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FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
Master de Edición
JOSÉ ANTONIO CORDÓ[email protected]
JULIO ALONSO ARÉ[email protected]
Universidad de Salamanca
Programa1. Pensar el libro2. Creación de la empresa editorial3. Tipologías de la edición Edición de textos clásicos. Literatura infantil y juvenil. Edición de libros de texto. Edición literaria. Edición de ensayo. Operaciones especiales. Edición Institucional.4. Plan editorial5. Informes de lectura6. Fuentes documentales de la edición7. Economía editorial8. Derecho editorial9. Diseño de un libro Anatomía del libro. Realización, composición y legibilidad. Diseño de un libro.10. Maquetación11. Corrección ortotipográfica y de estilo12. Producción editorial13. Edición multimedia14. Marketing y comunicación editoriales15. Comercialización Comercio exterior del libro.16. Distribución
FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
El uso de las fuentes en el sector editorial sirve para todas las fases de la cadena desde la identificación de autores hasta puesta en venta de los libros.
Para quien comienza, y de cara al proyecto final, el recurso a distintas fuentes de información servirá para:
• Perfilar la identidad editorial (que tipo de editorial queremos ser)• Articular un catálogo• Obtener información sobre autores y obras• Calcular la tirada• Estudiar la competencia• Contextualizar el público lector-comprador potencial• Precisar los canales de comercialización y distribución• Articular sistemas de promoción y marketing viables.
Objetivos del módulo
Conocer las principales obras bibliográficas y de referencia para analizar el sector editorial y resolver algunos de los problemas técnicos inherentes al ejercicio profesional
Conocer las bases de datos bibliográficas y otros fuentes de información que permitirán conocer la situación de un titulo, un autor, o una edición, en sus diversas variantes y estados, su identificación y localización
Conocer las herramientas estadísticas y documentales que posibilitarán contextualizar la edición en general y el proyecto editorial en particular
Conocer las normas internacionales aplicables a la edición literaria y científica
CONTENIDOS
Fuentes documentales para el conocimiento del sector del libro en España y en el mundo
Bases de datos bibliográficas para el estudio del libro y de la edición
Fuentes estadísticas para el conocimiento del sector editorial
La Normalización en el ámbito editorial
Objetivos
• Conocer las fuentes de información en el sector editorial
• Conocer los procedimientos lógicos de búsqueda y recuperación de la información
• Conocer las posibilidades y funciones de los gestores de referencias bibliográficas
• Aprender a combinar ambas herramientas para el trabajo de investigación o la práctica laboral diaria.
• Las fuentes de información y referencia
• La búsqueda bibliográfica
• Búsqueda en bases de datos
• Búsqueda de libros
• Búsqueda de artículos
• Recursos OA
• Tesis doctorales
• Traducciones
• Internet
• Edición 2.0 Promoción editorial
SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
• Las fuentes de información y referencia
• La búsqueda bibliográfica
• Búsqueda en bases de datos
• Búsqueda de libros
• Búsqueda de artículos
• Recursos OA
• Tesis doctorales
• Traducciones
• Internet
• Edición 2.0 Promoción editorial
SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
Fuentes de Información
• Tener conocimiento de las obras de referencia existentes y de su contenido, es la primera condición para resolver cualquier problema informativo que se plantee en el curso de cualquier actividad profesional.
• Valoración de la información
• Conocer los procedimientos lógicos de recuperación de la información
Premisas
La información discurre por canales de comunicación, que constituyen vías a través de las cuales podemos acceder al conocimiento; que el especialista debe conocer para que la distribución de la información sea lo más efectiva posible
Motivaciones para que documentarse
Cuando el profesional, investigador siente necesidad de revisar las fuentes y la obtención de información documental se ve motivada por :
• Obtener información para el desarrollo de un proyecto
• Formación continuada en un campo especialmente exigente de puesta al día
• Identificar y afrontar nuevos problemas.
• Promoción laboral
• Conocer el estado de la cuestión en nuestro tema
• Conocer el alcance y relevancia del problema dentro de nuestra comunidad científica
• Conocer los posibles enfoques de la investigación y adoptar uno de modo coherente
Fuentes de Información
Concepto
Conjunto de libros, documentos, material
audiovisual y documentos electrónicos en los que
podemos encontrar información
Fuentes de InformaciónTipología
• Por el canal utilizado para transmitir la información:
a) de transmisión oralb) de transmisión documental
• Por la cobertura geográfica:
a) de carácter internacionalb) de carácter nacional
• Por el tipo de información que presentan:
a) especializadab) general
Fuentes de InformaciónSEGÚN EL NIVEL INFORMATIVO
• Primarias. Llamamos fuentes primarias a aquellas que contienen información original; tales como libros, revistas, enciclopedias, actas de congresos, tesis doctorales o de licenciatura, etc. Nos ponen en contacto directo con autores o publicaciones directas (de primera mano).
• Secundarias. Por otra parte, las fuentes secundarias hacen referencia a las recopilaciones o resúmenes de las fuentes primarias, Cuyo objetivo es facilitar la labor de búsqueda y localización de la información. Catálogos, bases de datos, estadísticas, directorios, guías
• Terciarias. Contienen información sobre las fuentes secundarias y remiten a ellas. Es un tipo de herramienta que utiliza más el bibliotecario. Entran en esta categoría, por ejemplo, las bibliografías de bibliografías, tesauros, clasificaciones.
Tipos de fuentes
Especialización FUENTES PRIMARIAS FUENTES SECUNDARIAS FUENTES TERCIARIAS*
NIVEL 1 Manuales Enciclopedias Diccionarios
Revisiones Artículos recopilados Información sobre test
Tesauros Encabezamientos Clasificaciones
NIVEL 2
Monografías Revistas Compilaciones Series temáticas
Revisiones y Bibliografías Reseñas bibliográficas Revistas de resúmenes Catálogos
NIVEL 3
Actas de congresos Tesis doctorales y de grado Informes de investigación Publicaciones preliminares Boletines
Índices de sumarios Índices de citas Bases de datos Catálogos de bibliotecas
* La clasificación de fuentes terciarias, algunos autores consideran como tal, aquellas que sirven para organizar las fuentes primarias, y elaborar las secundarias
Obras de Referencia
Son aquellas que por sus objetivos, estructura y plan están diseñadas para lo consulta de una información o un dato de manera puntual. Es decir, las que ha sido concebidas para proporcionar una información directa o indirecta lo más rápidamente posible, y cuya clasificación facilita su consulta.
La diferencia con una fuente de información estaría en que todas las obras de referencia son fuentes de información, pero no todas fuentes de información lo serían de referencia.
En muchos casos las fuente de información puede que no se concibiera para la consulta, pero en un momento dado puede ser útil para responder a una pregunta
Obras de ReferenciaClasificación de la Obras de Referencia
De información directa
-Diccionarios
-Enciclopedias
-Atlas
-Guías
-Directorios
De información indirecta
-Catálogos
-Bibliografías
-Boletines de sumarios
-Índices
La colección de Referencia.
La Colección de Referencia está compuesta por material bibliográfico impreso, audiovisual y bases de datos que
permiten obtener información de una forma rápida, breve y sistemática
El material de referencia impreso
Bibliografías y catálogos impresos, directorios,
diccionarios, enciclopedias, anuarios, y atlas
El material de referencia en línea
Bases de datos, Enciclopedias y diccionarios electrónicos, etc.
