Publicación bimestral de

Febrero2017

ACCIONES EDUCAMPO

XXXVIII Encuentro Nacional Educampo 2016

De interés

“Los pasos que hemos dado, por más de medio siglo, han sido con la firme convicción de que, sumando voluntades, podemos tener un mejor país, un mejor presente para el campo mexicano”. Don Alberto Castelazo y López, Presidente del Consejo Directivo.

La proximidad de la responsabilidad social empresarial con la promoción social

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Historias de vida:Alfonso Peech Itza

Pequeñas acciones

Pequeños agricultores urbanos

Comunidad Educampo Día Internacional de la Lengua Materna · Día del Ingeniero Agrónomo

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Declaratoria inaugural Lic. José Antonio Aguilar Bodegas, Secretario del Campo del Gobierno de Chiapas

Presidium:• Citlali Fuentes Morales. Directora General• Don Alberto Castelazo y López. Presidente del Consejo Directivo• Nicolás Mariscal Servitje. Vicepresidente del Consejo Directivo • José Porrero Lichtle. Consejo Directivo• Ignacio Pérez Lizaur. Consejo Directivo• Lic. José Antonio Aguilar Bodegas. Secretario del Campo del Gobierno de Chiapas• Lic. Héctor Lugo. Coordinador de Asesores, Subsecretaría de Agricultura

XXXVIII Encuentro Nacional Educampo 2016

ACCIONES EDUCAMPO

En el XXXVIII Encuentro Nacional Educampo, con sede en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas y realizado del 9 al 11 de noviembre de 2016, Don Alberto Castelazo y López, Presidente del Consejo Directivo, reiteró que: “la pobreza en México está vigente. Y lo digo no como una queja sino como un llamado que desde nuestras diferentes posiciones debemos atender. Los pasos que hemos dado, por más de medio siglo, han sido con la firme convicción de que, sumando voluntades, podemos tener un mejor país, un mejor presente para el campo mexicano”.

El Presidium con productores del programa Educampo Granos.

Lic. José Antonio Aguilar Bodegas, Secretario del Campo del Gobierno de Chiapas.

Lic. Héctor Lugo. Coordinador de Asesores, Subsecretaría de Agricultura

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Sesiones de trabajo• Nicolás Mariscal Servitje, Vicepresidente del Consejo Directivo de Educampo, nos compartió su testimonio: “Construyendo juntos”• Germán Galera Albornoz, Gerente de la oficina de Educampo en Yucatán, compartió sus experiencias en “Historias de vida: Sembrando sueños”.• El Maestro Daniel Guzmán Salgado, Gerente de Agricultores Innovadores del Sur de Jalisco, compartió su experiencia en “Historias de vida: Cosechando trabajo”. • Ampliamos nuestro horizonte de conocimiento con la conferencias magistrales del Dr. Alejandro Natal Martínez, “Transformando realidades” y “Cerrando brechas: Desafíos y oportunidades de la pobreza rural en México”, de la Maestra Leticia Aparicio Soriano.

Nicolás Mariscal Servitje, Vicepresidente de Educampo. Germán Galera, Gerente de Educampo Granos Yuc.

Daniel Guzmán, Gte. de Agricultores Innovadores del Sur de Jalisco.

Alejandro Natal, Académico UAM.

Firma de convenio con CIMMYTPor un campo más verde, firmamos el convenio de colaboración con el Centro internacional de Mejoramiento del Maíz y Trigo, CIMMYT, representado por el Dr. Bram Govaerts, Repr. Regional y Líder de la Estrategia de Intensificación Sustentable en América Latina del CIMMYT.

Visita de campo

“Los resultados son evidentes: antes de Educampo algunos agricultores producían entre 1 y 2 toneladas por cada ciclo; actualmente, llegan a cosechar hasta 7 u 8 toneladas”.

Dr. Bram Govaerts y Don Alberto Castelazo y López, Presidente del Consejo Directivo de Educampo.

Citlali Fuentes, Dir. de Educampo y M.D. Ana Laura Romero Basurto, Pdte. Municipal de Jiquipilas, Chis. con integrantes del Consejo Directivo y productores, durante la visita de campo.

