Lampiran FORMAT PERANGKAT PEMBELAJARAN (Form A1)

A. PERENCANAAN (PEMBELAJARAN)

NO. ASPEK PENILAIAN NILAI

(Skala 1 – 4) KET.

01 Analisis SKKD -

02 Desain Umum Pembelajaran -

03 Program Pembelajaran -

04 Rencana Penilaian -

05 KKM -

06 Program Tahunan -

07 Program Semester -

08 Silabus -

09 RPP Nilai rata-rata RPP diinput dari Form A3

Jumlah Nilai (∑A) -

Nilai Perencanaan Pembelajaran (∑A /9) -

B. PENILAIAN (PEMBELAJARAN)

NO. ASPEK PENILAIAN NILAI

(Skala 1 – 4) KET.

01 Kisi-kisi Soal -

02 Instrumen Soal -

03 Analisis Soal -

04 Ketepatan Penggunaan teknik penilaian dengan ranah

-

Jumlah Nilai (∑B) -

Nilai Penilaian Pembelajaran (∑B /4) -

C. NILAI PERANGKAT PEMBELAJARAN

Nilai Perencanaan Pembelajaran + Nilai Penilaian Pembelajaran =

= ………..

2 2

Purwakarta, ……………………………………...

Guru Pamong,

_______________________

Lampiran

FORMAT PENILAIAN SOSIAL PRIBADI PRAKTIKAN (Form B1)

NO. ASPEK PENILAIAN NILAI

(Skala 1 – 4) KET

01 Kepemimpinan -

02 Tanggung jawab -

03 Stabilitas Emosi -

04 Hubungan antara mahasiswa -

05 Disiplin -

06 Kejujuran -

07 Sikap -

08 Cara berbusana -

Jumlah Nilai -

NIlai Akhir (Jumlah Nilai / 8) -

Purwakarta, ……………………………………...

Guru Pamong,

_______________________

Lampiran

FORMAT PENILAIAN PENGEMBANGAN MADRASAH (Form E1)

NO. ASPEK PENILAIAN NILAI

(Skala 1 – 4) KET

01 Signifikansi Kegiatan (manfaat kegiatan) (1)

-

02 Ketercapaian tujuan (efektivitas) (2)

-

03 Kualitas kegiatan -

a. Perencanaan (3) -

b. Pelaksanaan (4) -

c. Evaluasi (5) -

04 Partisipasi individu dalam kegiatan (6)

-

Jumlah Nilai -

NIlai Akhir (Jumlah Nilai / 6) -

Purwakarta, ……………………………………...

Penilai, (Waka Kesiswaan / Waka Kurikulum)

_______________________

Keterangan : Kegiatan Pengembangan Madrasah adalah kegiatan yang bertujuan mengembangkan madrasah, sasarannya boleh siswa atau guru. Jika siswa yang dijadikan sasarannya, penilaiannya dilakukan oleh Waka Bidang Kesiswaan, sementara jika guru yang dijadikan sasarannya, maka penilaian dilakukan oleh Waka Bidang Kurikulum. Adapun contoh kegiatannya adalah Seminar, Workshop, Lokakarya, dan sejenisnya.

Lampiran

FORMAT PENILAIAN PELAKSANAAN TUGAS KEPENDIDIKAN EKSRAKURIKULER (Form C1)

A. KEGIATAN EKSTRA WAJIB

NO. ASPEK PENILAIAN NILAI (Skala 1 – 4)

KET

01 Kegiatan keagamaan -

02 Upacara bendera -

03 Guru piket -

04 Administrasi Kelas -

05 Layanan Perpustakaan -

Jumlah Nilai

Nilai Ekstra Wajib (Jumlah Nilai / 5 )

B. KEGIATAN EKSTRA PILIHAN

NO. ASPEK PENILAIAN NILAI (Skala 1 – 4)

KET

01 Kepramukaan Kegiatan Pilihan, Diikuti dan diisi salah satu saja.

Penilaian diambil dari salah satu dari kegiatan yang diikuti.

02 Keolahragaan

03 Kesenian

04 PMR & UKS

05 Keterampilan

06 Lainnya ………………………….

Nilai Ekstra Pilihan

C. NILAI KEGIATAN EKSTRA KURIKULER

Nilai Ektra Wajib+Nilai Ekstra Pilihan

2= ……….

Purwakarta, ……………………………

Wakasek Kesiswaan,

_______________________

Lampiran FORMAT PENILAIAN LAPORAN PPG (Form F1)

NO. ASPEK PENILAIAN NILAI (N)

(Skala 1 – 4) BOBOT (B)

JUMLAH (N x B)

01 Teknik Penulisan 2

02 Bahasa 2

03 Isi 2

04 Kerapihan 2

Jumlah Nilai

Nilai Akhir (Jumlah Nilai / 8)

Purwakarta, ……………………………………...

Dosen Pembimbing,

_______________________

Lampiran FORMAT PENILAIAN UJIAN PPG (Form G1)

NO. RPP NILAI

(skala 1 - 4) NO PENAMPILAN

NILAI (skala 1 - 4)

1. Perumusan Indikator 1. Kemampuan membuka pelajaran

2. Perancangan Bahan Ajar 2. Sikap guru dalam proses pembelajaran

3. Penentuan Pendekatan, Metode dan Teknik

3. Penggunaan bahasa

4. Penenentuan Media dan Sumber Belajar

4. Kesesuaian dengan pendekatan, metode dan teknik dengan di RPP

5. Penentuan Evaluasi 5. Kemamampuan mengelola kelas

6. Kerapihan Penulisan Laporan

6. Kemampuan mengevaluasi

7. Kemampuan menutup pelajaran

Rata-rata Nilai RPP (R) (Bobot 2)

Rata-rata Nilai Penampilan (P) (Bobot 3)

Nilai Ujian = (2R + 3P) / 5 = ……

Purwakarta, ……………………………………...

Penguji I (Guru Pamong),

_______________________

Keterangan : Penguji I = Guru Pamong Penguji II = Dosen Pembimbing

Lampiran FORMAT PENILAIAN UJIAN PPG (Form G2)

NO. RPP NILAI

(skala 1 - 4) NO PENAMPILAN

NILAI (skala 1 - 4)

1. Perumusan Indikator 1. Kemampuan membuka pelajaran

2. Perancangan Bahan Ajar 2. Sikap guru dalam proses pembelajaran

3. Penentuan Pendekatan, Metode dan Teknik

3. Penggunaan bahasa

4. Penenentuan Media dan Sumber Belajar

4. Kesesuaian dengan pendekatan, metode dan teknik dengan di RPP

5. Penentuan Evaluasi 5. Kemamampuan mengelola kelas

6. Kerapihan Penulisan Laporan

6. Kemampuan mengevaluasi

7. Kemampuan menutup pelajaran

Rata-rata Nilai RPP (R) (Bobot 2)

Rata-rata Nilai Penampilan (P) (Bobot 3)

Nilai Ujian = (2R + 3P) / 5 = ……

Purwakarta, ……………………………………...

Penguji II (Dosen Pembimbing),

_______________________

Keterangan : Penguji I = Guru Pamong Penguji II = Dosen Pembimbing