Ideas claves en relación a la Comunicación, Tecnología y Educación

Presentado por: Jessica Díaz Gálvez

Maestría en Entornos Virtuales de Aprendizaje

Trabajo final del Curso Introductorio

Tecnología y Conocimiento

La interacción constructiva a través de la comunicación entre las personas, promueve en ellos la transformación continua de sus formas y modos de comprender y actuar con objetos de conocimiento; siendo las tecnologías el motor que genera los espacios de adquisición de dichos conocimientos.

Tecnologías: Internet

Revolución

Medios de comunicación

•Producción

•Almacenamiento

•Difusión

•Acceso a la Información

Comunicación Escrita

La imprenta

Ha sido importante para fijar la

cultura

La información se propagó

Contribuyó a la difusión

masiva de la información

La escritura

Recopilación

Transmisión

Desarrollo del saber

Experiencias

blogsLibros

Comunicación oral y escritaLa comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica y/o léxica con respecto a la comunicación oral.

Se rescata la relación entre la comunicación escrita y oral de una manera convergente. Estas se irán desarrollando, a manera de transición, formas de comunicación, socialización y vida en general soportada por tecnologías.

Conclusión

La capacidad que posee el hombre para comunicarse parece insuperable y ambas formas de comunicación (oral y escrita) deben constituirse como herramientas para desenvolvernos cotidianamente, por eso la evolución de la comunicación humana conjuntamente con la tecnología continuará.

¿Cómo se sienten en relación a las tecnologías?

Mayor conocimiento

Hay Interés

Mejor dominio

Rompiendo límites

Funciones reguladoras

Mayor sostenibilidad

Actitud para el cambio

Evolución constante

Con voluntad

Sigamos avanzado

Tecnología como verdad incómoda

Defender el conocimiento como construcción universalColaborar con el otro permitiendo generar un lugar de encuentro y trabajo conjunto.Apropiarnos de las tecnologías con valoresTrabajar colaborativamente, compartir, difundir y crear en conjunto

Sin embargo podemos…

… en contextos de enseñanza y aprendizaje

Nuevos roles y escenarios para aprender y enseñar.

Competencias Pedagógicas• Facilitador del

aprendizaje• Adaptadas a la

virtualidad• Excelente

metodología de trabajo

Competencias Comunicacionales• Comunicació

n activa• Desarrollo de

contenidos• Creatividad• Acción

orientadora

Competencias Tecnológicas• Aprendizaje

continuo• Acorta las

distancias• Diseño y uso

de materiales multimedia

Competencia motivacional: valores

Buenas prácticas en EVA

Tiempo

Comunicación Visual

Elementos organizado

res

Actividades productivas

Buen clima

Para tenerlo en cuenta…..!

Tutor Virtual

• Debe guiar a los aprendices para que se cumplan los objetivos propuestos.

• Crea estrategias para generar un mejor ambiente de trabajo.

• Dominador del tema a tratar y el entorno.

• Genera un ambiente de cordialidad y respeto.

El tutor virtual debe poseer múltiples herramientas de comunicación y acercamiento al alumno. Sus competencias cognitivas deben ser reforzadas con las tecnológicas y las administrativas necesarias para desenvolverse en la plataforma tecnológica.

Mejor que gratis

Personalización

Interpretación

Autenticidad

Accesibilidad

Personificación

Mecenazgo

Trazabilidad

Inmediatez

INTERNET

“Cuando las copias son gratis, es necesario vender cosas que no sepuedan copiar...” (Kevin Kelly)

Nada es ni absolutamente gratis, ni absolutamente libre...

“El usuario entonces tiene la necesidad de apropiarse de esa información por el solo hecho que es una condición innata del ser humano: el estar constantemente comunicado e informado”

• Autenticidad• Confianza

Información ética

Internet y EducaciónLa tecnología y el uso de internet ha puesto en práctica procesos de interacción entre sujetos como parte de su aprendizaje, desarrollando capacidades y actitudes. Estas redes de intercambio contribuyen a la formación social, cognitiva y afectiva de las personas.

EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍASomos agentes de cambio, ¡sigamos adelante!

¡GRACIAS!

Maestría en entornos virtuales de aprendizajeCurso Introductorio a la Maestría

Profesora: Gabriela GalindezDiseño y elaboración: Jessica Díaz Gálvez

Julio - 2012