Empoderamiento a la mujer del campoNuestra Directora General, Citlali Fuentes, hizo un llamado para seguir empoderando a la mujer del campo: “Queremos llegar a los sectores rurales más desfavorecidos de México, a los pequeños productores y a sus familias, sus hijos, sus nietos. Queremos llegar a mujeres que hasta aún hoy no han tenido la oportunidad de demostrar que son capaces de emprender, de formar, de innovar y de darle una cara al campo mexicano.”

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Las 5 tendencias en responsabilidad social1. Energía de pequeña escala Establece el autoconsumo eléctrico, que puede ser a nivel doméstico o empresarial.

2. Aliarse para surgir Cooperación entre la sociedad civil y los sectores público y privado, la cual tiene como objetivo alcanzar un fin común que logre un impacto positivo en el desarrollo del país.

3. Sostenibilidad de los negocios Busca la rentabilidad corporativa y el crecimiento, impulsa la responsabilidad social de la firma ante los empleados, los clientes y las comunidades donde opera, así también fomenta la conservación de la biodiversidad, suelos, y aguas.

4. Transparencia empresarial Actualmente las personas quieren conocer más de las empresas, de sus políticas, certificaciones y compromisos, por lo que rendir cuentas resulta vital para dar a conocer sus prácticas.

5. Huella social Las empresas están llamadas a realizar acciones más integrales que pueden empezar en lo interno, generando un cambio que luego impacte también a la sociedad.

La proximidad de la responsabilidad social empresarial con la promoción social

Las tendencias indican que la responsabilidad social se verá cada vez más asociada

con la promoción social, labor de Educampo

desde hace más de 50 años.

De interés

Promoción social “Conjunto de acciones y programas destinados a ser realizados con la participación de los grupos populares, con el fin de producir transformaciones en los niveles de vida de éstos, incorporando no sólo los aspectos de su desarrollo material sino también los de su desarrollo social y cultural, y muy particularmente sus procesos educativos”.

La proximidad de la responsabilidad social empresarial con la promoción social

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Heredero de una familia de agricultores, Alfonso Peech afirma que su perspectiva de trabajo se ha modificado, desde hace tres años que se integró a Educampo; que incluso en su lenguaje cotidiano ha aprendido el significado y uso de términos nuevos como: dosis de fertilizante, tipo de agroquímicos; además de entender la diferencia entre las semillas.

Durante sus dos primeros ciclos, de participación con Educampo, Alfonso triplicó su producción agrícola, pues pasó de las dos toneladas por hectárea, a tener hasta 6.5 toneladas durante el segundo ciclo; además espera que para el próximo ciclo su producción se incremente hasta poder dejarle una mayor utilidad.

“Estamos dando respuesta a la demanda de alimento local” , dice Alfonso y destaca que también se está generando una fuente de ingreso para su familia; quienes intervienen de manera directa en la comercialización final del maíz que produce, pues su esposa transforma el grano para venderlo como masa, con la que sus vecinos y clientes hacen sus tortillas.

Para Alfonso, el aprendizaje obtenido con la Educación Social Básica del modelo Educampo, se refleja no sólo en mejores ingresos económicos y el incremento de su producción, sino en la oportunidad de darle estudios a sus tres hijos, que cursan desde la secundaria hasta el nivel superior.

Historias de vida:Alfonso Peech Itza

Alfonso Peech Itza, de 58 años, vive en la localidad de Xcabanche, en el municipio de Peto, Yucatán y es integrante del Grupo Santo Domingo desde hace tres años.

Esta historia ha sido posible gracias al apoyo de

Conoce el testimonio de Alfonso Peech aquí.

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Pequeñas acciones

Pequeños agricultores urbanos

¿Qué es un huerto urbano?Es un espacio ecológico en el que se cultiva de manera sostenible hortalizas y plantas aromáticas que posteriormente se disfrutan en la cocina saludablemente.

