Embed Size (px)
DESCRIPTION
Tema 2: Curso de Metodología Catequística
Citation preview
Documentos del Magisterio
Plan Global de la Conferencia Episcopal de Guatemala
V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano realizada en APARECIDA
Directorio General para la Catequesis
REPASO:PERTINENCIA DE LA METODOLOGÍA CATEQUÍSTICA
EN NUESTRO CONTEXTO
Plan Global de la Conferencia Episcopal de Guatemala (CEG)
Renovación Parroquial como “Comunidad de Comunidades”
Encuentro personal con Cristo
Conciencia de ser discípulos misioneros
Pastoral de Profundidad
Conferencia General del Episcopado Latinoamericano en Aparecida
Encuentro con Cristo por nuevos métodos de evangelización
Parroquia como Comunidad de Comunidades
Casas y escuelas de Comunión
Conciencia de Pastoral Familiar, infantil y juvenil
Dificultades
Abandono de los laicos en su accionar en el medio social.
Ritualismo sin itinerario formativo.
Espiritualidad Individualista.
Lenguajes pastorales poco significativos para la cultura actual (Medios de Comunicación, Pastoral Universitaria, etc)
Procesos más profundos d y serios de Catequesis
Comisiónes diocesanas y parroquiales de catequesis
Retos
Itinerario de iniciación familiar
Uso de la piedad mariana para formar cristianamente
Directorio General para la Catequesis
Necesidad de una catequesis que forme en Doctrina Social de la Iglesia
Promoción de los DH y de la Dignidad de la Persona humana
Efectos de la modernidad y la Globalización
Indiferencia religiosa, ateísmo, secularismo y fundamentalismo
Amoralidad
Catequesis que descubre a Dios como Padre
Descubrimiento más profundo de la Divinidad y Humanidad de Jesucristo
Sentido de corresponsabilidad con la misión de la Iglesia
Conciencia de las Exigencias Sociales de la Fe
Mayor formación litúrgica
Mayor sentido de la Palabra de Dios en la Comunidad.
Mayor carácter misionero de la Catequesis
Grupo grande de cristianos “no practicantes”
Religiosidad Popular sin Formación en la Fe
LA IMPORTANCIA DEL MÉTODO
CATEQUÍSTICO
Objetivo
Valorar la importancia del método
catequístico por su multi-disciplinariedad y
su especificidad, reconociendo que nace
fruto de la vida y experiencia del catequista.
“Eso de usar métodos no va conmigo.
¡Yo me invento cada sábado lo que tengo que hacer con los muchachos y
muchachas!”
Importancia del Método
Tipos de Métodos
Inter-disciplinariedad del método
Catequística y Catequética
El Método y la Vida
Formamos parejas y elaboramos un método para catequesis:
1. Pre-bautismal2. Primera Comunión3. Confirmación4. Pre-Matrimonial5. Cofradía de Pasión.6. Pastoral Social.
IMPORTANCIA DEL MÉTODO
El método es una disciplina multifacética que se relaciona con muchos y variados aspectos de la realidad:
Aprendizaje Ejercicio y desarrollo de cualquier:
Reflexión Arte Producción
Se requiere de mucha reflexión para elaborar un Método.
Por eso los mejores métodos son los que llevan consigo un mayor esfuerzo y reflexión.
El método educativo parece relacionado con la psicología evolutiva para unos.
Otros relativizan la importancia de estos a favor de las circunstancias históricas y situaciones humanas.
El Método de la Educación Religiosa pareciera ser igual al de la Enseñanza, sin embargo, tiene algo propio:
Aborda la relación Humano – Divina.
La Metodología Catequística forma parte de un conjunto de disciplinas que se conjugan en función de la catequesis.
El sujeto activo de la catequesis y de su metodología es: El catequista vivo en el acto de desarrollar su
catequesis.
El catequista elige qué método es acorde a sus catequizandos y a las circunstancias que los rodean.
Todas las disciplinas que convergen en la metodología catequística se centran en el catequista, porque el posibilita el encuentro con Dios en la catequesis.
Así, la Metodología Catequística es un aprendizaje para él o ella en vista a su labor de catequista.
El estudio del método es el objeto formal de la catequética, comprendida como el estudio científico y sistemático de todo lo que atañe a la educación de la fe.
Es a la vez una profundización teológica porque los elementos del método son mayormente criterios tomados de la teología.
Es también un estudio humanístico porque aprovecha los aportes de las ciencias humanas.
El Catequista estudia el contenido de la fe en función de su transmisión y educación de los creyentes.
Así, la formación del catequista ayudará a saber elegir el método para transmitir el Evangelio en una situación concreta.
El Método y la vida
La vida es anterior al método, pero lo implica.
Primero vivimos y luego reflexionamos sobre la vida.
Así, desde la experiencia de diversos métodos, se llega a idear el propio.
El método facilitará la vida, facilitará la catequesis.
Por medio del método podemos ayudarnos a nosotros mismos, pero sobre todo ayudar a los demás.
