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HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
BLACKBOARDLa Oficina Virtual es una plataforma donde podemos
encontrar información relacionada con el usuario, como herramientas para el correcto desarrollo de los cursos,certificados y encuestas de satisfacción y experiencias
positivas. Para ingresar a cualquiera de estas dosplataformas debemos estar registrados en la base de
datos de Sena virtual. Podemos ingresar por medio dewww.senavirtual.edu.co y seleccionar en el menú Iniciarsesión para acceder a Blackboard o Ingreso a la Oficina
Virtual, de acuerdo a nuestra necesidad.
INGRESO A BLACKBOARD Y OFICINA VIRTUAL
Seleccionamos Iniciar Sesión y se abreuna nueva ventana del navegador, en
la cual debemos ingresar el usuario y lacontraseña para poder acceder a los
cursos y debemos seleccionar el curso.
¿CÓMO PARTICIPAR EN UN FORO?
Estando en el blackboard entramos a forode discusión y después sobre foro social,
hacemos clic sobre agregar secuencia,añadir secuencia (asunto y agregamos el
texto ) adjuntamos el archivo y lo enviamos.
¿CÓMO BUSCAR INFORMACIÓN EN
INTERNET? Para comenzar es necesario tener disponible la
herramienta de búsqueda, para esto debe abrir elnavegador de su computador, haciendo clic en el
icono , posteriormente, escriba en la barra dedirecciones la siguiente dirección
www.google.com.co
¿CÓMO CREAR Y COMPARTIR UN DOCUMENTO?
Para crear o compartir documentos es necesarioseleccionar la opción Docs, luego Hojas de Cálculo
Crear documentos Permite crear documentos, hojas de cálculo yrealizar tareas básicas que generalmente se
realizan en programas como Word. Compartir documentos
Se selecciona el correo de las personas a las que sedesea invitar para que tengan este documento, ya seacomo colaboradores o como lectores, se selecciona dela lista y luego se elige la opción finalizado. Y luego seselecciona invitar a colaboradores y finalmente enviar.
¿CÓMO INGRESAR A MI SENA?
Ingresar a la dirección http://www.misena.edu.co/ Consultar su usuario asignado y
primera clave haciendo clic luego Digite el número de su documento de identidad y haga clic
en el botón consultar. Copie su dirección de correo y contraseña regresar a la página
principal haciendo clic en “ir a la página principal Después digite Nombre de usuario y contraseña
Ingrese a la opción “Etiquetas”, ubicada en la parte inferior izquierda de la pantalla.
¿CÓMO HACER UN BLOG? ¿Qué es un blog?
Un blog son artículos recopilados cronológicamente donde los lectores puedes escribir sus comentarios de forma que es posible
establecer diálogos y su uso es variado. Blogger es un servicio de google y para crearlo se requieren solo
tres pasos:-Damos clic en crear una cuenta
-Asignamos un nombre al blog-Elegimos una plantilla
-Y finalmente creamos el Blog.Aplicación de un Blog
El objetivo es construir un blog que refleje los aspectos más importantes relacionados con los Ambientes de aprendizaje del
Centro que tenga características como agregar imágenes alusivas al respectivo ambiente de aprendizaje y que tenga información
sobre las respectivas unidades productivas asignadas.
Cada grupo debe trabajar con un ambiente de aprendizajey deben identificar variables como procesos que se desarrollan,
tecnologías, proyectos de ejecución y se debe realizar unabreve descripción del entorno del ambiente de aprendizaje
donde se tengan en cuenta instalaciones, recursos, actores delaprendizaje. Debemos publicar el enlace del blog en la carpeta
-Foro de discusión- que esta en el menú principal deBlackboard, también debemos consultar uno de los blogs que
han publicado y colocar un comentario.
¿CÓMO ENVIAR EVIDENCIAS?
Para enviar las actividades debemos estar en la plataforma
Blackboard y dar clic en actividades después entramos en
formulación de mi proyecto y hacemos clic en identificación de la
idea de mi proyecto, después Hacemos clic para conocer el
planteamiento de la actividad y escribimos un breve comentario
sobre la actividad del tutor, anexamos el documento yfinalmente damos enviar.
GESTIÓN TECNOLÓGI
CA
La tecnología como conjunto de conocimientos configura un sistema con sus propios procesos en el que las innovaciones son
los principales agentes de cambio. La dinámica se expresa en nuevos o mejores mercados pero también en nuevas actividades
humanas o formas diferentes o mejoradas de hacer actividades ya establecidas. Innovaciones que son el resultado de la
incorporación novedosa de conocimientos en las actividades. ¿Qué es la gestión tecnológica?
