SEGUNDA ETAPAConstrucción de una visión de Realidad

Karen Carrera, Andrea Cifuentes, Joaquín Martel

DEL MAPA CONCEPTUAL

Comunidad

Participación

Transparencia

Discusiones

Acciones

Acuerdos

Cuerpo Coordinador

Cuerpo Estudiantil

DEL MAPA CONCEPTUAL; INTERESES

1. Temas de debate2. Ámbito Académico

•  Seminarios•  Exposiciones•  Charlas•  Clases Magistrales

3. Asuntos Estudiantiles•  Talleres Extracurriculares•  Becas•  Fondos Concursables•  Farándula

4. Bolsa de empleo5. Económicos

•  Se vende•  Se busca

6. Ocio•  Fiestas•  Ciclo de Cine•  Copa Fabio Cruz

MODELO DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

Temas de debate

Ámbito Académico

Asuntos Estudiantiles

Oferta Laboral

Avisos Económicos

OcioPublicación

¿Tienes una pregunta?

¿Tienes un comentario?

¿Algo te parece mal?

Votación Positiva

Votación Negativa

+ Comentario

Posible solución

Distinguir necesidades

Votación posible solución

vía mail

Contacto interesados

Publicación de la

solución acordada

COMUNIDAD

CUERPO COORDINADOR

CUERPO DE ESTUDIANTES

Participación

Transparencia

Intereses

Colaborar

Valo

rar /

Diál

ogar

Decidir

Votar/Actuar

Com

unica

r

PROPUESTAS DE PARTICIPACIÓN

1. Formulario de personas en Casiopea (Wiki)•  Será un curriculum Online •  Debe agregar: formación académica, estado civil (hijos), idiomas y software.

2. Lector de Feeds e[ad]•  Lector de escritorio

3. Notificaciones•  Cada vez que realizo alguna publicación o contribución en el sitio, y otra persona emite voto, comentario o pregunta, me avisa a través de la subcripción de feeds o mail.

CARD SORTING

PERSONAS Y ESCENARIOS

Nombre: Diego SazoEdad: 23 añosCurso: 5º ArquitecturaVive en: Villa Alemana

Características:•  Estudió un año ingenería civil en la Universidad de Valparaíso •  Pertenece al Cuerpo Coodinador

Escenario:Diego sabe que para publicar informaciones en asuntos académicos debe hacerlo en el sitio de gobierno estudiantil. Y recién está aprendiendo las funciones del cuerpo coordinador, pues fue elegido hace un mes.

Que necesita:Diego necesita publicar un seminario organizado por alumnos de diseño industrial, que tiene por nombre “Anatomía de los objetos”.

Cómo le ayuda el sitio:Para añadir y editar publicaciones, necesita estar loggeado a través del sitio personas.ead.pucv.Por ser parte del cuerpo coordinador personas.ead.pucv le reconoce permisos para editar publicaciones en todo el sitio.Para crear la publicación, un formulario le ayuda a no olvidar ninguna información.

Ficha personas y escenarios “Creación de una visión de realidad”

PROTOTIPO EN PAPEL

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PERSONAS Y ESCENARIOS

Nombre: Giovanna BernalEdad: 18 añosCurso: Diseño Plan ComúnVive en: Recreo, Viña del Mar

Características:•  Viene de Temuco a estudiar en la Escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV.•  Vive en una pensión con estudiantes de la facultad de arte e historia.•  Su segunda opción de estudio era gastronomía internacional.•  Le gusta cocinar comida japonesa.

Escenario:Giovanna nunca se imaginó que tenía que gastar tanto dinero en materiales. Por lo tanto, necesita dinero extra y quiere vender sushi (a pedido) a los estudiantes de la escuela. Que necesita:Giovanna necesita publicar un aviso que promocione su venta de sushi y quiere que la mayor cantidad de alumnos lean el aviso.

Cómo le ayuda el sitio:El sitio dispone de un espacio para los estudiantes que desean promocionar algún servicio o producto.También su publicación puede ser valorada para mejorar la reputación de lo que ofrece.Además existe un botón para compartir en Facebook y Twitter.

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PROTOTIPO EN PAPEL

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PERSONAS Y ESCENARIOS

Nombre: Kevin LloydEdad: 21 añosCurso: 3º ArquitecturaVive en: Limache

Características:•  Fue dirigente estudiantil de su colegio durante la revolución pingüina.•  Le interesan los temas de contingencia.•  Es un líder natural.•  Tiene la beca bicentenario.•  Sus padres deben costear los gastos de él y su hermano que estudia en la UVM.

Escenario:Cada miércoles debe levantarse a las 6:00 am y viajar a Viña a tomar la micro a Ciudad Abierta. Se siente frustrado ya que su hermano estudia en la UVM y tiene un bus de acercamiento que es gratis y tiene una frecuencia de 15 minutos.

Que necesita:Expresar su frustración, ya que él considera injusta la diferencia en el sistema de transporte de ambas universidades, teniendo como agravante que Ciudad Abierta queda mucho más lejos y la carrera es de las más caras de la PUCV.Que sus compañeros lo apoyen para manifestar su petición ante la escuela.

Cómo le ayuda el sitio:El sitio le da gran importancia al espacio de la Mesa Redonda, donde puede proponer temas debatibles y ser ampliamente apoyado por sus compañeros. Además de que los temas más comentados pasan a la agenda del cuerpo coordinador haciendo factible que su publicación llegue a convertirse en una propuesta real.Además el formulario, en este caso, lo ayuda a plantear un texto argumentativo, dándole consejos y ejemplos para que pueda comunicar de la mejor manera su parecer.

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