• Las fuentes de información y referencia
• La búsqueda bibliográfica
• Búsqueda en bases de datos
• Búsqueda de libros
• Búsqueda de artículos
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SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
LA BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA
Premisas
• No existe una metodología de búsqueda ideal. Su continuo uso es el mejor aprendizaje
• Pueden existir posibilidades alternativas
• Responde siempre a una necesidad de información previa
• Es el conjunto de procedimientos lógicos que permiten obtener la documentación adecuada para satisfacer esa necesidad.
• Esa necesidad puede ser un problema de investigación: trabajo de clase, tesis, elaboración de un artículo, etc.
• O formar parte de la práctica laboral diaria. Por ejemplo la desarrollada por cualquier servicio de información.
LA BÚSQUEDA DOCUMENTALLA BÚSQUEDA DOCUMENTAL
INTERNET• El primer impulso cuando se busca información es
buscar en INTERNET
• Hay que tener en cuenta que no está todo lo que es, ni es todo lo que está. Y que existen canales especializados
Búsqueda bibliográficaBúsqueda bibliográfica
• Las fuentes de información y referencia
• La búsqueda bibliográfica
• Búsqueda en bases de datos
• Búsqueda de libros
• Búsqueda de artículos
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• Tesis doctorales
• Traducciones
• Internet
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SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
BUSQUEDA EN BASES DE DATOS
BUSQUEDA EN BASES DE DATOS
• Lo habitual es que recurramos a las bases de datos para encontrar información especializada sobre un tema determinado
• Hay cientos de bases de datos por ello hay que seleccionar la que mejor se acomode a nuestras necesidades
• Para ello consultaremos el directorio que tengamos más próximo
• En nuestro caso el de la USALhttp://sabus.usal.es/recursos/bd/bases_suscritas.htm
Configuración de:
Acceso remoto a los recursos electrónicos de la USAL
Estructura de las bases de datos bibliográficas
Una base de datos bibliográfica es un archivo de ordenador que tiene una estructura regular formada por
registros, que a su vez contienen campos
Registros y camposRegistros y campos FlexibilidadFlexibilidad
OrganizaciónOrganización ExportaciónExportación
Búsqueda bibliográficaBúsqueda bibliográfica
Búsqueda básicaBúsqueda básica
Conectarse al Conectarse al
SistemaSistema
SeleccionarSeleccionar
Bases de DatosBases de Datos
Introducir termino búsquedaIntroducir termino búsqueda
Objetivos y la utilización de la búsquedaObjetivos y la utilización de la búsqueda
Concretar lo que ya se sabe de la cuestiónConcretar lo que ya se sabe de la cuestión
Aspectos en los que se esté interesadoAspectos en los que se esté interesado
Relación del tema con otros camposRelación del tema con otros campos
METODOLOGÍA
Definir criterios de búsqueda
Periodo que debe cubrirPeriodo que debe cubrir
LenguasLenguas
El tipo de documentosEl tipo de documentos
El tipo de formatoEl tipo de formato
Formular la estrategia de búsqueda
Definir el tema Definir el tema
con frases cortascon frases cortas
Identificar los conceptos Identificar los conceptos
más significativosmás significativos
Tipo de instrumento Tipo de instrumento
a utilizara utilizar
Elegir instrumento Elegir instrumento
de Búsquedade Búsqueda
Objetivos específicos
Lograr la mayor PERTINENCIA
es decir, la más exacta adecuación entre lo recuperado y los intereses del usuario.
Lograr mayor EXAHUSTIVIDAD,
es decir, lograr un barrido completo
de los registros pertinentes.
Se utilizan para acotar o ampliar la búsqueda
Reducir la búsqueda con el operador lógico
Lectura AND Lectores
Operadores booleanosOperadores booleanos
AND -YAND -Y
Se utilizan para acotar o ampliar la búsqueda
Ampliar la búsqueda con el operador lógico
Lectura OR Lectores
Operadores booleanosOperadores booleanos
OR-OOR-O
Se utilizan para acotar o ampliar la búsqueda
Eliminar lo que no se quiere usando el operador "Exclusión"
Lectura NOT Lectores
Operadores booleanosOperadores booleanos
NOT -NONOT -NO
Otros operadores
IN Utilice el operador in en el área de entrada de texto de la página Búsqueda para buscar en un campo específico.
“Lectura in DE”
ININ
Buscar el término lectura solamente en el campo descriptores
Uso de truncamientos y comodines
**
??
(...)(...)
Emplear truncamientos o comodines para recuperar variaciones en los términos de búsqueda.
El símbolo de truncamiento (*) reemplaza a una cadena de cero o más caracteres. Por ejemplo, si se introduce Publ*, se recupera Publishers, Publishing, Publish, etc.
El símbolo del comodín (?) reemplaza a un carácter o a ninguno. Por ejemplo, la búsqueda m?cdonald recupera tanto el término mcdonald como macdonald.
Uso de paréntesis Deben emplearse los paréntesis para evitar ambigüedades en las consultas complejas. Publishing and (Electronic or digital)
Son partes de la sentencia de búsqueda que aluden a ciertos campos que tienen un número reducido de valores y se utilizan para delimitar el rango de las búsquedas
•igual que (=) •mayor que (>) •menor que (<) •mayor o igual que (>=) •menor o igual que (<=)
DelimitadoresDelimitadores
Combinar términos mediante operadores lógicos
Se pueden emplear los operadores para combinar varios términos y utilizarlos en una única consulta compleja y más definida.
ADJADJ
Recupera registros con términos Recupera registros con términos situados el uno junto al otro.situados el uno junto al otro.
ANDAND
Recupera Recupera registros con registros con
ambos términos ambos términos de búsquedade búsqueda
NOTNOTRegistros que no Registros que no deben incluir un deben incluir un
términotérmino
OROR
Uno u otro termino, o ambosUno u otro termino, o ambos
WITH o NEARWITH o NEAR
Ambos Ambos términos en la términos en la misma frasemisma frase
• Las fuentes de información y referencia
• La búsqueda bibliográfica
• Búsqueda en bases de datos
• Búsqueda de libros
• Búsqueda de artículos
• Recursos OA
• Tesis doctorales
• Traducciones
• Internet
• Edición 2.0 Promoción editorial
SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE LIBROS
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE LIBROSLos libros constituyen uno de los materiales básicos de
trabajo mas habituales en el ámbito laboral y en el de la investigación.
Cuando buscamos libros podemos intentar la resolución de alguno de estos aspectos:
• Qué libros se han publicado sobre un tema
• Cuántas ediciones se han hecho de una determinada obra
• Qué libros tiene publicados un autor
• Comprobar si una obra publicada en otro país esta traducida en el nuestro
• Conocer la editorial de un libro, su año de publicación, ISBN, etc.
• Saber qué libros ha publicado una editorial determinada
• Finalmente, localizar la obra en alguna biblioteca.
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE LIBROS
Para resolver todos los problemas que tengan que ver con la identificación de libros en España utilizamos la BASE DE DATOS DE LIBROS EDITADOS EN ESPAÑAhttp://www.mcu.es/libro/CE/AgenciaISBN/BBDDLibros/Sobre.html
• Las primeras cuestiones tienen que ver con la IDENTIFICACIÓN
• La última con la LOCALIZACIÓN
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE LIBROSSe trata de una base de datos elaborada por el Ministerio de Cultura a partir de la información que suministran los editores cuando hacen la solicitud del ISBN (Hoy código EAN) para los libros
PROYECTO INFORMATIVO
ISBNhttp://www.mcu.es/libro/CE/AgenciaISBN/BBDDLibros/Sobre.html
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE LIBROS
• Podemos buscar en cada uno de los campos o combinando varios.
