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Universidad Catolica Santa Maria La Antigua, en la Rep. de Panama.Escuela de Ing Industrial Administrativa.Curso de Fundamentos de la Ingenieria Industrial.Presentacion del tema 1: Definiciones básicas de Ingeniería.
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Tema 1: Definiciones
Ing. Rubenad E. Rivera Botacio
Curso de Fundamentos
de la Ingeniería Industrial
Universidad Católica Santa María La Antigua
Facultad de Ingeniería y Tecnología
Escuela de Ingeniería Industrial Administrativa
Panamá, Rep. Pma.
Contenido
A. Definiciones de Ingeniería
B. Definiciones de Ingeniero
C. Elementos comunes a las varias definiciones
D. Interpretación de la definición de Ingeniería
E. Interpretación de la definición de Ingeniero
F. Funciones de la Ingeniería
A. Definiciones de Ingeniería
• Hay mucha confusión sobre lo que significa
ingeniería
• Veremos algunas definiciones, en orden
cronológico
• La Ingeniería es una profesión relativamente
nueva
• Las actividades de la Ingeniería están
cambiando continuamente en su naturaleza y
alcance
A. Definiciones de Ingeniería
• Thomas Tredgold (1828):
– Diseñar es el arte de dirigir las grandes
fuentes de energía de la naturaleza para el
uso y conveniencia de hombre.
• M. Wellington (1887):
– Es el arte de construir bien con un peso ($)
lo que cualquier chapucero puede hacer
con dos ($$).
A. Definiciones de Ingeniería
• Henry G. Stott (1907):– La ingeniería es el arte de organizar y dirigir a los
hombres y controlar las fuerzas y materiales de lanaturaleza para el beneficio de la raza humana.
• Willard A. Smith (1908):– La ingeniería es la ciencia de economizar, de
conservar la energía, cinética y potencial, provista yalmacenada por la naturaleza para el uso del hombre.Es asunto de la ingeniería utilizar esta energía con lasmayores ventajas posibles minimizando las pérdidas.
A. Definiciones de Ingeniería
• H.P. Gillette (1910):– Aplicación consciente de la ciencia a los
problemas de producción económica.
• Alfred W. Kiddle (1920):– Arte o ciencia de utilizar, dirigir e instruir a
otros en la utilización de losprincipios, fuerzas, propiedades y substanciasde la naturaleza en laproducción, fabricación, construcción, operación y uso de cosas o demedios, métodos, máquinas, dispositivos yestructuras
A. Definiciones de Ingeniería
• S. E. Lindsay (1920):– Aplicación económica y segura de las leyes
científicas que gobiernan las fuerzas ymateriales de la naturaleza por medio de laorganización, diseño y construcción, parabeneficio general de humanidad.
• R. E. Hellmund (1929):– Toda actividad distinta de la simplemente
manual y del trabajo físico que promueve lautilización de los materiales y leyes denaturaleza para beneficio de la humanidad.
A. Definiciones de Ingeniería
• J. A. L. Waddell, Frank W. Skinner, y H. E.
Wessman (1933):
– Ciencia y el arte de utilizar eficazmente
materiales y fuerzas. Involucra el diseño y la
ejecución más económicos, asegurando, cuando
se ejecuta adecuadamente, la combinación más
ventajosa de
exactitud, seguridad, durabilidad, velocidad, simp
licidad, eficacia, y economía posibles para las
condiciones de diseño y servicio.
A. Definiciones de Ingeniería
• T. J. Hoover y J. el C. L. Fish (1941):
–La ingeniería es la aplicación
profesional y sistemática de la ciencia a
la utilización eficaz de los recursos
naturales para producir riqueza.
B. Definiciones de Ingeniero
• Debe existir en cada país una definición
legal y otra profesional
• La legal debería incluir algunos elementos
como los que se presentan a continuación
• Y la Definición profesional es aceptada por
los gremios de profesionales de la
ingeniería
B. Definiciones de Ingeniero
• Se refiere a una persona comprometida
en la práctica profesional de brindar
servicio o trabajo creativo y que requiere
educación, entrenamiento y experiencia
en las ciencias de la ingeniería y la
aplicación del conocimiento especial de
ciencias físico-matemáticas, para el
trabajo profesional o creativo como ser:
B. Definiciones de Ingeniero
• la consultoría, investigación, evaluación,
planificación o diseño de obras públicas o
privadas, estructuras, máquinas,
procesos, circuitos, edificios, equipos o
proyectos, y vigilancia de la construcción
con el propósito de asegurar el cumpli-
miento con las especificaciones y el
diseño de tales trabajos.
B. Definiciones de Ingeniero
• Un ingeniero profesional es competente
en virtud de su educación fundamental y
su entrenamiento para aplicar el método
científico y su perspectiva a la solución de
problemas y asumir la responsabilidad
personal por el desarrollo y aplicación de
las ciencias y técnicas de la ingeniería
sobre todo en
investigación, diseño, fabricación, administ
ración y gestión.
