Upload
abdullah
View
1.131
Download
0
Tags:
Embed Size (px)
Citation preview
أبو حنيفة النعمانأبو حنيفة النعمانAbu HanifahAbu Hanifah
نبذة عن حياة الئمة الربعةنبذة عن حياة الئمة الربعة
Lives of The Great Four ImamsLives of The Great Four Imams
أبو حنيفة النعمانأبو حنيفة النعمانAbu Hanifah (80-150 H)Abu Hanifah (80-150 H)
The School of Abu Hanifah (Hanafi The School of Abu Hanifah (Hanafi School)School)
Controversies around Abu HanifahControversies around Abu Hanifah
Students of Abu HanifaStudents of Abu Hanifa
Spread of hanafi School Spread of hanafi School
OpinionOpinionالرأيالرأي
SunnahSunnahالسنةالسنة
QuranQuranالقرآنالقرآن
Textual EvidenceTextual Evidence
الثرالثر
MalikMalikمالكمالك
AhmadAhmadأحمدأحمد
Shafe’iShafe’iالشافعيالشافعي
Abu HanifahAbu Hanifahأبو حنيفةأبو حنيفة
MalikMalikمالكمالك
AhmadAhmadأحمدأحمد
Shafe’iShafe’iالشافعيالشافعي
Abu HanifahAbu Hanifahأبو حنيفةأبو حنيفة
Quran Quran القرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
AgreementAgreementالجماعالجماع
AgreementAgreementالجماعالجماع
AgreementAgreementالجماعالجماع
AgreementAgreementالجماعالجماع
ComparisonComparisonالقياسالقياس
ComparisonComparisonالقياسالقياس
ComparisonComparisonالقياسالقياس
Practice in Practice in MedinaMedina
عمل أهل المدينةعمل أهل المدينة
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Common Common PracticePractice
العرفالعرف
ComparisonComparisonالقياسالقياس
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Preserving Preserving Status QuoStatus Quo
الستصحابالستصحاب
General BenefitGeneral Benefitالمصالح المرسلةالمصالح المرسلة
MalikMalikمالكمالك
AhmadAhmadأحمدأحمد
Shafe’iShafe’iالشافعيالشافعي
Abu HanifahAbu Hanifahأبو حنيفةأبو حنيفة
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
AgreementAgreementالجماعالجماع
AgreementAgreementالجماعالجماع
AgreementAgreementالجماعالجماع
AgreementAgreementالجماعالجماع
ComparisonComparisonالقياسالقياس
ComparisonComparisonالقياسالقياس
ComparisonComparisonالقياسالقياس
Practice in Practice in MedinaMedina
عمل أهل المدينةعمل أهل المدينةSahabaSahaba
قول الصحابيقول الصحابي
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Common Common PracticePractice
العرفالعرف
ComparisonComparisonالقياسالقياس
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Preserving Preserving Status QuoStatus Quo
الستصحابالستصحاب
General BenefitGeneral Benefitالمصالح المرسلةالمصالح المرسلة
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi Schoolالدلة الفقهية في المذهب الحنفيالدلة الفقهية في المذهب الحنفي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
AgreementAgreementالجماعالجماع
ComparisonComparisonالقياسالقياس
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Common Common PracticePractice
العرفالعرف
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi School The First and The First and
Essential source.Essential source.QuranQuranالقرآنالقرآن
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi Schoolالدلة الفقهية في المذهب الحنفيالدلة الفقهية في المذهب الحنفي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
AgreementAgreementالجماعالجماع
ComparisonComparisonالقياسالقياس
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Common Common PracticePractice
العرفالعرف
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi School
The Sunnah:The Sunnah:
– Confirmation to Rulings of Quran.Confirmation to Rulings of Quran.
– Explanation and detailing the Rulings of Quran.Explanation and detailing the Rulings of Quran.
– Detailing Rulings not mentioned in the Quran.Detailing Rulings not mentioned in the Quran.
SunnahSunnahالسنةالسنة
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi School
Sunnah:Sunnah:
ص(رسول ال (
The Prophet PBUH
صحابيCompanion
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
المتن
السند
TextText
ChainChainOfOf
NarrationNarration
Authentication of SunnahAuthentication of SunnahRepeatedly Connected Repeatedly Connected المتواترالمتواتر
ص(رسول ال (
The Prophet PBUH
راويNarrator
صحابيCompanion
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
صحابيCompanion
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
صحابيCompanion
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
صحابيCompanion
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
صحابيCompanion
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
Authentication of SunnahAuthentication of SunnahFamous Famous المشهورالمشهور
ص(رسول ال (
The Prophet PBUH
راويNarrator
صحابيCompanion
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
Authentication of SunnahAuthentication of SunnahSingle Narration Single Narration الحادالحاد
ص(رسول ال (
The Prophet PBUH
راويNarrator
صحابيCompanion
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi School
Single Narration Hadith:Single Narration Hadith:
– Weighed the knowledge of the Narrators.Weighed the knowledge of the Narrators.
– Took the Single-narrated Hadith in general.Took the Single-narrated Hadith in general.
– Rejected some Single-narrated Hadiths if Rejected some Single-narrated Hadiths if comparison is based on a stronger more comparison is based on a stronger more authenticated Hadith. authenticated Hadith.
