CHOVÁNÍ DĚTÍ MLADŠÍHO ŠKOLNÍHO VĚKU NA INTERNETU A JEJICH MOTIVACE KE SDĚLOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ V TOMTO PROSTŘEDÍ Mgr. Tereza Zadražilová

New Media Inspiration 2014

PROČ?

kriminalita na internetu zaměřená proti dětem

kyberšikana, kybergrooming, zneužití osobních údajů

absence výzkumů zaměřených na děti mladší 10 let

PÁR ČÍSEL…

72% českých dětí ve věku 4 – 12 let má přístup na internet (82% 7 – 12 letých) [LSS Děti 2013]

93% evropských dětí ve věku 9-16 let se na internetu pohybuje alespoň jednou týdně (60% denně) [EU Kids Online 2011]

36% evropských dětí ve věku 9 – 16 let tvrdí, že ví o internetu více než jejich rodiče [EU Kids Online 2011]

7% českých dětí ve věku 9-16 let uvádí, že byly online šikanovány [EU Kids Online 2011]

VÝZKUM

Formou focus groups

Celkem 8 skupin (po 6 – 11 dětech) ze dvou pražských ZŠ (Malešice, Dubeč)

Dohromady 67 zúčastněných dětí ve věku 6 – 10 let

Dělení do dvou věkových skupin:

1. a 2. třída (mladší školní věk – 6 - 8 let)

3. a 4. třída (střední školní věk – 8 - 10 let)

TEMATICKÉ OKRUHY ROZHOVORŮ

Internet obecně (co to je/co se tam dá dělat, jak často chodí na internet)

Sdělování osobních údajů (vyplňování webových formulářů, registrace)

Komunikace přes internet (e-mail, skype, sociální sítě, virtuální přátelství)

Výchova a vzdělávání v oblasti nových médií

Sociální sítě (Facebook)

VÝSLEDKY…

Věková hranice cca 8. – 9. rok dítěte

Mladší děti – asistence rodičů, nezkušenost, malý zájem o „prozkoumávání internetu“; vedou hry, videa

Starší děti – samostatná práce s internetem, prozkoumávání metodou „pokus – omyl“; hry, videa, komunikace, vyplňování registrací…

… INTERNET OBECNĚ

Každodenní využívání internetu je celkem běžné

Hry, videa (pohádky i hudba), komunikace, vyhledávání informací…

Záměna internetu a počítače (zařízení s přístupem na web) – přístup na internet i z tabletů a mobilů

Závislost na rodině (přátelích) při činnostech na internetu

Zdánlivá zkušenost s informačními technologiemi

… OSOBNÍ ÚDAJE

Sdělování osobních údajů je špatné, ALE…

Bezmyšlenkovité vyplňování osobních údajů

Motivace:

vnitřní - zvědavost

vnější - registrace za nějakým účelem

Zásadní podmínka – čtení a psaní s porozuměním

… KOMUNIKACE

rodina, reální přátelé

nevyžádaná pošta, telefony

odmítání navazování virtuálních přátelství (kromě komunit)

… VZDĚLÁNÍ, VÝCHOVA

Vzdělání prostřednictvím školy žádné

Zájmové kroužky

Rodičovská kontrola nefunguje

Varování – viry, nakupování

Nebezpečí komunikace s cizími lidmi a sdělování osobních údajů je naprosto opomíjeno

Tradiční varování mimo kyberprostor

DOPORUČENÍ A BUDOUCNOST

Neopomíjet mladší děti - prevence

Vzdělávání v oblasti užívání nových médií už od útlého věku – rodina

Řízené vzdělávání ve školách

Vzdělávání rodičů a pedagogů

Komunikace s dětmi a trávení času na internetu společně

DOTAZY, KOMENTÁŘE PŘIPOMÍNKY

Děkuji za pozornost…

Tereza Zadražilová terkaza@gmail.com