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Estado de concienciaNeurologíaOtoño 2011Dr. Guillermo Enríquez Coronel
Presenta: Natalia Camargo Vela
Conciencia• Estado de percepción que la persona tiene de
sí misma y del entorno.
• Función de integración cortical que permite al ser humano darse cuenta de su medio interno y externo y responder eficientemente a las necesidades derivadas de dicha interacción.Eval
uación de la
conciencia
Contenid
oFunciones mentales
superiores
DespertarEstado de
vigilia, estar despierto, alerta
Funciones mentales superiores1. Atención
• Vigilia• Concentración Capacidad de mantener la atención• Cooperación Permitir exploración física
2. Estado de ánimo• Deprimido• Ansioso• Irritable• Alegre
Funciones mentales superiores
3. Memoria
Inmediata, retentiva (1 min)
• Repetición de dígitos sin secuencia lógica
• Normal: Recordar 5 dígitos
Reciente (>5 min)
• Recordar hechos de horas previas o el día anterior
• Decir al paciente 3 palabras no relacionadas y más adelante pedir que las repita
Remota
• Recordar hechos de la infancia
• Personajes o acontecimientos sociales, deportivos o políticos del pasado (valorar nivel cultural)
4. Cálculo aritmético• Sumas o restas
5. Juicio y abstracción• “Qué haría si…?”• Interpretación de refranes
6. Orientación• Tiempo “En que mes/día/año estamos?”
• Lugar “Dónde estamos ahora?”
• Persona “Cómo se llama usted?”
6. Lenguaje• Espontáneo
• Curso: Orden, prosodia, coherencia • Contenido: Ilusiones, alucinaciones
• Comprensión • Preguntas directas
• Lectura y escritura
Funciones mentales superiores
•Alteraciones del lenguaje
Disartria• Alteración
en la articulació
n de palabras
• Daño a nervios motores
Disprosodia
• Alteración en
modulación y ritmo
Agrafia
• Pérdida de la
capacidad para
escribir
Alexia
• Incapacidad para
comprender lenguaje
escrito
Afasia
•Defectos en la función del
lenguaje•Motora•Sensitiva•De conducción•Global
•Alteraciones del lenguaje
Disartria• Alteración
en la articulació
n de palabras
• Daño a nervios motores
Disprosodia
• Alteración en
modulación y ritmo
Agrafia
• Pérdida de la
capacidad para
escribir
Alexia
• Incapacidad para
comprender lenguaje
escrito
Afasia
•Defectos en la función del
lenguaje•Motora•Sensitiva•De conducción•Global
•Alteraciones del lenguaje
Disartria• Alteración
en la articulació
n de palabras
• Daño a nervios motores
Disprosodia
• Alteración en
modulación y ritmo
Agrafia
• Pérdida de la
capacidad para
escribir
Alexia
• Incapacidad para
comprender lenguaje
escrito
Afasia
• Defectos en la función del
lenguaje•Motora•Sensitiva•De conducción•Global
•Alteraciones del lenguaje
Disartria• Alteración
en la articulació
n de palabras
• Daño a nervios motores
Disprosodia
• Alteración en
modulación y ritmo
Agrafia
• Pérdida de la
capacidad para
escribir
Alexia
• Incapacidad para
comprender lenguaje
escrito
Afasia
•Defectos en la función del
lenguaje•Motora•Sensitiva•De conducción•Global
Estado de vigilia
• Regulado por Sistema Reticular Activador Ascendente
• Red neuronal entre tronco encefálico, diencéfalo, corteza y médula espinal.
VisualAuditivoOlfativoDolor
SISTEMA RETICULAR ACTIVADOR
Información sensorial ascendente•Propiocepción
ArticulacionesMúsculos
Estímulo a la corteza
Núcleos talámicos
Grados de alteración de la conciencia
• Sin alteración del estado de vigilia
▫ Confusión. Estado caracterizado por torpeza intelectual e incoherencia
de ideas, con imposibilidad de apreciar exactamente las sensaciones recibidas.
• Con alteración del estado de vigilia
▫Obnubilación▫Delirio▫Estupor▫Coma
Obnubilación
•Somnolencia•Disminución en la atención•Pensamiento lento y confuso•Desorientados en espacio y tiempo•Irritabilidad•Hiperexcitabilidad
Delirio
•Incremento de la somnolencia•Desorientación•Percepción errónea de estímulos
sensoriales•Alucinaciones•Miedo
Estupor
•Somnolencia profunda
•El sujeto solo se puede despertar con estímulos vigorosos y repetidos
•Si el estímulo cesa, el sujeto recae en el estado de somnolencia.
Coma
• Del lat. koma (sueño profundo)
• Es un estado de pérdida de la conciencia y de falta de respuesta a cualquier tipo de estímulo, sin fenómeno de despertar, en el cual el sujeto permanece con los ojos cerrados.
• Diferencia fundamental con el sueño:▫ Es un estado intrínsecamente reversible, con
un estímulo suficiente se puede despertar a un individuo.
Escalas de coma
•Escala Glasgow del coma•Escala Edinburgh-2 del coma•Escala de Ommaya•Escala de niveles de reacción•Escala extensa del nivel de conciencia•Graduación Bruselas del coma
Puntuación de 3 a 15 puntosCuanto más baja es la puntuación más profundo es el grado de
deterioro de la conciencia
Estados de alteración subaguda o crónica de la conciencia
•Demencia•Mutismo acinético•Estado vegetativo•Muerte cerebral
Demencia
•Reducción difusa de las funciones cognitivas debida a un proceso orgánico sin reducción en el estado de vigilia.
•Demencia por enfermedad de Alzheimer, demencia vascular, etc.
Mutismo acinético
•Estado de inmovilidad silenciosa y de aparente alerta.
•Hay ciclos de dormir y despertar y no hay actividad motora espontánea.
•Lesiones en el hipotálamo y regiones adyacentes.
Estado vegetativo
• Comprende un retorno a la vigilia (ojos abiertos) acompañado por una falta total evidente de la función cognoscitiva.
• Se puede presentar después de una lesión cerebral grave y después de un estado de coma.
• Diferencia con muerte cerebral:▫ Hay regulación de funciones autonómicas y
función cardiopulmonar.
Muerte cerebral
• Pérdida irreversible de todas las funciones cerebrales.
• Coma• Apnea• Ausencia de funciones y reflejos del tallo cerebral• No haber ingerido sustancias depresoras del SNC• No estar en hipotermia• Saber la etiología• Electroencefalograma isoeléctrico
Referencias bibliográficas
• Micheli F. Neurología. 2000. Ed. Panamericana. p.363-364.
• Plum F, Posner JB. Diagnosis of stupor and coma. 4ª Edición. p. 3-9.
• Masur H. Escalas y puntuaciones en neurología. 2008. Ed. Manual Moderno. p. 103-104.
• Rodríguez Rey R. Funciones cerebrales superiores. Cátedra de Neurología de la UNT. Argentina.
• Servicio Navarro de Salud. Servicio de Neurología. Exploración neurológica en urgencias. Libro electrónico de Temas de Urgencia. http://www.cfnavarra.es/salud/PUBLICACIONES/Libro%20electronico%20de%20temas%20de%20Urgencia/6.Neurologicas/Exploraci%C3%B3n%20%20neurol%C3%B3gica.pdf