• En cada uno de los campos podemos utilizar los operadores boleanos: and, or, not, adj, near, etc.
• Se pueden limitar las búsqueda por años
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE LIBROS
Esta base de datos recoge más de 12,5 millones de títulos de todo el mundo, tanto impresas como descatalogadas o pendientes de edición y revisiones. Recoge también una base de datos biográfica de autores, las obras más vendidas (desde 1895- ), así como una base de datos de Premios.
Para buscar libros en otros países se puede utilizar GLOBAL BOOKS IN PRINT
http://www.globalbooksinprint.com/bip/
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE LIBROS
• Es una base de datos muy interesante que permite buscar por distintos criterios de búsqueda
• Ofrece la opción de buscar premios literarios, editores, biografías de autores y obras sobre los mismos, etc.
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE LIBROS
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE LIBROS
Una opción para la búsqueda de libros en otros países es recurrir a sus BIBLIOTECAS NACIONALES, dado que reciben el depósito legal de todas las obras publicadas dentro de sus fronteras
Fuentes:
National Libraries of the World: Address Listhttp://www.ifla.org/VI/2/p2/national-libraries.htm
The European Library. Catalogues from national librarieshttp://www.theeuropeanlibrary.org/portal/index.html
PROYECTO INFORMATIVO
LOCALIZACIÓN DE LIBROS• Para la localización empleamos siempre un CATÁLOGO DE
BIBLIOTECAS
• Los catálogos ubican una obra o un conjunto de obras dentro de una colección.
• Todos ofrecen unas prestaciones parecidas.
• Según el tipo de obra que queramos buscar recurriremos a un catálogo u otro.
Descripción: Amazon.com, Inc. es una compañía estadounidense de comercio electrónico con sede en Seattle, Washington. Fue una de las primeras grandes compañías en vender bienes a través de Internet. Fundada como Cadabra.com por Jeff Bezos en 1994 y lanzada en 1995, Amazon.com comenzó como una librería online, aunque pronto se diversificó en diferentes líneas de productos, añadiendo DVDs, CDs de música, software, videojuegos, electrónica, ropa, muebles, comida, y más.
-Actualización: En línea -Materia: Multidisciplinar. -Tipo de Información: Editorial, Bibliográfica -Idioma: Inglés -Localización: http://www.amazon.com/
Libros. Internacional. Comercial
Libros. Internacional. Comercial. Amazon
AMAZONhttp://www.amazon.com/
Descripción: Universitätsbibliothek KarlsruheKVK (Karlsruher Virtueller Katalog): el catálogo virtual colectivo de la biblioteca de la universidad de Karlsruhe es un banco de datos que permite localizar más de 75 millones de libros y revistas en bibliotecas y librerías Alemanas y de todo el mundo
-Materia: Multidisciplinar -Tipo de Información: Libros, revistas, tesis, mat. Especiales (Referencial)-Idioma: Multilingüe -Localización: http://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk_span.html
Libros. Internacional
Libros. Internacional. KVK
KVK http://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk_span.html
• Las fuentes de información y referencia
• La búsqueda bibliográfica
• Búsqueda en bases de datos
• Búsqueda de libros
• Búsqueda de artículos
• Recursos OA
• Tesis doctorales
• Traducciones
• Internet
• Edición 2.0 Promoción editorial
SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE ARTÍCULOS
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE ARTÍCULOS
• Casi todas las bases de datos bibliográficas están orientadas a las búsquedas de artículos.
• Estos constituyen el producto mas abundante y actualizado de la investigación científica
• Hay cientos de bases de datos de artículos para todo tipo de materias científicas.
• Por ello es importante efectuar una adecuada selección según las necesidades que tengamos.
• Las bases de datos de artículos, además, suelen permitir la exportación automática de los registros encontrados a cualquier tipo de gestor de referencias.
PROYECTO INFORMATIVO
BÚSQUEDA DE ARTÍCULOS
• Aunque existen multitud de bases de datos especializadas, es aconsejable comenzar nuestra búsqueda utilizando una base de datos
MULTIDISCIPLINAR
• De entre las que hay la mas completa y significativa es la constituida ISI WEB OF KNOWLEDGE que incluye una gran cantidad de recursos como:
Producción científica
Internacional Web of Knowledge® http://www.accesowok.fecyt.es/login/
Integra los siguientes productos
Bases de datos1. ISI Web of Science2. ISI Proceedings (Actas de Congresos)3. ISI Derwent Innovations Index (Patentes de invención)4. ISI Current Contents Connect (Boletines de sumarios)
Herramientas5. ISI Journal Citation Reports (Índice de Citas)6. ISI Essential Science Indicators (Estadísticas sobre la actividad científica)
• En esta base de datos podemos elegir entre diversas opciones, entre diversos tipos de búsqueda y entre variados periodos cronológicos.
• La combinación de estas alternativas dependerá de los objetivos que nos hayamos marcado en la investigación
• Como primera opción podemos elegir efectuar la búsqueda en los índices de citas
• Elegimos general search que nos permite realizar nuestra pesquisa de una forma en cierto modo asistida
PROYECTO INFORMATIVOLA BÚSQUEDA DOCUMENTAL Y LOS GESTORES DE REFERECIAS BIBLIOGRÁFICAS
ISI WEB OF KNOWLEDGEhttp://www.accesowok.fecyt.es/wos/
PROYECTO INFORMATIVO
PROYECTO INFORMATIVO
• La página de resultados incluye una serie de elementos únicos en esta base de datos, que nos permitirán hacer algo mas que recoger una lista de articulo
• Hay que fijarse en las opciones de “refine” y “analize”
• Y, muy importante, en la opción de exportación
ANALISIS DE DATOS
PROYECTO INFORMATIVO
EXPORTAR DATOS
• Una de las herramientas mas útiles para el investigador y para todos aquellos que trabajan con la información son los citation report
• Nos permiten conocer las publicaciones mas significativas en cada área de conocimiento, o en cada país, a través del factor de impacto de las mismas
PROYECTO INFORMATIVO
PROYECTO INFORMATIVO
PROYECTO INFORMATIVO
CálculoEl factor de impacto de una revista es la media de veces que en un año determinado fueron citados los artículos publicados por esta revista en los dos años anteriores.
Se calcula dividiendo el número de citaciones de artículos publicados en los dos años anteriores, entre el número total de artículos publicados en aquellos dos años
PROYECTO INFORMATIVO
BUSQUEDA DE ARTICULOS
Existen muchas otras bases de datos.
• A titulo de ejemplo vamos a ver otra multidisciplinar, en este caso española, la de CSIC
• Y varias especializadas como, LISTA o ERIC.
CSIC
Paquetes de Revistas Electrónicas
Acceso USAL
http://sabus.usal.es/recursos/revistas_e/revistas.htm
Emerald
EMERALD FULLTEXT
Paquete de MCB de University Press que contiene más de 140 revistas especializadas a TEXTO COMPLETO de alta calidad en Economía, Administración, Ingeniería, Recursos Humanos, Ciencias de la Documentación, Calidad,.. etc.
