Este proyecto ha sido financiado con la ayuda de la Comisión Europea. Esta publicación refleja únicamente las opiniones del autor, y la Comisión no se hace responsable del uso de la información que contiene.

Las wikis como herramientas de

aprendizaje y desarrollo socio‐

cultural

www.wikiskills.net

Consorcio Contacto

Universitat de BarcelonaMario Barajas

+34 934037223mbarajas@ub.edu

CESGAMaría J. Malmierca

+34 981569810mjrm@cesga.es

www.wikiskills.net

Ynternet.org

Suiza

www.ynternet.org

Die Berater

Austria

www.dieberater.com

Ellinogermaniki Agogi

Grecia

www.ea.gr

University of Barcelona

España

www.futurelearning.org

MAC-Team

Bélgica

www.mac-team.com

HEIG/VD

Suiza

www.heig-vd.ch

CESGA

España

www.cesga.es

Wikimedia Sverige

Suecia

www.wikimedia.se

Resumen Objetivos

Las wikis son páginas web que pueden ser

editadas por múltiples voluntarios. Los usuarios crean, modifican o borran un mismo texto que comparten. Recientemente, las wikis se han utilizado ampliamente en contextos educativos, ya que pueden mejorar la colaboración en los procesos de aprendizaje.

En un escenario educativo con wiki, los participantes co‐editan páginas web. Durante este proceso, la interacción entre pares puede motivar a los participantes, quien construyen conocimientos compartidos.

desarrollo socio‐profesional

El proyecto desarrollará, implementará y evaluará un currículo innovador, centrado en

cómo hacer el mejor uso de los entornos wiki en el ámbito educativo, para alcanzar altos objetivos de aprendizaje y fomentar una comunidad de aprendizaje en Europa.

Proporcionar oportunidades para actividades de aprendizaje colaborativo significativas;

Promover la alfabetización digital, así como habilidades sociales y el pensamiento crítico;

Desarrollar una comunidad virtual de práctica sostenible entre los diferentes países del proyecto;

Permitir a las comunidades educativas contribuir a sociedad de la información actual;

Promover la inclusión social, la empleabilidad y el entendimiento cultural..

WikiSkills promueve enfoques pedagógicos inovadores que fomentan la creatividad, la competitividad, la empleabilidad y el espíritu empresarial, así como la equidad, la cohesión social y la ciudadanía activa.

Metodología

Análisis de necesidades

Para proporcionar una metodología pedagógica inovadora, el proyecto seguirá las siguientes etapas.

Desarollo de un marco psico‐pedagógico

para el aprendizaje colaborativo con wikis

Diseño de un currículo de formación para cursos presenciales y virtuales

Formación de profesorese implementación de escenarios de

aprendizaje basados en wikis

Evaluación del impacto del proyecto y validación de la metodología