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El Renacimiento y el Humanismo Profesor : Ignacio

El renacimiento y el humanismo por Ignacio

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El Renacimiento y el Humanismo

Profesor: Ignacio

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2

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OBJETIVO

Distinguir la transición del feudalismo al capitalismo, desde el punto de vista económico y político.

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3

De la Edad Media al Renacimiento

El cambio de mentalidad que se produjo en los hombres y las mujeres de Europa a finales de la Edad Media tuvo su origen en las ciudades-Estado italianas.

Se caracterizó por transformaciones profundas en las estructuras políticas, sociales, culturales y económicas.

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4

De la Edad Media al Renacimiento

Crisis del Siglo XIV

Transformaciones sociales y culturales

Generó

Desaparece las relaciones de Servidumbre y

Vasallaje

Se consolida el poder de la Burguesía

Aumenta la urbanización

Se inicia la expansión europea por el mundo

Aparece el Estado Moderno

La Iglesia Católica pierde poder.

Siglos XV y XVI

En

Caracterizada por

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5

Transformaciones Económicas

Del Feudalismo al Capitalismo

Siglos XI y XIII

CiudadesBélgica, Países Bajos e Italia

Proceso de la

sociedad medieval

Como en

Despegue Económico

Viven un

Comercio

Los principales estaban en

Gracias al

Ciudades-Estados

Durante

Algunas se convierten en

Capitalismo

Comercial

Un sistema económico basado en la propiedad

privada y la libre circulación del capital, con una organización del

trabajo libre.

Se desarrolla

Es decir

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6

Trabajemos

Criterio Economía Feudal Capitalismo Comercial

Objetivo del Sistema

Organización del Trabajo

Actividad Económica Principal

Autoabastecimiento

Aumento del beneficio económico-monetario

Por parte de la servidumbre

vinculada a la tierra

Por medio de la propiedad privada, y

con mano de obra libre

Comercio

Agricultura

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7

Ciudades-Estados

Cambios culturales

El conocimiento de otras culturas

Disponibilidad de dineros para

patrocinar actividades culturales

Gracias a la prosperidad económica y a las

actividades comerciales se generaron

Culturas y tecnología

Financian obras y artistas

Como Como

Mecenazgo

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Actividad: Página 39

Lee la fuente secundaria presente en la página 39 de tu texto y responde las preguntas referentes a ella.

Responde en tu cuaderno las respuestas.

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9

Respuestas de la actividad 39

1. a. Varios factores facilitaron el posicionamiento de estas ciudades: riquezas económicas, desarrollo cultural, alto número de habitantes y participación política comprometida por parte de tales habitantes.

1. b. El capitalismo comercial contribuyó a la consolidación de las ciudades-Estado, pues estimuló el comercio y, a su vez, este sistema económico se consolidó en estos centros urbanos.

1. c. En estas ciudades se afianzó una identidad compartida por los habitantes, se desarrolló el espíritu cívico y se estimuló el espíritu competitivo.

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OBJETIVO

Analizan la filosofía humanista y su expansión.

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El Humanismo

El Humanism

o

Filosófico y Literario

Italia

Es un movimiento

Nacido en

Siglo XIV

Dante AlighieriDivina

ComediaFrancesco PetrarcaGiovanni Boccaccio

Sonetos

Decamerón

Sus características son

Se rechaza el TEOCENTRISMO

Se acepta el ANTROPOCENTRISMO

Se rescata la tradición grecolatina y las lenguas

vernáculas o vulgares

Sus precursore

s son

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Cuadro Comparativo: Pensamiento Medieval V/S Pensamiento Humanista

Criterios Pensamiento Medieval

Pensamiento Humanista

Centro del pensamiento

humano

Objetivo del ser humano en la tierra

Visión Religiosa

Dios

Dios y el ser humano como su principal

creación

Servir a Dios, preparase para la

vida eterna

Desarrollar el pensamiento

racional

Era Primordial para llevar a cabo la vida diaria, la educación,

las tradiciones y celebraciones

Era importante pero también lo era la

búsqueda del desarrollo humano, para comprender la

naturaleza

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El Humanismo en Europa

El humanismo se desarrolló en todo el continente europeo. Sin embargo, se destacan dos hombres que lo llevaron a su apogeo:

Tomás Moro.

Erasmo de Rotterdam.