C. Elementos comunes a las varias definiciones
• Hay palabras que se repiten en las distintas
definiciones
– arte, ciencia, aplicación de ciencia
– organizando y dirigiendo, fuentes de
energía, recursos naturales
– seguridad, economía, eficacia, profesional,
el método científico
– beneficio de la raza humana, bien de la
humanidad.
C. Elementos comunes a las varias definiciones
• Hay seis elementos esenciales al definir la ingeniería:
– La ingeniería es una profesión.
– La ingeniería es un arte más que una ciencia.
– La ingeniería está basada en la aplicación de la
ciencia.
– La ingeniería se preocupa por la eficacia,
economía, y seguridad.
– La ingeniería involucra la utilización de los
recursos naturales.
– La ingeniería tiene como su último propósito el
beneficio del hombre.
C. Elementos comunes a las varias definiciones
• Incorporando estos seis elementos en
una sola declaración resultaría en lo
siguiente:
La Ingeniería es el arte profesional de
aplicar la ciencia a la conversión eficaz
de los recursos naturales en beneficio
del hombre.
D. Interpretación de la definición de Ingeniería
• Arte
• Profesional
• Ciencia aplicada
• Conversión eficaz
• Recursos naturales
• Beneficio del hombre
La Ingeniería es un arte
• Un arte está basado en un conjunto de
principios y reglas para hacer bien un cierto
trabajo
• Incluye la aplicación sistemática de
conocimientos y/o habilidades
• La ingeniería involucra la práctica de
habilidades e ingenio para adaptar el
conocimiento a propósitos prácticos
• La mayor parte del trabajo ingenieril consiste en
resolver problemas.
La Ingeniería es una profesión
• ¿Qué es una profesión?
– Conjunto de conocimientos
– Entrenamiento para aplicar esos conocimientos
– Y en la práctica de la profesión, cada miembro
debe reconocer sus responsabilidades ante la
sociedad por encima de y antes que sus
responsabilidades frente a su cliente y a otros
miembros de la profesión.
La Ing. Es Ciencia Aplicada
• La ciencia es conocimiento acumulado,
establecido, y sistematizado.
• La ingeniería está basada en las ciencias
fundamentales de la física, la química, y la
matemática y su extensión en la termodinámica,
electrodinámica, metalurgia, y mecánica de
sólidos y fluidos.
• La palabra ciencia se deriva del latín “scire” que
significa “saber”.
La Ing. Es Ciencia Aplicada
• En contraste del científico, la función del
ingeniero es “hacer”.
• El científico solo se preocupa por agregar
más a nuestro almacén de conocimientos.
• El ingeniero utiliza la ciencia para resolver
los problemas prácticos; él o ella es un
hombre o mujer de acción.
La ing. usa conversión eficaz
• Las materias primas con que trabajan los
ingenieros raramente se encuentran en
formas útiles
• En cierto sentido, el ingeniero exitoso es
un descontento, siempre intentando
cambiar las cosas para mejor.
• Para el ingeniero la eficacia significa lo
que se obtiene dividido por lo que entra.
La ing. usa conversión eficaz
• Su trabajo es obtener un rendimiento máximo
para una entrada dada u obtener un
rendimiento dado con una entrada mínima.
• La relación puede expresarse en términos de
energía, materiales, dinero, tiempo, u hombres.
• Generalmente el denominador es el dinero .
La ing. usa conversión eficaz
• El énfasis en la eficacia lleva a las operaciones
grandes y complejas que son características de
la ingeniería.
• Como lo que se obtiene en un proceso es igual
a lo que entra menos las pérdidas, el ingeniero
debe reducir las pérdidas a un mínimo.
• El funcionamiento eficaz depende de un buen
diseño y de la atención cuidadosa a las
dificultades de operación, tanto mecánicas
como humanas
La ing usa recursos naturales
• Hay dos tipos de recursos naturales: renovables
y no renovables.
• Éstos son los elementos que los ingenieros han
utilizado para sus trabajos.
• Los materiales de la ingeniería incluyen
artículos de origen animal, vegetal, y mineral -
algunos naturales y otros sintéticos.
• Los materiales son útiles debido a sus
propiedades físicas o mecánicas
La ing usa recursos naturales
• Algunos recursos naturales son renovables;
otros no.
• El ingeniero debe tener en cuenta la
conservación más de lo que significa sólo “no
usar”.
• La verdadera conservación requiere el
desarrollo incesante de nuevos recursos así
como la utilización eficaz de los recursos
presentes
La Meta: Beneficio del Hombre
• Las contribuciones del ingeniero tienen
implicaciones políticas y sociales
• A veces el beneficio puede ser cuestionable
• Los resultados de las actividades ingenieriles
contribuyen directamente al bienestar del
hombre
• Ciertamente todo trabajo de la ingeniería debe
superar la prueba: ¿Será de beneficio para el
hombre?
