TareaIntroducción Proceso

Conclusiones CréditosGuía para el

Profesor

Recursos Evaluación

Introducción Hola, somos los frutis y queremos presentarnos:

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Piñota

PeritaNaranjinFresita

ManzanitaPlatanin

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¿Queréis conocernos mejor?

¡SEGUIDNOS!

TAREA: Nuestro objetivo final es que aprendáis los distintos tipos de frutas. A través de la página conoceréis las frutas mientras que interactuáis en la red con múltiples recursos divertidos. ¡Vamos a jugar!

FRUTAS CON HUESO FRUTAS CON SEMILLAS

Todas somos frutasy te mandamos un beso,

unas tenemos pepitasy otras tenemos hueso

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Proceso:

Oímos el nombre de las frutas

Dominó de frutas

¡Vamos a pintar!

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Juegos con frutas:

http://www.waece.org/sabemos/laberintos01.htm

http://www.jugarjuntos.com/revolumedia/act_flash/10/actividad_start2.html

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/frutas/jclic/frutas.jcl

ic.zip&lang=es&title=Frutas

http://www.f-r-e-e-games.com/operaciones/descarga.php

http://comida.dibujos.net/frutas/

http://www.juegosxachicas.com/juegos/cocina/las-frutas-locas.html

Oímos sus nombres:

http://www.languageguide.org/im/fruits/es/

Juegos para imprimir:

http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_domino_frutas.html

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EVALUACIÓN

En este paradigma no sólo se va a evaluar al estudiante sino también a los profesoresresponsables en este proceso educativo, además de tener en cuenta los diversoselementos curriculares: Objetivos, contenidos, actividades, entorno de aprendizaje,los medios empleados y los procedimientos de evaluación.

La evaluación no sólo se va a centrar en los resultados, ya que no nos importa sólo loconseguido sino el proceso (capacidad de trabajar en grupo, colaborar, utilizar elordenador y dichos componentes…)

Los instrumentos que vamos a utilizar para evaluarlos va a ser a través de una serie depreguntas, un diario de clase para anotar como van progresando, etc.

En este proceso de evaluación se basará a través de una observación directacomprobando si nuestros alumnos están atentos, si han comprendido lo que hay querealizar en dichas actividades, si muestran interés y las tareas son motivadoras.

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CONCLUSIÓN:Con esta página pretendemos que los alumnos aprendan nuevos conocimientossobre la unidad didáctica de los alimentos, concretamente de las frutas, de unamanera divertida y atractiva. Nosotros, los profesores, los guiaremos en estaaventura, pero el objetivo es que ellos solos se sumerjan en el nuevo mundo delas tecnologías.El área principal que se trabaja en la página es la del conocimiento del entorno,aunque no por ello dejan de tratarse aspectos de las demás. Uno de losobjetivos primordiales que se pretende conseguir es que los niños manejen demanera autónoma el ordenador.Con esta web esperamos que todos mejoremos nuestro nivel en el mundoinformático en el que nos encontramos.

Webquest realizada por:José Antonio López Fernández

María Isabel Martínez Belando

Sandra Martínez Cancho

Ángela Mateo Ferrer

Rosa Nicolás Alemán

Beatriz Reyes Alcaina

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