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Tomas Moro

Inglés. (1478-1535)

Estudió en la Universidad de Oxford.

Escribió la Utopía: libro en donde expone las características que debería tener una sociedad justa y pacífica.

Consideraba que en un reino la propiedad debía ser comunal y su forma de gobierno, la república.

Su condición religiosa, católica, no impidió que promoviera la libertad religiosa.

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Erasmo de Rotterdam

Holandés. (1469-1536)

Durante su vida tradujo gran variedad de escritos de pensadores griegos y romanos.

Se dedicó a tratar de conciliar el pensamiento grecorromano con el cristianismo.

Escribió Elogio a la Locura: en el que critica las supersticiones, la ignorancia y el fanatismo religioso.

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16

Actividad: Página 41

Lea la fuente primaria de la página 41 (Extracto de la Utopía de Tomás Moro) y realiza las actividades propuestas.

Escriba en su cuaderno sus respuestas.

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17

Respuestas de la actividad página 41

1. a. La ciudad utópica de Tomás Moro se organizaría económicamente en torno a la agricultura y las actividades artesanales, y en el ámbito social, separando roles según género e incluyendo a los niños en las diferentes actividades.

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Fue Creada por Johannes Gutenberg.

Gracias a la Imprenta el libro se masifico y la cultura se

expandió.

La Imprenta

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19

Actividad: Página 43

Observe la infografía de las páginas 42 y 43 sobre el invento de Johannes Gutenberg “La imprenta”, y responda las preguntas planteadas.

Escriba sus respuestas en el cuaderno.

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20

Respuestas a la Actividad página 43

1. a. La imprenta de Gutenberg permitió aumentar la producción de libros, disminuir el tiempo de producción de los mismos y, con ello, ampliar la oferta de ejemplares

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OBJETIVO

Análisis del movimiento renacentista, su difusión y expansión y máximos exponentes.

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El Renacimiento

RenacimientoMovimiento cultural y artístico

El Norte de las

Ciudades-Estados Italianas

Pensamiento Antropocéntrico

El Rescate de las tradiciones grecolatinas

Artística

Cultural

Arquitectónico

“los griegos y los romanos habían logrado el máximo grado de

perfección, y que por eso debían imitar su cultura”

creían que

Fue un Nacido en

Se basa en

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23

Difusión del humanismo y el Renacimiento en Europa

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24

Actividad: Página 46

Responde las preguntas de la página 46 de tu texto, basándose en el mapa anteriormente visto.

Anota tus respuestas en el cuaderno.

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25

El movimiento Renacentista

MOVIMIENTO RENACENTIST

A

Las Artes La Arquitectura La Literatura

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26

El Arte Renacentista

Los Artistas Renacentist

as

Modelos estéticos

Medievales

Abandonan

Modelos estéticos

Grecolatinos

Proporción, Armonía y

Belleza

Adoptan

Es decir

La Naturaleza

Muestran interés

porDesarrollo por

la Pintura Paisajista

Pintura al Óleo

Leyes de Perspectiva

Se utiliza

Emplean

Jan van Eyck

Creado por

Griegos

Usada por los

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27

Los Artistas Renacentistas

Los Artistas Renacentist

as

Quattrocento Cinquecento

Masaccio

Donatello

Sandro Botticelli

Piero della Francesca

Leonardo da Vinci

Miguel Ángel

Buonarotti

Rafael Sanzio

Corresponde a los artistas

que desarrollaron su obra en el

siglo XV

Este período, considerado el apogeo del Renacimiento

, abarca el siglo XVI

Existen dos grupos de artistas

Volver

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28

Expulsión de Adán y Eva del Paraíso terrenal

San Pedro cura a los enfermos con su sombra

Masaccio

Volver

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29

San Juan Evangelista,en el Duomo

David

Donatello

Volver

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30

La Resurrección Virgen con Niño

Piero della Francesca Volver

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31

El Nacimiento de Venus La primavera 

Sandro Botticelli Volver

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32

Mona Lisa o La Gioconda La última Cena

Leonardo da Vinci Volver

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33

La creación de Adán (Capilla Sixtina)

David

Miguel Ángel Buonarotti Volver

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34

La Escuela de Atenas La Crucifixión

Rafael Sanzio Volver

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35

La Arquitectura Renacentista

Los Arquitectos Renacentist

as

Modelo Gótico

Abandonan

Modelos arquitectónicos Grecolatinos

Adoptan

las cúpulas, las formas rectas y

las columnas con capiteles de orden jónico,

dórico y corintio.