¿De dónde surgen los huertos urbanos? Durante la Segunda Guerra Mundial países como Estados Unidos, Alemania y Reino Unido comenzaron a usar terrenos dentro de la ciudad para este tipo de cultivo urbano, se les denominaron en aquella época “Victory gardens” o “War gardens”, los cuales producían el 40% de los alimentos consumidos. A partir de la década de los 60̀s resurgen, pero ya como un movimiento ecologista y un rechazo al sistema.

Actualmente su implementación consiste en una actividad ambientalista, pedagógica y terapéutica.

Espacios verdes: bienestar y alimentación natural

Beneficios medioambientales: · Un metro cuadrado de cubierta vegetal puede generar la cantidad de oxígeno que necesita una persona durante un año.· Es capaz de absorber unos 50 gramos diarios de CO2, amortiguar la temperatura ambiente en unos cinco grados, tanto en invierno como en verano, y reducir la contaminación sonora hasta en 10 decibelios .· Aprovechamiento del agua de lluvia y reutilización de residuos urbanos e industriales.· Los espacios verdes reducen la huella de carbono en las ciudades y el efecto “isla de calor”.

Beneficios sociales: · Mejoran y vivifican el paisaje urbano.· Recuperan espacios degradados y en desuso.· Favorecen la sostenibilidad en las ciudades.

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Las lenguas maternas son depositarias de conocimientos ancestrales (...) El plurilingüismo garantiza la protección de esta sabiduría milenaria y su difusión.

UNESCO en México.

El 21 de febrero se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna proclamado por la Unesco en el marco de sus esfuerzos para proteger el patrimonio inmaterial de la humanidad y preservar la diversidad cultural.

En 1999, la Conferencia General, órgano supremo de la Unesco, reconoció el papel desempeñado por la lengua materna en el desarrollo de la creatividad, la capacidad de comunicación y la elaboración de conceptos, pero también en el hecho de que las lenguas maternas constituyen el primer factor de la identidad cultural. México es el segundo país a nivel mundial en diversidad cultural, después de la India, puesto que cuenta con 68 lenguas indígenas y 364 variantes lingüísticas.

Día Internacional de la Lengua Materna

Comunidad Educampo

Día del Ingeniero AgrónomoEl 22 de febrero se celebra el Día del (la) Ingeniero (a) Agrónomo (a) porque en esa misma fecha pero de 1854 se fundó la primera universidad dedicada a la agricultura “Escuela de Agronomía de San Jacinto” antecesora de la Universidad Autónoma Chapingo (UACh).

Para Educampo es una fecha de mucha relevancia ya que las y los agrónomos que forman parte del equipo son, quienes con sus conocimientos, tiempo y labor, ayudan al desarrollo rural y combate de la pobreza en México.

México es el segundo país a nivel mundial en diversidad cultural, después de la India, puesto que cuenta con 68 lenguas indígenas y 364 variantes lingüísticas.

Educampo orgullosamente trabaja con comunidades hablantes de lenguas indígenas:

· Chinanteco - 138,741hablantes · Zapoteco - 479,474 hablantes · Tzotzil - 487,898 hablantes · Maya - 859,607 hablantes · Chatino - 51,612 hablantes

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Súmate a Educampo Contribuye al desarrollo rural del país

Educampo, a lo largo de 53 años ha logrado que más de 12,900 productores hayan remontado a la agricultura como actividad productiva y ha sido gracias al apoyo de empresas y personas comprometidas con el desarrollo del país y el combate a la pobreza.

Te invitamos a que visites la página www.educampo.org.mx y te sumes a nuestra causa.

Recuerda que…Todos los días, 3 veces al día, necesitas de un agricultor en tu mesa: tortillas, cereales, frutas,

verduras, legumbres y más.

Familias beneficiadas de l estado de Campeche.

Comité editorialCitlali Fuentes Directora GeneralVíctor Mateos Director de OperacionesEdgar Bernal Director de Relaciones Institucionales Verónica Barrientos Coordinadora de Comunicación SocialMartha Castillo Coordinadora de Innovación y Diseño

Publicación bimestral de

Febrero2017

La Quemada 40, Col. Narvarte, Del. Benito Juárez, CDMX, México, 03020.Tel. 5530 0442/43 fundación@educampo.org.mx

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