Emerald
Emerald
Emerald
• Las fuentes de información y referencia
• La búsqueda bibliográfica
• Búsqueda en bases de datos
• Búsqueda de libros
• Búsqueda de artículos
• Recursos OA
• Tesis doctorales
• Traducciones
• Internet
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SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
Tipos
Repositorios
- Temáticas
. Institucionales
Recolectores
Revistas OA
¿Qué es un repositorio?
Un repositorio es una colección de objetos digitales basada en la Web, de material académico producido por los miembros de una institución (o varias), con una política definida
CARATERISTICAS
• Auto-archivo. El contenido es depositado por el creador, propietario o una tercera parte en su nombre (editor).
• Interoperabilidad
• Libre accesibilidad
• Preservación a largo plazo
Acceso abierto
CUESTIONES ESENCIALES
• Las obras en acceso abierto están libremente accesibles para todos.
• Se refiere fundamentalmente a documentos que están en línea, es decir digitales y accesibles a través de Internet.
• Se trata exclusivamente de obras científicas.
• Los artículos de revista son el principal documento objeto del movimiento.
• Los propios autores son quienes depositan los documentos
• Hay un amplio rango de modalidades de uso para los documentos, pero esencialmente se garantizan la autoría y la integridad de la obra
REPOSITORIOS Institucionales
E-LIS EPrints in Library and Information Science
REPOSITORIOS Temáticos
REPOSITORIOS TEMÁTICOS
Lingüística y Psicologia CogPrints.http://cogprints.soton.ac.uk/Open Language Archives Community.http://www.language-archives.org/
Matemáticas Mathematics Preprint Server.http://www.ams.org/global-preprints/special-server.html
Química ChemWeb.com.http://chemweb.com/
Tesis doctorales Digital Library of MIT Theses.http://theses.mit.edu/Tesis Doctorales en Red de las Universidades de Cataluña.http://www.tdr.cesca.es/index_tdx_cs.html
Varios D-Space, MIT.https://dspace.mit.edu/index.jspE-PrintsUCM, Universidad Complutense de Madrid.http://www.ucm.es/eprintsEuropean Patent Office.http://www.european-patent-office.org/index.en.phpDigital Library of the Commons (DLC).http://dlc.dlib.indiana.edu/view/subjects/Ibiblio Archivo Digital (por CDU).http://www.ibiblio.org/collectionThe Infomine Scholarly Internet Resource Collection.http://infomine.ucr.edu/JISC Information Environment Service Registry (IESR).http://iesr.ac.uk/Oaister.http://oaister.umdl.umich.edu/o/oaister/
Video Open Video.http://www.open-video.org/
Biblioteconomia E-LIS.http://eprints.rclis.orgDList (Digital Library Information Science & Technology).http://dlist.sir.arizona.edu
Biomedicina BioMed Central.http://www.biomedcentral.comPubMed Central.http://www.pubmedcentral.govHighwire.http://highwire.stanford.edu/Scielo.http://scielo.isciii.es/scielo.php/lng_esNetPrints: Clinicl Medicine & Health Research.http://clinmed.netprints.org/home.dtl
Ciencia y Tecnología National Science Digital Library (NSDL).http://nsdl.org/Citebase.http://citebase.eprints.org/cgi-bin/search
Economia REPEC.http://www.repec.org/
Física ArXiv.http://es.arxiv.org/FiArchon.http://archon.cs.odu.edu/Institute of Physics.http://www.iop.org/EJ/NASA Technical Report Server.http://ntrs.nasa.gov/?method=advancedCERN Document Server (CDS).http://cdsweb.cern.ch/?ln=en
Informática Ncstrl.http://www.ncstrl.org/Citeseer.http://citeseer.ist.psu.edu/Computer Research Repository (CoRR).http://uk.arxiv.org/archive/cs/intro.html
Fundamentos tecnológicos del acceso abierto: Por Teresa Silió
RECOLECTORES DE RECURSOS DIGITALES
Un Recolector de recursos digitales es una herramienta para acceder a los documentos a texto completo contenidos en bibliotecas digitales o en repositorios que cumplan el protocolo Open Archives Initiative – Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH). El recolector se actualiza de forma periódica, ampliando su base de datos de forma continua
Un recolector es un proveedor de servicios, que
recoge simplemente los metadatos de diferentes repositorios
OpenDOARhttp://www.opendoar.org/index.html
INTERNACIONAL
Hispana : Recolector de Recursos DigitalesNACIONAL
http://roai.mcu.es/en/consulta/busqueda.cmd
España
DIALNET: Servicio de Alertas y Hemeroteca Virtual de Sumarios de Revistas Científicas Españolas (151673 records)
Tecnociencia : E-revistas : Revistas científicas electrónicas
Tesis Doctorals en Xarxa (TDX)
Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO) (25921 records)
E-Prints Universidad Computense Madrid (4123 records)
Dipòsit de la Recerca de Catalunya (RECERCAT) (4077 records)
REDINED (2504 records)
RUA - Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante (2421 records)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) - DSpace.Revistes (3415 records)
Virtual Library of Historical Press (1466 records)
Institucional de la Universidad Carlos III de Madrid (939 records)
Universidade da Coruña. UDCDspace (374 records)
Diposit Digital de la UB (164 records)
DOAJ Directory of Open Access Journals
http://www.doaj.org/
REVISTAS OA
Modelo “El AUTOR PAGA”
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• La búsqueda bibliográfica
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• Búsqueda de artículos
• Recursos OA
• Tesis doctorales
• Traducciones
• Internet
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SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
PROYECTO INFORMATIVO
TESIS DOCTORALES
TESIS DOCTORALES
• Finalmente vamos a ver algún ejemplo de uno de los materiales mas interesantes para la investigación
• Las tesis por proporcionar información completamente original han de ser uno de los documentos de consulta prioritaria para todo aquel que trabaje con la información
• La base de datos de tesis mas importante del mundo es DISSERTATION ABSTRACT, hoy llamada Dissertations & Theses
PROYECTO INFORMATIVO
TESIS DOCTORALES http://proquest.umi.com/login?COPT=REJTPUcyODcrM2IxMCZTTUQ9NCZJTlQ9MiZWRVI9Mg==&clientId=40776
PROYECTO INFORMATIVO
Literatura gris. Tesis. Nacional. Teseo
TESEOhttp://teseo.mec.es/teseo/jsp/teseo.jsp
Literatura gris. Tesis. Nacional. TDX
TDX Tesis doctorals en xarxahttp://www.tdcat.cesca.es/
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SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
TRADUCCIONES
Index Translationum: UNESCO Culture Sector
Index Translationum is the International Bibliography of Translations.
The database is also available on CD-ROM (more than 1,400,000 references, updated on 15th Jan. 2004).
http://databases.unesco.org/xtrans/xtra-form.html
Index Translationum: UNESCO
Index Translationum: UNESCO http://databases.unesco.org/xtrans/xtra-form.html
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SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
INTERNET
• El primer impulso cuando se busca información es buscar en INTERNET
• Hay que tener en cuenta que no está todo lo que es, ni es todo lo que está.
BUSQUEDA BIBLIOGRÁFICA
Podemos establecer 3 tipos distintos de Internet:
1. Internet global2. Internet Invisible3. Internet oscura
BUSQUEDA BIBLIOGRÁFICA
1. Internet global: Red de información libre y gratuita que es accesible mediante la interconexión de ordenadores. La forma de acceso se realiza mediante programas navegadores, Chats, mensajería o intercambio (FTP, P2P).
