Los blogs: salpicándonos en red

Diana Rodríguez , 2008

Los blogsSalpicándonos en red

(Imagen: Dante Moreno)


Es un sitio web actualizado periódicamente y actualizado periódicamente y recopilado de manera cronológica que contiene recopilado de manera cronológica que contiene textos y/ o contenidos multimediales de uno o textos y/ o contenidos multimediales de uno o varios autores, con un uso o temática particular varios autores, con un uso o temática particular (Conejo, 2006)(Conejo, 2006)

Es la herramienta ideal para: PUBLICAR INFORMAR COMUNICARSE

Qué es un blog?


Por qué un blog

Es uno de los formatos más indexados por los buscadores

Es fácil Es accesible Es versátil Es popular Es económico (cuando no, gratuito)


Características de un blog

Los artículos aparecen en forma cronológicamente inversa al de su publicación

Permiten incluir texto, imágenes, sonido y videos.

Se crean y manejan con relativa facilidad Interactivos: permiten que los lectores comenten,

se suscriban y sindiquen


Ventajas del blog Facilidad de creación y mantenimiento Autoría individual o compartida Acceso desde cualquier lugar y a bajo coste De fácil ordenación, clasificación y archivado de los

artículos Herramienta integradora de aplicaciones y formatos Enlaces individuales y permanentes de cada entrada Blogroll (enlaces a sitios amigos) Versátiles 100 %


Algunos tipos posibles de blogs● Institucionales● Temáticos● Como espacio de debate● Educativos● Personales● Grupales● De sólo fotos (fotologs)● De sólo videos (vlogs)


Partes de un blog

Cabecera

Entrada, artículo o post

Columnas laterales (extras)


La entrada y sus partes Fecha Título URL fija (opcional) Autor Cuerpo Sindicación Etiquetas Comentarios


Elementos de la columna lateral● Datos del autor/es del blog (perfil)

● Posibilidad de suscripción

● Archivo de posts ya publicados

● Buscador interno y externo

● Etiquetas, categorías temáticas

● Listas, encuestas

● Blogroll (enlaces a sitios favoritos)

● Widgets (aplicaciones de terceros):

– Feeds

– Calendarios

– Contadores

– etc


Cómo crear un blog

● Elegir la plataforma que más nos convenga– Blogger (el más fácil)– WordPress– Blogia

● Suscribirnos ● Comenzar!






Configurando el blog Quiénes pueden

Leerlo Escribirlo Comentarlo

Cantidad de entradas por pantalla Archivado y etiquetado Suscripciones y agregaciones Artilugios para las barras laterales


Cómo publicar un post

Completamos la entrada con el texto y los complementos deseados:

Extraídos desde nuestra PCEmbebidos desde los repositorios en línea

Controlamos mediante la vista preliminar y corregimos

Colocamos las etiquetas Publicamos (o guardamos para luego)


Se puede complementar el texto insertando imágenes, videos, archivos de sonido, presentaciones...


Visibilidad y posicionamiento de nuestro blog

1. SUBIR, SUGERIR, SUSCRIBIR

Agregadores, buscadores y directorios de blogs (Technorati, Bloglines, Agregax, IceRocket, Google blogs, etc)

Nuestro marcador de favoritos Buscadores y directorios genéricos y

específicos


2. PERMITIR “FEEDELIZARNOS”

Nuevas plataformas son automáticas Gestores de Feeds (FeedBurner)

3. POSIBILITAR AGREGARNOS (AddThis)


4. SOLICITAR nos ENLACEN

5. INFORMAR del blog

Usuarios de la biblioteca Listas profesionales Foros y comunidades


IMPORTANTE!Frecuente actualizaciónTítulos y etiquetas

Descriptivos Términos de uso frecuente Específicos

Estilo sencillo, claro y uniformeMencionar las fuentes. Respetar licencias de autorLo bueno si es breve, dos veces bueno


El blog favoreceLa relación usuario – biblioteca – w.w.w.La co-participación simultáneaEl debateMayor compromiso y responsabilidad con la

audienciaConstrucción y afirmación de la identidad

individual y grupal


También promueve...

Construcción y participación en redes de aprendizaje

Una mejor organización del discursoDistintos niveles de lectura y escrituraActitudes socializadorasLa transversalidad de experencias y

conocimientos


Podemos aplicarlo para Animación a la lecturaAlerta de novedadesPromoción de los serviciosReferencia a distanciaAlfabetización informacionalAlfabetización digitalCo-participación en los procesos técnicos Y ... dónde más???


Buenas e-conductas bloguerasESCUCHAR

Leer otros blogsFeedelizarnos, suscribirnos

ENLAZARDemostrar interés en los aportes de otros,

linkear, recomendarENREDARSE

Aportar de igual a igual Comentar


Seamos profesionales

● Exploradores● Inquietos● Creativos● Audaces● Emprendedores● Enredadores● Info- Salpicadores!!!

(Fuente: EducAstur)


Perdamos el miedo de hablarAlguien necesita y busca lo nuestro

Dispongámonos a escucharAlguien tiene algo que enseñarnos

Salpiquemos de información la redConstruyamos conocimiento entre todos


Bibliografía

● De Ugarte, David. El poder de las redes

● Educastur. Blogs y educación. Introducción al uso didácico de las bitácoras

● Ortiz de Zarate Tercero, Alberto. Manual de uso del blog en la empresa.

● Ramírez D., Mary Alejandra y Vivas Velasco, Natalia. Guía de escritura para web

● Tíscar, Lara. Blogs para educar. Usos de los blogs en una pedagogía constructivista


Bib. Diana Rodrí[email protected]

TODOINFO.web

mailto:[email protected]

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