Upload
avuger
View
83
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
Primjena Web 2.0 alata u obrazovanju
10.1.2015.
Sveučilište u RijeciOdjel za informatiku
KOLEGIJ: Primjena hipermedije u obrazovanju 1
MENTORI: prof. dr. sc. Nataša Hoić-Božić
dr. sc. Martina Holenko-Dlab
STUDENTI: Boris TomasAna VugerAntonia Bašković
AKADEMSKA GODINA: 2014/2015.
10.1.2015.
Opis alata Pixlr
online alat za uređivanje slika
baziran na flash-u
3 formata Pixlr alata:
Pixlr Editor
Pixlr Express
Pixlr O-matic
10.1.2015.
Moguća primjena u nastavi 1/2
od predškolskog odgoja do studija
potiče kreativnost, suradnju
korištenje efektnih i zanimljivih slika
predškolski odgoj – izrada kratkih stripova
učenici i studenti mogu koristiti Pixlr prilikomizrade različitih radova, projekata ili plakata
10.1.2015.
Moguća primjena u nastavi 2/2
Pixlr može biti od koristi profesorima i drugima akademskim djelatnicima kaopopratno sredstvo za izradu predavanja
svaka .ppt prezentacija može postatizanimljiva i efektna – izbjegavanje učenikovenepažnje
10.1.2015.
E-aktivnost
Izrada banera za web
10.1.2015.
Svrha i ishodi učenja
Svrha ove e-aktivnosti je upoznati učenike s
korištenjem Pixlr Editor besplatnog alata za
uređivanje slika.
Po završetku ove aktivnosti, učenici će moći:
kreirati projekt i odrediti dimenzije projekta
pravilno koristiti alate
pravilno namještati slojeve
modificirati slike
kreirati vlastite banere za web
10.1.2015.
Kratak opis i vrijeme trajanja
Za izradu aktivnosti predviđen je rok u trajanju od jednog tjedna
Zadatak je izrada banera za web korištenjemPixlr Editora
Preuzimanje materijala, specifikacija projekta, podešavanje dimenzija, korištenje alata i efekata, podešavanje slojeva, …
10.1.2015.
Potrebni materijali
Za izradu vlastitog banera potrebne su slikekoje ćemo koristiti kao pozadinu banera i logo
Dozvoljeno je korištenje Help-a i pretraživanjeInternet-a
Pixlr Editor
10.1.2015.
Vrsta suradništva i broj članova
Zbog male količine i jednostavnosti gradiva, aktivnost je predviđena kao pojedinačni rad
Za pitanja i nejasnoće, na raspolaganju su i profesor i učenici
10.1.2015.
Struktura aktivnosti
Istražiti i pročitati materijale na web-u
Proučiti baner koji je dan kao primjer
Preuzeti potrebne materijale s web-a
Osmisliti vlastiti baner za web
10.1.2015.
Aktivnosti sudionika i potrebno vrijeme
Proučavanje materijala – predviđeno trajanjejedan tjedan
Izrada banera za web – predviđeno trajanjejedan tjedan
10.1.2015.
Aktivnosti e-moderatora i potrebno vrijeme
Poticanje, praćenje, usmjeravanje i komentiranje rada učenika
Predviđeno trajanje je jedan tjedan
10.1.2015.
Način evaluacije
Za navedenu aktivnost predviđeno je maksimalno 15 ocjenskih bodova
Ne postoji prag prolaznosti iz ove aktivnosti
10.1.2015.
Prednosti i nedostaci Pixlr-a
10.1.2015.
Prednosti
jednostavnost korištenja
besplatno korištenje
nije obavezna registracija
mnoštvo opcija za uređivanje slika
nije potrebna instalacija na računalo
podržava rad sa slojevima
…
10.1.2015.
Nedostaci
filterima i efektima treba duže vremena zaučitavanje
obrađene slike ne mogu se direktno zalijepitiu dokument
ne podržava RAW datoteke
manjak naprednih mogućnosti
previše opcija može zbuniti korisnike
10.1.2015.
Zaključak
Smatramo da se alat i nije previše pokazaokorisnim u nastavi
Namijenjen je gotovo svim uzrastima pa gamogu koristiti i djeca i odrasli
Odličan nadomjestak namjenskih programaza obradu fotografija, koji se instaliraju naračunalo
10.1.2015.