1

LATIHAN SOAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS)

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

KELAS / SEMESTER : VIII / I (GANJIL)

PILIHAN GANDA

BERILAH TANDA SILANG (x) PADA HURUF a,b,c ATAU d SESUAI DENGAN JAWABAN YANG DIANGGAP PALING

BENAR.

1. Paham, teori dan tujuan seseorang atau konsep bersistem

yang dijadikan sebagai landasan pendapat yang memberikan arah dan tujuan hidup merupakan pengertian

dari ....

a. kerangka pikiran c. karya ilmiah

b. pedoman hidup d. ideologi

2. Manfaat ideologi bagi suatu negara adalah ....

a. agar kehidupan bernegara tidak terarah

b. negara memiliki kekuatan untuk mempengaruhi

negara lain

c. kehidupan penyelenggaraan negara sesuai dengan

tujuan dan kepentingan negara

d. a,b,c, benar

3. Pancasila ditinjau dari kedudukan dan fungsinya adalah

memberi corak yang khas kepada bangsa Indonesia serta

merupakan ciri khas yang membedakan dengan bangsa

lain. Hal ini menunjukkan kedudukan dan fungsi

Pancasila sebagai....

a. dasar negara

b. kepribadian bangsa c. pandangan hidup

d. perjanjian luhur

4. Nilai-nilai luhur Pancasila selalu menjiwai perilaku

warga negara Indonesia sehingga kepribadian bangsa

Indonesia ....

a. berbeda dengan bangsa lainnya

b setara dengan bangsa yang lainnya

c lebih unggul dari yang lain

d. sama dengan bangsa yang lainnya

5. Ideologi Pancasila mengajarkan penghargaan atas

manusia sebagai pribadi. Sebab manusia dihormati

karena ....

a. kodratnya sebagai manusia

b. keahliannya dan kemampuannya

c. kemampuan ekonominya

d. jabatan dan kedudukannya

6. Berikut ini yang tidak termasuk nilai-nilai Pancasila

adalah ....

a. ketuhanan c. kesejahteraan

b. kemanusiaan d. kerakyatan

7. Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan

terhadap tuhan yang maha esa kepada orang lain, hal ini

merupakan pengamalan pancasila terutama sila….

a. keempat c. ketiga

b. kedua d. kesatu

8. Salah satu upaya mempertahankan ideologi Pancasila,

antara lain ....

a. menegakkan ajaran Komunisme di masyarakat

b. menjadi negara Kapitalis

c. memahami,menghayati dan mengamalkan nilai-

nilai ideologi Pancasila d. tidak pernah melaksanakan nilai-nilai Pancasila hukum

8. Yang dimaksud dengan hukum adalah….

a. seperangkat ketentuan-ketentuan yang mengatur

dalam masyarakat

b. seperangkat ketentuan yang memberi jaminan

kepada penabung

c. ketentuan ketentuan yang mengatur kehidupan

bernegara

d. peraturan yang timbul karena adanya

pelanggaran hukum

9. Semua norma yang ada dalam masyarakat mempunyai kesamaan, yaitu….

a. sanksi yang tegas

b. larangan untuk beribadah

c. paksaan yang mengikat

d. peraturan hidup bermasyarakat

10. Manusia dalam kehidupan bermasyarakat perlu

mentaati norma-norma yang berlaku agar ....

a. terhindar dari kekacauan

b. dapat saling menghormati

c. tercukupi kebutuhannya d. dapat rukun

11. Tujuan diwujudkannya norma diantaranya ialah ....

a. membatasi tingkah laku manusia

b. mewujudkan masyarakat yang aman

c. kepentingan warga terlindungi d. tercukupinya kebutuhan seluruh warga

masyarakat

12. Perbedaan antara norma agama, norma kesusilaan, norma kesopanan dengan norma hukum adalah

bahwa norma hukum….

a. berlaku secara luas c. bersifat sementara

b. sanksinya tegas d. agama

13. Hukum adalah ….

a. peraturan yang dibuat oleh guru

b. peratutan yang dibuat oleh DPR untuk mengatur

kegiatan partai politik

c. peraturan yang dibuat oleh negara yang memiliki

sangsi tegas dan bersifat memaksa

d. a,b,c benar

14. Negara Indonesia adalah negara hukum, pernyataan

tersebut sesuai dengan bunyi pasal dalam UUD 1945

yaitu ....

a. Pasal 1 ayat (1) c. Pasal 3 ayat (1)

b. Pasal 1 ayat (2) d. Pasal 1 ayat (3)

2

15. Berikut ini yang tidak termasuk hukum publik adalah

hukum …. a. pidana c. perdata

b. administrasi d. internasional

17. Berdasarkan isinya hukum dapat digolongkan menjadi

hukum ….

a. pidana dan perdata c. formal dan materiil

b. publik dan privat d. sipil dan dagang

18. Yang merupakan manfaat dari menjalankan peraturan

hukum dengan penuh kesadaran adalah….

a. meringankan tugas Polisi

b. menciptakan ketenteraman kehidupan masyarakat

c. meningkatkan kewibawaan penegak hukum

d. menghilangkan tindak kejahatan dalam masyarakat

19. Hukum bertujuan untuk mengatur pergaulan hidup bagi warga negara, sehingga memiliki arti penting, yaitu ....

a. agar dilanggar oleh setiap warga negara

b. untuk kepentingan kekuasaan

c. untuk melindungi hak-hak asasi manusia

d. agar warga negara memiliki rasa nasionalisme

20. Berikut ini adalah tujuan yang sesungguhnya dari hukum,

kecuali ....

