ICT & Media Education In the Silver Age

Anna Giannetti (ISF/SGI) – Seminario TAF-ENLL Genova, 16 ottobre 2012

Con il prezioso Contributo di Carlo Vaccari, referente Navigare Insieme Roma (ISF/SGI)

Prevention, screening & early diagnosis

Care & Cure

•Guidelines for care, workforce (multimorbidity ,

• and R&D

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• Regulatory and standardisation conditions, effective funding • Building evidence base, reference examples

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• Marketplace to facilitate cooperation among various stakeholders• Platform for innovation for age friendly buildings, cities and environments

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EIP ACTIVE AND HEALTHY AGEING

multimorbidity

Active ageing & independent living

Polypharmacy , frailty and collaborative care)

Multimorbidity

Capacity building and replicability of successful integrated care systems

Assisted daily living for

older people with cognitive impairment

Flexible and interoperable ICT solutions for active and independent living

Innovation improving social inclusion of older people

Vision / Foundation• Focus on holistic and multidisciplinary approach

• Development of dynamic and sustainable care

systems of tomorrow

• New paradigm of ageing

• Innovation in service of the elderly people

Prevention, screening Care & Cure

Health literacy, patient empowerment, ethics and adherence

Personal health management

Prevention, early diagnosis of functional and cognitive decline

Guidelines for care, workforce

• Regulatory and standardisation conditions, effective funding • Building evidence base, reference examples• Marketplace to facilitate cooperation among various stakeholders• Platform for innovation for age friendly buildings, cities and environments

Horizontal issues

PotentialOf

ICTs

Access

Efficiency

Learning

Teaching

Skill

Formation

Lifelong

Learning

Planning &

Management

Community

Linkages

• Sezione dell’e-book SGI dedicata alla Inclusione Digitale e lavoro su Smart Cities/Communities

• Migliorare l’alfabetizzazione, le competenze e l’inclusione nel mondo digitale è una priorità per lo sviluppo

• Le competenze digitali diventano fondamentali per trovare un’occupazione, ma anche per apprendere, creare, partecipare e usare con sicurezza e consapevolezza gli strumenti digitali.

• La capacità di mediare, di fare da ponte, di traduttore e facilitare l’accesso all’esperienza digitale diventa una competenza indispensabile e preziosa per annullare il digital divide.

• Un modo per affrontare il problema è sicuramente favorire la capacità di contagio delle nuove generazioni verso le meno giovani sviluppando e sostenendo lo scambio fra comunità non omogenee online e in presenza.

Gli “over 60” e la ICT in ItaliaDal saggio “Internet over 60 – Le tecnologie digitali per lagenerazione matura” del sociologo Nadio Delai

Tre fattori di trasformazione della società stanno operando in parallelo:�L’invecchiamento della popolazione (15,9 milioni di “over 60”):

• Incremento della speranza di vita• Miglioramento delle condizioni di salute• Bassa scolarizzazione• Desiderio di sentirsi attivi e utili

�La diffusione delle tecnologie ICT legate alla comunicazione:• Difficoltà d’uso, almeno iniziale• Costi elevati di HW, SW, TLC

�La crisi economica e finanziaria, che rende il futuro più incerto e rimodella i fabbisogni di individui e comunità:

• Fuoriuscita precoce dal mondo del lavoro• Ridotte disponibilità economiche e propensione alla spesa• Disgregazione della famiglia tradizionale e crescente isolamento

degli “over 60”• Necessità di ricorrere a tutte le esperienze ed energie disponibili

Che cosa chiedono gli “over 60” alla ICTDal saggio “Internet over 60 – Le tecnologie digitali per lagenerazione matura” del sociologo Nadio Delai

L’indagine svolta da Delai indica che, da parte degli “over 60”, vi è una significativa domanda di piena cittadinanza, almeno in parte inevasa per mancanza di conoscenza dello strumento informatico:

1.Ricevere e inviare e-mail: 70,1%2.Consultare giornali e riviste: 47,7%3.Effettuare transazioni di home banking: 40,1%4.Interagire con la Pubblica Amministrazione:40,0%5.Prenotare trasporti pubblici:35,6%6.Reperire informazioni attinenti ai propri hobby: 29,5%7.Prenotare alberghi: 28,9%8.Reperire informazioni relative a farmaci e salute:27,5%9.Prenotare pacchetti turistici: 23,9%10.Compilare e inviare documenti previdenziali, sanitari, etc:22,7%

Che cosa chiedono gli “over 60” alla ICTDal saggio “Internet over 60 – Le tecnologie digitali per lagenerazione matura” del sociologo Nadio Delai

11. Consultare ricette di cucina: 23,7%12. Reperire informazioni sui libri: 20,6%13. Consultare le informazioni relative alle utenze domestiche: 20,6%14. Reperire informazioni su eventi culturali e museali: 19,1%15. Consultare siti di aziende che offrono prodotti e servizi:18,3%16. Usare Skype per comunicare con parenti e amici:17,1%17. Acquistare prodotti e servizi attraverso l’e-commerce:12,7%18. Iscriversi a Facebook o altro social network:10,0%19. Scaricare software: 9,8%20. Scaricare musica e film: 7,9%21. Ascoltare la radio, la musica o vedere programmi TV:7,4%22. Offrire il proprio lavoro: 6,8%23. Cercare offerte di lavoro: 5,6%

Il progetto “Navigare Insieme” di Telecom ItaliaDal sito www.navigareinsieme.org

• Struttura di (in)formazione integrata multicanale (video, videogiochi, guide on line animate e guide cartacee da scaricare) articolata su quattro aree che indirizzano agli usi pratici della rete

• Sitcom introduttive di stimolo all’approfondimento delle modalità d’uso di alcuni dei più usati strumenti tecnologici e più comuni programmi per la navigazione in rete. A ogni video corrisponde una dettagliata guida animata (demo).

• Un gioco interattivo permetterà l’esercizio personalizzato delle fondamentali funzioni in una situazione virtuale, ispirata alle vicende dei nonni e nipoti digitali Teresa, Umberto, Giulia e Andrea.

�Naviga e scopri (Browser e motori di ricerca, Device, etc.)�Crea e Componi (Videoscrittura, Gestione immagini)�Comunica (Social Network, Chat, Skype)�Risparmia tempo e denaro (E-mail, Pubblica Amministrazione, etc.)

Il progetto “Navigare Insieme” di Telecom ItaliaI numeri

Alcuni numeri:�12 capoluoghi di provincia�50 scuole (in media 4 per città)�3.600 “over 60” formati nelle scuole (in media 300 per città)�da 12 fino a 50 palestre (a regime, in media 4 per città)�oltre 4.000 “over 60” previsti nelle palestre�da 120 fino a 500 volontari (in media 10 per palestra)

“Navigare Insieme”: Le città Dal sito www.navigareinsieme.org

Le città:�Torino�Milano �Trento�Venezia�Parma�Pisa�Ancona�Roma�Napoli�Bari�Cagliari�Palermo

“Navigare Insieme”: Le palestre aperte il 10 aprileDal sito www.navigareinsieme.org

Palestre ISF a:� Torino� Milano (p.a.)� Venezia� Sorbolo (PR)� Roma� Napoli (p.a.)

GRAZIE! Ci sono domande?