BUSQUEDA BIBLIOGRÁFICA2. Internet invisible:
Información que está disponible en Internet pero que únicamente es accesible a través de páginas generadas dinámicamente tras realizar una consulta en una base de datos. Es inaccesible mediante los procesos habituales de recuperación de la información que realizan buscadores, directorios y agentes de búsqueda.
BUSQUEDA BIBLIOGRÁFICA
3. Internet oscuro:
Los servidores o host que son totalmente inaccesibles desde nuestro ordenador. La causa principal se debe a zonas restringidas con fines de seguridad nacional y militar, otros motivos son la configuración incorrecta de routers, servicios de cortafuegos y protección, servidores inactivos, etc.
BUSQUEDA BIBLIOGRÁFICA
– Bases de datos: los buscadores sólo proporcionan acceso a la página de inicio porque las restantes son dinámicas.
– Documentos en formato pdf, word...: los motores de búsquedas fueron creados sólo para localizar e indizar páginas html, aunque actualmente Google indiza documentos en formato pdf, doc, xml...
El tipo de información que encontramos en la Internet Invisible puede ser:
BUSQUEDA BIBLIOGRÁFICA
• Páginas web que no son indizadas por los motores de búsqueda: porque se excluyen ellas mismas a través de un protocolo de exclusión.
• Sitios web que necesitan contraseña: los motores de búsqueda no pueden acceder al contenido de estas páginas.
“Internet Invisible”
VISIBLE
INVISIBLE
Bases de datos
Revistas con clave de acceso
Directorios
Diccionarios
Formatos no reconocidos
25 %
75 %
Buscadores
Googlebot – Indexa páginas
Freshbot, - Se encargaba de actualizarlas.
Googlebot: La araña de Google.
Visibilidad, posicionamiento y usabilidad
• En Internet el producto último son los portales, su visibilidad y aceptación depende de su posicionamiento, usabilidad, contenidos, diseño y rapidez.
– Visibilidad implica estar en la Web y poder ser encontrado y visitado.
– Posicionamiento. Lugar en el que aparece nuestra web en una consulta
– Usabilidad supone la aplicación de una serie de métodos que buscan que el sistema sea fácil de usar y de aprender.
• Visibilidad, posicionamiento y usabilidad son conceptos que actúan interrelacionados y se complementan
VisibilidadLa posibilidad de ser encontrado en el universo
Web responde a tres tipos de acciones:
– Directa. Dar a conocer la dirección y servicios por medio de publicidad, congresos, listas de correo.
– Indirecta. Navegando, lo que supondría que otros sitios de alta visibilidad tuviera un enlace a nuestra página
– Usando un buscador. De manera que éste debe de haber encontrado previamente el sitio – El 90 % utiliza un buscador -
“PageRank”
• Google mide el rango de 1/10 puntos. Se trata de un algoritmo secreto, en el que influyen diferentes factores, pero parece ser que el principal argumento que utiliza es que a esa página sea enlazada por páginas de calidad
• Se trata de un secreto comercial que los propios gestores guardan con mucho celo, pero además los propios técnicos cambian algunos de los criterios, para mejorar y castigar prácticas abusivas
• Los sitios importantes y de alta calidad reciben un PageRank más alto, que Google recuerda el rango de página cada vez que realiza una búsqueda y emite unos resultados
Mi PageRank
Page Rank
Básicamente, el valor del Page Rank de un enlace se calcula tomando el PageRank de la página que te enlaza y multiplicándola por 0.85 y dividiéndolo por el número total de enlaces en esa página.
– Cuantos enlaces me deben hacer para crecer hasta PageRank 6?
Desde páginas con PR3 necesitas 2750 enlaces.Desde páginas con PR4 necesitas 550 enlaces.Desde páginas con PR5 necesitas 110 enlaces.Desde páginas con PR6 necesitas 22 enlaces.Desde páginas con PR7 necesitas 5 enlaces.Desde páginas con PR8 necesitas 1 enlace.Desde páginas con PR9 necesitas 1 enlace.Desde páginas con PR10 necesitas 1 enlace.
Page Rank
Cuando alguien escribe en Google por una palabra, lo que hace es buscar:
1. - Primero las webs que tengan la palabra en el dominio mismo, o sea en la dirección URL
2. – En segundo lugar las que tengan la palabra en su titulo
3- - Y por ultimo aquellas que en el cuerpo de la pagina este escrita la palabra. Y es aquí donde influye el Page Rank, si es Page Rank 8/10 el va a salir en las primeras posiciones de la búsqueda
Una página con un Page Rank bajo, puede aparecer en las primeras posiciones de Google por tener una palabra clave en su URL o en su título
Posicionamiento
• Otro aspecto relacionado con la visibilidad es el posicionamiento, o sea, no es sólo importante que la página sea encontrada por el buscador, sino también que la página aparezca en los lugares preferentes en los resultados que arroja las operación de búsqueda
• Cuando realizamos una consulta en un buscador, los resultados suelen figurar de diez en diez. Rara vez los usuarios pasan del resultado 25, por lo que si tu web no se encuentra en las primeras posiciones, puede considerarse invisible
• Actualmente muchos profesionales del marketing están concienciados de la importancia de que las páginas web estén optimizadas técnicamente
PosicionamientoUn estudio de usuarios desarrollado recientemente por la empresa Eyetools en el buscador Google, se ha determinado que casi el 100% de los mismos revisa los 3 primeros enlaces que aparecen en la búsqueda. La visión de los resultados de búsqueda cae en picado por debajo del 50% en los siguientes resultados y hasta un 20% en los del final de la página
Organic Ranking Visibility Eyetools Research and Reports
(shown in a percentage of participants looking at a listing in this location)
Rank 1 – 100%Rank 2 – 100%Rank 3 – 100%Rank 4 – 85%Rank 5 – 60%Rank 6 – 50%Rank 7 – 50%Rank 8 – 30%Rank 9 – 30%
Rank 10 – 20%
¿Cómo ser Visible?No existe un acuerdo unánime, ni una formula infalible que determine que aspectos son determinantes para ser altamente visible a los buscadores, si se apuntan una serie de aspectos que ayudarán a la mejora de su visibilidad:
– Ser enlazado por páginas de alto PageRank– Registrando la página en el directorio de recursos de los principales
buscadores– Profundidad del sitio web. – Estructura interna de la Web, tener un código ESTANDARIZADO de lenguaje
(HTML) – Lenguaje e idioma. Utilizar un idioma de uso común para la ciencia: Inglés– Utilización de metadatos y lenguajes de marcado RDF, XML– Volumen, actualización y permanencia
USABILIDAD
Si encontrar una sede web y que sea visible es importante, no lo es menos que está sea adecuadamente utilizable, es decir que el usuario encuentre lo que busca de forma eficiente, rápida y segura; aspecto que va a tener su incidencia en la frecuencia de uso de la página – fidelización del cliente-.
Usabilidad
• Cuando hablamos de usabilidad hay dos cuestiones que son fundamentales: Diseño y contenido
• La usabilidad es un método de ingeniería de sistemas que se orienta a usuarios
• La comunicación entre el sistema de información y el usuarios a través de esa interfaz
• Metodología de aplicación• 2.1 Evaluación experta• 2.2. El test de usuarios
BUSQUEDA BIBLIOGRÁFICA• Cuando se decide buscar en la web la
inclinación primera es por un buscador, fundamentalmente en
• Aunque es, indudablemente una de las mejores herramientas de búsqueda existentes es conveniente contrastar sus resultados con otros.