Es un sistema de conocimientos relacionados con procesos decreación y desarrollo y uso de la tecnología.
Incluye todas las actividades que capacitan una organizaciónpara hacer el mejor uso de la ciencia y la tecnología. Este
conocimiento conduce hacia una mejora de sus capacidades deinnovación, y ayuda a promocionar la eficacia y eficiencia de la
organización para obtener ventajas competitivas. Una empresa que ha incorporado la gestión tecnológica en su actividades están incorporadas y son realizadas mediante unos
procesos básicos que desarrollan funciones de gestión tecnológica.
Los procesos de estudio de la gestión tecnológica, son procesos complejos, multidimensionales, inseparables
de su contexto y, por tanto, sus estados y características involucran dimensiones históricas,
económicas y sociológicas. La gestión tecnológica se realiza en diferentes niveles y los objetivos generales
siempre son los mismos. El espectro es más amplio e incluye: suministro,
monitoreo, análisis y evaluación de información técnica y prospectiva tecnológica; evaluación tecnológica de la
empresa; planificación del desarrollo tecnológico; gestión del financiamiento del desarrollo tecnológico; identificación, selección y reclutamiento de asesores
técnicos; formulación y ejecución de políticas de capacitación del recurso humano; planteamiento,
prevención y protección de derechos de propiedad intelectual.
El espectro es más amplio e incluye: suministro, monitoreo, análisis y evaluación
de información técnica y prospectiva tecnológica; evaluación tecnológica de la
empresa; planificación del desarrollo tecnológico; gestión del financiamiento del
desarrollo tecnológico; identificación, selección y reclutamiento de asesores
técnicos; formulación y ejecución de políticas de capacitación del recurso humano;
planteamiento, prevención y protección de derechos de propiedad intelectual
El espectro es más amplio e incluye: suministro, monitoreo, análisis y evaluación
de información técnica y prospectiva tecnológica; evaluación tecnológica de la
empresa; planificación del desarrollo tecnológico; gestión del financiamiento del
desarrollo tecnológico; identificación, selección y reclutamiento de asesores
técnicos; formulación y ejecución de políticas de capacitación del recurso humano;
planteamiento, prevención y protección de derechos de propiedad intelectual.
LA CAPACIDAD COMPETITIVA DE LA EMPRESA QUEDA DETERMINADA POR DOS FACTORES
los externos que dicen la relación con el sector de la actividad a la que pertenece la empresa, contexto y a las característica de
la política económica que le afecta son el mercado de trabajo, la política industrial y
el sistema fiscal.Los internos que se vinculan a la actuación
de la propia empresa y dependen de su capacidad de dirección para consolidar la
gestión e innovación tecnológica y las capacidades existentes en su interior para
generar competencias.
TIPOS DE TECNOLOGÍA
Podemos encontrar dos tipos de clasificación, desde el punto de vista de la ventaja
competitiva y desde el punto de vista de su utilización en un determinado proyecto de
la organización.
1. Desde el punto de vista estratégico2. Desde el punto de vista de un proyecto
DESDE EL PUNTO DE VISTA ESTRATEGICO
Tecnologías claves:
Son aquellas que la empresa domina completamente y que hacen que mantenga
una posición de dominación relativa frente a sus competidores en un cierto mercado
(sector) y tiempo.
Tecnologias básicas:
Son aquellas tecnologías consolidadas que se requieren para el desarrollo de los productos
de la organización pero que no suponen ninguna ventaja competitiva porque también
son perfectamente conocidas por los competidores.
Tecnologias emergentes:
Son aquellas tecnologías inmaduras (posiblemente en las primeras fases
de su desarrollo) en las que la empresa que consideramos está
apostando como base para constituirse en tecnologías clave si sus desarrollos satisfacen las expectativas
puestas en ellas. Se asume con ellas un riesgo elevado.
DESDE EL PUNTO DE VISTA DE UN PROYECTO
Cuando sin ellas no se puede realizar. Si estas tecnologías no se conocen (o no
suficientemente) en la organización deberán adoptarse las medidas adecuadas para
incorporarlas a la organización (próxima lección).
Cuando el proyecto se realizaría mejor en el caso de disponer de ellas.
Cuando tienen un papel secundario y se puede realizar el proyecto sin ellas. Estas
pueden ahorrar tiempo y coste pero afectan poco a las prestaciones del sistema.