Waves of english launching day final edit

WAVES OF ENGLISHUNIT BAHASA

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIKJABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAH

LOGO OLEH:ENCIK ASMADIE BIN ANUARSMK TUNKU SULONG, JENIANG

WAVES OF ENGLISH - UNIT BAHASA SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK


• Kedudukan Negeri dalam kelompok 5 terbawah peringkat nasional

CABARAN

• Meningkatkan kedudukan dalam kelompok 5 teratas peringkat nasional

SASARAN


PENCAPAIAN NEGERI

MELEBIHI NASIONAL

NEAR-MISS (LULUS/A) TIDAK

MELEBIHI 5.0%

UPSR 2013

N-M LULUS : 13.60%

N-M A : 7.70%

PERATUS LULUS BI MELEBIHI

80.0%

UPSR 2013 BI : 71.70%

MENGURANGKAN NEAR-MISS

ANTARA MATA PELAJARAN

MENINGKATKAN PENCAPAIAN

BAHASA INGGERIS

5


Mesyuarat Penyelarasan Unit Bahasa PPD dan JPN

Perbincangan isu-isu peningkatan prestasi Bahasa Inggerisdengan merujuk pada data headcount daerah dan negeri

Pembentangan program peningkatan prestasi Bahasa Inggeris dan program peningkatan profesionalisme guru

peringkat daerah

Pembentangan Waves of English JPN

Semua aktiviti PPD dan JPN diselaraskan.

Semua aktiviti Bahasa Inggeris JPN,PPD dan Sekolahdinamakan Program Waves of English

OBJEKTIF WAVES OF ENGLISH

1• Memantapkan pengurusan program peningkatan prestasi Bahasa Inggeris di

peringkat JPN, PPD dan panitia Bahasa Inggeris sekolah.

2• Meningkatkan prestasi Bahasa Inggeris dalam peperiksaan awam melalui

program-program memperkukuhkan asas penulisan ayat dan karangan.

3

• Menggemblengkan tenaga sumber manusia sedia ada iaitu pentadbir sekolah, guru-guru Bahasa Inggeris, Guru Cemerlang, Guru SISC+, Jurulatih Utama, Pegawai PPD dan Pegawai JPN untuk meningkatkan prestasi Bahasa Inggeris

4• Mengadakan aktiviti-aktiviti pembelajaran yang menyeronokkan ‘fun-learning’

untuk menarik minat pelajar terhadap mata pelajaran Bahasa Inggeris.


1. Perkongsian Amalan Terbaik – Best Practices

2. Program e-pocket Bahasa Inggeris

3. Program FATE Sekolah Menengah

4. Program GIFT Sekolah Rendah

5. 3 program minimum MBMMBI

6. Blog Waves of English

7. Lawatan Bimbingan Waves of English UPSR dan SPM ke daerahterpilih

8. Lawatan Pemantauan 3 Gelombang oleh Pegawai Akademik PPD dan JPN

Waves o

f En

glish


PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK (BEST PRACTICES)


Pengetua / Guru Besar

Perkongsian olehPengetua

Cemerlang SM Sains Kubang

Pasu (Tuan HajiIsmail Ibrahim)

Perkongsian olehGuru Besar-

Ketua-Ketua Panitia / Guru Kanan /

Penolong KananSekolah terpilih

Akan diadakanpada bulan April

Perkongsian olehGuru Cemerlang,

SISC+, danJurulatih UtamaBahasa Inggeris

Guru-Guru Bahasa Inggeris

Melalui laman blog Waves of

English

Guru-Guru Baharu

Akan diadakanpada bulan Ogos

Sasaran ialahguru denganpengalaman

mengajar 3 tahunke bawah

Perkongsian olehguru-guru yang

dikenalpastiberkesan, Guru

Cemerlang, Guru-guru TFM-

Teach for Malaysia

Program e-pocket Bahasa Inggeris


Program meningkatkan

penguasaan kemahiranmenulis

Pelajar menulis 1000 ayat dalam 100 hariberdasarkan konsep

parallel writing

1000 ayat :