Authentication of SunnahAuthentication of Sunnah
Loose-end Chain Loose-end Chain المرسلالمرسل
ص(رسول ال (
The Prophet PBUH
راويNarrator
صحابيCompanion
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
تابعيFollower
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
راويNarrator
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi Schoolالدلة الفقهية في المذهب الحنفيالدلة الفقهية في المذهب الحنفي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
AgreementAgreementالجماعالجماع
ComparisonComparisonالقياسالقياس
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Common Common PracticePractice
العرفالعرف
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi School
Types of Sahaba’s rulings:Types of Sahaba’s rulings:– Rulings of Sahabs where personal opinion is not a Rulings of Sahabs where personal opinion is not a
factor. (Accepted)factor. (Accepted)
– Rulings where it is the opinion of the Sahabi based Rulings where it is the opinion of the Sahabi based on knowledge. (Generally accepted)on knowledge. (Generally accepted)
– Rulings where there is a conflict among the Sahaba Rulings where there is a conflict among the Sahaba or based on personal preference. (Debated)or based on personal preference. (Debated)
Sahaba’sSahaba’sRulingsRulings
قول الصحابيقول الصحابي
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi Schoolالدلة الفقهية في المذهب الحنفيالدلة الفقهية في المذهب الحنفي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
AgreementAgreementالجماعالجماع
ComparisonComparisonالقياسالقياس
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Common Common PracticePractice
العرفالعرف
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi School
Accepted in Hanafi School.Accepted in Hanafi School. Both types:Both types:
– Declared Agreement. Declared Agreement. الجماع القوليالجماع القولي– Silence Agreement. Silence Agreement. الجماع السكوتي الجماع السكوتي
AgreementAgreementالجماعالجماع
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi Schoolالدلة الفقهية في المذهب الحنفيالدلة الفقهية في المذهب الحنفي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
AgreementAgreementالجماعالجماع
ComparisonComparisonالقياسالقياس
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Common Common PracticePractice
العرفالعرف
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
Extrapolating a Extrapolating a rulingruling on a on a new issuenew issue (branch(branch) ) after a comparison with an after a comparison with an original ruling original ruling (origin(origin), because of ), because of mutual linkmutual link in the in the reasoning behind the original ruling.reasoning behind the original ruling.
Used heavily in the Hanafi SchoolUsed heavily in the Hanafi School
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi School
ComparisonComparisonالقياسالقياس
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi Schoolالدلة الفقهية في المذهب الحنفيالدلة الفقهية في المذهب الحنفي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
AgreementAgreementالجماعالجماع
ComparisonComparisonالقياسالقياس
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Common Common PracticePractice
العرفالعرف
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi School
هو ترك القياس الظاهر لدليل اقتضى هذا التركهو ترك القياس الظاهر لدليل اقتضى هذا الترك . . Preference: to leave the ruling of Comparison Preference: to leave the ruling of Comparison
for a better reason.for a better reason. Accepted by Abu HanifahAccepted by Abu Hanifah. (Used by Ahmad and . (Used by Ahmad and
Malik. Rejected by Shafe’i) Malik. Rejected by Shafe’i) Example: Cleanliness of water used by meat-Example: Cleanliness of water used by meat-
eating birds, compared with animals. eating birds, compared with animals. سؤر سباعسؤر سباع الطير الطير
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi Schoolالدلة الفقهية في المذهب الحنفيالدلة الفقهية في المذهب الحنفي
SahabaSahabaقول الصحابيقول الصحابي
AgreementAgreementالجماعالجماع
ComparisonComparisonالقياسالقياس
PreferencePreferenceالستحسانالستحسان
Common Common PracticePractice
العرفالعرف
QuranQuranالقرآنالقرآن
SunnahSunnahالسنةالسنة
Sources of Hanafi SchoolSources of Hanafi School
العرف ما استقر في النفوس من جهة العقول وتلقته الطباع السليمة بالقبولالعرف ما استقر في النفوس من جهة العقول وتلقته الطباع السليمة بالقبول .. Common Practice: Matters that are wide-spread Common Practice: Matters that are wide-spread
in daily living affairs, accepted by intellectual and in daily living affairs, accepted by intellectual and righteous people.righteous people.
Accepted by Abu HanifahAccepted by Abu Hanifah
Common Common PracticePractice
العرفالعرف
Controversies around Abu HanifahControversies around Abu Hanifah
Rulings on issues that have not Rulings on issues that have not occurred.occurred.
Was Abu Hanifah weak in the knowledge Was Abu Hanifah weak in the knowledge of Hadith?of Hadith?
Did Abu Hanifah prefer his opinion over Did Abu Hanifah prefer his opinion over textual evidence?textual evidence?
Students of Abu Hanifah Students of Abu Hanifah (80-150 H)(80-150 H)
Abu Yusuf (113-182 H)Abu Yusuf (113-182 H)
Muhammad bin Al-Hasan (132-189 H)Muhammad bin Al-Hasan (132-189 H)
Zufar bin Huthayl (110-158 H) Zufar bin Huthayl (110-158 H)
Spread of Hanafi School.Spread of Hanafi School.
أبو حنيفة النعمانأبو حنيفة النعمانAbu Hanifah (80-150 H)Abu Hanifah (80-150 H)