a. menjamin kepastian hukum bagi setiap penduduk

b. memberikan rasa keadilan

c. menciptakan ketertiban

d. mengupayakan kekuasaan pemerintah

21. Seseorang yang memiliki kesadaran norma hukum mempunyai ciri-ciri seperti di bawah ini, kecuali….

a. mematuhi hukum yang berlaku

b. melaksanakan hukum dengan ikhlas

c. melaksanakan hukum jika dihadapan orang lain

d. berani menegakkan hukum demi keadilan

22. Menghormati perbedaan suku, ras, warna kulit dan

golongan merupakan tindakan yang sesuai dengan ....

a. agama c. multikultural

b. hukum d. kebiasaan

23. Mentaati peraturan tata tertib sekolah merupakan perilaku

siswa untuk berdisiplin menegakkan .... a. lalu lintas c. pramuka

b. hukum d. paskriba

24. Ikut menjaga keamanan lingkungan di masyarakat

merupakan upaya mencegah perbuatan yang melanggar

....

a. hukum c. aturan sekolah

b. lalu lintas d. aturan pribadi

25. Ketika orang tua menyuruh anaknya untuk berdisiplin

merapikan pekerjaan rumah, adalah penanaman sikap ....

a. patuh kepada teman

b. patuh kepada aturan dirumah

c. patuh kepada aturan tetangga d. patuh kepada aturan di masyarakat

26. Sidang BPUPKI yang pertama kali dilaksanakan pada

tanggal….

a. 1 April – 15 Mei 1945

b. 2 Mei – 30 Mei 1945

c. 29 Mei – 1 Juni

d. 10 – 17 Juli 1945

27. Proklamasi Kemerdekaan 17 agustus 1945,

diselenggarakan ketika Indonesia terjadi….

a. Jepang melawan sekutu

b. perpindahan kekuasaan c. perang yang dahsyat

d. vacum of power

28. Proklamasi kemerdekaan merupakan titik puncak

perjuangan bangsa Indonesia. Hal ini berarti bahwa

bangsa Indonesia….

a. menjalin hubungan dengan negara-negara yang

berdaulat

b. berjuang untuk melepaskan diri dari

cengkeraman penjajah Belanda c. membebaskan diri dari penjajahan dan

menyatakan kemerdekaannya

d. berjuang mengusir semua penjajah di muka bumi

29. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan….

a. titik akhir perjuangan bangsa Indonesia

b. titik puncak perjuangan bangsa Indonesia

c. titik tolak menuju abad reformasi

d. titik balik kembalinya penjajahan

30. Proklamasi kemerdekaan merupakan sumber hukum

bagi berdirinya Indonesia. Hal ini dikarenakan….

a. tanpa proklamasi kemerdekaan Indonesia tidak akan ada negara Indonesia

b. proklamasi mengakhiri perjuangan kaum

penjajah di Indonesia

c. dengan proklamasi kemerdekaan berarti bebas

dari segala beban negara

d. dengan proklamasi kemerdekaan berakhir

perjuangan bangsa Indonesia

31. Semangat proklamasi harus ada pada setiap siswa di

sekolah, ditunjukkan dengan sikap ....

a. rajin memabantu teman dalam mencontek

b. mengikuti kegiatan upacara di sekolah

c. mengikuti ajakan teman untuk membolos d. mengikuti ajakan teman untuk tawuran

32. Membiasakan diri untuk belajar aktif dan kreatif,

serta bersikap sopan, ramah tamah, akan menjadikan

siswa sebagai ....

a. siswa yang malas belajar

b. siswa yang buruk perilakunya

c. siswa yang berkaraker disiplin, jujur dan

bertanggung jawab

d. siswa yang melupakan nasehat guru

33. Pada tanggal 17 Agustus 1945 Ir. Soekarno

membacakan .... a. Pancasila c. GBHN tahun 1945

b. UUD 1945 d. Proklamasi

34. UUD 1945 sebagai landasan Konstiusi bangsa

Indonesia ditetapkan oleh PPKI pada tanggal ....

a. 15 Agustus 1945 c. 18 Agustus 1945

b. 16 Agustus 1945 d. 19 Agustus 1945

35. Hasil sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945

antara lain menetapkan ....

a. Ir. Soekarno sebagai Panglima TNI

b. Moh. Hatta sebagai Bapak Pembangunan

c. Pembentukan Konstituante

d. UUD 1945

36. Hubungan proklamasi dengan Pembukaan UUD

1945, yaitu….

a. Pembukaan UUD 1945 merupakan penjelasan

secara rinci dari Proklamasi

b. Teks Proklamasi merupakan bagian dari

Pembukaan UUD 1945

c. Pembukaan UUD 1945 merupakan makna dari

Proklamasi

d. Teks Proklamasi tidak ada kaitannya dengan

Pembukaan UUD 1945

37. Yang dimaksud dengan Undang-Undang Dasar ialah….

a. aturan dasar dari rakyat

b. hukum dasar tertulis

c. sebagian dari hukum negara

d. hukum yang mengatur negara

38. Tujuan negara Republik Indonesia terdapat pada….

3

a. Aturan Tambahan UUD 1945

b. Batang Tubuh UUD 1945

c. Pembukaan UUD 1945

d. Penjelasan UUD 1945

39. Sikap positif yang dapat ditunjukkan terhadap suasana

kebatunan konstitusi pertama adalah ....

a. menolak persatuan Indonesia

b. mendukung kaum penjajah

c. tidak menghargai budaya bangsa

d. mendukung sistem pemerintahan yang berdaulat

40. Sedangkan sikap positif yang dapat ditunjukkan terhadap

suasana kebatunan konstitusi pertama yang harus

dilaksanakan disekolah adalah dengan ....

a. tidak menghargai peraturan sekolah

b. selalu tidak patuh dengan guru c. mengikuti upacara bendera

d. mengganggu teman lain yang sedang belajar

4