500 simple sentences

300 compound sentences

200 complex sentences

Disediakan oleh panel penulis terdiri daripada

guru-guru BahasaInggeris dari SK, SJKC,

SJKT dan SMK

Buku akan dicetak dandiedarkan ke sekolah

Bengkel latihanpenggunaan e-pocket

untuk semua KetuaPanitia

Powerpoint penggunaane-pocket akan disediakan

untuk mengelakkankecairan maklumat di

dalam LDP panitia

Disemak oleh Guru Kelas, dipantau oleh Pentadbir

Sekolah, PegawaiAkademik PPD dan JPN

Jawapan dibincang di kelas oleh guru mata

pelajaran Bahasa Inggeris

Rekabentuk oleh : Asmadie AnuarSMK Tunku Sulong


Contoh aktiviti E-Pocket Bahasa Inggeris

Adjectives (Simple Sentences)

Make ten sentences with the pairs of words given. Use the example to help you.

Example : grandfather - old

My grandfather is old.

1. grandmother - weak

_______________________________________________________________

2. father - tall

______________________________________________________________

3. mother - beautiful

_______________________________________________________________

4. brother - active

_______________________________________________________________

5. sister - hard-working

______________________________________________________________

6. cousin - helpful

______________________________________________________________


Contoh aktiviti e-pocket Bahasa Inggeris

7. nephew - restless

_______________________________________________________________

8. niece - talkative

_______________________________________________________________

9. neighbour - friendly

_______________________________________________________________

10. teacher - caring

______________________________________________________________

Penekanan kepada kemahiran membina ayat mudah (simple sentences) dan perbendaharaankata (vocabulary for people)


PROGRAM FATE (From Average To Excellent)

SEKOLAH MENENGAH


Bengkel teknik menuliskarangan Bahasa Inggeris

untuk guru-guru

Sasaran ialah guru-guru Bahasa Inggeris Tingkatan 4

dan 5 Kelas Sains, Akaundan Teknikal di sekolah luarBandar dan Kelas Galus diSBT dan sekolah Bandar

Menerapkan unsur-unsurpenulisan kreatif mudah

Untuk menangani near-miss cemerlang

Mempunyai unsurkesinambungan dengan

aktiviti E-pocket

Perkongsian oleh

• KPP Bahasa Puan Zur’aiza Abdul Hamid

• SISC+ Daerah Kuala Muda / Yan Puan Ruthumalar Dev

• Kumpulan Penulis Modul

Program GIFT (Gear Up and Improve For Tomorrow)


GIFT

• Merupakan satu program peningkatan prestasi UPSR dalam usaha untuk mencapai sasaran lulus 80% BahasaInggeris UPSR.

• Untuk menangani isu ‘near miss lulus’ dan ‘near miss cemerlang’ Bahasa Inggeris UPSR.

• Pendekatan berkesan untuk memantapkan kemahiran menulis.

• Teknik penulisan mudah serta sisipan unsur-unsur penulisan kreatif.

• Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) turut diberi penekanan.

• Penggunaan tatabahasa yang betul.

• Bengkel pemantapan teknik kemahiran menulis kepadaguru-guru Bahasa Inggeris.

3 Program Minimum MBMMBI


Penetapan 3 Program minimum MBMMBI

Wajib dilaksanakan di peringkat sekolahdisamping program-program yang dirancang di peringkat PPD dan sekolah

Menerapkan unsur fun learning danberhubungkait dengan PdP dalam bilikdarjah

SEED (Speak English Every Day) - speaking

WASAL (Write a Sentence and Learn) – reading and writing

PUZZLE GALORE - vocabulary


3 Program Minimum MBMMBI

BLOG WAVES OF ENGLISH


Satu bentuk dokumentasi digital semua aktiviti Waves of English di

Negeri Kedah

Sekolah dan PPD digalakkanmenghantar laporan bergambaraktiviti Waves of English untuk

dikemaskini di dalam blog

Diuruskan oleh sekumpulanbloggers yang terdiri dari guru-guru

Bahasa Inggeris

Perkongsian bahan, amalan terbaik, amalan panitia terbaik

http://wavesofenglish.com

http://wavesofenglish.com/

LAWATAN BIMBINGAN BERKELOMPOK DAN BERFOKUS


5 daerah terpilih UPSR dan 4 daerah terpilih SPM

Sebulan satu daerah

Kelompok pembimbing terdiri dari pegawai Unit Bahasa PPD dan JPN

Daerah terlibat UPSR – Langkawi (26 & 27 Feb), Padang Terap (Mac), Baling Sik (April), Pendang(Mei) dan Kubang Pasu (Jun)