Reaparecen

Quattrocento Cinquecento

Filippo Brunelleschi

Donato Bramante

Destacan

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36

Filippo Brunelleschi, Catedral de Florencia

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37

Donato Bramante, Basílica de San Pedro

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38

Actividad: Página 48

Lea la fuente secundaria presente en la página 48 sobre el Renacimiento en Florencia y responda las preguntas que se le plantean a continuación.

Escriba sus respuestas en el cuaderno.

Volver

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39

La Literatura Renacentista

Los Literatos

Renacentistas

épica, la comedia y la oda Con el renacer del

latín clásico se recuperan

Lenguas vernáculas o latín vulgar

Escritas en

Italia

España

Francesco Petrarca, Francesco Guicciardini y

Pietro Bembo

Bartolomé de las Casas, Francisco de Vitoria y Pedro

Mexía

Representantes

Como

Como

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40

El Mecenazgo

EL MECENAZG

O

Se expandió por toda Europa

Un personaje rico (comerciante o banquero), a quien se llamaba mecenas, patrocinaba a un

artista con la condición de que elaborara pinturas y

esculturas para decorar sus propiedades.

Consiste en que

Medicis

Destacan

Lorenzo de Medici

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41

La Razón

Los Humanistas

y Renacentist

as

La razón por sobre

la fe

PrivilegianPrimera revolució

n científica

Causó

Existencia de Dios

Creen

Al crear el mundo también había creado

sus reglas de funcionamiento, que podían ser conocidas

por los seres humanos.

Consideran que

A través de

Observación y experimentación

Astronomía

Medicina

Nicolás Copérnico

André Vesalio

Desarrollaron

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42

Nicolás Copérnico Modelo Heliocéntrico

Astronomía Volver

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43

André VesalioSobre la estructura del

cuerpo humano

Medicina

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44

Actividad: Página 52

Comprensión Lectora: Lea la vida y obra de Leonardo da Vinci y responda las preguntas que se le plantean en la página 52.

Escriba sus respuestas en su cuaderno.

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45

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OBJETIVO

Analizan la división de la unidad religiosa europea con las reformas protestantes.

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46

La Reforma Protestante: Quiebre de la Iglesia Católica

Reforma Protestant

e

Jan HusJohn

WycliffeVenta de

indulgencias, Peregrinacion

es, Veneración a los santos y

Actitud inmoral de los

sacerdotes

Iglesia Católica

Atacan

Durante el S. XIV

Por la

Pensamiento Humanistas

Influencia del

Critica a la institución eclesiástica Católica

Que

Integrantes de la Iglesia

TambiénDiscusiones religiosas

y doctrinales

Hay

Si

gl

o

XV

I

MARTÍ

N

LUTE

RO

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47

Orígenes de la Reforma

Crisis de la Iglesia Católica

Siglo XIV

Lujo desmesurado

Influencia en asuntos políticos

Corrupción de las

Jerárquicas Eclesiástica

El clero poseía lujos y

riquezas, ante la pobreza de la población.

Se venden los puestos

eclesiásticos.Se practicaba

el NEPOTISMO.

Se preocuparon de

los asuntos políticos en vez

del foco espiritual.

Empieza

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48

Martín Lutero y el inicio de la Reforma

MARTÍN LUTERO

Orden de San Agustín

Profesor de Teología de la

Universidad de Wittenberg

Roma 1512

Construcción de la Basílica de San Pedro

Opulencia y la corrupción del papado

y las autoridades eclesiásticas

Indulgencias (1515)

Ordenado Sacerdote

(1507)

Iglesia de Wittenberg

95 Tesis (1517)

apoyo de nobles y príncipes alemanes

Del Papa y Rey Carlos V de Alemania

Pertenecía

Fue

Además fue

Visita

Donde observa

Papa León X publica

Para

En la

Publica

Cuenta con el

Se liberaron

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49

Las 95 Tesis de Lutero (1517)

Los puntos fundamentales de los planteamientos de Lutero fueron: La salvación solo se debe a la fe y no a la realización de

obras ni a la compra de indulgencias. Cada persona puede interpretar libremente la Biblia. La única fuente de verdad es la Biblia y no los dogmas

católicos creados posteriormente. El bautismo y la eucaristía son los sacramentos

verdaderos. El papado no es una institución creada por Jesucristo. No es necesario rendir culto a la Virgen ni a los santos. El purgatorio no existe.

