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Dr. Andrew Thomas and Venkatesh Vijay BCU/TEE, April 2013 Research and GreenICT

EPSIAE GreenICT presentation

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DESCRIPTION

A presentation by Andrew Thomas and Venkatesh Vijay to students on "Research and GreenICT" at the European Programme for Sustainable ICT in Academic Education (EPSIAE) conference, Birmingham City University, Birmingham, UK, April 8, 2013. They seemed to like it :-)

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Dr. Andrew Thomas and Venkatesh Vijay

BCU/TEE, April 2013

Research and GreenICT

Page 2: EPSIAE GreenICT presentation

What are we going to do?

This is what we hope to cover in 1½ hours:

• An introduction to sensors and their uses.

• Some demos of sensors and graphics.

• A talk about being ‘green’ in research.

• A tour of the TEE/BCU workshop.

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What are we going to do?

This is what we hope to cover in 1½ hours:

• An introduction to sensors and their uses.

• Some demos of sensors and graphics.

• A talk about being ‘green’ in research.

• A tour of the TEE/BCU workshop.

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What are we going to do?

This is what we hope to cover in 1½ hours:

• An introduction to sensors and their uses.

• Some demos of sensors and graphics.

• A talk about being ‘green’ in research.

• A tour of the TEE/BCU workshop.

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What are we going to do?

This is what we hope to cover in 1½ hours:

• An introduction to sensors and their uses.

• Some demos of sensors and graphics.

• A talk about being ‘green’ in research.

• A tour of the TEE/BCU workshop.

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Sensors for intelligent environments

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Environment sensing

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Gait (walking)

Home power use

Physiological

Ubiquitous sensing

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Plains, trains and automobiles

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Robots and avatars

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Augmented and virtual reality

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Some practical demonstrations

And now for thirty minutes of demonstrations:

• A virtual laboratory prototype based on 3D parametric graphics.

• A 3D instruction manual using RFID, based on a ‘thingyverse’ model.

• A few robots and a sensor visualization.

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What about Watts?

Some insights into power and research

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One Watt is simply use of one Joule of energy by a circuit, per second. A kiloWatt hour is therefore (Watts*hours)/1000. Watts can be calculated as:

Note: A Joule is the amount of energy used when one ampere is passed through a one ohm resistance for one second.

W = V IPower (Watts)

Voltage (Volts)

Current (Amps)

Watt’s power all about?

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That tells us three things we can change to improve power consumption:

How does that help GreenICT?

Page 16: EPSIAE GreenICT presentation

That tells us three things we can change to improve power consumption:

How does that help GreenICT?

Volts

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That tells us three things we can change to improve power consumption:

How does that help GreenICT?

Volts

Amps

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That tells us three things we can change to improve power consumption:

How does that help GreenICT?

Volts

Amps Time

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Varying voltage requirements

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Prototyping low‐power sensors

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How guilty should we feel?

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How green is rapid prototyping?

To give you an idea of how much power 3D printing uses, we made this plastic tag for you. Some stats:

• It weighs c.8g and uses c.10g of plastic to make.• Each one uses c.1MJ of 3D printer power.• The plastic embodied energy is c.0.83MJ.• A plastic carrier bag embodied energy: 0.5MJ.• For comparison: 1kWh is equivalent to 3.6MJ.

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Does everyone need to reduce power consumption?

A different view

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A different view

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What is sustainable power use?Po

wer 

Rich Poor

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What is sustainable power use?Po

wer 

Rich Poor

Sensible consumption 

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What is sustainable power use?Po

wer 

Rich Poor

Sensible consumption 

How? 

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What is sustainable power use?Po

wer 

Rich Poor

Sensible consumption 

How? 

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What is sustainable power use?Po

wer 

Rich Poor

Sensible consumption 

How? 

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Power and learning

• A 10W solar panel costs c.£50 in UK

• Low power devices:

Raspberry pi 

Tablet (Android, iPad, etc.)

•Green Learning:  

220 million Android tablets given to rural Indian students! 

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Power and learning

• A 10W solar panel costs c.£50 in UK

• Low power devices:

Raspberry pi 

Tablet (Android, iPad, etc.)

•Green Learning:  

220 million Android tablets given to rural Indian students! 

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Power and learning

• A 10W solar panel costs c.£50 in UK

• Low power devices:

Raspberry pi 

Tablet (Android, iPad, etc.)

•Green Learning:  

220 million Android tablets given to rural Indian students! 

Page 33: EPSIAE GreenICT presentation

Conclusions

• Being ‘green’ is largely a matter of making the right choices, but sometimes the right choice isn’t the most obvious one.

• It can include using mobile devices and other low‐power systems, rather than power hungry PCs, where appropriate.

• Turning things off when not in use saves power, whether sensors or peripherals (e.g. PC displays).

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Conclusions

• Being ‘green’ is largely a matter of making the right choices, but sometimes the right choice isn’t the most obvious one.

• It can include using mobile devices and other low‐power systems, rather than power hungry PCs, where appropriate.

• Turning things off when not in use saves power, whether sensors or peripherals (e.g. PC displays).

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Conclusions

• Being ‘green’ is largely a matter of making the right choices, but sometimes the right choice isn’t the most obvious one.

• It can include using mobile devices and other low‐power systems, rather than power hungry PCs, where appropriate.

• Turning things off when not in use saves power, whether sensors or peripherals (e.g. PC displays).

Page 36: EPSIAE GreenICT presentation

Conclusions

• Careful design of sensors and systems can significantly reduce power use and extend operating times.

• So, if we act sensibly we canmove toward GreenICT in research…

• … which means we won’t have to feel so guilty about our environmental footprint 

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Conclusions

• Careful design of sensors and systems can significantly reduce power use and extend operating times.

• So, if we act sensibly we can move toward GreenICT in research…

• … which means we won’t have to feel so guilty about our environmental footprint 

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Conclusions

• Careful design of sensors and systems can significantly reduce power use and extend operating times.

• So, if we act sensibly we canmove toward GreenICT in research…

• … which means we won’t have to feel so guilty about our environmental footprint 

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The end

Any questions?

Thanks for listening