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“todas las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos”
PROMOCION DE LA ACTIVIDAD DE KARATE ADAPTADO PARA DISCAPACITADOS FÍSICOS Y PSIQUICOS PARA SER INCLUIDA EN EL CALENDARIO DE COMPETICIONES AUTONÓMICAS,
NACIONALES E INTERNACIONALES
El abajo firmante, D. ……………………………………..……………………………………………………con NIF………………………., Nº Licencia………………………... Grado de karate…………..……..Titulación ……………..……….……………………………. Domiciliado en…….……………………. Calle ………………………………………………,…………………… Nº,,…..,,, CP…………... CLUB………………….. ……………………… FEDERACIÖN…………………….………………………Teléfono ………………………….. En calidad de: DEPORTISTA PROFESOR ÁRBITRO FAMILIAR ……………………………………
EXPONE:
ESTAR DE ACUERDO CON ESTE ESCRITO DE PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE KARATE ADAPTADO PARA DISCAPACITADOS FÍSICOS Y PSIQUICOS.
Este escrito tiene por objeto hacer una llamada de atención a los responsables federativos (autonómicos y nacionales) y de la Administración (autonómica y nacional) sobre nuestra actividad y la repercusión positiva frente a la sociedad.
Este colectivo es cada vez más numeroso y sus familias necesitan que cada uno de los que participan activamente en la actividad se sienta integrado social y deportivamente. Para ello la actividad de KARATE es idónea pues fomenta en los practicantes el desarrollo cognitivo y psicomotriz.
La idea de difusión del KARATE en estos colectivos parte de la necesidad de movilizar y ayudar a estos practicantes realizando actividades grupales como entrenamientos, intercambios y competiciones de carácter local, nacional e internacional. Es en este punto donde las instituciones deportivas como las Federaciones, las Asociaciones y Fundaciones, las empresas privadas, los estamentos públicos y las iniciativas individuales deben dirigirse en la misma dirección aunando esfuerzos para conseguir que estas personas tengan su espacio independiente dentro de nuestra sociedad.
La práctica de KARATE en estas personas está demostrando que favorece notablemente su interacción con el resto de individuos. No olvidemos que el entrenamiento bilateral de las técnicas de karate fomenta el reconocimiento corporal y la coordinación óculo‐motora por el sistema de trabajo de repetición por mimetismo que realizan los alumnos.
En el caso de los practicantes de KARATE con Discapacidad sea: Síndrome de Down, Autistas, Disfunción Mental, y Física, etc... la práctica continuada de esta actividad es una inmejorable “terapia” para acondicionar y mejorar su expresión corporal, aparte de los beneficios de la práctica anteriormente citados.
Los valores sobre los que sustenta el KARATE son idóneos para estas personas, la MEJORA DE LA AUTOESTIMA, LA SENSACIÓN DE PERTENENCIA A UN GRUPO, EL COMPAÑERISMO Y EL AFAN DE SUPERACIÓN son los pilares de la enseñanza de KARATE que conseguimos transmitir cada día a los alumnos de este noble ARTE MARCIAL.
Y PARA QUE CONSTE A LOS EFECTOS OPORTUNOS FIRMO LA PRESENTE Fdo:……………………………………………………. Sello………………………………………………... Fecha: / / 2014