Daerah terlibat SPM akan ditentukan selepas keputusan SPM diumumkan – Bulan lawatan ialah Julai–Oktober

Pemantauan di sekolah terpilih dan perjumpaan dengan ketua panitia semua sekolah

KOMPETENSI UTAMA MENANGANI NEARMISS


MATA PELAJARAN

KRITIKAL

• Mata Pelajaran Utama prestasi paling rendah

ANALISIS ITEM

• Pengesanan Kelemahanbagi Murid Cemerlang

• Pengesanan Kekuatan bagi Murid Sederhana dan Potensi

INTERVENSI BERFOKUS

• Pengayaan dan Pemulihan berasaskan potensi

LAWATAN BIMBINGAN WAVES OF ENGLISHKE LANGKAWI


DAPATAN

Sekolah ambilkira headcount

utk PPPA

Panitiarancangpelbagaiprogram menarik

Guru bersemangat

dan kreatif

Guru Besar yang prihatin dan

turun padang


Masih terdapat sekolah tidak merujuk headcount untuk rancang PPPA

Tidak kenal kumpulan sasaran

Tidak kenal kumpulan sasaran dan pelajar

Aktiviti PPPA bersifat konvensional, tidak terancang dan tidak berfokus

Kecerdasan pelbagai tidak diambil kira

Persekitaran tidak memberansangkan untuk

pembelajaran

Pdp berpusat guru

LAWATAN 3 GELOMBANG OLEH PPD / JPN

Senarai sekolah terlibat disediakan dan diselaraskan antara PPD dan JPN

Pemantauan dijalankan oleh semua pegawai akademik di PPD dan JPN

Dapatan pemantauan dibincangkan dalam mesyuarat untuk tindakansusulan


• 27 April – 1 MeiGelombang

1

• 20 Julai – 24 JulaiGelombang

2

• : 28 September – 2 Oktober

Gelombang3

PELAKSANAAN PERINGKAT SEKOLAH

SMKE-POCKET

FATE

(TKN 4 & 5)

3 PROGRAM MINIMUM MBI

PROGRAM WAVES OF ENGLISH PPD

PROGRAM WAVES OF ENGLISH SEKOLAH

SRE-POCKET

GIFT

(THN 5 & 6)

3 PROGRAM MINIMUM MBI

PROGRAM WAVES OF ENGLISH PPD

PROGRAM WAVES OF ENGLISH SEKOLAH


JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAH

UNIT KOKURIKULUM

PROGRAM KOKURIKULUM UNTUK MEMBANTU PENINGKATAN PENCAPAIAN BAHASA INGGERIS

DEBATE

DRAMA

CHORAL SPEAKING

PUBLIC SPEAKING

Senarai Program Sekolah Menengah

Action Song

Story Telling

Choral Speaking

Public Speaking

Poetry Scrabble

Senarai Program Sekolah Rendah

Program Cadangan

( yang boleh menggunakan peruntukankokurikulum sekolah OS42000 bagi tujuan

hadiah dan makan minum)

Talent time – Pertandingannyanyian kugiran lagu

bahasa inggeris secara solo atau kumpulan

Pertandingan ejaan bahasainggeris – penghakimanberdasarkan ejaan yang

betul

Pertandingan membaca –Membaca cerita atau esei

secara lisan danpenghakiman berdasarkan

sebutan bahasa inggerisyang tepat.

Mencari harta karun –menyediakan stesyen-stesyen berdasarkan :

• 4.1 - Grammar

• 4.2 - Fast Reading

• 4.3 - Spelling

• 4.4 - Listening and write

• 4.5 - etc

Bersama Memacu Kejayaan







36

Education

Waves of english launching day final edit