• Y para ello recurrimos a los METABUSCADORES
Herramientas de Búsqueda en Internet
• Directorios (webguides)
• Motores de búsqueda (Search Engines) • Metabuscadores (Metasearch Engines):
Ventajas Son fáciles de usar. Incluyen vínculos a sitios con información de calidad Agrupan sitios similares. Desventajas Sus bases de datos son más pequeñas Generalmente no se actualizan rápidamente.
DIRECTORIOS
Son guías o listas agrupadas y ordenadas sistemáticamente por categorías y subcategorías, que registran las direcciones y una pequeña descripción de los diferentes sitios o recursos disponibles en internet BUBL Link http://bubl.ac.uk/link/
DMOZOpen Directory Projecthttp://www.dmoz.org
Es un proyecto colaborativo en el que editores voluntarios listan y categorizan enlaces a páginas web. Cualquier persona puede sugerir un enlace en una categoría determinada que luego ha de ser aprobada por un editor. Cualquier persona puede optar a ser editor rellenando un formulario en el que defiende su aptitud para organizar una categoría
METABUSCADORES
Son herramientas de gran utilidad que posibilita realizar en forma simultánea la búsqueda en diferentes motores, evitando así entrar a cada uno de ...
•VentajasVentajasSon útiles para realizar búsquedas simples Son útiles para realizar búsquedas simples
•DesventajasDesventajasNo existe una estrategia de búsqueda común para No existe una estrategia de búsqueda común para todostodos
Busca simultáneamente en Google, Yahoo! Search, MSN Search, Ask Jeeves, About, MIVA, LookSmart, y otros. Además elimina los duplicadoshttp://www.metacrawler.com
METABUSCADORES
Un resultado de Ixquick recibe una estrella por cada motor de búsqueda que lo seleccionahttp://www.ixquick.com/
Es un metabuscador en castellano restringiendo los resultados entre los 10 primeros de cada buscador. http://www.buscamultiple.com/
Es un metabuscador que utiliza simultáneamente en 15 buscadores y directorios. http://www.windseek.com/
Indiza Indiza
Miles de millones Miles de millones
de páginasde páginas
Más de 200 millonesMás de 200 millones
de consultas al díade consultas al día
Google, como creador del motor de búsqueda más grande del mundo, ofrece la forma más rápida y sencilla de encontrar información en la web
BUSQUEDA EN GOOGLE
ANTES DE COMENZARA A INDAGAR HEMOS DE SABER QUE PODEMOS
BUSCAR Y….ENCONTRAR
BUSQUEDA EN GOOGLE
Picando en el logo tienes un enlace al producto
¿Qué es la Búsqueda de libros de Google?
Permite la búsqueda el texto completo de los libros para encontrar aquellos que puedan interesarle y averigüe dónde puede comprarlos o conseguirlos.
¿De dónde provienen estos libros?
Los libros que encontrará mediante la Búsqueda de libros de Google provienen de dos fuentes: editores y bibliotecas
¿Y cómo lo hace? Google Print trabaja en dos grandes frentes. El primero, que es el denominado Library Project, se centra en cerrar acuerdos con las mejores bibliotecas de todo el mundo para digitalizar su contenido y volcarlo a la Red.
El segundo frente es el denominado Publisher Program, donde abre la posibilidad a cualquier editor, ya sea grande o pequeño, de digitalizar sus libros
¿Qué puedo hacer una vez que haya encontrado un libro?
Examinarlo: Realizar una búsqueda en el libro: Comprarlo: Encontrar reseñas Buscar este libro en una biblioteca Más información sobre el editor
Producto especializado en búsquedas de información académicas, como tesis doctorales o informes técnicos. 'Google Scholar', cuya versión beta se encuentra en la dirección scholar.google.com, alcanza un amplio espectro de materiales, desde informática a física o derecho, y emplea algoritmos especialmente diseñados para el entorno académico
BUSQUEDA EN GOOGLE
USO BÁSICO DE “GOOGLE”
Recomendaciones :
DELIMITAR LAS BÚSQUEDASPara realizar una consulta en “Google”, simplemente hay que escribir en el cuadro de búsqueda, algunas palabras clave del tema que interesa.
BUSQUEDA EN GOOGLE• Si usamos una sola palabra o
expresión para encontrar la información, es probable que “Google” dé respuestas muy generales.
• Delimitar la búsqueda con palabras adicionales que indiquen sitio geográfico, época o algún otro detalle importante. Por ejemplo, si queremos encontrar información sobre la historia del automovilismo en América Latina, podemos escribir: automovilismo historia
BUSQUEDA EN GOOGLECONOCER LA
GRAMÁTICA
En otros tiempos, los buscadores necesitaban órdenes complejas. “Google” no es tan exigente, pero es aconsejable seguir algunas pautas útiles para formular las búsquedas, estas son:
• Usar comillas cuando necesitemos hallar frases completas o nombres propios (por ejemplo, “Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía”).
BUSQUEDA EN GOOGLE• No emplear palabras
muy comunes, como el, la, y, sí, no, es. “Google” descarta automáticamente términos comunes como "http" y".com,", así como ciertos dígitos o letras, porque raramente estos términos ayudan a precisar la búsqueda.
• Para obligar a “Google” a incluir términos superfluos en la búsqueda, se debe utilizar el signo "+".
• No es necesario utilizar mayúsculas o tildes. Todas las letras, independientemente de como estén escritas, se consideran minúsculas.
BUSQUEDA EN GOOGLE
Si queremos excluir términos para delimitar la búsqueda, utilizaremos el signo menos (-)
Por ejemplo, si necesitamos encontrar información sobre los napoleones más famosos de la historia o sitios con ese nombre, no buscamos Napoleón porque encontraremos, en español, 108.000 respuestas. Escribimos Napoleón -Bonaparte -Francia -guerra. Recibiremos muchas respuestas sobre el emperador francés, pero entre los primeros resultados veremos a José Napoleón Duarte, René Napoleón, Napoleón Hill, además de hoteles y otros lugares con ese nombre.
Truncamiento. No permite hacer truncamientos
Mayúsculas y minúsculas. No distingue entre mayúsculas y minúsculas
Acentos. Las búsquedas en español no distinguen los acentos diacríticos.
BUSQUEDA EN GOOGLE
BUSQUEDA EN GOOGLEUSAR LA BÚSQUEDA AVANZADA
Para ser más preciso en las búsquedas no hay que aprender comandos complicados. “Google” presenta en el encabezado de su página el enlace que permite ir a ‘Búsqueda Avanzada’, y que ofrece opciones como:
BUSQUEDA EN GOOGLE• Determinar el idioma de los resultados
• Localizar archivos con cierto formato (por ejemplo, Word, Excel, HTML o PDF)
• Excluir páginas de un sitio Web determinado
• Determinar el nivel de actualización de los sitios localizados
• Escoger resultados de un sitio determinado, y no de toda la Web;
• Enfocar la búsqueda a las páginas de un sitio determinado
• Encontrar todas las páginas que contienen vínculos con un determinado sitio Web
• Encontrar páginas relacionadas con una determinada página Web.
