講者：台北市立中正高中

資訊教師 賴和隆

Web 2.0 資訊研習

實施時間 4/8 、 4/15 、 4/22

下午 1:30-3:00

課程綱要

Web2.0 發展沿革、演進及教學上的運用 Web2.0 時代教學資料搜尋策略 應 Web2.0 大網站介紹，如 Wiki 、 youtube 、 slideshare 、

Facebook… 部落格觀摩 ( 國內及國外 ) 部落格建置、使用與經營管理 台北市教育局網路資料庫介紹 如何運用部落格協助班級經營 如何運用部落格整合教學資訊，經營個人教學網站

資訊時代的典範移轉

Jan. 3, 1983

Dec. 25, 2006

從 youtube 談起 定義 ?

經驗分享 - 教學運用的起點 (ROBOT)

在部落格中連結 youtube 影片

個人化及頻道功能簡介

YouTube 第二屆錄影帶大獎得獎名單 http://www.youtube.com/ytawards07winners

YouTube 的未來 ?

Google、 YouTube 助陣松下可上網電視 有看頭編譯于倩若／綜合拉斯維加斯八日電　　【 2008-01-09/ 經濟日報 /A12 版 / 國際財經】

日本松下電器公司 7 日宣布，旗下的 Panasonic 部門將與 Google 公司及其子公司 YouTube 合作，研發讓使用者可輕易存取、觀賞線上影音或照片的平面電視機。

這款具有上網功能的電漿電視，讓使用者只需用遙控器按個按鍵，就可連上影音分享網站 YouTube 和 Google 的照片分享網站 Picasa 。 Google 和 YouTube 將協助松下研發連結 Google 和 YouTube 網站的專用線路，以及用來傳輸高畫質影像至大螢幕電視的特殊伺服器。

最近 YouTube 紛紛和影音內容與硬體業者結盟。 Sony 的影視部門 7 日在 YouTube 網站推出一個網路電視頻道。蘋果公司則銷售一款機上盒，可把 YouTube 影片傳至電視播放。

網誌 ( 部落格 )

Wiki 定義

部落格初體驗1. 先至無名網站申請部落格 ( 與 yahoo 帳號同 )

2. 留言功能練習 (1) 請至 www.wretch.cc/blog/lnylonl留言版留言，簡短自我介紹。 (2) 請到 youtube 尋找三段與自己教學科目相關的影片，置入留言板中 (HW)

3. 好友功能練習 (1) 請練習將 lnylonl加入好友 (2) 請到 lnylonl留言板尋找三位本次上課同仁的帳號，加到你的好友中 (HW)

4. 發表文章功能練習 (A) (1) 請進入『 udandata.com/taipei 』或『科學人』搜尋一篇學科相關的文章， 節錄部分文字發表。 (2) 請進入中時電子報 http://news.chinatimes.com/，利用引用的方式，將文 章置入網誌中。 (3) 請進入 Wiki 搜尋一個關於關於學科內容的條目，

在自己網誌中記錄其相關性

5. 上傳照片 (圖片 ) 練習

部落格觀摩

請參考網誌中鏈結之網址

1. 教學相關

2. 部落格排行榜

3. 部落格大獎賽

台北市教育資料庫 http://db.cmgsh.tp.edu.tw/97/ udndata.com/taipei

包含聯合報系、遠見、商周全文資料庫 例：關鍵字 - 通貨膨脹 利率

科學人雜誌

影音搜尋 Youtube 以外 www.fooooo.com video.google.com

部落格實作二6. 練習發表文章功能 (B)- 進階模式 (1)鏈結網址練習 (2) 簡易表格 (3) 字體顏色、大小設定

7.側欄設定與管理

8. 留言管理 悄悄話操作

9.樣式管理

年度創新趨勢回顧與展望 (2007)工研院院長 李鍾熙

【 2008-01-08/ 經濟日報 /A4 版 /金融新聞】

首先是高油價驅動的「節能及新能源」熱潮。

其次是以 Wii為代表的「快樂科技」大行其道。

第三項重要的創新趨勢，則圍繞在「個人行動」的主題上。

第四項趨勢則是延續Web 2.0「參與互動」精神的網路創新。

年度創新趨勢回顧與展望 ( 續 )網路創新 除了 Google 去年併購 YouTube ，微軟併購 Facebook 之外，雅虎奇摩也以新台幣 6億元併購「無名小站」，而同樣由台灣出發的「愛情公寓」，也在短時間內就吸引了全球矚目。這種參與互動及自我實現的精神，還延伸到各種購物、交友及行銷等活動上，例如電視「星光大道」透過與網路社群的結合，很快成為全國最受歡迎的焦點節目。

Web 2.0

Wiki 上的定義 http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=Web_2.0&variant=zh-tw

What is Web 2.0

http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html http://www.enet.com.cn/article/2005/1122/A20051122474593.shtml http://www.itmag.org.tw/magazine/article_single_234.htm http://www.itmag.org.tw/magazine/article_single_138.htm

Web 2.0- 腦力激盪的產物http://www.wretch.cc/blog/lnylonl&article_id=8752844

Web 2.0 應用特色的一些關鍵原則

Battelle 和 MediaLive 在 2004年10月啟動了第一個 Web 2.0 大會。第二次的年會已在2005年10月舉辦。在他們的會議開場白上， O‘Reilly 和 Battelle總結了他們認為的表現了Web 2.0 應用特色的一些關鍵原則： 將 Web 作為平臺 駕馭群體智慧 資料將變成未來的「 Intel Inside」 軟體不斷發行與升級的循環將會終結（「永久的 Beta 版」） 輕量型程序設計模型 通過內容和服務的聯合使輕量的業務模型可行 軟體執行將跨越單一設備 豐富的使用者體驗 分享和參與的架構 所驅動的網路效應 通過帶動分散的、獨立的開發者把各個系統和網站組合形成大彙集的改革 拉動長尾的能力 快速的反應與功能新增 雙向的互動

