Edición de vídeo: Vegas Pro 10

Adolfo Rodríguez LópezÁlvaro Muñoz Pizarro

David Palencia JiménezJorge Quintín Calle

Índice.

1. Introducción.

2. Características.

3. Programas alternativos.

4. Explicación práctica.

5. Aplicación Educativa.

• 5.1. Posibilidades.

• 5.2. Aplicaciones.

• 5.3. Actividad propuesta.

6. Fuentes consultadas.

1. Introducción.

Vegas Pro 10 es un editor de vídeo con fines profesionales.

Ofrece posibilidades mucho más precisas que otros editores

como Movie Maker.

2. Características.

Programa de edición de vídeo de Sony CreativeSoftware.

Originalmente era un editor de audio, pero poco a poco se ha convertido en un programa que ofrece:

• Edición de vídeo y audio multipista.

• Efectos para audio y vídeo.

• Automatización de efectos de audio.

• Soporte para VST y DirectX (efectos externos).

• Mezcla de audio envolvente.

3. Programas alternativos.

Menos precisos:

• Movie Maker

• Nero

De precisión similar:

• Pinnacle

• Final Cut (Mac)

Más precisos:

• Adobe Premier

• Openshot (Linux)

• Lightworks (Linux - Invención de Hugo, El Discurso del Rey)

4. Explicación práctica.

Ahora os mostraremos en clase cómo podéis utilizar el programa.

Vegas Pro…

A diferencia de otros editores menos

profesionales, ofrecerá a los alumnos el conocimiento de

una herramienta con posibilidades mucho más

precisas.

También ofrecerá al maestro la posibilidad de crear vídeos más elaborados y llamativos.

5.1. Posibilidades.

Crear videos utilizando imágenes, sonidos u otros vídeos ya existentes.

Crear vídeos a partir de fotografías o vídeos tomados por los propios alumnos.

Editar vídeos ya existentes sustituyendo el audio o el vídeo original.

Montaje de un vídeo de forma colaborativa por los alumnos.

5.2. Aplicaciones.

Vídeo explicativo de un tema específico (creado por el maestro o por los propios alumnos).

Vídeos para ocasiones festivas.

Orla multimedia de aula.

Anuario multimedia de Centro.

5.2. Aplicaciones.

Vídeo resumen de alguna excursión.

Lipdub en el Centro.

Elaboración de un vídeo con interacción entre cursos, en la que cada curso se encargue de una función.

Y todo lo que tu imaginación pueda concebir…

5.3. Actividad propuesta.

“Cortometraje interciclo”.

Se trata de elaborar un cortometraje con la participación colaborativa de Segundo y Tercer Ciclo. Cada uno se encargará de

una función:

Segundo Ciclo: se encargará de la elaboración del guión y de la

actuación.

Tercer Ciclo: se encargará de la grabación y del montaje.

Segundo Ciclo.

Se encargará de elaborar el guión. En

asamblea los alumnos sugerirán ideas y después, por grupos, se encargarán

de elaborar cada uno el guión de una escena.

Tomarán el guión, distribuirán roles y

ensayarán para la grabación final.

Tercer Ciclo.

Se encargará de la filmación del cortometraje. Por

grupos, unos se encargarán de la cámara, otros de controlar la

iluminación, otros de los planos, lugares, etc.

Se encargarán del montaje del vídeo. Por grupos se

distribuirán los roles: seleccionar el vídeo, seleccionar la música,

diseñar los créditos, etc.

Muchas gracias.

6. Fuentes consultadas.

Manual Vegas Pro 10.0

Y nuestra propia experiencia (indispensable para manejar cualquier programa)