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Historia Historia Oral Oral Gabriel Solis A. Gabriel Solis A. 5to “B” Diseño 5to “B” Diseño Gráfico E. Gráfico E.

Historia Oral

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Gabriel Solis A.Gabriel Solis A.

5to “B” Diseño Gráfico E.5to “B” Diseño Gráfico E.

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La historia oral que se ha desarrollado en las La historia oral que se ha desarrollado en las últimas dos décadas de este siglo, nos ha últimas dos décadas de este siglo, nos ha ofrecido orientación y proporcionado medios ofrecido orientación y proporcionado medios para obtener un conjunto de propósitos, como: para obtener un conjunto de propósitos, como:

buscar un mejor conocimiento de la historia y buscar un mejor conocimiento de la historia y sociedad contemporáneasociedad contemporánea

poder contribuir a modificar una práctica poder contribuir a modificar una práctica científica frecuentemente desligada de su científica frecuentemente desligada de su entorno y de los sujetos sociales con que entorno y de los sujetos sociales con que interacciona. interacciona.

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Estos intereses de la historia oral surgieron por el Estos intereses de la historia oral surgieron por el esfuerzo de búsqueda de nuevas alternativas esfuerzo de búsqueda de nuevas alternativas para el oficio del historiador. para el oficio del historiador.

Las cuales se fueron concretando en el proceso Las cuales se fueron concretando en el proceso de detección de “nuevos sujetos sociales”, con el de detección de “nuevos sujetos sociales”, con el propósito de abordarnos en “escalas y niveles propósito de abordarnos en “escalas y niveles locales y regionales”. locales y regionales”.

Para de esta manera buscar y comprender Para de esta manera buscar y comprender fenómenos sociohistóricos particulares, mediante fenómenos sociohistóricos particulares, mediante la producción de “nuevas fuentes” de información la producción de “nuevas fuentes” de información y evidencia histórica. y evidencia histórica.

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La historia oral como método de La historia oral como método de investigación, orienta y señala, propone y investigación, orienta y señala, propone y sugiere caminos por ensayar (Acces 1993, y sugiere caminos por ensayar (Acces 1993, y Marinas y Santamarina 1993). Marinas y Santamarina 1993).

No es un método terminado, regularmente No es un método terminado, regularmente está construyéndose en la práctica.está construyéndose en la práctica.

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De modo que al hablar de la historia oral De modo que al hablar de la historia oral como un método de investigación, nos como un método de investigación, nos estamos refiriendo al procedimiento estamos refiriendo al procedimiento establecido de construcción de nuevas establecido de construcción de nuevas fuentes para la investigación sociohistórica. fuentes para la investigación sociohistórica.

Con base en los testimonios orales recogidos Con base en los testimonios orales recogidos sistemáticamente para investigaciones sistemáticamente para investigaciones específicas, bajo métodos, problemas y específicas, bajo métodos, problemas y puntos de partida teóricos explícitos puntos de partida teóricos explícitos (Thompson 1988). (Thompson 1988).

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El historiador oralEl historiador oral

Es más que la grabadora que amplifica las Es más que la grabadora que amplifica las voces de los individuos “sin historia”, ya que voces de los individuos “sin historia”, ya que procura que la evidencia oral no sustituya a la procura que la evidencia oral no sustituya a la labor propia de investigación y análisis labor propia de investigación y análisis sociohistóricosociohistórico

que su papel como investigador no quede que su papel como investigador no quede reducido a ser sólo un eficiente entrevistador reducido a ser sólo un eficiente entrevistador

que su esfuerzo y capacidad de análisis que su esfuerzo y capacidad de análisis científico no queden depositados y sustituidos científico no queden depositados y sustituidos por las cintas de grabación (Aceves 1996). por las cintas de grabación (Aceves 1996).

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No sólo le importa construir y sistematizar No sólo le importa construir y sistematizar sus nuevas “fuentes orales”, sino que sus nuevas “fuentes orales”, sino que requiere integrarlas y confrontarlas con los requiere integrarlas y confrontarlas con los demás acervos históricos. demás acervos históricos.

A la historia oral se le puede concebir como A la historia oral se le puede concebir como una “corriente disciplinar” cuyo campo de una “corriente disciplinar” cuyo campo de influencia y acción no se restringe a un solo influencia y acción no se restringe a un solo país o a un continente, ya que en la país o a un continente, ya que en la actualidad es una práctica de investigación actualidad es una práctica de investigación internacional que se ha construido sus internacional que se ha construido sus propias redes y campos de interrelación.propias redes y campos de interrelación.

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Sin embargo, no se identifica con una disciplina Sin embargo, no se identifica con una disciplina en concreto; es decir, la historia, ya que en concreto; es decir, la historia, ya que participan una diversidad de estilos y participan una diversidad de estilos y procedencias profesionales; la interdisciplina procedencias profesionales; la interdisciplina es uno de sus elementos característicos (Cfr. es uno de sus elementos característicos (Cfr. Grele 1990; R. Benmayor y A. Skotnes 1994). Grele 1990; R. Benmayor y A. Skotnes 1994).

Hace una década, o poco más, se le Hace una década, o poco más, se le consideraba una mera técnica de recopilación consideraba una mera técnica de recopilación de testimonios, a lo más, como buenos de testimonios, a lo más, como buenos archivistas de nuevos tipos de archivos: los archivistas de nuevos tipos de archivos: los orales.orales.

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BibliograBibliografíafía

Aceves LozanoAceves Lozano, , JJ..(200(20000). ). Historia Historia Oral: ensayos y Oral: ensayos y aportes de aportes de investigación.investigación.

MEXICO:MEXICO:CIESASCIESAS,,

(Pag. (Pag. 99--1010))