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50

Enfrentamiento entre Luteranos y Católicos

Papa León X

MARTÍN LUTERO

Pide que se retractara

95 Tesis (1517)

De su crítica

Excomulgó y pidió la intervención del emperador Carlos

V

Se negó y el papa

lo

Dieta de Worms (1521)

El rey convoca a la

Desterrado y sus escritos fueron

censurados

Pide que se

Retracte

Se niega y

fue

Protestas de los nobles y los burgueses alemanes

Genera la

Enfrentamientos entre súbitos del Carlos V (Católicos) y los

seguidores de Lutero (Luteranos).

Da inicio a

Paz de Augsburgo (1555)

Finaliza con

Cada príncipe escoge la religión para su pueblo

Establece el principio

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51

Lutero en Worms en 1521, pintado en 1557

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52

La Expansión de la Reforma

MARTÍN LUTERO

Expansión de la

Reforma por Europa

Ulrico Zwinglio Juan Calvino

Enrique VIII

InglaterraGinebraSuiza

Alemania

en en

en

en

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53

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Ulrico Zwinglio

En 1520, el suizo Zwinglio también comenzó a expresar críticas a la venta de indulgencias y a la obligación de los suizos de ser mercenarios del papa.

Durante los años posteriores publicó una serie de libros en los que exponía sus principales críticas al catolicismo.

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54

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Juan Calvino

Calvino formuló la doctrina de la predestinación, según la cual solo algunos hombres estaban predestinados a la salvación.

Sus ideas fueron bien acogidas por las autoridades de Ginebra.

Allí se formaron miles de misioneros que viajaron a toda Europa para difundir las enseñanzas de Calvino.

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55

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Enrique VIII

Surgió en Inglaterra por razones políticas.

El rey Enrique VIII era católico pero quería divorciarse de su esposa Catalina de Aragón. El papa Clemente VII se negó a realizar el divorcio.

Enrique decidió promulgar, en 1534, una ley para formar una Iglesia nacional, independiente del papa, cuya cabeza sería el rey de Inglaterra.

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56

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Actividad: Expansión de la Reforma

1. ¿Dónde tiene su inicio la reforma protestante?

2. ¿en qué países se originan las reformas religiosas?

3. ¿Hacia qué lugares se expandieron?

4. ¿Qué lugares pertenecen a la religión católica?

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57

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OBJETIVO

Analizan la contrarreforma católica como respuesta a la división del cristianismo en Europa y su punto de tensión: las Guerras de Religión

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Crisis de la Iglesia Católica

La Contrarreforma

La Contrarreform

a

Continua Debilitand

o

Nace por

En el Siglo XVI

Concilio de Trento

(1545-1563)

Paulo III

Reorganizar la Iglesia católica y elaborar una estrategia para

enfrentar el protestantismo

Genera

Pío IV

Empieza

Termina

Objetivo

Se basa por

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59

Acuerdos del Concilio de Trento (1545-1563)

• Los principales acuerdos del Concilio de Trento son:• La Sagrada Escritura y las tradiciones católicas son las fuentes de

la revelación divina. • Con la fe y realizar buenas obras se alcanza la salvación. • El pecado original existe y es borrado por el bautismo. • Los sacramentos son obligatorios. • Los católicos deben rendir culto a la Virgen y a los santos.• Obedecer al papa como representante de Dios en la tierra. • Se aprueba el Catequismo como método de enseñanza y

aprendizaje de la religión Católica.• Se crean más seminarios.• Se fortalece el Tribunal de Inquisición.• Se crea la Congregación del Índice. • Se funda la orden religiosa Compañía de Jesús por Ignacio de

Loyola.

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60

Mapa de la división religiosa del siglo

XVI

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61

Las Guerras de Religión

Las Guerras de Religión

Conflicto civil, militar y religioso que se desarrolla durante el siglo XVI entre reformistas y católicos. El conflicto se expresan por la lucha de su independencia religiosa y apoderarse de reinos y principados.

