Uso de la Caricatura Digital como herramienta educativa

Temática: Prácticas amigables con el ambiente

Población: Estudiantes de 5 Año de Colegio

Objetivos:

-Generar conocimiento y conciencia sobre el tema de Prácticas amigables con el ambiente

-Ejemplificar el tema de prácticas amigables con el ambiente a través de la utilización de la caricatura digital

-Desarrollar las habilidades de utilización de la herramienta Play Comic a través de este ejercicio.

Descripción: -Los estudiantes se organizan en grupos de 3 personas -Hacen lluvia de ideas sobre el tema de prácticas amigables con el ambiente, pueden apoyarse en búsquedas en internet.-Crean una caricatura digital que genere conciencia sobre el tema del ambiente y que indique claramente al menos una práctica amigable con el ambiente.-El estudiante debe procurar que la caricatura sea de crítica social o de humor, siempre respetando el tema propuesto.-La profesora explica que deben utilizar la herramienta Play Comic, para esto les proporciona un manual sencillo de cómo utilizarlo.

Recursos:

-Computadora con acceso a Internet.

-Play Comic. Para poder hacer uso de la herramienta se le comparte a los estudiantes material de referencia para poder hacer la caricatura.

Instrumento de evaluación: Para poder seleccionar al ganador del comic se hará una exposición en el aula para que alumnos de otras secciones puedan apreciar la caricatura y a la vez puedan votar por su preferida. Para poder participar de la exposición el comic debe cumplir con los puntos antes mencionados en la descripción.

Instrumento de evaluación para que el comic pueda ser considerado para la exposición:

Rubros Lo Logra No lo logra

Realiza caricatura en formato de Play comicExpone al menos un ejemplo de prácticas amigables con el ambienteGenera conciencia sobre el tema del ambienteEl trabajo elaborado representa crítica social/humorEl trabajo no presenta errores ortográficos