CMO HACER UN ENSAYO?

Comnmente es de poca extensin Muestra de forma permanente el punto de vista del autor No agota la materia tratada No da soluciones firmes Su estilo es cuidadoso y elegante Puede plantear diferentes ideas: filosficas, cientficas, didcticas, literarias, morales, estticas, etc Su tono puede ser de diversa ndole: crtico, didctico, satrico, irnico, potico, etc. Trata de convencer al lector No le interesa el nmero de datos, sino despertar en el lector una serie de inquietudes sobre un tema. Todo ensayo tiene una introduccin, una parte de desarrollo y otra de conclusin. Para demostrar las tesis, debemos valernos de nuestros mejores argumentos. Estos pueden ser de varias clases, pero se destacan los siguientes: Los argumentos mediante ejemplos ofrecen uno o ms ejemplos especficos en apoyo de un generalizacin Los argumentos por analoga establecen un paralelismo entre lo que se argumenta y otro hecho Los argumentos de autoridad se apoyan en el respeto que merece la opinin de una persona o una institucin de prestigio. Los argumentos acerca de las causas explican por qu sucede alguna cosa argumentando acerca de sus causas Los argumentos deductivos son aquellos en los cuales la verdad de sus premisas garantiza la verdad de sus conclusiones Para organizar los argumentos, podemos emplear tres procedimientos: a) orden de fuerza creciente, que consiste en comenzar con los argumentos ms dbiles y dejar los ms fuertes para el final; b) orden de fuerza decreciente, que se caracteriza por empezar por los argumentos ms fuertes y dejar los dbiles para el final, y C) orden homrico o nestoriano, tal vez el ms recomendado, que consiste en comenzar y terminar con los argumentos ms fuertes y acomodar los ms dbiles en la mitad de la argumentacin. La fuerza de un argumento depende de su contenido. Quien argumenta debe mostrar las mejores evidencias o pruebas ( citas, hechos, ejemplos, estadsticas, testimonios, datos, experiencias personales, opinin, entre otros), si quiere lograr una argumentacin plausible.