E. Interpretación de la definición de Ingeniero
• Un ingeniero está calificado por su
aptitud, entrenamiento, y experiencia para
realizar las funciones de la ingeniería.
• Discutamos las partes importantes en
esta definición.
Las aptitudes en Ingeniería
• La aptitud implica una disposición hacia o una
capacidad para el trabajo en un cierto campo.
• Una característica del estudio ingenieril es que
un cierto tipo de mente es deseable.
• El propósito de la educación en ingeniería es
sacar a relucir, desarrollar, y entrenar
habilidades o aptitudes inherentes.
• Interés en y aptitud para las ciencias básicas de
matemática, física, y química;
Las aptitudes en Ingeniería
• Habilidad para aplicar la ciencia aproblemas prácticos;
• La habilidad de visualizar las relacionesfísicas descritas en las palabras;
• La aptitud para traducir las declaracionesverbales en términos matemáticos; y
• para interpretar los resultados mate-máticos en términos de objetivosprácticos.
Entrenamiento del Ingeniero
• El desarrollo del entrenamiento ingenieril
se ha mantenido paralelo al progreso
registrado en el conocimiento ingenieril.
• La escuela de ingeniería actual es una
buena solución al problema de preparar a
los ingenieros jóvenes en un tiempo corto
• Los ingenieros de la antigüedad tenían
poco o ningún entrenamiento formal.
Entrenamiento del Ingeniero
• Los principios de la ingeniería establecidos
crecieron tanto que nadie podría proporcionar el
entrenamiento necesario
• Un estudio de 1950 indicó que casi 81% de los
ingenieros que practicaban entonces había
completado un programa de la universidad
• En 1930, la figura era sólo 73%
Experiencia del Ingeniero
• Los ingenieros no se entrenan com-
pletamente en la universidad
• Para ser eficiente el programa de la universidad
debe ser bastante general, dando énfasis a los
principios fundamentales y omitiendo el cono-
cimiento especializado necesario para un
trabajo dado
• La ingeniería real, sin embargo, es un arte que
requiere práctica en su desarrollo
Experiencia del Ingeniero
• Se necesita la experiencia para
desarrollar el juicio como una base para la
toma de decisiones
• Los problemas de ingeniería importantes
no pueden reducirse a fórmulas
simples, ni las respuestas se encuentran
en grá-ficos y tablas
¿Qué es Ingeniería?
• Término aplicado a la profesión en la que
el conocimiento de las matemáticas y la
física -alcanzado con estudio, experiencia
y práctica-, se aplica a la utilización eficaz
de los materiales y las fuerzas de la
naturaleza. (Enciclopedia Encarta)
¿Qué es Ingeniería?
• Definición del ABET (Accreditation Board
for Engineering and Technology) ...
• “La profesión en la cual se aplica
juiciosamente el conocimiento de las ciencias
matemáticas y naturales, obtenido mediante el
estudio, la experiencia y la práctica, con el fin
de determinar las maneras de utilizar
económicamente los materiales y las fuerzas
de la naturaleza en bien de la humanidad”
¿Qué es Ingeniería?
• Es la profesión que combina el arte y la
ciencia con el fin de CREAR alternativas
para mejorar o solucionar una situación
determinada
• Ingeniería: ingenio, crear
Nacimiento de las Ingenierías
Civil: Pre-historia (práctica)
Militar: antes del siglo XVIII
Civil: siglo XVIII (oficial)
Mecánica: Revolución Industrial, siglo XIX
Nacimiento de las Ingenierías
Siglo XX:
– Eléctrica
– Química
–Industrial (después de la II Guerra
Mundial)– Agrícola
– Electrónica
– Sistemas Computacionales
Nacimiento de las Ingenierías
Ingenierías Modernas: entre otras
–Genética
–Aeroespacial
–Metalúrgica
–Naval
–Ambiental
–Biomédica
–Telemática
Estudios de Ingeniería
• Primeros 2 años: ciencias básicas de
ingeniería:
– Matemática, Física, Química, Mecánica,
Estadística
• Años intermedios: cursos del área
• Años finales: cursos de la especialidad
• Durante la carrera: cursos de apoyo de
otras áreas
Estudios de Ingeniería
• El ingeniero ha de tener conocimientos
básicos de otras áreas afines, ya que
muchos problemas que se presentan en
ingeniería son complejos y están
interrelacionados.
Estudios de Ingeniería
• Un ingeniero químico que tiene que
diseñar una planta para el refinamiento de
minerales, debe enfrentarse al diseño de
estructuras, maquinaria, dispositivos
eléctricos, además de los problemas
estrictamente químicos.
¡Muchas gracias!