Búsqueda avanzada
FILTROSFILTROS
PAGINASPAGINAS
TEMASTEMAS
COMBINADACOMBINADA
Búsqueda avanzada
CombinadaCombinada
A través de cualquier buscador encontraremos fundamentalmente páginas en formato HTM, google nos permite buscar archivos en otros formatos, tales como
PDF, PPT, DOC, RTF, XLS que son los formatos que se
utilizan frecuentemente para las publicaciones científicas.
“Translation” filetype:pdf
Búsqueda avanzada
FormatosFormatos
Búsqueda avanzada
DefinicionesDefiniciones
Define: ….
Buscar imágenes, grupos de noticias…
En cada búsqueda existe una serie de pestañas que permiten buscar imágenes, noticias, ubicar esa información en el directorio
Búsqueda avanzada
Buscar páginas actualizadasBuscar páginas actualizadas
Si deseamos encontrar páginas que no nos aparezcan con un Si deseamos encontrar páginas que no nos aparezcan con un enlace roto, porque hayan sido cambiadas o retiradas de la enlace roto, porque hayan sido cambiadas o retiradas de la Web, actualizadas en losWeb, actualizadas en los últimos 3, 6 meses o último año.últimos 3, 6 meses o último año.
BUSQUEDA EN GOOGLEAPROVECHAR EL CORRECTOR ORTOGRÁFICO
“Google” descubre (o sospecha) cuando hemos cometido un error de ortografía al hacer la búsqueda. Si por error escribimos “inrabision”, “Google” dirá: Quizás quiso decir: “inravision”. Pero esta herramienta puede ser útil en otros casos.
¿Escuchamos el nombre de la ganadora del Premio Nobel de Literatura 2004 pero no sabemos cómo se escribe? Buscamos lo que entendimos, elfried yelinek, y “Google” sugerirá que ella se llama Elfriede Jelinek.
BUSQUEDA EN GOOGLE
VISITAR SITIOS QUE ESTÁN CAÍDOS O CERRADOS
“Google” toma una instantánea de cada página examinada mientras explora la Web y la guarda en caché como copia de seguridad en caso de que la página original en algún momento no esté disponible. La página almacenada en caché se mostrará con un encabezado que la identifica como tal y que no es la página propiamente dicha. Los términos que coinciden con la consulta están resaltados en la versión caché para que le sea más fácil saber por qué su página es importante.
"En Caché" no se verá en los sitios que no han sido indexados, ni tampoco en aquellos sitios cuyos dueños han solicitado a “Google” que elimine de sus servidores el contenido allí almacenado.
BUSQUEDA EN GOOGLE
CONSULTAR PÁGINAS SIMILARES
El vínculo "Páginas similares" situado al lado de “En Cache” conduce a páginas relacionadas con el resultado de la búsqueda. Esta opción tiene muchos usos. Si nos gusta el contenido de un sitio en particular, pero queremos averiguar más, usándolo podemos encontrar sitios con los que no está familiarizado. Si estámos interesados en investigar un campo en particular, puede facilitar encontrar gran cantidad de recursos rápidamente, sin perder tiempo pensando que palabras se usan para llegar a esos sitios.
USAR EL DIRECTORIO WEB
Si la búsqueda no es sobre un nombre específico, sino sobre una ciencia o un tema general, el buscador dará muchos resultados desordenados. En este caso es mejor utilizar el directorio Web de “Google” ().
Si queremos, por ejemplo, encontrar un buen sitio de astronomía, encontraremos casi medio millón de respuestas en el buscador. En el directorio, disponible en la página principal, escribimos astronomía. Encontraremos categorías y un listado de los sitios más populares dedicados al tema.
La Web organizada por temas en categorías
BUSQUEDA EN GOOGLEVOY A TENER SUERTE
El botón "Voy a tener suerte™" nos lleva directamente a la primer página Web devuelta por la consulta. No veremos otros resultados. Una búsqueda "Voy a tener suerte" significa menos tiempo buscando páginas Web y más tiempo mirándolas.
Por ejemplo, para encontrar la página inicial de la Universidad de Salamanca, simplemente escribimos Universidad Salamanca en el cuadro de búsqueda y haga clic en el botón "Voy a tener suerte". “Google” nos lleva directamente a "http://www.usal.es/web-usal/", la página oficial de la Universidad de Salamanca
BUSQUEDA EN GOOGLE
Podemos conocer que páginas apuntan a otra, a través del link: URL página web
http://www.touchgraph.com/TGGoogleBrowser.html
Esta opción nos da la posibilidad de buscar la información en distintas partes de la página
• En cualquier parte de la página• En el título de la página• En el contenido de la página• En la dirección de la página• En los vínculos hacia esa página
Búsqueda avanzada
PresenciaPresencia
Buscar páginas en idiomas y paísesEntrar a Herramientas del idioma
Búsquedas especiales Se trata de una página de búsquedas
que son muy habituales, hasta el punto de crearse apartados sobre ellas: Linux, Applehttp://www.google.com/options/
Búsqueda avanzada
Interpretar resultados
http://www.google.es/help/interpret.html
Para ampliar
• Las fuentes de información y referencia
• La búsqueda bibliográfica
• Búsqueda en bases de datos
• Búsqueda de libros
• Búsqueda de artículos
• Recursos OA
• Tesis doctorales
• Traducciones
• Internet
• Edición 2.0 Promoción editorial
SUMARIO FUENTES DOCUMENTALES PARA LA EDICION
Edición 2.0 Canales de promoción
Descargar versión digital
Redes Sociales como mecanismo de Difusión
Paranormal activity: el triunfo de la web 2.0
• ¿Puede una película rodada por actores amateurs, financiada con un presupuesto de menos de 15.000 euros convertirse en una de las películas más vistas del año? ¿Puede convertirse en una de las películas más conocidas sin apenas invertir en marketing?
• Paranormal Activity se ha convertido en el fenómeno del año en Estados Unidos y es la prueba (cinematográfica) de cómo la web 2.0 y las redes sociales pueden popularizar un producto hasta límites insospechados.
Edición 2.0 - Canales de promoción
Tim O'Reilly “What is web2.0” 2004
Para unos una palabra nueva fruto del marketing y sin contenido de fondo, y que otros consideraron un nuevo paradigma de la comunicación
El término se ha extendido a otros áreas y se habla de Medicina 2.0, Ciencia 2.0, Biblioteca 2.0, Investigación 2.0, Edición 2.0 para referirse a aquellos ámbitos en los que se utilizan aplicaciones de la Web 2.0.
Fundamentalmente es la democratización de la Web a través de la generalización de espacios participativos
Tecnologías participativas
Web 1.0 - Personas conectándose a la Web
La Web
Web 2.0 - Personas conectándose a personas - redes sociales, wikis, colaboración, posibilidad de compartir.
