7
#1: Liiton on oltava trendsetter Edunvalvonnallisesti ensi vuosi on erittäin raskas Edunvalvonnan oma teemavuosi Eduskuntavaalit ja hallituksen muodostuminen Opetussuunnitelmatyö On välttämätöntä, että tavoitteemme ohjaavat suuntaa tuleville päätöksille

Mikki Wasaran kolme pointtia

Embed Size (px)

Citation preview

#1: Liiton on oltava trendsetter • Edunvalvonnallisesti ensi vuosi on

erittäin raskas

• Edunvalvonnan oma teemavuosi

• Eduskuntavaalit ja hallituksen muodostuminen

• Opetussuunnitelmatyö

• On välttämätöntä, että tavoitteemme ohjaavat suuntaa tuleville päätöksille

Ja mitä tehdään?• Eduskuntavaalityön tekeminen paikallisesti on

oltava yhtä helppoa kuin #kutsumua

• Asiantuntija-asemamme ei enää yksin riitä

• Meidän on liittona aloitettava keskustelu koulutuspolitiikasta, eikä vain antaa näkemyksiä

• Koulutuspolitiikan tulee kiinnostaa ehdokkaita ja äänestäjiä, muuten se sivuutetaan täysin

• Retoriikkamme tulee olla monipuolisempaa kuin kuvassa. Tämä ei oikein tehoa.

#2: Solidaarisempi ja avoimempi järjestö

• SLL:ssä on monitasoista hierarkiaa, ja eri portaiden välinen viestintä on ikuinen murheenkryyni

• Liiton on luotava ja muovattava rakenteita, jotka tukevat tasojen välistä yhteistyötä

• Vastuuta täytyy olla jaettavissa enemmän, ja tapoja toimia & edetä liitossa on lisättävä

• On myös saatava aktiivikentän ulkopuolinen ääni kuuluviin

Ja tämä tarkoittaa

Piirin työnjaon

avaamista

aktiiveille

Projektiluontoista jaostoimintaa

Kouluttamisvastuun

vapauttamista keskusliiton

ulkopuolelle

Paikallisen edunvalvonnan

uudelleenajattelua

Opiskelijak

untapuolen ja

Water-sisällö

n kehitystä

Vahvaa vertaistukea Jäsenkyselyjä

Jatkuvuuden konkretisoimista

PTMK:n ja LiHan yhteistyötä

Näkyvyyden monipuolistumistaPeruna

#3: Digitalisointi

• Vaikka tästä on jo paljon puhuttu, on siirtymä ja työmme vielä kesken

• Sähköiseen opiskeluun siirtyminen on moniulotteinen prosessi, ja paljon on vielä auki

• Jotkin kysymykset koskevat opiskelijoiden toimeentuloa ja oikeuksia, eli niihin on liiton vastattava

Mihin täytyy vastata?• Kuka tarjoaa maksuttomassa opiskelussa

laitteet, joille opiskelu siirtyy?

• Miten koko prosessista saadaan hyödyllinen? Miten uudistuksen tavoite näkyy opetuksessa?

• Miten voidaan taata opettajien panos ja osaaminen uudessa ympäristössä?

• Miten sähköiset kurssikokeet täsmäävät sähköisten ylioppilaskirjoitusten kanssa?

• Vaatiiko haluttu opetuksen taso useita eri laitteita ja ohjelmistoja?

Haluatko kuulla vitsin?Mitä lehmä tekee viululla?

Harrastaa jousiammuntaa.

:DDDAmmuu