar sólo las suyas
Barrera de la indiferenciaSe oye al otro pero no se le escucha
Barrera de la superioridadSentirse superior al otro, no se le considera como igual. Considera al otro como objeto y no como sujeto.
Barreras de la comunicaciónBarreras de la comunicación
Barrera del oído selectivoescucha lo que le conviene
Barrera de la indiferenciaSe oye al otro pero no se le escucha. “Dime lo que quiero escuchar”
Barrera del patrónCuando se encasilla al otro en una determinada imagen.
Barreras de la comunicaciónBarreras de la comunicación
Barrera del lenguajeCuando se antepone la ironía y la burla al lenguaje compresivo
Barrera de la interrupción
Patrones de ComunicaciónPatrones de Comunicación
Suplicante Acusador Super-razonador Irrelevante Equilibrado
Patrones de ComunicaciónPatrones de Comunicación
Suplicante - Dependiente. - Suplicar para que el otro no se enoje. - Siempre está de acuerdo. - Se disculpa constantemente. - Evoca culpa. - Necesidad de elevar su autoestima. - “No valgo nada”. “Sin él (ella) estoy perdido (a)”
Patrones de ComunicaciónPatrones de Comunicación
Acusador - Censurar para que el otro lo mire como fuerte. - Siempre está en desacuerdo. - Para él (ella) nada está bien. - Evoca temor. - Necesidad de otros. - “Estoy solo (a), sin posibilidad de éxito”.
Patrones de ComunicaciónPatrones de Comunicación
Super-razonador - Grades palabras para fortalecer la propia autoestima. - Todo lo que hace tiene que ser perfecto. - Es frío (poco afectivo). - Evoca envidia. - Necesidad de sí y de otro. - “Me siento vulnerable”
Patrones de ComunicaciónPatrones de Comunicación
Irrelevante - Se comporta como si la amenaza no estuviera allí, ignorándola.- Sin sentido ni proyecto de vida. - Evoca diversión. - Necesidad de sí y de otros- Necesidad de propósito. - Terrible soledad- “A nadie le importo, no hay sitio para mí”
Patrones de ComunicaciónPatrones de Comunicación
Suplicante Acusador Super-razonador Irrelevante Equilibrado
¿Con cuál patrón de comunicación me identifico más?¿De quién lo aprendí?
La CongruenciaLa Congruencia
Pensar
Sentir Hacer
YO
La CongruenciaLa Congruencia
¿Soy congruente?
¿De quién lo aprendí?
Emociones y creenciasEmociones y creencias
Herencia cultural:normas valorescreenciascostumbres
Emociones autenticas:miedo
tristeza – doloralegría
rabiaamor
Emociones y creenciasEmociones y creencias
Los hombres no lloran Cuando se besa y se elogia se pierde autoridad. Hay que evitar el contacto físico. Estar triste es demostrar debilidad. La risa es evidencia de alegría y amor. Cuando se está triste no se debe llorar. El miedo lo siente el hombre y la mujer por igual. Es necesario golpear y gritar para ser fuerte y
rabioso. El amar a otros es signo de debilidad. El que demuestra miedo, tristeza y amor es débil.
Emociones y creenciasEmociones y creencias
¿Con cuál emoción me contacto más fácilmente?
¿Para que lo hago?
¿De quién lo aprendí?
Sistema de CariciasSistema de Caricias
Necesidades básicas:- Fisiológicas: dormir, comer, bañarse…- Seguridad: hogar, educación, trabajo…- Afiliación: pertenecer a un grupo- Reconocimiento: sistema de caricias- Auto-realización: alcanzar metas
¿Quién quiero ser?¿Qué debo hacer?
Sistema de CariciasSistema de Caricias
Positivas Negativas Condicionales Incondicionales Verbales No verbales Físicas Falsas
Sistema de CariciasSistema de Caricias
Yo soy ________________________________
Mis adultos significativos fueron. ___________ ____________________________________________________________________________
Yo recibí de ___________________________ caricias _______________________________ y yo doy carias en mi hogar________________ ______________________________________ y a otros_______________________________ y me siento_____________________________
La descalificaciónLa descalificación
Nosotros mismos “No hago nunca nada bien”
A los demás: “¡Deja que yo lo haga, tú lo puedes dañar!”
Contexto, situación y/o problema “No lo tomes tan enserio, es sólo un examen”
La descalificaciónLa descalificación
OTROS CASOS DE DESCALIFICACIÓN: Cuando rechazamos caricias positivas
(doble descalificación)
Cuando aceptamos una caricia negativa incondicional
ValoresValores Imagínate que un extraño viene a tu
familia. Él nunca la ha visto, pero deseas que cuando se encuentre con ellos los reconozca. ¿Cómo podrían ser descritos los principales miembros de tu familia?
La descripción no debe referirse a rasgos físicos sino a impresiones, tales como:
“Él parece que siempre está dormido” “A menudo es puntual” “Hace los trabajos a tiempo” “Es muy mandón”
ValoresValores
Ahora descríbete a ti mismo, ve las semejanzas y diferencias entre la descripción que acabas de realizar.
¿Te enseña algo?
Argumento de vidaArgumento de vida
Ventana de Johari
La ventana de Johari, nominada así por sus inventores, José Luft y Harry Ingham, es uno de los modelos más útiles para describir el proceso de la interacción humana. Cuatro paneles "ventanas”, dividen el conocimiento personal en cuatro tipos, como representado por sus cuatro cuadrantes: abierto, ocultado, persiana, y desconocido. Las líneas que dividen las cuatro ventanas son como las cortinas de la ventana, que pueden moverse mientras que progresa una interacción.
Ventana de Johari
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