La Web Soial
Web 3.0 - Aplicaciones web conectándose a aplicaciones web, a fin de enriquecer la experiencia de las personas
La Web Semántica. http://blog.basicum.com/tag/web-semantica/
También participar….La Web se convierte cada vez más, día a día en un medio
participativo
la gente ya no sólo quiere consultar quiere opinar, comunicarse, crear
Se trata de la conversación global
Ya no se quiere ser consumidor pasivo
Cualquiera tiene algo que decir
Ampliar la base social de usuarios
También tener a alguien que nos escuche
10 Principios de la Web 2.0
1. El navegador como herramienta 2. La cooperación como método3. La sencillez como pauta4. La interoperabilidad como fundamento5. el etiquetado como sistema6. la participación como principio7. la variedad como realización8. la personalización como posibilidad9. la experimentación como norma10. el desinterés como base
Merlo Vega, José Antonio. Tecnologías participativas para la prestación de servicios bibliotecarios: Introducción a la web socialSalamanca, 16 al 19 de junio de 2009
HERRAMIENTAS 2.0
• Blogs• Foros• Wikis• Bookmarks• Sitios compartir
objetos digitales• Redes sociales• Mundos virtuales• Noticias sociales• Recursos de
geolocalización• Podcast
Las grandes compañías de la red precisamente lo son en relación con esta actividad colectiva de compartir hiperenlaces (Yahoo, Google, eBay, Amazón... ).
La idea básica es la utilización de una nueva gestión de usuarios, donde se les invita a participar con opiniones, votos, sugerencias... y estas se utilizan para la mejora del servicio, y en última instancia son los usuarios los que añaden valor a esas páginas.
Sitios como Amazon compilaron su base de datos inicial a partir de los datos del ISBN norteamericano y de la editorial Bowker para generar un servicio distinto y novedoso enriqueciendo estos datos con portadas, comentarios de los usuarios y sugerencias de compra a partir de los intereses de compra de otros usuarios que habían adquirido ese libro. Este es el sentido de la reutilización de contenidos.
Blogs
BlogFormato:• Entradas ordenadas cronológicamente• Primero las más recientes• Ofrecen a los lectores la oportunidad de
responder a los artículos que se publican.
Tipo de Información• información siempre actual• información que es accesible en Internet• Estilo informal
Ventajas• El interés que tienen es que se basan en un
uso fácil y sencillo
• Herramientas muy dinámicas desde el breve comentario a la noticia amplia
Su razón de ser
◮ Compartir información ◮ Opinar, ◮ Diarios personales
◮ Relaciones públicas ‘◮ Periodismo’ ◮ Notas, pensamientos,
ideas,... ◮ Literatura ◮ Política ◮ Búsqueda de almas gemelas
◮ y … Porque si
COMPARTIR OBJETOS DIGITALES
COMPARTIR OBJETOS DIGITALES
• Sitios web que permiten compartir objetos digitales. Los más populares pueden ser:
• Flickr http://www.flickr.com
• YouTube http://www.youtube.com
• SlideShare http://www.slideshare.net
REDES SOCIALES
REDES SOCIALES
Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones.
En éstos, la gente publica páginas con blogs (diarios personales), vínculos a sus sitios favoritos, conexiones a las páginas de sus amigos y áreas donde esos amigos pueden comunicarse, por lo general, de manera pública. Estos sitios son en realidad comunidades en línea en las que ocurre lo mismo que en la vida real.
Sindicación de Contenidos
Sindicación de Contenidos
• RSS incluye un conjunto de códigos para que los agregadores puedan detectar de forma automática cuándo hay contenidos actualizados
• Permite disponer de sus actualizaciones sin necesidad de navegar de página en página
• Se puede decir que las diferentes herramientas multiplican nuestra capacidad de gestionar la información, ya que las comunidades no son máquinas, ni las redes en si, sino las personas
Lectores de noticias RSS
• Internet Explore 7• Google Reader : lector RSS en línea:
lector RSS en línea • Bloglines : lector RSS en línea • Feedreader • Attensa online : lector RSS para
Windows, Mac y Outlook • Sage : complemento de Mozilla
Firefox • Navegador Opera : tiene integrado
el agregador en el navegador
REDIFUSION y REUTILIZACION de CONTENIDOS
http://www.addtoany.com/buttons/
Didac Margaix
GEOAPLICACIONES
GEOAPLICACIONESSitios web que operan con mapas e indicadores geográficos (SIG)
• Google Maps http://maps.google.es
• Panoramio http://www.panoramio.com
• Tagzania http://www.tagzania.com
• 11870 http://11870.com
Geoaplicaciones• Indicar la ubicación de sus locales
• Guías turísticas, rutas del municipio o la comarca o para indicar cualquier ubicación importante
• Mapa literario de Manhattan http://www.nytimes.com/packages/html/books/20050605_BOOKMAP_GRAPHIC
• Geografías literarias deMuskiz http://www.muskiz-liburutegia.org/mapalit.html
• Map2Books. Trata de combinar búsquedas en catálogos colectivos y la ubicación de las bibliotecas en un mapa, indicando la posición de las bibliotecas que tienen disponible esa obra.
Noticias Sociales
Noticias sociales• Digg http://digg.com
• Menéame http://meneame.net
• Fresqui http://www.fresqui.com
• DocuMenea http://www.documenea.com , especializada en noticias de Biblioteconomía, Documentación, Gestión de la Información y otros temas afines
Páginas de inicio personalizadas
Páginas de inicio personalizadas. Herramientas
Las herramientas más utilizadas dentro de este grupo de sitios web son:
• Netvibes http://www.netvibes.com
• PageFlakes http://www.pageflakes.com
• iGoogle http://www.google.es/ig
Netvibes. Biblioteca de Traducción y Documentación USAL
CATALOGACIÓN SOCIAL
• Las herramientas de catalogación social aplican los principios de la web 2.0 a las colecciones de libros y otros soportes.
• los usuarios crean un perfil y asocian a ese perfil registros bibliográficos donde los propios usuarios incluyen nueva información: etiquetas, comentarios, puntuaciones, etc.
• LibraryThing, Shelfari, aNobii, Lib.rario.us,
Catalogación social
• La mayoría de bibliotecas utilizan este tipo de servicios para recomendar lecturas a sus usuarios o mejorar su política de adquisiciones
• Apoyo a clubes de lectura
• Para difundir novedades
• Mejorar el catálogo insertando en el registro bibliográfico las etiquetas asignadas por los usuarios a esa obra, libros recomendados, ediciones similares
LibraryThing: se busca el libro en Amazon o en catálogos de bibliotecas y con un clic se añade el libro a la biblioteca del usuario.
En LibraryThing los usuarios pueden:
Catalogar sus bibliotecas, incluir nuevos libros, añadir cubiertas de los libros, añadir etiquetas, puntuaciones y comentarios sobre los libros, conocer una amplia serie de estadísticas, valorar los comentarios de otros usuarios, suscribirse a numerosos canales RSS, crear grupos de usuarios y mantener conversaciones, incluir información sobre los autores e incluso mejorar la traducción de la web.
LibraryThings
GESTORES DE REFERENCIAS SOCIALES
GESTORES DE REFERENCIAS SOCIALES
• Permiten recopilar, describir y organizar referencias bibliográficas, y además también permiten compartirlas, etiquetarlas, valorarlas, establecer relaciones con otros usuarios, etc.
• EJEMPLOS: Zotero, CiteUlike, Connotea
• citeulike es un marcador social gratuito que te ayuda a almacenar, organizar y compartir los artículos científicos que estás leyendo.
• Cuando ves un artículo en la web que te interesa, puedes añadirlo a tu biblioteca personal presionando un botón. CiteULike extrae de la web automáticamente los detalles de la referencia bibliográfica
Aplicaciones documentales
LA BÚSQUEDA DOCUMENTALMaster de Edición
JOSÉ ANTONIO CORDÓNJULIO ALONSO ARÉVALOUniversidad de Salamanca
