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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 04

I. INFORMACION:

Fecha: Para el 23/01/2016 Título de la lección: CONFLICTO Y CRISIS: LOS JUECES

Tema: La crisis del pueblo de Israel en el tiempo de los jueces

Aprendizaje esperado: Explica según la Biblia la crisis de Israel en el tiempo de los jueces.

Pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca de la crisis de Israel en el tiempo de los jueces?

Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo

INICIO

INTRODUCCIÓN Despertar el interés Saberes previos

FOCALIZACIÓN MOTIVACIÓN

Los hijos de Samuel no fueron fieles a los principios de la Palabra de Dios ¿Quién que fue el culpable de sus malos procederes?

¿Qué era un “juez” en los tiempos del Antiguo Testamento?

Según el DBA “Juez” designa a alguien que dirime una cuestión según la justicia (aunque más bien es un apreciador en sus actuaciones, y su acción es más arbitraje que una sentencia judicial. En un sentido especial, el término "juez" se aplica a los magistrados que Gobernaron Israel en el período entre Josué y el establecimiento de la monarquía… Estos jueces no gobernaron en sucesión ininterrumpida, sino que aparecieron esporádicamente, a veces en forma contemporánea en diferentes partes del país; es decir, mientras algunos de los jueces gobernaban la nación entera, otros servían sólo a una tribu o a un grupo de ellas.

El periodo de los jueces se extendió por cerca de 365 años, desde el primer juez Otoniel hasta Samuel, el último de ellos. Muchos otros jueces surgieron entre Otoniel y Samuel, algunos actuaron durante décadas mientras que otros únicamente lo hicieron por periodos breves. Los israelitas necesitaban jueces para ayudarlos a enfrentar las agresiones externas. Dios también determino que ellos decidieran lo que estaba correcto e incorrecto, utilizando los Diez Mandamientos como su guia

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II. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

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PROCESO

LOGOS

Sustento bíblico

TESTIMONIO Perspectiva EGW

EVIDENCIA Perspectiva histórica, científica, filosófica o teológica

CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

Se declara el tema

Se comunica el aprendizaje esperado

Se plantea la pregunta a resolver: ¿Qué dice la Biblia acerca de la crisis de Israel en el tiempo de los jueces? a. La acción unida a la fe

“Barac le respondió: Si tú fueres conmigo, yo iré; pero si no fueres conmigo, no iré. Ella dijo: Iré contigo; mas no será tuya la gloria de la jornada que emprendes, porque en mano de mujer venderá Jehová a Sísara. Y levantándose Débora, fue con Barac a Cedes” Jue 4:8,9 Débora, al estar dispuesta a ir a la batalla, mostro que estaba dispuesta a arriesgar su vida y su cargo por la causa de Dios.

b. Un entusiasmo que se disipa "despreciando su elevado destino, escogieron el camino del ocio y de la complacencia, dejaron pasar las oportunidades de completar la conquista de la tierra; y por consiguiente, durante muchas generaciones fueron afligidos y molestados por un residuo de estos idolatras…" PP 541

c. Compromiso con Dios y el prójimo El pacto con Dios no solo incluía el comportamiento con Dios, sino que también incluía los mandamientos que regían el trato con sus semejantes. Ambos son obligatorios Según Rut 1:16 ¿Qué significaba para Noemí seguir a Rut?

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SALIDA

COMO ACTUAR Aplicación de los conceptos abstractos a la vida práctica

OPINION Punto de vista personal que estimula el estudio y análisis

EXPLORACIÓN Creatividad, transferencia

INTERIORIZACION APLICACIÓN ¿Cómo alcanzo Samuel sus objetivos?

Permitió que el Espíritu Santo lo guiara. Expresó la profunda verdad que había de resonar a través de los siglos (l Sam. 15:22).

Tuvo fe en Dios. Esa fe es el fundamento de la vida cristiana.

Fue obediente a Dios. Si tenemos fe en Dios, seremos obedientes a él.

Era apacible en su proceder. Paciente con sus enemigos, humilde delante del Señor, obediente a los consejos del profeta, enérgico para la guerra, decisivo en las emergencias y se destacaba por su abnegación.

REFLEXIÓN Como en el caso de Sansón, satanás nos ataca en nuestros puntos débiles y obra por medio de los defectos de nuestro carácter para obtener el dominio de todo nuestro ser, pues sabe que si conservamos estos defectos; él tendrá éxito. Según Jueces 6:12,16. ¿De qué manera Gedeón mostró dependencia de Dios en su liderazgo? ACCIÓN Piensa en qué formas podrías inspirar a los demás para que sigan a Dios. Redacta un listado de acciones positivas que podrías realizar, o decir; para animar a los demás para que se mantengan firmes en Jesús.

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EVALUACIÓN

Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________

1. Marca con X la alternativa correcta.

a. El tiempo de los jueces fue un período caótico en Israel.

b. Débora, uno de los jueces de Israel, fue notable pues inspiró confianza en

otros. Ella y Raquel fueron heroínas

c. Uno de los últimos actos de Samuel fue ungir al futuro rey Salomón.

2. Escribe verdadero o falso según convenga

a. Los personajes principales en la historia de Débora incluyen a Joacim, rey de

Canaán; a Sísara, jefe de su ejército; ( )

b. Los carros de Sísara se quebrantaron por causa de la lluvia torrencial ( )

c. Rut eligió identificarse con el pueblo de Noemí y adorar a su Dios ( )

d. Un componente vital de la fortaleza de Gedeón fue su propio sentido de debilidad

y falta de importancia ( )

3. Dios tenía planes especiales para Sansón, pero no se cumplió porque:

a. Sansón se emparentó con los enemigos de Israel ( )

b. La madre le dio de comer a Sansón alimentos prohibidos ( )

c. Sansón era respetuoso de la vida y no quiso matar a nadie ( )

4. En la historia de Samuel:

a. Samuel fue el penúltimo de los jueces ( )

b. La influencia estabilizadora de Samuel guió al pueblo en un momento crítico ( )

c. La apostasía de los hijos de Samuel hizo que los ancianos solicitaran un rey ( )