資料來源 http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html

一般對於 Web2.0 提出七點解釋包括：

1. 將 Web 視為平台。2. 引領群體智慧。 3. 資料成為下一個「 Intel Inside 」。4. 軟體發展周期的終結。 5. 輕巧的程式設計模式。6. 超越單一設備層次的軟體。 7. 豐富使用者的體驗。

http://www.itmag.org.tw/magazine/article_single_234.htm http://www.itmag.org.tw/magazine/article_single_138.htm

台灣的 Web 2.0 網站

引自 http://www.stuckinbeta.com/taiwan20/ http://www.taiwanweb20.com/

國外應用 Web 2.0 概念的相關網站 http://www.go2web20.net/default.aspx

應用 Web 2.0 概念的相關網站(1) Google http://www.google.com (2) Flickr http://www.flickr.com (3) Blogger http://www.blogger.com (4) Meetup http://www.meetup.com/ (5) Odeo http://odeo.com/(6) DoubleClick http://www.doubleclick.com (7) Google AdSense http://www.google.com/adsense (8) WiKipedia http://www.wikipedia.org(9) Adaptive path http://www.adaptivepath.com

影片介紹 Web2.0 的創新與資訊應用

http://www.wretch.cc/blog/lnylonl&article_id=20946785

世界是平的 http://www.wretch.cc/blog/lnylonl&article_id=20491709

你知道嗎 ?Ver2.0 http://www.wretch.cc/blog/lnylonl&article_id=20846999

Web2.0 & Wiki2.0

天下雜誌專訪

Web2.0 網站介紹 - 教學資源搜尋 圖片分享 http://www.flickr.com

投影片及文件分享 -http://www.slideshare.net

例：合作學習與創新教學 http://www.wretch.cc/blog/lnylonl&article_id=20512917

練習將 slideshare 中的投影片放到自己的部落格中

推推王 funp

Web 2.0 在教學與教育的影響 http://mmdays.wordpress.com/2007/08/03/education_web20/

部落格小玩意 (1)

書籤 以上是什麼 ?( 中時電子報可以看到 )

黑米首頁 http://www.hemidemi.com/home 推推王首頁 http://funp.com/ 網路書籤 http://myshare.url.com.tw/

Furl http://www.furl.net/

Furl is a social bookmarking site that makes it easy to

save, share, and explore favorite web pages.

部落格小玩意 (2)

RSS Wiki 上的解釋 http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=RSS&variant=zh-tw

RSS是一種用於網上新聞頻道、網誌（weblogs）和其他 Web內容的數據交換規範，起源於網景通訊公司（Netscape ）的推送技術（push technology ），將訂戶訂閱的內容傳送給他們的通訊協同格式（Protocol ）。

RSS 使用說明 http://tw.myblog.yahoo.com/ky-lab/article?mid=265

練習訂閱一個 RSS

Wiki 初探 維基百科是一個自由、免費、內容開放的百科全書協作計劃，參與者

來自世界各地。這個站點使用 Wiki，這意味著任何人都可以編輯維基百科中的任何文章及條目。

維基百科開始於 2001年1月15日，創始人是 Jimmy Wales, Larry Sanger ，以及幾個熱情的英語的參與者。大約 3年後，在 2004年的 3月，已經大約有 6000 名活躍的參與者編寫了 50種語言的 600000 篇條目。每天都有來自世界各地的許多參與者進行數千次的編輯和創建新條目。中文維基百科正式開始於 2002年 10月，目前已經有 173,448條條目。

維基百科中的所有文本以及大多數的圖像和其他內容都是在 GNU自由文檔許可證下發佈的，以確保內容的自由度及開放度。所有人在這裡所寫的文章都將遵循 copyleft協議，所有內容都可以自由的分發和複製。我們殷切盼望您的加盟，並希望您能夠喜歡使用及編輯維基百科的自由文檔。

內容開放的 Wiki計畫

維基應用http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%B6%AD%E5%9F%BA%E6%95%99%E7%A7%91%E6%9B%B8

中文維基教科書：世界歷史、烹飪、太陽系 http://zh.wikibooks.org/wiki/%E9%A6%96%E9%A1%B5

教學與學習上的應用 資訊科技概論 Wiki 共筆 http://icerc.tnssh.tn.edu.tw/ 醫學快記 http://medicine.zh-tw.org/%E9%A6%96%E9%A0%81 南投高中校園知識百科 http://wiki.ntsh.ntct.edu.tw/mediawiki/index.php/%E9%A6%96%E9%A0%81

MBA 智庫百科 http://wiki.mbalib.com/wiki/%E9%A6%96%E9%A1%B5 中文教學館 http://chinese.wikia.com/wiki/%E9%A6%96%E9%A0%81

台灣昆蟲維基館 http://ac.ilvs.ilc.edu.tw/wiki/index.php/%E9%A6%96%E9%A0%81

其他應用 巴哈大百科 http://wiki.gamer.com.tw/

背包攻略 http://www.backpackers.com.tw/guide/index.php/%E9%A6%96%E9%A0%81

Category:MediaWiki http://index.wikia.com/index.php?title=Category:MediaWiki&variant=zh-tw

維基在台灣的發展史 http://www.mypearl.cc/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=848

維基教學研究應用 http://www.slideshare.net/chieftain/wiki-and-teaching

創用 CC

書籍介紹世界是平的

維基經濟學

結語

在 Web2.0 的世界 可以很快找到學習的入口

『 Life will find his way out. 』 ~侏儸紀