1. La Salud Pblica desde las aulas: Cuidados y nuevas demandas
en salud M.Isabel Mariscal Crespo; Rafaela Camacho-Bejarano;
Dolores Merino-Navarro [email protected]
2. IntroduccinMaster ExpertosMster oficial
3. Cuidados y Nuevas Demandas en Salud Es una asignatura del
Mdulo de Enfermera Avanzada, con un total de 15 ECTS. El contenido
se centra en el abordaje de la cronicidad, el envejecimiento, los
procesos oncolgicos y la salud materno-infantil y de la mujer. La
metodologa de trabajo contempla los procesos asistenciales
integrados como instrumento de integracin de las polticas
sanitarias en la gestin clnica de los problemas de salud ms
prevalentes. Se utilizan las Tics como herramienta de apoyo al
aprendizaje.
4. Objetivo Dotar a los profesionales de Enfermera de una
formacin especfica en el currculum de posgrado enfocada hacia el
diseo, evaluacin y seguimiento de polticas y planes de salud que
tratan los problemas de salud de mayor relevancia a nivel macro,
meso y micro, desde una perspectiva integral e
interdisciplinar.
5. Metodologa Revisin y anlisis documental en sesiones
individuales y grupales, exposiciones argumentales, debates y
elaboracin de propuestas nivel macro, los informes anuales emitidos
por la OMSnivel meso los informes de salud nacionalnivel micro, las
estrategias del SSPA y otras iniciativas localesApoyo virtual a
travs de plataforma Moodle.TutorasForosRepositorio de trabajos
6. DimensionesPapel de enfermeraDeterminantes Quienes las
generan DemandasResponsables de solucionarlas
7. Resultados. Anlisis documental a nivel macroSe evidencian
las desigualdades en salud en la poblacin mundial: disminuir el
estigma de las enfermedades mentales y mejorar su tratamiento,
disminuir los factores de riesgo de las enfermedades crnicas,
acceso universal al tratamiento del VIH, desarrollo de programas de
salud materno-infantil, formacin profesionales sanitarios,
prevencin y control de epidemias, reorganizacin de los sistemas de
salud, disminuir la mortalidad y morbilidad.En esta dimensin, el
papel que desarrolla la Enfermera est centrado en la Educacin en
salud, gestin de alto y medio nivel, desarrollo de programas
integrales centrados en las demandas de la poblacin, cooperacin
internacional, formacin continuada para aumentar las competencias,
investigacin en ciencias de la salud desde una perspectiva integral
y multidisciplinar.Se han analizado los informes desde el ao 2001
hasta el ao
8. Resultados. Anlisis documental a nivel mesoDestacan demandas
relacionadas con la atencin a problemas de gran inters por su
incidencia y mortalidad como son el cncer, accidentes, y
enfermedades cardiovasculares y mejor atencin a los grupos ms
vulnerables como los adolescentes, infancia, mujer y ancianos.
Desde el punto de vista de los usuarios, una mayor rapidez y
confort de la atencin sanitaria en el seguimiento de los problemas
crnicos de salud as como en las etapas finales de la vida.Las
implicaciones de enfermera para estas demandas son mayor control
sanitario de los factores de riesgo y educacin en salud para
prevencin primaria y secundaria, elaboracin e implementacin de
programas especficos para la educacin en salud para mejorar los
autocuidados en todos los grupos de personas con problemas crnicos
con seguimiento en su atencin, e investigacin en evaluacin de las
intervenciones ms eficaces.Se han analizado los informes
nacionales: Indicadores en salud, Barmetro sanitario, Informe
SESPAS
9. Resultados. Anlisis documental a nivel microEntre las
propuestas han destacado las demandas de atencin a los ancianos,
los nios, la violencia mujer, desde la atencin primaria y
especializada y sobre todo enfocada a los problemas crnicos de
salud.La implicacin de enfermera en esta dimensin est mas en la
lnea de mejorar el nivel de la atencin a los diferentes grupos de
personas afectadas con una mayor calidad y por tanto con una
apuesta de formacin acorde para dar respuesta adecuada a las
necesidades concretas as como una alta dosis de investigacin para
evaluar las intervenciones realizadas con cada colectivo.se han
analizado numerosas propuestas de demandas basadas en las
estrategias d SSPA
10. Resultados. Evaluacin de los aprendizajes Autoevaluacin a
travs de la elaboracin de un portfolio de aprendizaje en el que el
alumno hace una reflexin justificada de las competencias
alcanzadas.Los alumnos destacan la utilidad de la formacin recibida
y su aplicacin prctica en el trabajo diario sobre todo en gestin de
los cuidados.Evaluacin docente del proceso en trminos de nivel
competencial adquirido y calificacin global de la asignatura.Nivel
competencial Evaluacin global
11. Conclusiones Esta formacin se encuentra dentro de las lneas
estratgicas de desarrollo de la Salud Pblica para la capacitacin de
los profesionales en sus distintos mbitos: clnico-asistencial,
gestin, docencia e investigacin. La formacin propuesta proporciona
las bases que les permiten disear, participar y evaluar las
polticas sanitarias en SP, reforzando la equidad en el acceso a los
servicios sanitarios, estableciendo mecanismos de participacin
ciudadana y estableciendo sistemas de medidas de resultados para
evaluar el impacto y la pertinencia de las medidas adoptadas,
garantizar un uso adecuado de los recursos existentes en beneficio
de la poblacin en general y de los grupos ms vulnerables en
particular.