Es un

Francia Países Bajos Alemania

Destacan

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62

Francia

CalvinistasHugonote

s

Noche de San Bartolomé

Enrique IV

Edicto de Nantes (1598)

Tolerancia Religiosa

Católicos

Es una corriente de doctrina

Se enfrenta

n

Causan

Genera

Promulga Establece

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63

Matanza de San Bartolomé (1572)

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64

Países Bajos

Ciudades-Estados de los Países

Bajos

CalvinistasAdoptan las doctrinas

España Católica de Felipe II

Pertenecen

Protestantes Reprimen

Independencia

(1609)

Pactan una tregua y obtienen

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65

Alemania

Sacro Imperio Romano

Germánico

Paz de Augsburgo (1555)

Libertad religiosa a los príncipes luteranos

Guerra de los Treinta

Años (1618-1648)

Paz de Westfalia

(1648)

Vive la

Existe la

Finaliza con

Significa

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66

Guerra de los Treinta Años

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67

Paz de Westfalia (1648)

Finaliza la supremacía de España.Inicio del dominio de la Francia.Descentralización del Sacro Imperio Romano

Germánico (Queda divido en 400 Estados Independientes).

Disminución sustancial en el poder y la influencia de la Iglesia Católica.

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68

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OBJETIVO

Comprenden las transformaciones del conocimiento científico y sus avances, a través de sus máximos exponentes.

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69

Las bases del Pensamiento Moderno

Humanismo

Renacimiento

Reformas Religiosas

Pensamiento

Moderno

Principios de observación,

experimentación y crítica

Investigación

Científica

Bases

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70

¿Por qué fueron posibles las nuevas formas de pensamiento?

•Una forma de pensamiento distinta a la de la Edad Media, que se convirtió en la base de la revolución científica del siglo XVII

Surgimiento del Antropocentrismo

•Promovió el espíritu crítico, ya que muchos pensadores y científicos se dieron cuenta de que podían discrepar de los dogmas católicos.

Reforma Protestante

•El afán de sus gobernantes por acumular riquezas y generar crecimiento, que los llevó a apoyar el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

Consolidación de los Estados Modernos

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71

Racionalismo Empirismo

Surgió en Francia por el filósofo René Descartes.

Consideraba que la razón era la única forma de conocimiento y que existían verdades universales imposibles de conocer por medio de la experiencia.

Otros filósofos que siguieron esta tendencia fueron Baruch Spinoza y Gottfried Wilhelm Leibniz.

Surgió en el Reino Unido.Consideraba que a través de

las experiencias de los sentidos provenía el conocimiento. Es decir, todas las ideas eran construidas a partir de la experiencia sensorial.

Sus principales representantes fueron los filósofos Francis Bacon, John Locke y David Hume.

Transformaciones en la Filosofía

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72

René Descartes John Locke

Transformaciones en la Filosofía

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Nuevas Teorías y conocimientos: Astronomía

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73

Galileo Galilei• Perfeccionó el

Telescopio.• Comprobó la

teoría Heliocéntrica de Copérnico.

Johannes Kepler• Formuló las

leyes que rigen las órbitas de los planetas.

Isaac Newton• Formuló la ley

de gravitación universal, que explicaba el movimiento de todos los cuerpos del universo.

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Nuevas Teorías y conocimientos: Ciencias

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William Harvey• Aporte en la

Medicina.• Formuló la

circulación de la sangre

Robert Boyle• Aporte en la

Química.• Descubrió algunas

leyes sobre el comportamiento de los gases

Anton van Leewenhoek• Aporte en la

Biología.• Observó por

primera vez microorganismos como los protozoarios y los espermatozoides.

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75

Real Sociedad de Ciencia en Inglaterra

Academia de Ciencias en Francia

Algunos Estados dieron apoyo a los investigadores en el Siglo XVII, fundando instituciones científicas.

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76

Transformaciones en el campo de las Artes

Barroco

Movimiento cultural desarrollado entre el siglo XVII y mediados del siglo XVIII, y que

constituyó una reacción al racionalismo surgido en el Renacimiento

Para que la Iglesia

Católica enfrentara los retos

propuestos por la

Reforma protestante

También sirvió

Arquitectura Música Pinturas

España, Italia,

Colonias españolas y portuguesas

Bach y

Vivaldi

Michelangelo Caravaggio,

Diego Velázquez y Rembrandt

En Como Como